Приют низшей категории

Глава 10 Рэкет.

Время в приюте текло незаметно. Всего-то и надо было загрузить себя учебой и тренировками так, чтобы ни на что лишнее не оставалось времени. Постепенно отпускала и боль утраты. Да, при мыслях об утрате по-прежнему становилось грустно, но с этой грустью было гораздо легче справится, чем в первые дни.

Удалось продолжить и свои начинания. Занятия рукопашным боем с группой вел воспитатель Тар Ван, но он предпочитал, чтобы к нему обращались товарищ прапорщик космодесанта. Занятия были построены просто. Семьдесят процентов времени отдавалось общей физической подготовке воспитанников, тридцать процентов уходило на отработку приемов.

Набор формы новичками шел со скрипом. Потому, им приходилось делать большие перерывы между упражнениями, когда группа, за исключением меня, просто падала там, где стояла. Я же, как более привыкший к нагрузкам, выполнял легкие гимнастические упражнения на развитие дыхания или бежал наматывать лишний круг по коридорам приюта.

Потом была постановка приемов рукопашного боя. Тут тоже начинали с основ. Инструктор объяснял, что для летального исхода порой достаточно просто упасть с высоты собственного роста. Для того, чтобы избежать неблагоприятных последствий падения, в первую очередь воспитанников учили правильно падать и прочим премудростям, позволяющим благополучно перенести атаку противника.

Поскольку отдельного места для занятий не имелось, то их организовали в комнате виртуальной реальности, благо там было много места и матрацы можно было выстелить в качестве гимнастических матов, смягчающих падение. По завершении занятий с основной группой, инструктор проводил индивидуальные тренировки со мной. Правда тут была небольшая проблема, я уже учил травмоопасные приемы, до которых у местного контингента просто не имелось допуска.

Потому комплекс приемов приходилось исполнять не полностью. Условно говоря, если комплекс содержал три удара, я на виду у всех исполнял только два. Так попросил делать прапорщик. Это было нужно, прежде всего, для того чтобы все видели, что я занимаюсь точно также как и все, многократно повторяя одни и те же движения, безропотно отрабатываю. А то уже нашлись уникумы, что начинали требовать настоящей учебы, а не отработки всяких глупостей.

Ведь как многие думают? Пошел в секцию, за пару занятий выучил несколько крутых приемов и все, ты непобедимый супер рукопашник. Вот только на самом деле обучение – нелегкий труд, когда одно и то же движение нужно повторить сотни раз, дабы довести его выполнение до автоматизма. Потому и работаю наглядным пособием из раза в раз, под взглядами всех желающих выполняю «обязательную программу». Потом короткий спарринг с инструктором и мы «официально» расходимся по своим делам.

Ну а вечером, инструктор устраивал небольшие индивидуальные занятия для трех лучших учеников. Естественно, что в их число я входил на постоянной основе. Другая пара выбиралась случайно, тут уж действительно все зависело от стараний. Для этих занятий администрация выделяла небольшую комнатку, но нам хватало. Секретность же обеспечивалась очень просто. Всех выстраивали в линию, друг за другом. Я стоял последним. Оборачиваться и смотреть, что творится сзади, никому не разрешалось. Все должны были быть сосредоточенны на выполнении своего упражнения.

Так что занятия шли своим чередом. Кто-то, насмотревшись на тренировки, решал попробовать свои силы и присоединится к занимающимся. Иные покидали тренировки, не выдержав нагрузки, ну или потому что надоело. Инструктор никого не держал, но был рад принять в группу всех желающих новичков, неважно в его они были группе или нет.

Директор отнеслась к нововведению сдержанно. Особых восторгов не выражала, но и в помощи отказывать не стала. Хотя, помощь от нее была не такая уж и великая. Всего-то и нужно, что выделить со склада старые матрацы ну и выделить небольшую комнатку для индивидуальных занятий, до этого пустовавшую. На что-то большее, к примеру, на покупку хотя бы одного тренировочного комплекса, что должен был играть роль тренажеров, ее уже не хватило.

