Шаг за шагом. Тайны почерка

С момента рождения мозг человека фиксирует каждое ощущение, каждый знак, каждый звук. Миллионы жизненных впечатлений сохраняются этим чудесным живым компьютером, ожидая момента, когда то или иное событие либо факт будут актуализированы и всплывут «на поверхность» сознания.

Разумеется, большинство таких впечатлений не являются значимыми для нашей повседневной жизни, а некоторые из них слишком болезненны или унизительны, чтобы захотелось их вспомнить. Фрейд показал, что в жизни человека случается слишком многое, чтобы можно было запомнить все, потому большинство воспоминаний сохраняются на уровне подсознания до тех пор, пока в них не возникнет необходимость.

Подобно тому, как большая часть айсберга скрыта под водой, основные ощущения, сделавшие вас тем, что вы есть, остаются для вас неведомыми. И когда какое-то событие, звук, аромат, обстановка воздействуют на вашу память, вы внезапно вспомните, например, нечто, произошедшее с вами на третьем году жизни. Вы ощутите это с такой ясностью, словно все было только вчера. И это нечто вовсе не обязательно должно быть каким-то важным происшествием.

Почерк как язык тела

Почерк – это «психофотография» невидимой части айсберга. Это письменное свидетельство того, каким образом пишущий воспринимал события всей своей жизни. Это своего рода электроэнцефалограмма.

Когда вы берете ручку и пишете ею, все впечатления вашего существования, слитые в мозгу воедино, передаются оттуда по нервам к вашей руке, вашим пальцам и, обретя форму с помощью чернил, изливаются на бумагу.

Поза и жесты, интонации голоса, выражение лица могут многое сказать о человеке, и почерк является еще одним фрагментом головоломки. Разница состоит в том, что вы можете намеренно изменить походку, выражение лица, манеру речи, однако почерк, как бы вы ни старались его исказить, выдаст все тайны вашего подлинного «Я».

Выявит ли ваш анализ характер великодушный и доброжелательный, либо злобный и завистливый, помните, что за каждым почерком стоит человек. Золотое правило этики гласит: поступай с другими людьми так, как желаешь, чтобы они поступали с тобой. Как вы себя чувствовали бы, если бы другие люди анализировали ваш собственный почерк? Это во многом унизительное ощущение. Предоставив другому человеку возможность узнать о себе столь многое, начинаешь ощущать себя словно бы раздетым и сильно уязвимым. Помните об этом ощущении всякий раз, когда вам – в качестве аналитика – доведется иметь дело с чьим-нибудь почерком.

Дело не шуточное

Графологический анализ нашел применение в самых различных областях жизни. Супруги, стремясь гармонизировать совместную жизнь, отдаются на милость графологического анализа, чтобы лучше постичь интересы и мотивации партнера. Учителям нередко удается скорректировать поведение трудных детей, опираясь на результаты анализа почерка последних. Врачи сходным образом отслеживают прогресс в лечении пациентов, а юристы и криминалисты используют графологический анализ для выявления степени опасности подозреваемых.

Многие люди определяются со своим жизненным призванием, пройдя процедуру графического анализа. Некоторые фирмы прибегают к ней для того, чтобы сформировать продуктивную команду и подобрать в ней соответствующее место новым работникам.

Помимо этого, графология находит применение и в частной сфере. Некоторые люди отдают на анализ образцы собственного почерка и с интересом знакомятся с результатами такого исследования. Как правило, они неплохо осведомлены о своих слабостях и недостатках, однако готовы с удовольствием узнать из уст третьего лица о своих положительных качествах. Кому же не хочется услышать, как он великодушен, честен, смел? Пусть это выглядит несколько смешно, тем не менее, никому не повредит еще раз услышать о себе что-то хорошее.

Графологический анализ далеко не так молод, как это может вам показаться. Впервые идею о том, что почерк человека связан с его характером, выдвинул отец многих наук Аристотель. Еще в 330 году до н. э. он писал: «Речь есть выражение идей или представлений и стремлений. Почерк представляет собой видимое проявление речи. Подобно тому, как речь может нести отпечаток эмоций, неким образом и в почерке наличествует выражение чувств, бывших в основе мысли, впечатления или стремления пишущего».

Таким образом, мы можем считать Аристотеля первым графоаналитиком.

Самая ранняя работа по исследованию почерка была опубликована в XVII веке Камилло Бальди, итальянским врачом, изучавшим связь почерка и характера человека. Он утверждал: «Почерк, будучи проявлением написавшего, некоторым образом воспроизводит нечто в его темпераменте, личности, характере». Вероятно вы не удивитесь, когда узнаете о том, что доктор Бальди изучал теории Аристотеля в университете.

После Бальди многие знаменитости отдали дань изучению почерка в качестве средства изучения личности. Среди них были и Уильям Шекспир, и Иоганн Вольфганг Гете, а также Эдгар Аллан По, Жорж Санд, Александр Дюма, Эмиль Золя, Антон Павлович Чехов, Карл Густав Юнг и Альберт Эйнштейн.

Дедушка графологии

Серьезных исследований в области графологии не велось в течение около 200 лет после работ Бальди. Во второй половине XIX века французский монах Жан-Ипполит Мишон, считающийся «дедушкой» графологии, создал первую формальную концепцию изучения почерка. Именно он ввел в обиход сам термин «графология». Современная графологическая мысль ведет свое начало от трудов Мишона.

