Наставник для Избранного

Глава 67

— Ну что же, пожалуй, начнем, — я поднялся со своего места и встал перед аудиторией. — вы у меня первые, кто пришел будет изучать курс по моему предмету, так что для начала я вам представлюсь и расскажу чем именно мы будем заниматься.

Я остановился перед классной доской, на которой сейчас было изображение небольшой печати, используемой для ритуала познания.

— И так меня зовут Алексей Золкин, вы можете обращаться ко мне — профессор Золкин, я буду преподавать курс ритуалистики. — я сделал легкий поклон, заканчивая свое представление. — О чем же мой предмет? По сути ритуалистика и есть основа магии, именно с помощью ритуалов, когда-то давно, наши предки научились ее использовать.

Я принялся рассказывать о том, как древние люди находили закономерности в своих действиях и тем самым формировали первые ритуалы. Сначала они были очень простые, но постепенно усложнялись, по мере увеличения количества людей, стало появляться больше различных ритуалов. Одаренные магией люди стали лучше разбираться во взаимоотношении различных частей формулы: слово — жест — посыл. Это привело к тому, что люди научились сокращать ритуалы и в результате, дало ту самую палочковую магию, которой и пользуются до сих пор.

Я расписывал все процессы более подробно и видел, что детей это увлекло, тут правда сказывалось и то, что я использовал некоторые свои навыки для привлечения внимания. В целом урок прошел довольно успешно, я не заметил, чтобы кто-то из учеников остался равнодушен к предмету. Впрочем, это были ученики четвертого года обучения, а они все же были немного более взрослыми чем, например, второкурсники, поэтому внимательней слушали меня.

Мне задавали вполне осмысленные вопросы, особенно те из учеников, что относились к факультету воронов, впрочем, и слизеринцы не сильно от них отставали. Под конец урока я продемонстрировал ученикам как работает тот самый ритуал схема печати для которого была изображена на доске.

— Это универсальный ритуал, — пояснял я после того как продемонстрировал его работу. — он относительно прост, и в целом безопасен, даже если вы неверно изобразите печать это не повлечет за собой каких-то слишком серьезных последствий, максимум свалитесь с магическим истощением, на пару дней. Я советую вам попрактиковать в нем, в замке не мало разного рода старинных вещей, которые можно проверить с помощью этого ритуала и получить очень даже интересные результаты. В частности, я по всему замку оставил небольшие пометки и если вы используете ритуал на предметах рядом с этими пометками, то сможете отгадать небольшую загадку, которую, а вам оставил. За каждую такую загадку я буду начислять по пять баллов факультету. Так же пять балов я начислю первым троим кто сможет правильно воспроизвести ритуал, следующим троим я начислю по четыре бала, а последним пятерым по три, после этого все будут получать по одному баллу за то, что смогут правильно провести этот ритуал.

Это мое задание должно было научить детей на практике использовать полученные знания, не боясь различного рода ритуалов. Сейчас ритуалистика была чем-то непонятным и часто считалась темным искусством, я хотел разрушить этот стереотип. Конечно далеко не все кинуться искать предметы и разгадывать загадки, но я постарался сделать так, чтобы дети сами втянулись в этот процесс.

Следующий урок проходил у меня после обеда и в целом, мало чем отличился от первого и последующих, с той лишь разницей что менялись факультеты и года обучения. Как я уже упоминал курс приходилось читать ученикам со второго по пятый год обучения. Выпускники были от него освобождены, а вот в следующем году уже и шестые будут проходить этот предмет, а потом и до седьмых дойдет.

В целом мне удавалось доносить информацию о ритуалах, их видах и предназначении в достаточно интересной форме, чтобы заинтересовать своим предметом. Я старался меньше упирать на разного рода научные термины и скучные статьи, и больше рассказывать различных историй, где те или иные ритуалы сыграли важную роль. В том числе я упомянул о некоторых из описанных в книгах Локхарта. Это в свою очередь задело часть учеников, которые были недовольны тем, как прошли их первые занятия у этого преподавателя.

— Он заставлял нас разыгрывать дурацкие сценки, — пожаловался одна из учениц четвертого года обучения с Гриффиндора. — это было просто ужасно!