С другой стороны, а что я от нее хотел. Ну да, один из воспитателей, имевший репутацию начинающего тихого алкоголика, в кое-то веке бросил пить и решил заняться детьми. Кто даст гарантию, что его энтузиазма хватит на долго? Кто даст подобную гарантию в отношении местных воспитанников, ведь большая их часть и не подумала даже попытаться принять участие в тренировке? Так есть ли смысл вкладывать что-то в проект, что через несколько дней недель или даже месяцев имеет вероятность самопроизвольного прекращения?

Другое дело если проект начнет приносить результат. Скажем, хотя бы часть выпускников этого года, существенно прибавит в своем общем физическом развитии. Тогда директор получит реальные бонусы, ведь рейтинг ее заведения начнет расти за счет «благодарных» военных. Ну а пока результата нет, остается радоваться тому, что дали хоть что-то.

Ну а мне удалось получить от этой ситуации еще один небольшой бонус. Дело в том, что на том складе, куда дали доступ для получения лишних матрацев, их оказалось достаточно много. Так что уговорить инструктора выделить еще один матрац в пользу «юных техников» не составило какого-либо труда. Потому в моей каморке теперь при желании можно было прилечь на пол или удобно присесть на него же. Да и места новое приобретение занимало не слишком много. При нужде его можно было свернуть в компактный рулон.

Что касается успехов в учебе, то они были. За это, прежде всего, можно было поблагодарить игру. Да, в технической мастерской меня бросили на произвол судьбы, нисколько не заботясь об обучении. Зато в игре была целая куча виртуальных наставников всегда готовых ответить на любой вопрос от своего ученика. Да что там говорить, по моей просьбе в игре даже пошли на изменения учебного плана, что не возможно для обычного учебного заведения, но очень легко для виртуального.

Ну, вот захотел недавно поступивший ученик начать обучение не с технических характеристик различных устройств наблюдения и общих правил их монтажа, а с прикладной части. Нет проблем. Хочешь учить, как приборы устроены и как их обслуживать – учи, главное учись. Вот я и учился. Конечно, пришлось учить не только электронику, но и механику. Возьмем те же датчики давления. В них, оказывается, есть механическая часть, причем настраиваемая. Она отвечает за то, чтобы при нажатии на плиту был активирован контакт срабатывания датчика, а при его разгрузке контакт разомкнулся, а плита вернулась в исходное положение. Настройки же позволяют не замыкать контакт, если на датчик давления вместо тяжелого человека наступит относительно легкое животное.

Вот и пришлось учить много об электронике и немного по механике, дабы уметь чинить и настраивать все типы устройств. Заодно частично научился работать с дроидом – помощником. Пока успехи сводились к правильным командам типа: иди, принеси и проведи диагностику. Диагностика была самым сложным на данный момент разделом. Ведь мало провести измерения какого-либо показателя в диагностируемом приборе, нужно его еще как-то интерпретировать то, что выдал датчик.

Мне же, как обучающемуся, умные программы – помощники были недоступны. Нет, мне, безусловно, дали их попробовать. Благо обучение им было не сложно, а результат автоматической диагностики четок и лаконичен. «Проверяемый прибор полностью исправен»,- или: «При диагностике выявлены следующие неполадки: список». Вот только на этом знакомство с умной программой закончилось. Дальше будьте добры, научится выдавать подобное заключение самостоятельно на основании показаний приборов, а не их интерпретации программно-аппаратным комплексом.

У такой работы было и практическое обоснование. Как говорилось выше, ремонтные комплексы обычно состоят из нескольких роботов. В этом случае, только один из них несет их общие мозги – блок искусственного интеллекта. Жизнь же местной цивилизации тесно связанна с космосом, а он не терпит неумех. Потому, любой, кто получил соответствующее образование, должен в случае нештатной ситуации, сопровождающейся выходом из строя управляющего искина ремонтного комплекса, должен не тихо отползать в сторону кладбища, а взять управление выжившими дроидами на себя и исправить, ну или попытаться исправить, вышедшее из строя оборудование своими силами.

Радовало еще одно обстоятельство. Как выяснилось, экзамен на самостоятельное управление ремонтным дроидом в режиме обучения был ступенчатым. Пройдя обучение азам, я смог спокойно сдать начальный экзамен и получить частичный доступ к управлению дроидом. Не важно, что пока были доступны лишь демонтаж деталей и их диагностика на работоспособность. Ремонтировать повреждения и собирать устройство обратно, уже не дозволялось. Но, даже не смотря на это, немедленно приступил к практике.