Аббат Мишон был человеком разносторонних интересов и дарований – священник, писатель, ботаник, геолог, историк, археолог и архитектор. В почерке он выделил ряд линий (знаков) и каждому из них дал особое наименование, связанное с личностными характеристиками. Таким образом, его метод рассматривает почерк как своего рода мозаику. Аналитик разбивает почерк на отдельные элементы, интерпретирует значение каждого из них, затем объединяет результаты в картину, описывающую личность писавшего. Задолго до того, как ученые принялись за изучение деятельности мозга, Мишон утверждал, что разум, а не рука, направляют перо.

В 1875 году аббат Мишон основал французское графологическое общество (Socie@te@ de Graphologie), существующее и поныне. Он полагал, что графология является сестрой психологии в своем стремлении постичь человека во всей его сложности.

Следующим значительным исследователем графологии стал ученик Мишона Жюль Крепье-Жамен. Он утверждал важность исследования почерка как целостности, а не простой совокупности отдельных знаков.

На протяжении долгих лет графологические исследования в Европе переживали период подъема. К ним прибегали психологи и педагоги, коммерческие предприятия практиковали графологический анализ при приеме на работу. Однако вторая мировая война изменила ситуацию к худшему.

Шествуя по европе

В конце XIX века немецкий профессор психологии Вильгельм Прейер проводил эксперименты с людьми, которые лишились рук и писали, держа ручку в зубах или же зажав ее между пальцами ног. Как оказалось, почерк при этом не меняется; так подтвердилась идея о том, что стиль письма отражает индивидуальность. Открытие Прейера было опубликовано в работе «Психология почерка».

Немецкий психиатр Георг Мейер экспериментировал с пациентами, подверженными и маниакальным, и депрессивным состояниям. Он стремился узнать, существует ли взаимосвязь между психическим состоянием и почерком. Мейер выяснил, что в периоды маниакального состояния почерк пациентов резко отличался от их почерка в те периоды, когда они находились в депрессии.

Первое в Германии графологическое общество было создано Людвигом Клагесом, видным представителем школы гештальтпсихологии. Он опубликовал ряд работ европейских графологических институтов. К сожалению, недостаток его методики заключался в том, что она базировалась на принципах собственной философской концепции Клагеса, а не на каких-либо объективных посылках.

В общем и целом, если Клагес находил данный почерк приятным, то его интерпретация личности была позитивной; если же нет, то и результат анализа оказывался отрицательным. Поскольку метод Клагеса был во многом интуитивным (а значит, субъективным), то никто, кроме него, не мог пользоваться им с получением аналогичных результатов.

Более того, Клагес, будучи довольно близок к Гитлеру (у которого, кстати говоря, почерк был просто отвратительным), всемерно способствовал запрету других школ графического анализа, что во многом затормозило развитие этой дисциплины.

В то время как Клагес и Гитлер наслаждались обществом друг друга, в университете Цюриха доктор Макс Пульвер применил основоположения клагесовской методики к концепциям психоанализа и юнговской глубинной психологии. Его величайшей заслугой стало открытие, что почерк может быть классифицирован по трем зонам, соответствующим фрейдовской концепции личности (Я, Оно, Сверх-Я). Подробным образом данное открытие будет рассмотрено в главе 9.

География графологии

Важной вехой в развитии графологии стала деятельность чешского специалиста Роберта Зодека, эмигрировавшего в Англию. Его интересовало, могут ли определенные аспекты написания быть измерены с помощью линейки с целью выявить их устойчивость. Как оказалось, могут. Книга Зодека «Эксперименты с почерком» и «Психология почерка» до сих пор входят в список рекомендованной литературы в данной области (и куда лучше, чем пересчитывание овец, помогают от бессонницы).

Основным элементом почерка считается линия. Линия – это то, что вы видите, рассматривая чернильную черту под микроскопом. Технический термин звучит как «дуктус». Доктор Рудольф Пофаль, профессор неврологии Гамбургского университета, ввел концепцию, названную им «картиной линий». Он показал, каким образом результаты деятельности различных зон головного мозга отражаются на линии. Пофаль идентифицировал три разновидности линий, которые могут быть опознаны только при очень сильном увеличении.

Еще один немецкий ученый, профессор Роберт Хайс из Фрейбургского университета, внес ценный вклад в развитие графологии, дополнив ею психологию. Рода Визер, изучавшая почерк преступников, выяснила, что таковой имеет разительное отличие от почерка законопослушных граждан по признаку ритма.

Тем временем во Франции Ани Тейяр привнесла в графологию идеи Юнга о сознательном/бессознательном, экстравертности/интровертности, Персоне/Тени. Она также исследовала различные комплексы, типы мышления, чувствования, восприятия, интуиции и способы их проявления в почерке.

Луиза Райс, американская журналистка, вернувшись из Европы, познакомила своих соотечественников с основными идеями графологии, опубликовав еще в 1927 году книгу «Характер, прочтенный по почерку». Американские исследователи Гордон Олпорт и Филип Вернон создали ряд измерительных шкал для экспериментов со скоростью написания, размерами написанного, нажимом. Их успешные эксперименты во многом способствовали утверждению графологии в качестве точной и достоверной науки.

Венгерский психолог Клара Роман создала специальную круговую диаграмму для измерений, названную ею «графологической психограммой». Чуть позже мы ознакомимся с этим изобретением в главе 4. Данная диаграмма наглядно показывает, как энергия пишущего человека распределяется в рамках его личности. Кроме того, Клара Роман изобрела графодин, инструмент для измерения нажима.