— Ну что я могу сказать, — улыбнулся я девушке. — возможно подход профессора Лакхарта отличается от того, к чему вы привыкли, однако скажите мисс Бордим разве этот самый эпизод не описывал одно из примененных им заклинаний при встрече с неким «темным существом»?

Последнее я выделил показывая, что не очень люблю такие определения.

— Ну да, это был эпизод с тем как он упокоил призрака, — призналась девушка. — но тем не менее это было неправильно, мы должны учится, а не разыгрывать сцены.

— А вы запомнили заклинания, которые использовал профессор?

— Конечно, как их можно было не запомнить после стольких повторений, — возмутилась ученица. — они мне скоро снится будут.

— Ну вот, значит профессор все сделал правильно, — улыбнулся я. — теперь вы ни за что не забудете какое именно заклинание надо применить при столкновении с агрессивным духом или призраком. Это может спасти вашу жизнь, поэтому я бы не жаловался. Может подход профессора Локхарта и слегка эксцентричен, но он явно рабочий.

Остальные дети после этого сильно задумались, я же про себя только улыбался. Детьми довольно просто манипулировать, особенно если ты пользуешься у них авторитетом. Впрочем, в данном случае я совершенно не манипулировал ими, потому что был уверен, что Гилдерой именно такого эффекта и добивался.

Каким бы недальновидным и даже слегка глуповатым нарциссом не описывали его в книге, в реальности мужчина таким совсем не казался. Он скорее играл роль, при этом я видел по его воспоминаниям и мыслям, что на самом деле он достаточно ответственно относится к роли учителя. И не смотря на его методы преподавания, он давал детям именно то, что они должны были знать — как правильно применять магию в экстремальных случаях при столкновении с опасными существами.

После завершения очередного урока я, как и все, направился на ужин, по пути встретив Лили, которая также закончила свои занятия.

— Ну как тебе первый учебный день в роли преподавателя? — поинтересовался я у жены.

— Ну даже лучше, чем я предполагала, — улыбнулась она. — конечно первый урок нельзя назвать полноценным, все же мы больше знакомились и общались, но кстати, я заметила, что благодаря тем навыкам, что ты мне передал, я в любой момент могу вспомнить любого из учеников, его имя и фамилию, как он выглядит и как себя вел на уроке. Это должна признать очень полезно и, наверное, еще полезней будет в будущем, когда я буду проверять их работы.

— Не без этого, — усмехнулся я. — ты на много умнее среднестатистического человека, да и по уровню владения чарами ты превосходишь в этой школе всех, кроме меня и возможно директора. У тебя отличная эйдетическая память, так что ничего удивительного в том, что ты помнишь учеников нет. Но ты же понимаешь, что не только память делает человека умным, тебе необходима практика, и тогда ты сможешь стать на самом деле сильной волшебницей.

Несмотря на то, что я полностью восстановил тело Лили, исцелив все ее болезни, она все еще не могла себя заставить начать полноценно тренироваться. Даже Амелия пару раз отправлялась со мной на тренировочные вылазки в другие миры, чтобы подтянуть свои боевые навыки, а вот Лили, продолжала оставаться домашней, предпочитая заботится о детях и доме. Когда встал вопрос о возможности преподавания в Хогвартсе, она выбрала не магическое направление, а одну из дисциплин гуманитарного образования. Лили преподавала детям Английский язык, так как это был один из обязательных предметов который преподавали в Англии. Теперь же она созрела для того, чтобы продвинуться дальше и в магических науках, а для этого нужна была практика, очень много практики. То же зельеварение Лили давалось очень хорошо, особенно сейчас с ее повышенными характеристика, и опыта у нее было не мало, пусть это и были довольно простые снадобья, которые она отрабатывала с Гарри еще до поступления в Хогвартс. Но были в ее арсенале и более сложные зелья, которые она варила уже чисто для себя, благо в ее распоряжении была великолепная лаборатория с современным магловским оборудованием.