Сначала, посмотрел местную торговую площадку. С ее помощью, оказалось, достаточно легко выявить те детали, на которые у местных техников был хороший спрос, но минимальное предложение. А дальше все просто. Отыскивал в куче хлама нужный агрегат. С помощью дроида тащил его к себе в коморку. Затем приступал к потрошению, тут по-другому не скажешь. Прибор просто варварски разбирался на составные части. Сломанное, как и корпус агрегата выкидывалось, оставшееся еще раз диагностировалось на предмет неисправностей, а затем шло на аукцион.

Зачем такая подстраховка в виде двойной диагностики? Все просто. Оказалось, что в приюте были свои ушлые личности. Они упорно не желали чему-то учиться, но деньги получать хотели. Вот и нашли простой выход. С помощью дроида разбирали технику на детали. После чего, не проводя никакой диагностики, спокойно несли все полученное к пункту сдачи. Ведь зачем стараться самим Каам и так справится с этой работой.

Благодаря этим нехорошим людям лавочку с полностью бесплатной диагностикой прикрыли. Точнее не так, если ты принес на диагностику перед сдачей нормальную деталь – ее без проблем примут и ни кредита не возьмут за проведенную проверку. Если же заявленная исправной деталь оказывалась сломанной, начинались проблемы. Для новичков был установлен лимит ошибок, не более десяти на тысячу деталей. Превысил – сам виноват. Дальнейшие ошибки платные. При этом, чем больше ошибок, тем выше плата.

Вот и перепроверял за собой лишний раз. А то ведь практического опыта никакого, вследствие чего ошибки случались периодически. Вот и перепроверял за собой, существенно сокращая их число. Зато пусть пока крохотный ручеек кредитов начал оседать на здешнем виртуальном счету. Не удивительно, что увидев нового продавца на здешнем небольшом рынке, мной заинтересовались.

Тут ведь очень простая логическая цепочка. Техники предпочитают чинить то, что приносит больше всего прибыли. Отсюда и дефицит самых ходовых деталей, ведь их не продают, оставляя себе. А тут на рынок вышел новый, относительно крупный, продавец. Почему крупный? Тоже просто. Я ведь пока ничего не собираю, следовательно, все свободное время трачу исключительно на разбор и тестирование, отсюда и объемы. Ну а кому из техников не охота облегчить себе относительно легкую жизнь, занимаясь только сборкой готовых приборов и не мучаясь над добычей запасных частей. Вот на меня и вышли.

- Здорова. Ты штоль Влад?

- Добрый день. Я. А тебя как зовут?

Говоривший имел спортивный вид, выражение лица хитрое, глазки бегающие. В общем, хоть я и знаю что физиогномика[1] – лженаука. Но иногда, так и хочется сказать: «Вылитый мошенник». Ну да это мы еще увидим. Общение же только началось.

- Меня не зовут. Я сам прихожу.

Ну, надо же, а он еще и хам. Нет, я понимаю у человека спортивный вид, вот только он больше похож на перекачанного химией культуриста, чем на реального бойца. Посмотрим, так ли это, тем более что я не особо и опасаюсь начала конфликта.

- Ну раз пришел, молодец. А теперь вали дальше, у меня и без тебя дел хватает.

- Да ты знаешь на кого пасть разеваешь утырок?

- Конечно, знаю, на шваль подзаборную, что боится даже своего имени.

- Да я тебя.

- Что ты меня? Руки коротки. Засунь язык в зад и вали отсюда.

И он таки покинул меня, бурча себе под нос, что-то про то, что мы еще встретимся и вот тогда, его месть будет страшна. Ну, может и так, а может и нет. Тут как знать… Жизнь покажет. Стоило ли срываться с места в карьер и сразу же обострять конфликт? Скажем так, будь мы в цивилизованном обществе, я бы сказал, что нет, и дал бы собеседнику шанс донести свою мысль, раз уж тот меня зачем-то искал. Вот только где я, а где цивилизованное общество… Тут лучше послать хама сразу, захочет вернется, извинится и тогда поговорим спокойно. Ну а на нет, суда нет.

