Глава 101


– Можете играть без переходов, но подавать обязаны все. – Потребовал тренер, сидящий на скамейке.

Когда наша команда вышла на поле, я занял позицию в центре под сеткой. Провозглашённый Лидер класса и его приятель, заранее обсудив что-то в стороне, расположились на передней линии. Сам Тэсей, время от времени кидал на меня косой взгляд, пока остальные ученики выбирали себе места.

Роль связующего, коим я сейчас являлся, была выбрана неслучайно. Мне предстояло научиться контролировать свою силу, взаимодействуя с командой, но чуть позднее выяснилось, что это немного бесполезно. Мяч попусту до меня не доходил…

Кавасаки, а также несколько других парней, едва ли могли принять подачу, нежели попытаться разыграть со мной три касания. В лучшем случае, мяч сразу же перелетал на вражескую половину, либо отправлялся прямиком в аут.

– Не спешите отдавать пас… – Напомнил мужчина, уже несколько минут наблюдая за бессмысленным перебрасыванием резинового шара. – У вас человек под сеткой стоит без дела.

На женской половине, к тому моменту, всё было чуть хуже. Весело попискивая от каждого случайного победного мяча, типичный девичий состав, то и дело сходил со своих позиций, дурачился или болтал. Волейбол превращался в какой-то балаган, прямо на глазах у тренера.

Исида и Тесей, которые находились по левую и правую руку от меня, определённо имели опыт в этой спортивной игре, но специально игнорировали связующего. Сосредоточившись на независимом противостоянии, они всё же добились победы в первой партии.

– Пятнадцать/Двенадцать. – Огласил преподаватель физкультуры наш незначительный отрыв. – Вторая команда присаживается, а третья идёт на поле.

Как раз в новом составе находилась Кира, староста класса и Аюми, чья демоническая сущность и низкие параметры удивили меня на прошлой неделе. Остальные участницы, как и вся команда в целом, не блистала высокими физическими возможностями. Только в отличие от своих предшественниц, они отнеслись к игре намного серьёзнее.

– Один/Ноль. Два/Ноль. Два/Один. Два/Два… Четыре/Два… – Вёл мужчина счёт, но далеко не в нашу пользу. – Шесть/Два…

Девушки смогли быстро достигнуть командной работы и взаимопонимания, пусть и не всегда играли без ошибок. Особенно у них получалось поддерживать свою мораль после неудачных мячей. У нас же, постепенно портилась атмосфера.

– Вы совсем отсталые?! Кавасаки, не будь супер-меном и принимай подачу двумя руками… – Начал закипать «Лидер», не в силах повлиять на исход. – Танака, не стой так далеко и страхуй центр… Хаяси, тоже самое. А ты…

За секунды отсчитав половину команды, Тэсей остановился на мне. Парень определённо хотел как-то съязвить, но какие могут быть вопросы к связующему, с которым команда сама не может сотрудничать?

– Ладно. Сместитесь все немного назад. – Решил поменять тактику блондин, также отступив на несколько шагов. – «Как же мне управлять этим стадом?»

Пока одноклассник ломал себе голову, я лишь бесстрастно наблюдал за происходящим.

*Бам* – Прозвучала подача с противоположной половины.

Мяч летел по широкой дуге, как раз туда, где стоял Исида. Этот невысокий паренёк с двенадцатью единицами ловкости, хорошо показал себя за минувшую игру. Ему не должно было составить большого труда, чтобы принять подобный удар.

– Мой. – Оповестил нас ученик, но в самый последний момент немного растерялся.

Сначала он хотел отбить подачу снизу, а потом передумал и поднял руки перед лицом. Эта заминка слишком затянулась, и уже не успевая правильно расположить пальцы, Исида потерял мяч. Ему оставалось только наблюдать за тем, как шар, отскочив от ладоней паренька, направился к сетке.

В обычной ситуации, когда такое происходит, мало кто из команды может успеть среагировать. Поэтому, тренер уже готовился в очередной раз дунуть в свисток, чтобы засчитать балл составу старосты.

«Медленно… Стоит ли ему помочь?» – Мелькнула у меня мысль, пока глаза неотрывно следили за летящим объектом.

Может мои руки продолжали расслаблено свисать, но тело рефлекторно переместило центр тяжести в сторону мяча, готовясь к рывку.

*Скрип-скрип* – Чуть пробуксовали мои кроссовки по крашенным половицам зала.

За несколько шагов оказавшись спиной к сетке, я выставил полусогнутые руки перед грудью, куда как раз летел волейбольный мяч. Теперь предстояло не переборщить с броском, чтобы не заработать нашей команде очередной аут.

Благодаря собственному опыту и высокому контролю тела, я беззвучным движением кистей подкинул мяч над собой, после чего ушёл в сторону. Всё получилось даже более гладко и плавно, чем предполагалось.

– Бей. – Коротко потребовал я, взглянув на растерянного парня.

Бросок выдался чуть сильнее, чем рассчитывался, но до потолка не достал. Мяч поднялся на два метра над сеткой, как раз позволив ученику прийти в себя.

Взяв короткий разгон, Исида отвёл руки назад, а потом прыгнул.

«Ну наконец-то хоть что-то похожее на волейбол!» – Взбодрился тренер, сосредоточившись на игре.

Всё же, рост парня сыграл свою роль и не позволил произвести удар на необходимой высоте. Мяч задел сетку, теряя половину от своей инерции, после чего был принят противниками.