Вот и теперь она попросила сделать ей отдельную комнатку в нашей обители, куда я доставил все, что ей могло понадобится. Представляю какие глаза будут у Северуса, если он увидит ее «маленькую» лабораторию. Боюсь, что этот знаменитый зельевар, удавится от зависти, впрочем, он в самом деле гений, раз смог достигнуть такого уровня на достаточно примитивном оборудование, которое используют маги.

Кстати наши с ним отношения также были не то чтобы дружескими, но мужчина уже несколько раз пересекался с нами и я не заметил в нем слишком большой угрюмости или намеков на агрессию по отношению ко мне или Лили. Тем более что Гарри был его личным учеником и как признался он сам во время одного из разговоров, очень перспективным учеником.

— Твой сын очень одарен, — заверил он Лили. — зелья даются ему как бы не лучше, чем нам с тобой в свое время. Я уверен, что смогу поднять его до уровня подмастерья еще до окончания Хогвартса. Я не могу сказать, что он гений и понимает все с полу слова, но у него явно склад ума, подходящий для данной деятельности.

Что же касается личной жизни Северуса, то тут все было очень сложно, несмотря на то, что он понял, что его юношеская влюбленность в Лили давно прошла, найти себе девушку, для зельевара было той еще проблемой. И главную роль тут играло то, что он был привязан к двум противоборствующим сторонам, с одной стороны он был обязан Директору, с другой был под полным контролем Волан-де-Морта и его сторонников. В таком состоянии его близкие автоматически станут разменной монетой в борьбе этих двух фракций.

— Профессор Золкин! — ко мне подошла молодая преподавательница математики Дороти Эмберли, она уважительно кивнула державшей меня под руку Лили. — извините профессор, что отвлекаю вас, просто у меня возник небольшой вопрос по поводу ваших новых компьютеров.

— Для вас просто Алексей, — улыбнулся я ей. — мы оба преподаватели, так что нет необходимости в таком официальном обращение мисс Эмберли.

— Тогда вы тоже называйте меня просто Дороти, — улыбнулась нам девушка, получив от нас с Лили ответный кивок. — так вот… эм Алексей, я хотела у вас узнать по поводу новой модели которая готовится к выходу в конце этого года. Я слышала, что там будет новое графическое ядро, которое позволит выводить изображения с большим разрешением.

— Да в целом и на предыдущей модели можно было выводить изображение с разрешением до восьмисот на шестьсот точек, но оно слишком сильно нагружало процессор, — начал объяснять я. — новые же процессоры смогут работать на частоте до ста десяти мегагерц и этого будет с лихвой хватать на графику такого уровня. Сейчас мы готовим к выходу графическую операционную оболочку, которая будет работать на новых компьютерах.

— А что с совместимостью со старым программным обеспечением? — заволновалась девушка. — насколько хорошо с ним сможет работать новая система?

Такие разговоры доставляли мне поистине большое удовольствие, компьютерная техника была моей слабостью. Разговаривать на эту тему я мог довольно долго, и Лили пришлось чуть толкнуть меня, так как мы с Дороти остановились посреди коридора почти перед самой дверью в большой зал. Я заверил девушку что новая оболочка будет отлично работать с программами для предыдущих ее версий, но посоветовал все же подумать об обновлении своих приложений с учетом новых возможностей.

— Ну ты и ловелас, — Лили прижалась ко мне стоило нам войти в нашу комнату. — по моему Дороти готова прыгнуть в твою постель стоит тебе только заикнуться, что ты предоставишь ей последний из выпускаемых тобой компьютеров.

— Неужто ты ревнуешь? — чуть приобнял мою рыжую красавицу и наклонился к ее губам.

— Ум, — жена застонала мне в рот, не отрываясь от моих губ, стоило мои ладоням найти ее упругую попку, и только спустя пару минут, когда мы разорвали наш страстный поцелуй, ответила. — ревновать к тебе просто невозможно, особенно учитывая сколько у тебя жен.

На самом деле я не чувствовал от Дороти каких-либо чувств в свою сторону, девушка была крайне увлечена компьютерами и я интересовал ее только как источник информации. Ну и возможность получить в свои ручки новую модель раньше других она тоже рассматривала. А вот романтика пока еще не успела пробраться в головку этой милой на мой взгляд девушки.