Жизнь показала, что ждать новой встречи пришлось недолго. Все произошло во время очередной пробежки, когда группа, закончив круг, прилегла там, где до этого стояла. Меня же, как самого выносливого, отправили нарезать очередной круг, пока остальные приходят в себя. Ничего удивительного, форму надо поддерживать. Естественно, что этот круг пришлось бежать одному. Инструктор, как и обычно, остался вместе с основной частью группы, следя за их состоянием.

Бежать было легко. Организм, давно привыкший к нагрузкам, был только рад. Коридоры приюта не выглядели новыми, у них было плохое освещение. Нет, такого чтоб был кромешный мрак, не случалось. Везде горела хотя бы тусклая дежурная лампочка. Но и ярко освещенных коридоров было не много. В большинстве коридоров Каам был слеп. Его системы наблюдения в основном поддерживали порядок только на узловых точках, например, на перекрестках центральных дорог. Мелочь, как и сами дороги, им не контролировались.

Засада была спланирована относительно грамотно. На перекрестке, где из ярко освещенной зоны, я попал в ту, где работала лишь тусклая лампочка, под ногами кто-то натянул веревку, об которую я на полной скорости и споткнулся. Вот только враги, по всей видимости, рассчитывали на то, что их жертва тупо упадет, а они смогут сразу же накинуться на нее со спины, затем прижать к земле и делать все, что сочтут нужным.

Ребята обломались. Тренированный организм делал все автоматически. Вместо того чтобы растянуться на месте, тело ушло в перекат, попутно в его конце врезавшись в кого-то. Еще несколько заученных движений и я уже на ногах, оглядываю поле боя. Видно еще плохо. Глаза не успели до конца привыкнуть к низкой освещенности бокового коридора. Тем не менее, силуэты противника различаются без особых проблем. На моей стороне то, что они остались сзади, со стороны освещенного коридора. Но и сейчас решил не вступать в бой, а отступить.

Нет, я конечно не трус. Вот только кто даст гарантию, что это все нападавшие. Что известно о засаде? Ровным счетом ничего. Потому, даем пинка тому противнику, на которого налетел при перекате, затем резкий разворот на сто восемьдесят градусов и деру отсюда, внимательно вглядываясь во тьму и стараясь чаще моргать, чтобы глаза быстрее привыкли к тьме. За спиной слышится топот ног. Ага, значит, побежали догонять. Это хорошо. Я убедился, что в засаде их только трое. Теперь их шансы на победу стремятся к нулю. Фактора неожиданности на их стороне больше нет, один из троицы выведен из строя. Оставшаяся параугрозы не несет, так как во время бега они наверняка вытянутся друг за другом, а значит, в момент встречи мне будет противостоять только один враг. Его помощник пусть на пару секунд, но опоздает.

С преследователями я разобрался классически. На перекрестке двух второстепенных коридоров, резко завернул за угол и остановился, прижавшись к стене. Конечно, будь противник умным, он мог бы сбросить скорость перед поворотом и пройти его аккуратно. Вот только, даже если враг и умен, не стоит сбрасывать со счета азарт погони. Ведь жертва не стала биться на месте засады, она убегает, значит, она слаба. Именно так думает враг и именно это его погубит.

Первый противник вбежал за угол на полной скорости и получил для начала обычную подножку. Повторить совершенный мной трюк у него не вышло. Для этого все-таки нужна, какая-никакая подготовка. Потому враг просто потерял равновесие и растянулся на полу. Второй противник был встречен в полный контакт, после чего в несколько ударов оказался на земле, стоная от боли. А как иначе? Калечить без пользы никого не хотелось. Потому, использовались самые эффективные приемы, а именно боль.

Оставив поверженного врага выть на полу, ухватившись за немилосердно болящие места, вернулся к упавшему. Быстро прижав его так, чтобы противник не мог вывернутся, приступил к полевому допросу.

- Имя?

- Да пошел ты!

