Особняк на окраине

5. Андрей

Андрей Максимов родился в благополучной семье с любящими родителями-интеллигентами. Мать работала врачом-терапевтом, отец преподавал математику в школе. Родных братьев и сестёр у него не было, и семейные хлопоты и заботы, в основном, были сконцентрированы на единственном малолетнем ребёнке. Но, несмотря на избыточную заботу, из Андрея не вырос избалованный и изнеженный вундеркинд.

Догляд за младшим членом семьи осуществляла ещё и бабушка Арина, придерживавшаяся старинных методов и правил воспитания. Она же обеспечивала и надёжный тыл домочадцев: вовремя будила по утрам, чтобы они не опаздывали на работу и в школу. Бабушка замечательно готовила, была в курсе всех семейных дел, активно участвовала в решении проблем, весомо помогала своими наказами и бытовыми советами.

Андрюшка под опекой энергичной бабули ещё задолго до школы научился читать, писать и не сидеть без дела – ничегонеделанье в семье Максимовых не поощрялось. Практически ребёнок всегда был занят: то чтением книг, то рисованием в альбоме, то игрушками и самоделками, а то и простой помощью бабушке на кухне.

Узнав из книг о серьёзной физической подготовке космонавтов, впечатлительный дошкольник решил готовить себя к полётам самостоятельно. Чтобы стать сильным, он ежедневно занимался утренней гимнастикой. Отважно выходил по утрам в парк на пробежки, а вернувшись с улицы, обливался в ванной холодной водой. Родители удивлялись странностям своего отпрыска, но здоровой инициативе не препятствовали.

Начитанному ребёнку учёба в школе давалась легко. В начальных классах хорошая память позволяла запоминать устный материал на уроке, не обременяя себя домашними заданиями. Родительский контроль также накладывал отпечаток на отношение к учёбе.

Отец, заметив в дневнике отличника случайную коварную «тройку», неизменно изрекал:

– Сын преподавателя не имеет права плохо учиться!

– Будущий космонавт обязан быть грамотным человеком, – вторила ему мама.

Смышлёный мальчуган уже в первом классе донимал физрука просьбами записать его в какую-нибудь спортивную секцию. Поскольку затребованная от врача медицинская справка не содержала запретов к силовым занятиям, учитель физкультуры уступил напору настырного малявки. Скорее всего, Андрюшу Максимова записали в секцию бокса специально: мол, разобьют пацану нос, и сам отстанет…

Нос, правда, иногда разбивался, но, ко всеобщему удивлению, Андрюшка оказался стойким бойцом: не струсил, не сбежал и в боксёрской секции прижился. Обладая хорошей реакцией, он, по мере овладения техникой бокса, всё чаще ставил в неудобное положение более опытных противников.

Тренер обратил внимание на волю и усердие новичка и всё чаще подгонял ему на спарринг ребят постарше.

Шло время. Подросший Максимов достиг неплохих результатов в спорте. Юниор выступал уже не только в своей школе, но и стал постоянным участником общегородских соревнований по боксу и зачастую выигрывал поединки. Получая заслуженные грамоты, призы и разряды, юноша не задавался, по-прежнему был общителен и дружелюбен с ребятами. И продолжал усиленно тренироваться, пытаясь постигнуть все тонкости спортивной профессии.

Но всё же Андрей, несмотря на свою технику и опыт в соревнованиях, однажды допустил серьёзную оплошность. Его партнёром на ринге оказался опытный Николай Крутов, очень неудобный противник: долговязый левша, техничный, с хорошо поставленным ударом.

Этот юноша только внешне казался неуклюжим. На ринге он легко двигался, умело финтовал, периодически меняя стойку. Его короткие серии ударов в голову и по корпусу неизменно заканчивались быстрыми отходами на безопасное расстояние, где Андрею уже было не достать противника: удары чаще приходились лишь по перчаткам или попадали в пустоту, не достигая тела. Так и прошёл весь первый раунд в утомительной беготне за противником, не принеся положительного результата.

– Ничего не скажешь, крут Крутов! Крепкий орешек, хорошо подготовлен, – констатировал в перерыве между раундами тренер Сергей Михайлович, обмахивая Андрея полотенцем. – Будь внимателен, не забывай двигаться. Не оставайся на прицельной дистанции, навязывай ближний бой!

Второй раунд мало чем отличался от первого. Николай был настороже: по-прежнему успешно диктовал свою программу, меняя стойку, демонстрируя неутомимость и хорошую технику. Максимов злился от безысходности, даже приоткрывал свою защиту, надеясь добиться от противника активных действий и подловить его в момент атаки. Но заигрался, открылся больше, чем следовало, и сам пропустил сильный встречный удар в голову. От мощного прямого в глазах заискрило: ринг, противник, рефери, зрители – всё поплыло и вдруг куда-то пропало. Наступила темнота, в ушах пульсировал тихий звон… Потом звук появился.

Сквозь шум зрителей до сознания упавшего боксёра дошёл счёт:

– Четыре, пять, шесть…

Андрей открыл глаза и увидел непривычную картину: над ним нагнулся рефери, отмахивающий рукой отсчёт секунд, а поодаль, у канатов, стоял довольный Крутов…

При счёте «восемь» боксёр был уже на ногах. Арбитр подозрительно посмотрел в глаза спортсмена, пытаясь определить его состояние и возможность для продолжения боя.

Прозвучавший гонг спас положение, соперники разошлись в противоположные углы. Секундант Максимова активно обмахивал его полотенцем, не мешая своими советами. Лишь в конце минутного перерыва опытный Сергей Михайлович, промокая пот с лица боксёра, сказал несколько фраз:

– Андрюша, у тебя бровь слегка рассечена… Если ещё пропустишь джеб, бой остановят! Не лезь на обмен ударами, противник свежее. Держись!

– Михалыч, уже нормально… Выстою!

– Главное, не раскрывайся, отвечай только одиночными… Терпи! А вот концовку раунда забери. Противник тоже выдохнется в запале, пытаясь тебя добить, – воспользуйся этим! Выдай всё, чему тебя учил. Только – в конце! Ну, ни пуха…

Прозвучал гонг, бой продолжился. Крутов, понимая, что после случившегося нокдауна ему проще сразу додавить соперника, резко пошёл в атаку. Мощная серия ударов, казалась, вот-вот достигнет цели, сокрушит Андрея. Николай уже не так осторожничал, соблюдая дистанцию. Он стал заметно смелее и всё чаще сближался для активных действий, чтобы точнее и мощнее наносить удары.