Симулятор судьбы – 3

Глава 24 Единственное приобретение — лужа крови

Как и предсказывали главный экзаменатор и оргкомитет, после объявления результатов Сани атмосфера в аудитории заметно накалилась. Под огромным давлением юные гении начали ускорять темп решения задач.

В этот момент все одаренные участники думали примерно об одном и том же. Саня выполнил все задания за двадцать минут и получил максимальный балл. Если они будут слишком медленными, не будет ли это косвенным признанием того, что они намного хуже Сани?

Вокруг слышался непрерывный шорох карандашей по бумаге. Сергей Чернов, решивший только половину заданий, глубоко дышал, пытаясь успокоиться. Он мысленно обратился к самому себе: «Сергей, ты должен сохранять спокойствие! Ты лучший! Три года подряд ты был первым по математике в гимназии! Ты точно справишься!» Подумав так некоторое время, он с сосредоточенным выражением лица вернулся к решению задач.

Пока шел напряженный индивидуальный тур, в музыкальном зале, где проходил командный тур, уже вовсю готовились к церемонии награждения. Поскольку было всего двадцать четыре участника, проверка их работ не заняла много времени, поэтому церемонию награждения запланировали сразу после окончания индивидуального тура.

Сдав свою работу, Саня под руководством организаторов направился в музыкальный зал, где учителя, сопровождавшие команды, уже ждали своих учеников.

Увидев входящего Саню, Виктор Андреевич удивленно спросил:

— Саша? Почему ты так рано вышел? Возникли какие-то проблемы с заданиями? Нужно ли мне обсудить что-то с оргкомитетом?

Саня улыбнулся, сказав:

— Не беспокойтесь, Виктор Андреевич. Я уже закончил индивидуальный тур. Задания оказались не слишком сложными, поэтому я быстро справился.

— Вот как. — Виктор Андреевич удивленно поднял брови. — А ты помнишь задания? Если помнишь, не мог бы обсудить их со мной?

Из-за строгой секретности экзаменационных материалов сопровождающие учителя, естественно, не видели заданий.

— Помню, — Саня не стал отказываться от обсуждения. Он не только повторял сегодняшний экзамен множество раз в симуляциях, но и с его нынешней памятью запомнить несколько задач не составляло никакого труда.

Саня сел рядом с Виктором Андреевичем и начал вспоминать задания индивидуального тура, объясняя свои методы решения.

Учитель из МГУ сидел прямо рядом с ними. Когда он услышал, как Саня говорит, что задания были несложными, то скептически хмыкнул. Изучив задания прошлых лет, он прекрасно понимал уровень сложности. Поэтому решил, что любой ученик, называющий задания легкими, просто не понял их сути…

Однако по мере того, как Саня излагал свой ход мыслей, выражение лица учителя постепенно менялось от скепсиса к удивлению: «Эти задачи действительно нетривиальны, а его подход к решению такой ясный и четкий…» Размышляя об этом, он невольно повернулся к Сане и стал внимательно слушать его объяснения.

Учителя из других школ, услышав обсуждение математических задач, тоже заинтересовались и подошли ближе. Послушав немного, они были поражены объяснениями Сани. Так постепенно вокруг Сани собрались учителя из всех восьми школ, и в зале стало заметно тише.

Тем временем на площадке индивидуального тура Кира Громова подняла голову и посмотрела на настенные часы. С начала экзамена прошло уже более сорока минут, и ее работа была полностью заполнена.

— Я хочу сдать работу, — обратилась Кира к главному экзаменатору.

Получив утвердительный ответ, она положила свою работу на стол и спросила:

— Могу ли я сразу узнать свой результат?

Главный экзаменатор поправил очки и ответил:

— Без проблем. Специальные преподаватели проверят вашу работу в кабинете. Подождите немного в комнате отдыха.

С этими словами он взял работу Киры и направился в кабинет оргкомитета.

Примерно через десять минут экзаменатор вышел с работой Киры и сообщил ей, ожидавшей у двери кабинета:

— Ваш результат готов. У вас тоже максимальный балл.

Услышав это, Кира не выказала никакого удивления или радости, лишь спокойно спросила:

— Скажите, пожалуйста, чья работа, по вашему мнению, лучше — моя или Александра Воронцова?

Главный экзаменатор нахмурился и, помолчав, ответил:

— Если задача решена верно, метод решения не так важен. Ваш подход к решению задач выдающийся среди сверстников, но подход Александра намного превосходит уровень его возраста. Конечно, это лишь мое личное мнение. Я не утверждаю, что Александр обязательно лучше вас.