- Ответ неверный. Получи наказание, - дальше последовал резкий тычок пальцами в болевую точку. Как только крик слегка стих вопрос был повторен. Пришлось еще раз повторить экзекуцию, слегка увеличив болевое воздействие во второй раз, прежде чем допрашиваемый решил, что говорить выгоднее, чем молчать и терпеть.

- Имя?

- Тал, Тал Мак.

- Из какой ты группы?

- Двадцать пять А.

- Цель нападения?

- Да ошиблись мы, нам не ты был нужен.

- Ответ неверный. Наказываю.

- Ааа, не надо больше не надо, я все скажу.

- Ну, говори, цель нападения?

- Шустрый сказал, надо развести одного лоха их новичков техников. Он начал поставлять на аукцион много ценных деталей. Шустрый решил забрать новичка под себя. Так всегда делают. Новичок пашет на опытного техника, тот принимает от него все детали. Всем выгодно. Новичок сдает все напрямую. Он не проходит через контроль качества искина, а значит не получает взысканий за брак, пусть ему и платят меньше.

- И в чем подвох?

- Нет никакого подвоха!

Стоит ли говорить, что про то, что нет никакого подвоха, я ни на секунду не поверил. Будь оно так, ко мне бы просто подошли и вежливо предложили сотрудничать. Для этого вовсе не надо было отлавливать потенциального работника в коридорах и пытаться того скрутить еще до разговора. Потому, пришлось в очередной раз наказать собеседника, дабы тот понял, что говорить правду не больно, а вот молчание и вранье всегда наказываются болью, по крайней мере, при нашем с ним общении…

- Повторяю вопрос. В чем подвох?

- Да, да, подвох есть. Подчиненный техник почти ничего не получает за свой труд. Сначала, ему говорят, что он гонит брак. Затем придумывают другую чушь, при этом, почти не оплачивая работу. Подчиненный всегда имеет копейки, а помощь опытного наставника, которой также обычно завлекают новичков, заключается только в лишнем понукании читать учебные материалы. Даже после сдачи экзамена на полноценного техника ничего не заканчивается. Тебя просто обложат налогом в пользу наставника «за полученные знания». В итоге, ты будешь ему платить постоянно. Это все что я знаю! Клянусь!

- Хорошо. Вернемся к вашему нанимателю. Кто такой Шустрый? Как его найти?

- Он остался в коридоре, когда мы погнались за тобой.

- Вас было трое?

- Да.

- Еще кто-то есть в банде?

- Да, мы входим в банду Большого Гана, он держит всю группу двадцать пять А.

- Ясно. Приходи в себя. Потом бери своего приятеля, и валите отсюда. У вас обоих кроме ушибов ничего серьезного. С вашим Шустрым я поговорю. Если мной будет интересоваться ваш Большой Ган, то передай ему, что я по натуре человека мирный, первым ссоры затевать не люблю. Однако, если кто-то полезет ко мне или моим друзьям, ответка прилетит быстро.

- Понял, передам.

- Ну и хорошо. Пойду, поболтаю с вашим Шустрым.

К перекрестку подходил правильно, вдоль противоположенной от места предполагаемого появления противника стены, обеспечивая себе максимальный обзор и затрудняя врагу неожиданное появление. Откуда я знаю, как именно нужно правильно ходить? Да все тот же учебный центр, где до приюта учился рукопашному бою. Там, помимо обучения, давалось время расслабиться и немного поиграть. Играли со стрелковым оружием. Игра проходила в режиме полного погружения, максимального реализма и велась по локальной сети. Само собой, в нее играли взрослые люди, многие из которых пришли в данный центр за специфическими навыками. Так что, по ходу дела, удалось нахвататься у них специфической информации.

Потому я знал, как нужно заглядывать за угол так, чтобы ни одна часть тела, не выглянула за него раньше положенного времени, а противник имел минимум шансов, чтобы тебя подстрелить. Сделанная по правилам работа не подвела. Выйти удалось чисто, а принятые меры безопасности оказались не напрасными.

***

Шустрому во время стычки досталось мало. Быстро оклемавшись, он пошел по следам недавней погони. Подойдя к повороту, он узнал голос одного из своих подельников и этот голос ему явно не понравился. Вместо уверенного говора местного авторитета, слышался визгливый голос жертвы. По крайней мере, именно так обычно говорили те, кого он с ребятами зажимал для разговора в очередном сумрачном углу.