О дальнейшем развитии графологии можно еще рассказывать и рассказывать. Однако полагаю, что поведанного достаточно, чтобы показать научность и компетентность данной дисциплины. Долгое время графология рассматривалась немногим серьезнее, чем гадание на кофейной гуще, однако в настоящее время ситуация начинает изменяться к лучшему.

Ниже мы рассмотрим, как развивались две ведущие школы графологии: французская и немецкая.

Вуаля! Французская метода

Ранее мы уже говорили о роли аббата Мишона, после исследований которого утвердилась система классификации почерка, анализирующая его отдельные элементы. По этой причине французский метод принято называть «атомистическим».

Французы выделяют несколько категорий. В числе основных:

разметка – каким образом написанное размещается на странице;

величина – сколько места занимает написанное (размер букв);

нажим – мера интенсивности давления на перо;

форма – стиль написания;

скорость – темп написания;

непрерывность – виды и степень выраженности меж- и внутрибуквенных связок;

направление – каким образом ориентировано письмо.

Ахтунг! Немецкая система

Немецкая система графологического анализа существенно отличается от французской методы. Она получила наименование холистической, или гештальтной. Это означает, что целое почитается в ней большим, чем сумма его отдельных частей, и что ни один элемент почерка не имеет значимости вне контекста почерка в целом. Гештальтная психология утверждает, что в почерке находят выражение три вида образов, каждый из которых обладает собственным ритмом.

Способ, посредством которого эти три образа сополагаются, является основой для понимания личности. Если какой-либо из этих образов нарушен, графолог-аналитик может указать «проблемные зоны» личности. Сказанное во многом прояснится для читателя впоследствии, когда мы подробно рассмотрим каждый из трех образов.

Для серьезных графологов постижение картины в целом является необходимым для должного понимания личности. Без этого перед нами окажется лишь перечень черт характера, которые сами по себе ничего не значат. Тем не менее, ни холистическая система, ни атомистический метод нельзя считать «наилучшим», и лишь их комбинированное использование обеспечивает наиболее полное и достоверное понимание личности индивида.

Каждый человек наделен потребностями – от первичных, биологических потребностей в еде, безопасности и продолжении рода до потребности в любви и признании, в свободе выражения своего творческого потенциала. Набор потребностей у всех людей примерно одинаков, однако далеко не все они выражаются одним и тем же образом.

Некоторые психологи считают, что до тех пор, пока основные потребности не будут удовлетворены, индивид не сможет перейти на следующий уровень развития. Проще говоря, голодной куме все хлеб на уме.

Что касается почерка, мы довольно легко можем узнать, на каком уровне находится его обладатель. Если последний озабочен лишь обеспечением потребностей нижнего уровня иерархии (пища, тепло, безопасность), его почерк будет оставаться на стадии крайне примитивного. Пишущий в этом случае больше сосредоточен на том, чтобы выжить, чем на том, чтобы показать насколько зрелым выглядит его почерк.

Надо сказать, что среди множества образчиков почерка, с которыми мне довелось иметь дело, лишь немногие принадлежали людям, достигшим вершины карьерной лестницы и сумевшим полностью самореализоваться.

Одни потребности являются сознательными, другие – бессознательными. К числу последних принадлежат потребности в пище, воде, воздухе. Почерк демонстрирует, символически выражает те из наших потребностей, которые мы чувствуем необходимым выразить, независимо от их сознательного или бессознательного характера. Изучение особенностей рукописной линии во всем множестве ее проявлений – вот ключ, открывающий двери к личности.

Формы, создаваемые пером, и пространство между ними открывают тренированному глазу, чем мотивирован тот или иной тип поведения. Подобно тому, как художник использует линию, цвет и текстуру в рисунках кистью, каждое движение пера выявляет некую черту темперамента писавшего.

Произведения различных художников воспринимаются поразному, поскольку они – плод различных типов личности. В них символически выражена натура художника. Не удивительно, что почерк художников в целом характеризуется теми же чертами, что и их полотна. То же самое можно сказать и о музыкантах. Страстный и безудержный характер сочинений Бетховена сходен с буйством его почерка.

В почерке, как и в живописи, малейшее изменение в начертании линий демонстрирует тот или иной аспект характера писавшего. Проводя пером по бумаге, пишущий словно бы рисует для стороннего наблюдателя картину того, что происходит внутри него в каждый момент времени.

Тысячи чернильных линий, испещряющих лист бумаги, символизируют ощущения писавшего на момент написания и нередко соотносятся с выражением его лица, жестикуляцией, интонацией голоса. Шаг за шагом, при каждом переходе изменение направления письма, отступление, резкий обрыв красноречиво расскажут о том, как пишущий воспринимает мир и каким образом действует в нем.

Какому человеку принадлежит этот резкий, грубоватый почерк, запечатленный на образце (рис. 1)? Такой ли почерк, по вашему мнению, должен быть у старенькой, доброй старушки – «божьего одуванчика»? Даже если вы ничего не знаете о типах почерков, его агрессивность прямо-таки бросается в глаза.

Рис. 1. Резкий, тяжелый почерк

Рис. 2. Округлый почерк

А что вы скажете о скругленных, мягких формах следующего образца (рис. 2)? Почему-то сразу становится очевидным, что он принадлежит какому-то славному человеку. Он создает впечатление доброжелательности, миролюбия, симпатии.