Кира на мгновение застыла, ее спокойное выражение лица слегка дрогнуло, но она быстро взяла себя в руки и вежливо поблагодарила экзаменатора:

— Спасибо. Не буду вас больше отвлекать.

— До свидания. Надеюсь, вы достигнете еще больших высот, — ответил главный экзаменатор.

Покинув аудиторию, Кира тоже направилась в музыкальный зал ожидать начала церемонии награждения. К этому времени Саня уже закончил свои объяснения, и она не застала момент, когда учителя столпились вокруг него.

Тем не менее, сопровождающий учитель пересказал Кире методы решения, которые услышал от Сани. Слушая учителя, она смотрела на спину Сани, сидевшего недалеко впереди, о чем-то размышляя.

Время шло, все больше участников заканчивали решать задачи и выходили из аудитории. Однако из-за того, что многие сдавали работы примерно в одно время, остальные участники не получили такого же внимания, как Саня и Кира, и могли лишь ждать объявления своих результатов на церемонии награждения.

Изначально на индивидуальный тур отводилось три часа, но под влиянием результата Сани даже последний сдавший работу участник уложился менее чем в два часа. И этим последним оказался Сергей Чернов…

Ведь он потратил некоторое время впустую в начале, и хотя потом собрался и сосредоточился на заданиях, все равно отстал от других участников.

Когда он пришел в музыкальный зал, подготовка к церемонии награждения уже была завершена, а на большом экране на сцене отображалось название команды-победителя: «Московская школа-гимназия №2045».

Глядя на название на экране, Сергей радостно сжал кулаки:

— Первое место! Пусть даже только в командном туре, это точно даст много дополнительных баллов при поступлении в университет. — Говоря это, он посмотрел на Саню и Рину. — У вас тоже теперь в личном деле будет первое место. Это все благодаря мне, надеюсь, вы это понимаете и будете благодарны.

Рина спокойно посмотрела на Сергея и молча показала два пальца: «200 баллов».

Сергей покраснел, вспомнив, что если бы не Саня, правильно решивший супер-задачу в командном туре, их команда не смогла бы занять первое место. Он смущенно взглянул на Саню, но промолчал.

Саня совершенно не обращал внимания на отношение Сергея. Вместо этого он посмотрел на Рину и заметил, что она спокойно смотрит вперед на других учеников, явно не собираясь его благодарить. Похоже, она все еще не хочет встречаться с ним взглядом. Впрочем, это неудивительно — ведь даже сам Саня еще не разобрался, была ли это она прошлой ночью…

Конечно, первое место на этой математической олимпиаде не вызывало у него такого же возбуждения, как у Сергея. В конце концов, в симуляциях он уже бесчисленное количество раз проходил сегодняшнее соревнование. Так называемые изменения правил и «сюрприз» в виде супер-задачи для него были обычными заданиями, а задания индивидуального тура он решал уже не знает сколько раз. Занять первое место было ожидаемо.

В этот момент на сцену поднялся ведущий церемонии награждения. Саня поднял голову и усмехнулся про себя — ведущим оказался тот самый учитель, который проводил утренний индивидуальный тур.

Ведущий на сцене кратко рассказал об истории олимпиады, поблагодарил организаторов — МГУ, а также другие участвующие школы.

Затем наступил кульминационный момент дня — награждение победителей командного и индивидуального туров.

Ведущий громко объявил:

— Прошу на сцену победителей командного тура, команду Московской школы-гимназии №2045!

Под звуки фоновой музыки Саня, Рина и Сергей поднялись на сцену.

— Поздравляю! Это первая победа вашей школы на математической олимпиаде. Поделитесь, пожалуйста, своими впечатлениями, — сказал ведущий, протягивая микрофон.

Сергей, не колеблясь, взял микрофон и начал говорить без остановки — о тяжелой работе оргкомитета, о поддержке школьных учителей, о своих собственных усилиях.

Саня же скучающе смотрел на зрителей в зале. В первом ряду сидели члены оргкомитета, среди которых были главный экзаменатор и наблюдатели индивидуального тура. Именно они составляли задания и проверяли работы участников. Все они были одеты одинаково: темные костюмы, белые рубашки, подобранные галстуки с значками «МГУ». Каждый выглядел солидно и респектабельно. Но в процессе симуляций Саня видел истинное лицо многих из них.

Например, сидящий рядом с главным экзаменатором лысеющий мужчина средних лет, один из наблюдателей индивидуального тура, оказался заядлым трансвеститом. Когда Саня обнаружил его увлечение, тот был готов на все, лишь бы сохранить тайну. Конечно, Саня решительно отказался.