Шустрый был умен, ну или, по крайней мере, считал себя умным. Потому выходить из-за угла и нападать он не рискнул. Да и мало ли, вдруг враг ведет допрос, находясь лицом, а не спиной к опасному направлению. Выглядывать и проверять было страшно, он и не стал этого делать. Бежать за помощью тоже не выглядело умной мыслью. Быстро никого не приведешь. Значит, враг успеет уйти. Он же в глазах приятелей будет выглядеть последним трусом, что вместо того чтобы помочь друзьям, напав со спины на единственного противника, просто под благовидным предлогом сбежал.

Потому, вместо бегства было решено устроить засаду. Что не говори, но такая тактика уже показала свою эффективность. Противник уже один раз попался на уловку, пусть ему и удалось вырваться. В этот раз у него не будет шансов. Шустрый достал нож. Ну как нож, скорее заточку. Если ты опытный техник и хорошо умеешь управлять ремонтным дроидом, а в твоем распоряжении есть куча всякого хлама, в том числе металлического, сделать себе заточку не составляет труда.

Нет, убивать никого не планировалось. Ведь убийство – чрезвычайное происшествие, а значит, убийц будут искать и найдут. В этом нет никаких сомнений. На его памяти был один убийца, что порезал противника, а потом сбежал. Нашли его быстро. Потом был перевод на «тюремный» уровень приюта. Конечно, детей в возрасте напавшего не сажают в реальную тюрьму и не дают реальный срок. Вот только до выпуска из приюта его ожидают не самые райские условья существования. Это тут администрация не зверствует, да и местный искин на половину слеп, не видя очень много мест. Там ситуация иная и никакой свободы. Все только строем, под постоянным надзором, в общем, как в тюрьме.

Потому Шустрый собирался только попугать жертву. Это ведь так просто. Подошел сзади, прижал одной рукой к себе, а дальше или приставил нож к горлу или слегка ткнул под ребра. Главное, чтобы жертва почувствовала кожей, что к ней прикоснулся острый металл, а не какая-то обманка. Затем, тихим вкрадчивым голосом, можно объяснить новому технику, как он был не прав, поссорившись с хорошими людьми, что желали только добра. Ну да, а чего еще желать? Именно добра и не важно, что добро должно достаться не незадачливому новичку технику, а добрым людям. Это ему объяснят уже потом.

Затем Шустрый, как порядочный человек, дождется пока отойдут от предыдущего общения его напарники, и даст им немного отыграться над ставшем таким беззащитным еще недавно казавшемся крутым пареньке. Нет, безусловно и тут будет соблюдена мера. Никаких серьезных травм. Подумаешь, походит пару, дней держась за ушибленный бок, и сходит пару раз в туалет с кровью. Это ведь ерунда. Главное жив и относительно здоров, раз сам может ходить. Зато потом с ним не будет никаких проблем, да и Шустрому можно будет подоить этого технаря сверх обычного. Типа компенсация морального вреда. Именно так он и думал, устраиваясь за углом коридора и ожидая появления там своей жертвы.

***

В этот раз я заходил за угол со всеми предосторожностями, контролируя каждое движение. И это оказалось не зря. Засаду увидел сразу и на этот раз легко опознал личность нападавшего. Это и был тот самый паренек, что до этого подходил ко мне на этаже техников. Именно он совсем недавно обещал мне проблемы.

Шустрый тоже увидел меня и понял, что очередная засада сорвалась. Будь мы на виртуальном полигоне, он был бы уже мертв. Я просто изрешетил бы его из укороченного штурмового автомата, как раз и разработанного для штурма закрытых помещений. Для него была бы идеальная дистанция применения, а противник явно не ожидал от врага подобной предусмотрительности.

Жаль, но сейчас мы не в виртуальном мире и в моих руках нет оружия. А вот у противника оно есть. Тускло блеснувший в неярком свете коридорных ламп небольшой нож было трудно с чем-то спутать. Противник также почти не растерялся. Да, засада была раскрыта, но его преимущество, в виде ножа, по-прежнему оставалось с ним.

