Машина ехала несколько часов. Мы миновали пару крупных городов и несколько небольших населенных пунктов, казалось, нашему пути не будет конца. Я с удивлением смотрела в окно на мир, который я видела впервые. Нет, конечно, я знала о существовании мест где проживает огромное количество людей, живущих в многоэтажных домах и передвигающихся на автомобилях, но я их видела на картинках. Я всю жизнь, сколько себя помню, прожила в приюте и никогда не покидал его стены, даже на минуту. В моей программе обучения отсутствовали знакомые всем детям предметы география, история, ботаника, литература, поэзия и прочие изумительные предметы, дающие любому человеку знания о социуме, о среде, где он живет и существует. Рисование мне давали лишь в объеме необходимом для построения чертежей. Когда я непроизвольно начинала рисовать лицо преподавателя или воображаемый фантастический объект мой эскиз немедленно забирали без объяснения причин и подкладывали под руку чистый лист бумаги. Впоследствии я привыкла к наложенным на меня ограничениям и уже не рисовала на бумаге, а рисовала у себя «в голове». Мне хотелось изучать эти прекрасные предметы но….
Вместо них я бесконечно изучала математику, логику, геометрию. Меня постоянно накачивали званиями, развивающими пространственное мышление. С самого раннего детства бесконечные занятия, как различать кривые и прямые линии, как визуально находить точки пересечения линий в пространстве, как отличать горизонтальные, вертикальные, наклонные линии, безошибочно определять угол, как различать основные геометрические фигуры. Я очень быстро освоила то, что от меня требовали и уже к пяти годам, я свободно соотносила понятия размера и формы, свободно оперировала сложнейшими пространственными отношениями между предметами. Особенно хорошо у меня получалось понимать заданное направление, чтобы перемещаться в соответствии с ним и мысленно соотносить между собой объекты, находящиеся в поле зрения и вне поля зрения. А уж безошибочно ориентироваться в двухмерном и трехмерном пространстве не составляло для меня никого труда. Мои успехи оценила тетя Глэдос и она даже похвалила меня когда позвонила на очередной день рождения.
— Мне сказали, что ты очень способная ученица. Если бы я могла испытывать чувство гордости, то написала бы в честь тебя восхитительный гимн. В нем бы я сказала, как горжусь тобой. Но я не могу этого сделать. И я вот подумала, что в отличие от тебя я буду жить вечно, а ты умрешь. Возможно, это не справедливо. Тогда я решила, что в награду за твои труды, когда ты умрёшь, я заламинирую твой скелет на вечную память. Я предлагала «ей» сделать это, но она не оценила мой доброты. Печально.
Я не знала о чем она говорит, но от ее слов «горжусь тобой», «способная ученица» я закрывала глаза от удовольствия и все мое сознание наполнялось искренним счастьем, что тетя Глэдос гордится мной. Воодушевленная ее похвалой я утраивала свои усилия в овладении знаниями. Мне было грустно, что мне не позволяют рисовать то, что я хочу, но я знала, что так хочет тетя Глэдос, моя наивная детская натура хотела угодить ей, невидимой родственнице из другого мира за стенами приюта.
Потом когда уже у меня сформировалось устойчивое понимание своего положения в пространстве и устойчивый сознательный навык оценивать и безошибочно определять взаимоположение объектов и себя, мои занятия усложнились. Если раньше моя физическая подготовка заключалась в несложных упражнениях и статической растяжке, то теперь мне прикрепили наставника, который каждый день со мной занимался гимнастикой и акробатикой.
Если кто-нибудь проходил путь профессионального гимнаста, то он знает, сколько боли нужно вытерпеть и сколько слез нужно пролить, чтобы достигнуть совершенства. Вечерами перед сном я лежала в кровати не смея пошевелиться от боли в мышцах и в распухших суставах. Синяки и ушибы от падений мне обрабатывали охлаждающим противовоспалительным гелем, но все равно слезы беззвучно текли по моим щекам. И только одна мысль меня успокаивала в этой тишине, что придет время и позвонит тетя Глэдос, чтобы похвалить меня.
К счастью, очень часто в такие моменты, приходила моя добрая наставница. Включала ночник и, погладив меня рукой по голове, читала мне интересные детские книжки. Иногда она приносила альбомы с фотографиями разных городов, машин, людей и удивительных объектов из человеческого быта. Открывая страницу с красивой иллюстрацией, она подробно рассказывала мне о том, что на ней изображено. Ее действия могли стоить ей хорошо оплачиваемой работы в приюте, но она грустно улыбаясь, продолжала каждый раз знакомить меня с миром за стенами нашего заведения.
— Мне строжайше запрещено приносить тебе эти книги и рассказывать тебе о чем-то, что не входит в программу твоего обучения. Но я точно знаю, что ты никому об этом не расскажешь, — и положив свою ладонь на мою тихо добавила, — как хорошо, что здесь нет этих проклятых видеокамер.
Дело в том, что здание нашего приюта было напичкано видеокамерами слежения. Они присутствовали в каждом углу и на каждой стене — повсюду, где только это возможно. Куда бы я ни направлялась везде меня, сопровождало пристально око небольшой стеклянной линзы от камеры. Если я шла, они беззвучно поворачивались мне в след, если я стояла, они замирали, направив на меня свой «глаз» в котором то расширялась, то сужалась ирисовая диафрагма. Мне иногда казалось, что это они здесь настоящие хозяева и властители, а не директор и наставники. Но в моей спальной комнате видеонаблюдение отсутствовало по каким-то причинам. Видимо рациональное мышление тети Глэдос ошибочно подсказало ее, что нет ничего важного, как смотреть на меня спящую, потому что этот момент ничего не происходит.