Почерк способен сказать нам многое, если мы сумеем расслышать то, что он говорит.

Мы разные, но такие похожие

В своем классическом труде «Диаграммы бессознательного» Вернер Вольф описывает серию экспериментов, в ходе которых он предлагал группе добровольцев сначала написать букву G так, как это сделал бы человек агрессивный, а затем так, как это сделал бы человек робкий. Все участники опыта в первом случае написали букву большей по размерам, а во втором – меньшей.

Далее Вольф выяснил, что и другие типы графических форм вызывают сходные ассоциации у различных людей. Несколько групп участников по его просьбе соотнесли ряд понятий, включавший слова, запахи, вкусы, ощущения, материалы, цвета и музыку, с фигурами округлой и угловатой формы (рис. 3). В 80 % случаев результаты распределения совпали.

Рис. 3. Графические формы, предложенные Вольфом

Эти опыты были очень важны, так как доказывали, что почерк выявляет устойчивый и узнаваемый тип выражения. Люди интуитивно идентифицируют символические значения, идет ли речь о знаках письменности или же абстрактных фигурах.

Исследования показали, что в любой части мира рисунки, сделанные маленькими детьми, следуют модели, соответствующей их возрасту. Независимо от того, живет ли ребенок в России или же Уганде, в возрасте трех лет дети рисуют примерно одинаково. Применив эту закономерность к почерку, мы получим ответ на вопрос, почему анализ графических форм может использоваться для понимания личности.

Вы можете самостоятельно провести следующий эксперимент, будучи в компании друзей. Попросите их изобразить, используя лишь различные виды линий, те или иные чувства. Никаких слов или иллюстраций, лишь линии – прямые, округлые, угловатые, тонкие или жирные. Пусть они выразят с их помощью любовь, печаль, счастье, злость.

Результаты окажутся очень схожими. Злость предстанет в виде прямых жирных линий. Любовь – в виде линий волнистых. Печаль примет форму нисходящих линий, счастье – восходящих. Это докажет вам, что графология – вовсе не гадание, не магия. Она основывается на рациональных принципах и на нашей способности к пониманию символов, которые являются неотъемлемой частью нас самих.

Почерк может быть сопоставлен с другими экспрессивными формами поведения. Мимика, жесты, походка, голос обладают сходными характеристиками, что доказывает устойчивость экспрессивного типа поведения. Человек, походка которого как будто подчиняется ритму барабанов на плацу, наверняка является обладателем почерка в темпе марша. Это формы поведения, о которых мы не задумываемся. Они естественны для нас.

В действительности почерк так же индивидуален, как отпечатки пальцев, и существуют тончайшие нюансы, характерные лишь для данного человека. Если бы почерк не выражал индивидуальность пишущего, все мы писали бы одинаково – так, как нас учили в школе.

Может ли почерк выдать сокровенные тайны пишущего?

Ответ утвердительный. Если ваше детство было трудным и вы до сих пор переживаете причиненные вам обиды, ваш почерк расскажет об этом. С другой стороны, если вы сумели справиться с трудностями, почерк отразит ваш эмоциональный прогресс. Чуть ниже я расскажу о том, как определить, угнетают ли воспоминания о прошлом ваше эмоциональное состояние.

Если человек ощущает себя в своей жизни некомфортно, в его почерке обязательно проявятся симптомы вины. То же самое можно сказать о нечестных поступках. Специалист по ряду нюансов почерка сможет определить наличие чувства вины.

Она пишет, он пишет: почерк и признаки пола

По почерку невозможно с точностью определить пол писавшего. Вы удивитесь, узнав, что красивый округлый почерк, с виду как будто женский, принадлежит пожилому мужчине. И наоборот, агрессивный и энергичный стиль написания вполне может быть присущ миниатюрной 25-летней женщине.

Графолог не определит пол, но может определить степень феминизации или маскулинизации.

Стиль написания может быть строго мужским, или строго женским, или находиться в интервале между двумя этими крайними типами. С мужским началом обычно связывается сильный нажим, наклон вправо, динамичность письма. Округлые формы, средний нажим и выразительность написания в целом соотносятся с женским началом.

Некоторые графологи утверждают, что они могут определить сексуальную ориентацию человека. Это маловероятно. Самое большее, на что можно в этом отношении рассчитывать, – это выявление признаков дискомфорта в сексуальной сфере, но отнюдь не определение причин этого дискомфорта.

Другими словами, если человека устраивает его образ жизни, ничто в почерке не продемонстрирует его сексуальную ориентацию. Если дело обстоит иначе, с большой долей вероятности в почерке проявятся указывающие на это признаки.

Что может поведать почерк?

Почерк выявляет потенциал, которым обладает пишущий на момент написания. Будет ли этот потенциал реализован или же нет, аналитик не может ответить, и это налагает на специалистов определенную ответственность.

Почерк добропорядочного гражданина может быть похож на дело рук серийного убийцы больше, чем почерк настоящего серийного убийцы, однако это не значит, что пишущий встанет на путь насилия, реализуя свои агрессивные эмоции. Наличие тех или иных эмоций еще не означает их проявления в виде поступков.

Аналитик не может узнать, произойдет ли при строго определенном сочетании обстоятельств, в строго определенное время, запуск механизма насилия.

Ниже перечислено то, что можно узнать по почерку.

1. Почерк может показать, каким образом пишущий относится к другим людям: открыт он или замкнут, социален или асоциален, агрессивен или застенчив.

