Ракета и травинка

Ломоносовым подан Репо́рт:

«Мне потребно

десяток реторт,

соли пуд, купоросу, угля —

всё химических опытов для.

И дубовых досок для полов».

Отпустили…

пятнадцать рублёв!

И вставал он ни свет ни заря,

ни минуты потраченной зря.

Только опыт да точный расчёт.

В канцелярию подал отчёт.

Что потратил —

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ в отчёте есть.

А что сделал —

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ потомкам не счесть.

Было ложное ученье.

Был неправильный закон:

«Что подвержено горенью,

то содержит

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ флогистон.

«Флогистон» —

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ «горючий» значит.

Он из печки в небо скачет.

Если дым со всех сторон —

разгулялся флогистон.

Собирались мужи учёные,

Занимали кресла точёные.

Рукава белели манжетами,

а на шеях цепочки с лорнетами.

Парики обсыпаны пудрою.

Говорили все речи мудрые.

Обсуждали вопрос горения,

почерненья веществ, побурения.

Произнёс один:

— В полной мере я

соглашусь, что огонь — материя.

Теплород — флогистон по-научному. —

Рады слову все благозвучному.

— Флогистон объясняет горение. —

Все кивнули в знак одобрения.

Говорит другой:

— Я поверю вам.

Все видали горение дерева —

потемнеет оно и скрючится:

флогистон из него улетучится.

Флогистон объясняет горение! —

Все кивнули в знак одобрения.

Вдруг Ломоносов входит в зал.

О фартук вытер руки:

— Я всё проверил, доказал.

Прошу, мужи науки!

— Куда? — По залу сразу шум.

— В лабораторию прошу!

— Зачем?

— Я ставлю опыт.

А за спиною шёпот:

— Мужик! Невежа! Что за тон!

Смотрите и не спорьте!

— Но всем известно: флогистон…

В запаянной реторте

свинец я грею. Отчего

металла потемненье?

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

— Забрался флогистон в него.

С теплом проник он сквозь стекло.

Не в этом суть горения!

Реторту запаял я сам.

Я верю числам и весам.

Ничуть не изменился вес

реторты раскалённой.

Нет, сквозь стекло он не пролез —

ваш флогистон хвалёный! —

Молчат учёные мужи.

«Ты им попробуй докажи».

— А всё ж свинец темнее стал!

Часть воздуха вошла в металл,

и оттого он чёрный!

(Не знали слова КИСЛОРОД.

Но видел далеко вперёд

великий наш учёный.)

Он был учёный и поэт.

Он размышлял про тьму и свет.

В чём сходство стужи и тепла?

Что можно сделать из стекла?

Как получается фарфор?

И что таится в недрах гор?

Он краски изучил и цвет.

Он создал Университет.

Своей рискуя головой,

заряд измерил грозовой.

Был в красноречии силён.

Историк он, географ он.

И как сказал о нём поэт:

«Он сам был — университет!»