Прибыл на каникулы

Опять двойка

Всю свою жизнь посвятил Фёдор Павлович Решетников искусству. Он признанный мастер — народный художник СССР, академик, лауреат Государственных премий СССР. Но всякий раз, приступая к новой картине, он проделывает долгий и сложный путь.

Давайте пройдём его вместе с художником и посмотрим, как он работал над своей очень известной картиной «Опять двойка».

Решетников задумал написать картину о школе. Вот перед нами первый рисунок.

На нём изображён класс, ребята за партами, учитель и мальчик, невыучивший урок.

Но Решетникову что-то не нравится в этом наброске. Ему кажется, что получается скучно.

«А если перенести действие из класса в семью?»

Вспомнил Решетников, как его дочка однажды пришла из школы расстроенная, с опущенной головой.

Каждый раз, когда девочка получала пятёрку, она с гордостью оповещала об этом поднятой рукой с растопыренными пальцами.

А сегодня двойка! Очень неприятная для всей семьи отметка!

Вот в картине и надо показать, как относятся к этому дома.

Можно бы нарисовать девочку, получившую двойку. Но ведь с мальчишками такое случается чаще!

Множество подготовительных рисунков-эскизов сделал художник, прежде чем приняться за картину.

Сначала на рисунках были только мальчик и мать. В следующих эскизах уже появились сестрёнка и младший брат. А потом художник решил ввести ещё один важный персонаж. Ну и намучился с ним Фёдор Павлович, пока его рисовал!

Это был пёс, который никак не хотел стоять на задних лапах. Тогда художник купил колбасу. Хозяин собаки поднимал кусочек, и пёс, встав на задние лапы, с охотой к ней тянулся. А Решетников в это время рисовал. Так повторялось до тех пор, пока не кончилось всё лакомство. Но к этому моменту эскиз уже был готов.

Для всех остальных героев будущей картины Решетников подбирал натурщиков — людей, похожих на тех, каких он хотел изобразить.

Однажды во дворе художник увидел лопоухого вихрастого мальчишку — вратаря футбольной команды. Вот такой-то ему и был нужен! Он позвал мальчика в свою мастерскую, попросил спокойно постоять с опущенной головой. Но про двоечника на всякий случай ничего не рассказал. Очень может быть, что вратарь тогда не согласился бы позировать.

Наконец долгая подготовительная работа была закончена. На подрамник натянут холст и поставлен на мольберт. Углём наносит художник на холст рисунок. Все действующие лица находят свои места.

На переднем плане — мальчуган с портфелем, из которого предательски выглядывают коньки и верный дружок, ласково бросившийся к хозяину.

Чуть поодаль — сидит у стола мама, братишка на велосипеде. И ещё дальше — сестрёнка в пионерском галстуке.

Нарисованы и часы на стене, и дверь, и окно — вся комната. Теперь можно начинать писать картину масляными красками. Они выдавлены на палитру из тюбиков. Художник берётся за кисть. С каждым днём картина становится всё ярче и всё выразительнее.

Особенно удался Решетникову его герой. Ну и лукавый этот мальчишка! И глаза-то у него опущены, брови виновато приподняты и губы надуты, словно раскаивается, проказник, что прогонял на коньках и не выучил уроки.

Очень расстроена мама. Младший братишка ехидно подсмеивается. А на лице сестры — одно осуждение.

Вот какая живая, правдивая получилась картина — «Опять двойка». Её полюбили зрители. Ныне она находится в Третьяковской галерее.

Мы рассказали об одном из замечательных советских художников Фёдоре Павловиче Решетникове, о его жизни, о том, как он работает. И главное, познакомили с картинами, которые он посвятил вам, ребята. Их вы не раз ещё встретите в музеях и на выставках.