2. Почерк демонстрирует тип мышления пишущего – логический или интуитивный. Также определяет его способность к творческому мышлению: может ли он продуцировать совершенно новые идеи или предпочитает проторенные пути, избегая новаторства.

3. Почерк выявляет тип личности: сильный и развитый либо слабый и неустойчивый.

4. Почерк отражает манеру использования жизненной энергии: накапливается ли она или же безудержно расходуется вовне; быстро ли устает пишущий, отличаясь пониженным жизненным тонусом, или же он может работать весь день и часть ночи без видимого напряжения.

5. Почерк рассказывает о страхах и внутренних запретах личности, уходящих своими корнями в прошлое, и о том, каким образом используется предшествующий опыт: осмыслен ли он, извлечен ли из него урок на будущее, или же болезненные ощущения просто подавлены и прежние ошибки вновь повторятся.

6. Почерк свидетельствует о том, каким образом мы контролируем себя. Подчиняемся ли мы наставлениям, полученным в детстве, внимая голосу, указывающему, что делать? Стали ли мы самостоятельными и ответственными, научившись осознавать разницу между правильным и неправильным?

Чего не может поведать почерк?

Некоторые графологи-аналитики самонадеянно говорят: «Я могу все узнать о человеке по его почерку!» Эти люди либо лжецы, либо дилетанты. Либо просто ненормальны.

Почерк может рассказать о личности очень многое, однако далеко не все. Люди – слишком сложная материя, чтобы их можно было изучить до конца.

Знать, чего не может графоанализ, так же важно, как знать, что он может. Осознав неизбежные ограничения в качестве эксперта, вы сможете избежать ряда ошибок и не обманете ни своих, ни чужих ожиданий.

Мы уже говорили о том, что по почерку нельзя определить половую принадлежность писавшего и его сексуальную ориентацию. Еще один фактор, не подлежащий определению, – это возраст. Вы можете держать в руках образец почерка, принадлежащий, по вашему мнению, юной девушке, однако в действительности его обладателем является женщина далеко за тридцать. И вы можете быть поражены той жизненной силой, которой веет от почерка, принадлежащего особе 80 лет от роду.

Занимаясь анализом, важно иметь хоть какое-то представление о возрасте написавшего. Иначе вы не сможете оценить степень его эмоциональной зрелости. Двадцатилетняя девушка, почерк которой демонстрирует зрелость тридцатилетнего возраста, будет характеризоваться в соответствии с результатами графического анализа совсем не так, как в случае противоположного расклада.

Этот образец (рис. 4) станет хорошим примером того, что почерк писавшего не выдает его возраст. Почерк выглядит так, словно его обладателем является 16-летний подросток, в действительности же писавшему 35 лет.

Рис. 4. Образец почерка

Еще одно неизвестное в нашем уравнении – это «рукость». По почерку нельзя узнать, какой рукой пользуется при письме человек. Многие неспециалисты считают, что это легко определить по характеру наклона – дескать, левше свойствен наклон влево. Это не так. Мы можем принять лишь некоторые допущения, связанные с леворукостью. Левша должен прилагать чуть больше стараний для того, чтобы адаптироваться в этом мире, ориентированном на правшей.

Некоторые типы линий оказываются для левшей более легкими в написании, чем другие. Так, угловатые и аркадические формы у левшей получаются лучше, чем гирляндические. Об этом будет рассказано несколько ниже.

Так как мы живем в мире, во многом ориентированном «вправо», левши не всегда чувствуют себя в нем комфортно. Левша инстинктивно стремится к направлению справа налево, в отличие характерного для правши движения слева направо. По этой причине возможно наличие тенденции к левосторонней ориентации при письме у левши. К примеру, нижние петли могут быть повернуты влево, поля смещаются в левую сторону. Когда мы наблюдаем подобные явления, зная, что писавший левша, мы будем их интерпретировать несколько иначе, чем если бы пишущим был правша.

Разумеется, левши чувствуют себя намного лучше, когда им говорят, что леворукость является признаком доминирования правого полушария мозга – ответственного за творческое мышление.

Хотя специалистом могут быть выявлены определенные культурные характеристики, почерк не свидетельствует о национальной принадлежности. Почерк обитателей различных стран сохраняет ряд национальных особенностей, однако во многом это обусловлено тем, что пишущие придерживаются специфических образцов написания, принятых в школах той или иной страны.

Вы можете приблизительно определить, из какой части света происходит писавший, однако в многонациональных государствах с унифицированной системой образования эта методика не сработает.

Нельзя узнать по почерку и религиозную принадлежность пишущего. Можно выявить наличие религиозного воспитания, определить уровень духовного развития, но не конфессию. Однако почерк может рассказать о том, получил ли пишущий строгое воспитание и был ли он приучен подчиняться авторитетам.

Почерк не поведает вам о будущем, но даст немало полезной информации о прошлом. Аналитик может сделать определенные прогнозы, основываясь на том, каким образом писавший усвоил предшествующий опыт, – это будет явствовать из ряда особенностей почерка.

Изучив основы графологического анализа, вы, возможно, окажитесь осажденными желающими получить бесплатную консультацию. Вы удивитесь, когда узнаете сколько людей вокруг хотят покопаться в грязном белье своих ближних, желают знать, не извращенец ли их босс, не наркоман ли их внук, не клептоман ли их сосед. С другой стороны, вы сразу получите массу образчиков почерка для анализа.

