Глава 2. Школа и регби

После такого великолепного лето, им предстоит вернуться в школу, как бы не хотелось. Но, самое интересно, Том и Дэн перевелись в класс, где учился Джейк. Теперь они все девятеро игроки в одном классе, в 10 б.

Несмотря на азарт игры в регби со своими новыми друзьями, Джейк знал, что ему нужно продолжать учебу, если он хочет преуспеть в школе. В некоторые дни ему казалось, что он бежит между полем для регби и классной комнатой, едва переводя дыхание.

Он изо всех сил пытался сбалансировать свою новообретенную страсть с академическими обязанностями. Но Джейк был полон решимости добиться успеха, поэтому он приложил дополнительные усилия к школьным занятиям и старался не сдаваться.

По мере того, как Джейк ориентировался в требованиях школы и регби, он обнаружил, что эти два понятия более связаны, чем он первоначально думал. Дисциплина и командная работа, необходимые в регби, помогли ему сосредоточиться на своих академических целях. С другой стороны, умственные и интеллектуальные трудности школы, помогали команду сохранять остроту и концентрацию во время игр.

Регби даже стал для Джейка способом сблизиться с некоторыми из его одноклассников. Те, кто не был в команде, часто приходили посмотреть их игры, а в перерывах между занятиями говорили о регби. Это была тема, которая объединила их и помогла разрушить любые социальные барьеры, которые могли существовать раньше.

Проверяя результаты теста, учитель математики, Бен заметил улучшения в ребятах. Заинтересовавшись ими, он узнал, чем они заняты вне школы и это шокировал его. Потому что и он сам в свое время был одним из лучших игроков в южном регионе страны. Но потом из-за работы переехал на этот далекий городок. И тут он пытался создать команду, но никак не удавалось, ну потом, отчаявшийся, забросил эту затею.

Загрузка...