Враг недобро осклабился, продемонстрировав свои неухоженные зубы. Несколько раз взмахнул вооруженной рукой, явно демонстрируя, что он вооружен. После чего, неспешно двинулся в мою сторону, начав говорить.

- Что тварь, не ожидал? Уже наложил в штанишки? Быстро встал на колени, руки за голову, а не то порежу.

- Брось нож болезный, порежешься ведь.

Было видно, что противник если и умеет обращаться с ножом, то учился он этому не у профессионалов, а у своих приятелей и просмотренных кинокартин. Будь это не так, я в очередной раз предпочел бы ретироваться. Да, в курс рукопашного боя были включены приемы для работы против вооруженного противника. Но, виртуальный инструктор не раз предупреждал, что против профессионала, освоившего технику владения ножом на должном уровне, ни один из выученных приемов не поможет.

Занятие тогда строилось по принципу, изучение приема. Затем отработка его, на виртуальном противнике начиная от уровня, новичок обыкновенный и до мастера ножевого боя. Мастер обязательно был в самом конце. Против него разрешалось попробовать, как только что выученный прием, так и любой другой. Мастер в этом противостоянии постоянно побеждал. Его железный аргумент, к примеру, позволял пойти на размен ударами. Вот только пропущенный удар кулака и удар ножа – вещи разные. Последняя и вовсе зачастую несовместима с жизнью.

Основной же целью битвы с мастером, было понять сразу, с одного взгляда, кто перед тобой? Мастер, от которого лучше сразу бежать, если в руке нет хотя бы пистолета или противник, которого стоит опасаться, но можно победить. Сейчас я видел именно вторую категорию противника.

А враг продолжал сближаться, периодически играя ножом, явно пытаясь произвести впечатление опытного, но именно пытаясь. Я тоже не стоял на месте, маневрируя чтобы оставаться в выгодной для боя позиции. И вот настал момент, когда враг попытался резко сократить дистанцию и нанести свой удар. Именно его я ждал. Вооруженная рука врага оказалась заключена в жесткий захват, после чего я перешел ему за спину, повалив на землю и заставив выронить нож. Именно в этот момент по коридору пронесся крик: «Прекратить драку, бросить нож»!

Вот только крик малость запоздал. Драка уже фактически была прекращена, противник зафиксирован, а нож выбит из его руки. Подняв взгляд от поверженного врага, я увидел воспитателя Тара.

***

Тар Ван проводил очередное занятие. Все шло как всегда и очень вдохновляло старого военного. Он наконец-то бросил пить и занялся любимым делом – тренировкой новобранцев. Не важно, что вместо солдат перед ним были дети. Не пройдет и нескольких лет, как они станут солдатами, некоторые тех, кто сейчас лежит перед ним, пытаясь отдохнуть после бега, пойдут в армию в этом году.

Взглянув на иконку часов в своей нейросети, Тар понял, что что-то не так. Он прекрасно знал физические характеристики своего лучшего ученика. Знал он и то, сколько времени тому нужно, чтобы пробежать круг по обычному маршруту. Вот только время шло, а Влад так и не появился, что настораживало.

Наверняка, будь на месте Влада кто-то другой из его воспитанников, Тар не спешил бы экстренно выяснять его судьбу. Но Влад был особенным, именно он принес удачу, дав мечте старого военного возможность постепенно начать сбываться. Да и не верилось, что тот мог где-то задержаться по своей воле. Слишком уж серьезно он относился к тренировкам.

Пришлось лезть в меню общения с местным искином и узнавать координаты Влада у него. Это ведь миф, что Каам на половину слеп и ничего не видит. На самом деле воспитанники просто забывают, что постоянно носят датчик слежения на себе. И имя этому датчику браском. Недаром его полное название браслет-коммуникатор. Вот от и пытается соединится с местной сетью, заодно показывая контролирующему сетевое оборудование искину из какой именно точки с ним выходят на связь.

Да местные браскомы самой простенькой модели, не имеющие микрофона и видеокамеры. Но Тару, в данный момент, это не важно, многое можно понять, просто взглянув на расположение точек, обозначающих местоположение воспитанников. Одного взгляда хватило, чтобы понять, что что-то не так. Рядом с Владом находилось еще две точки, при этом его местоположение наложилось на координаты еще одного воспитанника, что означало их очень плотный контакт друг с другом, наиболее характерный для боя. Еще одна точка в это время кралась по коридору. Почему кралась? Так движение было очень медленным и совсем близко к его стене. Это или отставший враг или случайный свидетель.