Будьте великодушны

Пусть люди, с почерком которых вы работаете, услышат от вас что-нибудь приятное для себя. По ряду причин отрицательные качества легче привлекают наше внимание, о них принято больше говорить. Возможно даже, что таким образом людям проще убедиться в действенности графологического анализа. И все же постарайтесь добавить в бочку дегтя хотя бы ложку меда.

Иногда в личности анализируемого трудно найти привлекательные черты. Вот перед вами человек ограниченный, завистливый, неуравновешенный – но подумайте, не может же он быть дурным насквозь. В конце концов, раз он обратился к вам, значит, он не закоснел в своих недостатках и стремится к самопостижению и саморазвитию.

Вы можете прибегнуть к эвфемизмам. Так, «злобный нрав» можно заменить «состоянием фрустрации», и реакция клиента будет куда более благоприятной.

Нередко люди, прошедшие процедуру графологического анализа, чувствуют испуг, едва ли не панику. Им страшно думать о том, что незнакомец сумел так многое узнать о них; они, похоже, полагают, будто вам при одном только взгляде на их почерк станут известны все их дурные мысли.

И вот теперь настало время поговорить об ответственности. Приступая к анализу чьего-нибудь почерка, помните о том, что вы всего лишь ученик. Ваши анализы делаются лишь для того, чтобы «набить руку», и следует по возможности проверять каждое свое заключение вместе со специалистом-графологом.

Когда третий лишний

Вы можете сделать графологию своим хобби, однако помните о том, что это не игра, не развлечение для вечеринок. Это средство постижения других людей. Мой вам совет: будьте крайне осторожны при анализе почерка отсутствующих лиц, в особенности, если анализ делается без их ведома. Такого рода анализ называется анализом для третьей стороны.

Он представляет собой неоднозначную процедуру даже для профессионалов. Поэтому существует ряд этических норм, которыми следует руководствоваться в таких случаях.

К примеру, некая особа приносит вам листок, исписанный ее шефом, и просит проанализировать его почерк. Сама она убеждена в том, что ее шеф – сексуальный маньяк, и желает удостовериться в этом. Разумеется, сам шеф ни о чем не подозревает.

В данном случае просто представьте себе, что кто-то из ваших близких взял вашу частную переписку и предоставил ее для анализа. Лично я чувствовала бы себя при этом довольно скверно (надо полагать, большинство других людей – тоже). Если нет настоятельной необходимости в анализе (необходимости, а не праздного любопытства, не прихоти), лучше всего избегать рассмотрения почерка отсутствующего лица. Вы не должны чувствовать себя виноватыми за вторжение в частную жизнь.

Однако в каких случаях возникает необходимость в анализе? К примеру, если родители хотят знать, не склонен ли их ребенок к суициду, не наркоман ли он. Или если человек, собирающийся вступить в брак, желает убедиться в порядочности своего избранника. Но и в таких случаях будет лучше обратиться к профессионалу, квалификация которого позволит ему должным образом разобраться в ситуации.

Ну вот, перед вами человек, желающий сделать анализ собственного почерка. Вы, в свою очередь, стремитесь создать как можно лучшие условия для проведения этого анализа. Клиент спрашивает: «А что я должен написать?»

Лучше всего, если записи будут носить непреднамеренный характер, то есть не будут сделаны специально для анализа. Хорошо было бы, чтобы клиент принес несколько образцов, написанных ранее; в них присущий ему стиль письма будет выражен лучше.

Следует сделать исключение для записей, сделанных в спешке, например на каких-нибудь клочках бумаги или в записной книжке, иначе данные анализа будут искажены. Если бы кто-нибудь проанализировал криптограммы в моем ежедневнике, то потребовал бы срочно зарезервировать на мое имя одиночную камеру.

Если же у клиента не припасено с собой ничего подходящего, попросите его написать письмо вам или кому-нибудь еще, описать проведенный отпуск и т. д. Главное, чтобы объем написанного был достаточным для анализа – одна полная страница, а еще лучше – две. Меньший объем повлечет за собой ошибки в анализе.

Зачастую в слишком короткой записи отсутствуют те или иные черты, которые могут быть выявлены в большей по объему. В некоторых случаях даже единожды усматриваемый признак может быть очень существен. Если некая черта встречается лишь однажды, поведение, символизируемое ею, проявляется, вероятно, лишь время от времени. Но если эта черта указывает на потенциал к насилию, то вы не должны смотреть на нее, что называется, сквозь пальцы. Наблюдаемая несколько раз (менее пяти), она говорит о тенденции; встречающаяся регулярно – о привычке.

Вам не нужно анализировать содержание, грамматику, орфографию. Тема не имеет значения. Вы можете предложить клиенту переписать страницу-другую из научно-популярного издания, однако не следует давать для воспроизведения стихотворные или же содержащие диалоги тексты, так как в этом случае искажается присущая пишущему манера размещения написанного.

Некоторые люди озабочены тем, какое впечатление произведет на вас написанное ими. Объясните им, что анализ основывается на десятках факторов, не имеющих ничего общего со смыслом фраз или слов. Тем, кого это объяснение не успокоит, предложите нейтральную тему, к примеру описание вида из окна.

Некоторые графологи полагают, что любое предварительное знакомство с клиентом только повредит анализу. Это, пожалуй, крайность, хотя сохранять объективность все же необходимо. Если вам интересно содержание написанного, то прочтите его по завершении анализа.

Моя подпись вам о чем-нибудь говорит?