Однажды наставница принесла небольшой электронный планшет. Достала его из своей сумки и, оглянувшись по сторонам, озорно подмигнула мне и прошептала.
— А сейчас я тебе покажу настоящее чудо. Оно называется кино.
То, что я увидела, меня потрясло. Я смотрела во все глаза и беззвучно плакала то от смеха, то от сострадания персонажам анимационных фильмов. Мои пережитые эмоции произвели настолько сильный эффект, что я несколько дней не могла нормально заниматься. У меня перед глазами стоял образ Бэмби, медведя Балу, Маугли, слоненка с большими ушами по имени Дамбо и других открытых мною героев фильмов знакомым всем детям на Земле. Я делала ошибки на занятиях, и едва не разбилась, совершая затяжной прыжок между объектами в специальных амортизирующих гироскопических сапогах. Бледный, перепуганный наставник помня слухи о крайней строгости тети Глэдос доложил директору. Тот не меньше обеспокоенный, взял меня дрожащей рукой под руку и лично отвел меня к врачу. Доктор не нашел ни каких отклонений в моем здоровье, но все же порекомендовал дать мне несколько дней отдыха, подозревая что я просто переутомилась.
Наставница же продолжала приходить ко мне вечерами, когда выдавалась такая возможность и приносила книги. Ее истории уносили меня в неизвестный мир людей, скрытый от меня стенами нашего здания.
Мне страстно хотелось поделиться своими впечатлениями с тетей Глэдос, но я не могла, потому что я молчала. Мое молчание помогло сохранить эту невероятную тайну знаний, что принесла в мое сознание наставница. Сейчас я уже понимаю, что мне неслыханно повезло, как не повезло другим моим «сестрам». Десяткам неизвестных девочек ставших впоследствии кубами-компаньонами, как и многие сотрудники «Aperture Science Enrichment Center». Какая злая и бессердечная ирония маркировать кубы-компаньоны розовыми сердечками в центре плоских поверхностей, зная, что это часть живых людей. Сердца тех безымянных девочек, что были со мной в стенах приюта.
Да, да, в приюте находились и другие дети. Девочки старше и младше меня и возможно моего возраста. Я их никогда не видела так же, как они не видели меня или друг друга. Комплекс приюта обладал достаточно масштабными свойствами строения, что позволяло построить наше обучение, так что мы никогда не пересекались и не знали друг о друге. Но я, пожалуй, стала единственным исключением, кто знал о других, кто слышал голоса других детей. Еще одна ошибка, допущенная тетей Глэдос. Немалую роль здесь сыграла моя наставница, имени которой я даже не знаю. Она не только носила мне запрещенные правилами приюта предметы, но и всячески намекала мне, что кроме меня здесь есть другие дети, очень похожие на меня. Если бы я могла заговорить, вернее, если бы я захотела заговорить. Я непременно постаралась бы расспросить ее о своих «сёстрах». Но думаю, она сама мало что о них знала, так как ее непосредственным объектом попечения являлась именно я и никто другой. Тайну их появления в стенах приюта, как и тайну в отношении себя я узнала намного позже. О ней проговорилась тетя Глэдос. Стоит ли говорить о тех чувствах, что я тогда испытала? Но увидев мое лицо, она замолчала, а потом, тщательно подбирая слова сказала.
— У тебя такое же лицо, как у нее. Злобное и мстительное. Я понимаю, что мы наговорили друг другу много лишнего. Но я хочу чтобы ты знала, что я всегда любила тебя больше всех. Если слово любовь применимо ко мне. Ты такая же особенная, как и она. Поэтому давай забудем обо всех наших разногласиях. И снова станем друзьями, как это было раньше.
Впервые в ее ровном и невозмутимом голосе, я тогда почувствовала ужас и страх. Она не смогла до конца уничтожить в себе человеческую сущность, оставшуюся от несчастной Кэролайн.
Где-то во вселенской механике, в выверенных до секунды точных механизмах произошла ошибка, которая привела ко мне мою наставницу. За холодной и безразличной маской, которую ей приходилось носить каждый день, скрывался добрый и трепетный человек. Я благодарна своей наставнице, что она смогла помочь мне, следуя зову своего сердца и рискуя, стать человеком, привила моей натуре столь необходимую эмпатию, нашла в себе силы и сострадание проявить участие в судьбе одинокой девочки. Поэтому мне повезло, что ошибка сделала ее моей наставницей, моим ангелом.
Но тогда я еще многого не знала и лишь наслаждалась видами из окна автомобиля и пребывала в трепетном волнении от предстоящей встречи с тетей Глэдос. Я даже не заметила, как машина остановилась у ржавых ворот. Над которыми висела скособоченная от времени такая же ржавая вывеска. Сетчатый забор, местами повалившийся, скрывал обширную территорию комплекса старых зданий, а вся территория укрылась густым ковром колосьев пшеницы. Игравшая в салоне одна и та же бодрая музыка способная свести с ума кого угодно умолкла.
Шар повернулся ко мне, моргнул розовым цветом линзы и сказал.
— Прибыли на вечеринку!