В этот раз Тар Ван решил не отсиживаться в стороне, тем более что бой велся воспитанниками из другой группы. Нет, судя по всему Влад и так победит, но лучше подстраховаться и самостоятельно выписать наказания за произошедшее. Тем более, что Тар допускал со стороны Влада применение в данном случае не только болевых, но и травмирующих приемов. Как-никак противников несколько. Тут может быть и не до сантиментов. Вот только травмирующие приемы – серьезное нарушение, при котором обязательно проведут расследование с наказанием виновных. Как знать, вдруг воспитатель группы двадцать пять А поймает их раньше, после чего решит спихнуть всю вину на Влада.

Хотя, чего это он, конечно же, решит. Кому охота отвечать за организованное группой лиц нападение на одного ученика, к тому же повлекшее серьезные травмы, пусть и у самих нападавших? Так что лучше быть на месте событий первым. В идеале, необходимо зафиксировать факт драки ее участников и уже тогда выставить все перед директором в выгодном для себя свете. А то ведь еще поверит, что один свихнувшийся боевик напал сразу на трех мирных овечек, избив их к тому же до полусмерти.

Приказав группе прекратить отдых и начать следующий комплекс упражнений, назначив временным старшим Гора, еще одного из подающих надежды учеников, Тар Ван отправился к месту событий. Бег был не долгим, благо было известно, куда бежать. Прибежал он под самый финал. Он успел увидеть, как один из воспитанников делает замах, после чего наносит по Владу удар ножом. Дальше, все было как по учебнику. Враг фиксируется, валится на землю, а из его руки выбивается нож. Все что успел к этому моменту сделать Тар, так это крикнуть о том, чтобы драка была немедленно прекращена, а нож брошен. Вот только все подобные крики были уже бесполезны. Враг лежал на полу, а Влад похоже и так не собирался ему что-то ломать, иначе его не остановил бы какой-то крик.

Дальнейшие события пронеслись быстро. Сначала, приказ Гору закончить занятия самостоятельно, благо тот занимался не первый день и знал программу для основной группы от начала и до конца. Затем запрос Кааму и к месту происшествия были вызваны наставник группы двадцать пять А, а также директор приюта. Оба получили запись последних секунд боя, на которых был прекрасно виден размахивающий ножом воспитанник.

Разбирательства также прошли достаточно быстро. Заслушали показания Владаи остальных участников боя. Влада, как явного пострадавшего, слушали все вместе, остальных развели по разным углам и допрашивали отдельно, пока показания не сошлись. Поскольку подозреваемые до этого не имели времени, чтобы сговориться, вывести их на чистую воду не составило труда. Тем более, что основной вопрос состоял ни в том, кто на кого напал, а в том пойдет ли в «тюремный сектор» только один воспитанник, выхвативший нож или вся троица, как действовавшая совместно.

Никто из детей явно не желал перевода на строгий режим содержания, потому, оставшаяся парочка нападавших быстро заговорила правду. Ну а главный зачинщик, по кличке Шустрый, раскололся еще быстрее, надеясь на смягчение приговора. Его надежды были напрасными. После допроса он ушел под конвоем своего бывшего воспитателя в «тюремный сектор», оставшиеся двое вместе с директором проследовали к месту экзекуции, для получения заслуженных сегодня плетей. К Владу же и вовсе ни у кого не возникло претензий. Разве что пожурили слегка за то, что не добежал до просматриваемого Каамом участка и не принял бой там. В остальном же к нему претензии отсутствовали полностью. Даже вынесли благодарность с занесением в личное дело, за помощь администрации в поддержании дисциплины. На этом все. Инцидент исчерпан.

[1] Буквальный перевод слова «гадание по лицу». Метод, который по задумке ее авторов, должен был позволить определить типа личности человека, его душевные качества, и другие особенности, к примеру, какое именно преступление совершило лицо, исходя из анализа внешних черт лица и его выражения.