Люди нередко норовят сунуть вам под нос образец своей подписи для анализа. Но без наличия записей достаточного объема подпись не пригодна для рассмотрения. Подпись расскажет вам о внешнем образе, однако не откроет правды о внутреннем облике.

Сопоставив подпись с основным текстом, вы узнаете, насколько близок и верен пишущий своему истинному «Я». Если налицо явное несоответствие, вы будете точно знать: видимость и реальное положение вещей не совпадают. Заполучив в свое распоряжение подпись клиента вкупе с основным текстом, вы получите ряд преимуществ; только не интерпретируйте ее саму по себе. Анализировать подпись вне контекста – все равно, что рассматривать нос человека, пытаясь составить впечатление о его лице.

Что делать с печатным словом?

В школе мы учились писать по прописям, день за днем выполняя соответствующие упражнения. Сейчас все более востребованным становится печатный текст; возможно, настанет день, когда уроки письма будут заменены уроками печатного мастерства, и учителя не будут тратить время на объяснения, каким образом следует соединять те или иные буквы.

Плохая новость заключается в том, что мы не можем анализировать текст, отпечатанный на клавиатуре. Хорошая новость состоит в том, что мы можем анализировать текст, напечатанный от руки.

Некоторые аналитики отказываются работать с печатным стилем письма. Они практикуют метод «полинейного» анализа (см. главу 20). Однако использование принципов гештальт-графологии откроет перед вами возможности для анализа любых графических объектов, включая печатные тексты, рисунки и даже детские «каляки-маляки».

При печатании люди также выбирают, каким образом они расположат текст на странице. Вы можете анализировать поля, пространство между строками и словами, границы написанного, степень нажима и прочие существенные для анализа элементы. Отсутствие межбуквенных связок для анализа не препятствие.

В целом, можно сделать обобщающий вывод относительно людей, прибегающих к данной манере письма. Им присуще желание быть кристально ясными в выражении своих мыслей. Кроме того, они стремятся к меньшей эмоциональности и большой рассудочности.

Сам я не местный

Люди самых разных национальностей увлекаются графологическим анализом. К вам в руки могут попасть образцы почерка на английском, французском, немецком, возможно, даже на арабском, японском языках или хинди. Запаситесь на этот случай экземплярами школьных прописей для различных языков. Далее приводятся несколько образцов самых распространенных из них.

Сравнивая нормативный, каллиграфический стиль с авторским написанием, вы получите точку отсчета. Вы будете знать, насколько далеко отошел пишущий от школьной каллиграфии, что даст вам ключ к оценке его оригинальности либо приверженности традиции.

Имеются существенные различия в каллиграфии, принятой в тех или иных странах мира. Вы должны быть осведомлены о них, это сделает ваш анализ более точным.

Письмо типа арабского или еврейского нуждается в ряде специфических оговорок, поскольку в нем принято написание справа налево, однако и оно может быть проанализировано с высокой степенью точности.

Если все, что вы усвоили, это значение положения черточкидужки в букве Й или точек в букве ›, вы не сможете интерпретировать тексты на других языках. Используя же принципы гештальт-графологии, описанные далее, вы с легкостью будете анализировать написанное на любом языке, даже не знакомом вам. Наблюдение за разметкой страницы, стилем написания, ритмом движения пера дадут вам не меньше полезной информации, чем вы получили бы, если бы имели дело с родным языком.

Пословица «Что посеешь, то и пожнешь» легко применима и к материалу, с которым вы работаете. Чем лучше объект, тем лучше результат. С другой стороны, не стоит рассчитывать извлечь из разрозненных записей на полях книги, нескольких слов на поздравительной открытке, короткой записки столь же полную и адекватную информацию, что и из пространного и должным образом подготовленного материала.

Однако идеальный образец почерка – вещь редкая. В большинстве случаев графологи имеют дело с далеким от совершенства материалом. Тем не менее, опыт экспертизы позволяет им найти способ откорректировать данные и сделать адекватные выводы.

А теперь пришла пора рассказать, что нужно делать, когда клиент обращается к вам с просьбой о проведении графологического анализа почерка.

Выбор орудия

Выбор письменных принадлежностей может кое-что рассказать о писавшем еще до начала графологического анализа. К примеру, если клиент предпочитает ручку с толстым стержнем, которая не требует сильного нажима, возможно, он относится к типу людей, любящих чувственные удовольствия, однако не тратящих много усилий для их получения.

Клиент должен пользоваться своими излюбленными письменными принадлежностями (за исключением карандашей, которые не позволяют добиться такого разнообразия линий, как ручки). Лучше всего обзавестись целой коллекцией различных ручек, чтобы каждый пришедший мог сделать выбор по своему вкусу.

Спешка неуместна

Клиент должен писать в спокойной обстановке, без спешки и напряжения. Он должен сидеть за столом с ровной поверхностью и иметь достаточно места для того, чтобы с удобством положить руку.

Еще одно замечание: если клиент выпил перед этим бокал вина или пару кружек пива, написание образца следует перенести на другой раз. Даже небольшая порция алкоголя может существенно изменить картину почерка.

Бумажный вопрос

Лучше всего использовать бумагу для принтера или факса. Более плотная бумага, веленевая или ватманская, затрудняет определение степени нажима, что существенно для анализа. На мягкой и плотной бумаге чернила растекаются, края линий искажаются, и это может повлиять на результаты анализа.