– Тц… – Щелкнул от досады Тэсей, который, как и вся команда, уже успел расстроиться, потом обрадоваться, и теперь вновь почувствовал недовольство. – «Мы не должны проиграть этим девчонкам…»

К тому времени, у девушек сложилась немного схожая ситуация. На втором касании они чуть не потеряли мяч, но всё же, кое-как смогли выбить его в центре над сеткой. Это и стало их ошибкой.

Чуть подождав, я прыгнул с места и отвёл правую руку назад. Левая ладонь возвысилась впереди, а глаза за доли секунды выбрали безопасную траекторию для удара.

*Бам-бам* – Раздался звук от нещадного соприкосновения моей руки с резиновой поверхностью, а потом он повторился от удара мяча об пол.

«Перестарался, хоть и задействовал примерно треть силы…» – Скептично подумал я, прислушиваясь к своему телу.

Староста и остальные одноклассницы не ожидали такого поворота и очень удивились, когда уже было перелетевший через сетку мяч, вернулся назад. Особенно их поразила его скорость, на которую среагировать им не удалось. Они так и остались на своих местах, потеряв дар речи.

Подобный приём, в правильном волейболе, являлся обычным делом и не требовал сверх способностей. Просто всё получилось как-то внезапно.

– Ээ… Рик, давай чуть-чуть полегче… – Как-то удручённо произнесла Кира, которая находилась на передней линии соперников.

Она единственная знала о скрытом козыре команды парней, а так же то, что рано или поздно, превосходство её команды пошатнется. Сейчас девушку больше поразила моя ладонь, полностью зажившая за две недели.

– Шесть/Три. Поднажмите. – Потребовал тренер, поглядывая в мою сторону. – «Это его я тогда хотел к директору отвести? Способный парень… Интересно, где он пропадал эти две недели?»

Я же спокойно занял привычную позицию и стал ждать.

Ход игры действительно поменялся, и в нашем составе зародилось что-то похожее на командную работу. Даже Тэсей, который всю первую партию игнорировал меня, решил разыграть мяч в три касания.

Конечно, не все передачи были на должном уровне, иногда не долетая до меня. Приходилось максимально изворачиваться, чтобы вроде бы из проигрышной ситуации, выйти победителем. Это помогло чуть лучше прочувствовать свои новые возможности, а также научиться их контролировать.

Вскоре, мы уровняли наш счёт и даже вышли вперёд.

– Шесть/Восемь. – Произнёс мужчина со скамьи. – Рик, иди на подачу.

До этого момента, я благополучно избегал подобного этапа игры. У меня были огромные сомнения, что получится в достаточной степени рассчитать силу своего удара, и не отправить мяч в противоположную стенку. Тем более, я автоматически потерял позицию связующего.

«Ладно… Стоит всё же попробовать.» – Подумал я, отправляясь к задней линии.

Пришлось полностью очистить разум от лишних мыслей, оставив лишь холодную расчётливость. Пока мои руки прокручивали мяч, прикидывая его вес, глаза уже высматривали наилучший угол для подачи, при котором траектория полёта будет проходить аккурат над сеткой.

В зале почти все притихли, не считая двух самых болтливых одноклассниц на скамье.

*Свист* – Подал тренер короткий сигнал, когда увидел мою готовность.

Сделав глубокий вдох, я подбросил перед собой мяч и отвёл назад правое плечо. Рука согнулась в локте, готовясь к подаче, а время словно замедлилось. Каждый мой нерв натянулся, дабы ощутить конечность до кончиков пальцев.

*Вжух-БАМ* – Рассекло предплечье воздух, разгибаясь, а затем последовал точный удар.

Все мои сомнения оказались напрасными. В отличие от подач одноклассников, мяч летел почти по прямой линии. Лишь миновав половину пути, как раз над сеткой, он по дуге направился вниз.

– Ай… – Донеслось с противоположной стороны.

Принять подобную подачу пришлось Старосте, которая стояла в центре. Девушка едва ли успела отвести сложенные руки в сторону, куда примерно летел мяч, но тот лишь отскочил и направился дальше, после чего врезался в стенку. Инерция оказалась уж слишком большой, чтобы ей смогла противостоять ученица старших классов.

– Вот блин… Какой удар, такой и характер… Он вообще знает меру? – Доносились недовольные комментарии со стороны запасной команды. – Девчонки, а что если он так шлёпнет кого-то по заднице? Там же лопнет кожа… Ну не знаю, у Киры вроде сзади всё целое… Или не всё? Хи-хи…

Юные ученицы, как обычно, всё перекрутили на свой лад, причём их пылкое обсуждение слышал не только я, но ещё добрая половина одноклассников. Это заставило меня хмуро покоситься на болтливых девушек и немного поумерить их языки.

Маэда же сделала вид, что ничего не слышит, но кончики её ушей чуть-чуть покраснели.

«Так и знал… У него сильная и правильная подача.» – Подметил про себя тренер. – Шесть/Девять.

Другие участники нашей команды заметно приободрились. Особенно это замечалось за «Бесполезной» половиной, ведь если даже противник сможет каким-то чудом принять мяч, то на задней линии теперь находился человек, гарантирующий безопасность их тыла. Только радость учеников не продлилась долго.

– Рик и… Как тебя там? Уэно, поменяйтесь местами. – Неожиданно для всех потребовал тренер, ткнув пальцем на одну из участниц в женском составе.


Загрузка...