Размера обычного листа (формата А4) вполне достаточно. Меньший масштаб может несколько изменить авторскую манеру разметки пространства, заставляя сжимать написанное.

Бумага должна быть нелинованной, что может привести в ужас некоторых людей. Подобная реакция уже расскажет вам кое-что об их личности. Нелинованная бумага позволит вам узнать, способен ли пишущий к самостоятельному моделированию ситуаций и объектов. Линованная же бумага задает искусственные границы, что может повлиять на манеру пишущего перемещать перо вдоль листа.

Требуйте оригинал

Оригинальный образец всегда лучше. В некоторых случаях, правда, доступна только ксерокопия (например, при анализе почерка третьего лица). Вы всегда сможете вернуть оригинальный текст клиенту, если он того пожелает.

Попросите клиента поставить свою подпись. Сравнив ее с основным текстом, вы определите их соответствие либо несоответствие. В последнем случае у пишущего налицо различие внешнего и внутреннего Я.

Печатный текст тоже годится

Если ваш клиент привык писать печатными буквами, пусть себе пишет в привычной для него манере – это лишь немного усложнит вам работу, тогда как, заставив человека поменять манеру письма, вы загубите ее на корню. Попросите его написать лишь несколько слов курсивом. Это поможет вам определить его эмоциональное состояние на момент перехода к печатному стилю написания. Вы можете осведомиться у клиента, в каком возрасте он его перенял, и было ли это вызвано его профессиональной деятельностью. Инженеры, архитекторы, чертежники нередко следуют этому стилю написания, так как он специфичен для их работы.

Персональный подход

Некоторые лекарства способны влиять на характер почерка, впрочем, как и некоторые болезни. Болезнь Паркинсона или иные заболевания, нарушающие функционирование мышц, делают почерк нетвердым. Получив подобный образец, вы обязательно должны поинтересоваться, не принимал ли пишущий каких-нибудь лекарств, транквилизаторов, не страдает ли он какими-либо заболеваниями.

То же самое относится и к тяжелым эмоциональным переживаниям. Развод, смерть близкого человека, другие трагедии имеют своим следствием изменение манеры письма, хотя и временное. Почерк реагирует таким образом, отражая состояние дел на данный момент. Хотя он и не перестает говорить о вас правду, ваше нынешнее настроение окажет влияние на размер букв и характер наклона. Когда вы возбуждены и счастливы или же когда вы возбуждены и злы, ваш почерк становится крупнее, наклон вправо увеличивается.

Другая полезная информация включает пол, возраст и тип «ручности» (как мы помним, эти характеристики не могут быть однозначно выведены из самого почерка).

Все, в принципе, сводится к следующему: вы запрашиваете страницу текста, написанного ручкой на нелинованной бумаге. А затем работаете с тем, что есть.

Базовые сведения в области психологии личности являются составной частью графологии. Без этого целостное рассмотрение всех характерных признаков, обнаруженных вами при анализе почерка, и создание осмысленной их картины будет невозможным. Графологический анализ прежде всего имеет своей целью понимание личности.

Вузовский курс лекций по психологии послужит неплохим началом. Будет полезно любое полноценное пособие по психологии, которое рассматривает основные направления в этой области – психоанализ, неофрейдизм, бихевиоризм, гуманистическую психологию.

После этого придет черед по-настоящему увлекательного предмета – теории психических отклонений. Чтобы понять, что нормально, вы должны знать кое-что о том, что не нормально. В этом случае также пригодится хорошее пособие.

Что нужно знать об увеличительных стеклах?

Инструментом первой необходимости для практикующего графолога является хорошая лупа. В секции канцелярских принадлежностей вы можете увидеть образчики различных видов и размеров. Простая ручная лупа вполне подойдет для ваших целей.

Увеличение должно быть не меньшим, чем двукратным, и не большим, чем пятикратным. Более мощные увеличительные стекла вам не понадобятся. У некоторых луп имеется небольшой участок, дающий большее увеличение, чем основная поверхность. Форма лупы не имеет значения; главное, чтобы ее размеры позволяли вам ясно видеть изображение.

Зачем нужно увеличение? Под лупой в почерке иногда выявляются некоторые особенности, не различимые невооруженным глазом, однако существенные для анализа. Мельчайшие точки или наплывы в начертанной линии могут указывать на физические расстройства; вместо округлых линий можно будет заметить углы. Кроме того, составив общее представление о почерке в целом, аналитик сможет дополнить его полезной информацией посредством рассмотрения отдельных участков в увеличенном виде.

В книжных магазинах продаются также плоские увеличительные стекла, которые покрывают целую страницу. Имеются и стекла меньших размеров; снабженные пластиковыми футлярами, они удобны для переноски.

Если вы раздумываете над тем, не купить ли вам микроскоп, то мой вам совет: не озадачивайтесь по данному поводу. Микроскоп не понадобится вам, если, конечно, вы не решите заняться делами о подлогах. Но это уже совсем другая история. Для графолога обычное увеличительное стекло – вполне подходящий инструмент.

Линии и линейки

Для измерения полей и линии строки под рукой у вас всегда должна быть обычная 30-сантиметровая линейка. Прозрачные пластиковые линейки с миллиметровыми делениями будут особенно полезны для измерения высоты и ширины букв.

Транспортир

Для измерения наклона вам понадобится транспортир. Вы можете использовать пластиковый или же металлический инструмент, на свое усмотрение. В главе 16 мы подробно поговорим о наклоне и способах измерения различных компонентов почерка.