А вот учитель, сидящий с краю в первом ряду, входил в группу составителей заданий. Но, как и его место в зале, он не пользовался особым уважением в МГУ, поэтому решил подзаработать, продавая экзаменационные материалы. Саня в одной из симуляций сдал его полиции.

В этот момент голос Сергея сменился голосом Рины — видимо, Сергей закончил свою благодарственную речь, и настала очередь Рины. Однако это не прервало размышления Сани, и он вновь сосредоточил внимание на учениках в зале.

Да, если подумать, среди учеников тоже есть немало удивительных личностей…

Например, вот этот одаренный юноша из МГУ. Все считают его отличником с любящей девушкой, настоящим везунчиком по жизни. Но та самая «чистая и невинная» девушка на самом деле подрабатывает в эскорте…

Подумав об этом, Саня взглянул на талантливого юношу и сидящую неподалеку Киру Громову. Оба они считались фаворитами этой олимпиады еще до ее начала.

В противоположность им, их команда была аутсайдером в ставках на командный тур, а сам Саня занимал последнее место в рейтинге индивидуального тура.

Саню вдруг посетила мысль — если бы он сделал ставки перед началом олимпиады, то наверняка сорвал бы большой куш. Почему же он этого не сделал? Ах да, он ведь до сих пор не вспомнил, чья была кровь на простыне…

Пока Саня пытался вспомнить, он услышал голос ведущего:

— Александр, вы решили супер-задачу в командном туре и помогли вашей гимназии занять первое место. Поделитесь своими впечатлениями?

Саня повернул голову и увидел, как Рина с невозмутимым видом протягивает ему микрофон.

Он взял микрофон и с вежливой улыбкой сказал:

— Спасибо гимназии №2045, спасибо нашим учителям и всем, кто трудился вместе с нами. Наш успех — их заслуга.

Затем он вернул микрофон ведущему.

Ведущий на мгновение растерялся, не ожидав такой краткой речи от участника.

Члены оргкомитета в первом ряду тоже удивленно переглянулись. Как этот ученик может быть таким спокойным?

Главный экзаменатор же одобрительно кивал, думая про себя: «Недаром он гений, чей интеллект намного превосходит сверстников. У него действительно сильный характер.»

После награждения трое участников спустились со сцены, где их уже ждали учителя.

Виктор Андреевич сделал два шага вперед и радостно сказал:

— Вы все сегодня выступили великолепно! Давайте обнимемся и отпразднуем нашу победу!

С этими словами он раскрыл объятия. Такие объятия учителей и учеников после победы были своего рода традицией, поэтому никто не нашел в этом ничего странного. Кроме Сани, Рины и Рады Сергеевны…

Рина с невозмутимым видом подняла голову, глядя куда-то вверх на потолок. Рада Сергеевна, вспомнив о чем-то, слегка покраснела и не знала, куда деть глаза, поэтому тоже подняла взгляд, следуя за Риной. Она увидела две большие люстры на потолке сцены — такие яркие, такие белые, так слепят глаза…

— Кхм-кхм! — Саня тоже смущенно кашлянул. — Виктор Андреевич, эта победа — только начало. С празднованием можно и не спешить.

Виктор Андреевич опустил руки, чувствуя себя неловко:

— Выдающийся талант и выдающийся настрой. Как и ожидалось от гения.

Впрочем, неловкость Сани длилась недолго, так как церемония продолжалась. Дальше следовало награждение победителей индивидуального тура.

В отличие от командного тура, где награждали только первое место, в индивидуальном туре награды получали участники, занявшие первые три места.

Как и было объявлено утром, чтобы избежать ситуации, когда участники экономят силы в командном туре, результаты обоих туров учитывались в личном зачете.

Конкретный метод подсчета был таким: первое место в командном туре давало 100 баллов, остальные места пересчитывались пропорционально очкам победителя по 100-балльной шкале. Например, если команда-победитель набрала 590 очков, то каждый ее участник получал 100 баллов в личный зачет. Если команда, занявшая второе место, набрала 440 очков, то каждый ее участник получал (100/590)*440 = 74,6 балла и так далее.

Индивидуальный тур также оценивался по 100-балльной шкале. При равенстве баллов более высокое место занимал участник, раньше сдавший работу. Таким образом, итоговый результат Сани составил невероятные 200 баллов из 200 возможных.

Кира Громова набрала 174,6 балла. В индивидуальном туре она тоже получила максимум, но из-за того, что в командном туре ее команда набрала только 440 очков, ее общий результат значительно отстал от Сани.

Глядя, как Саня снова поднимается на сцену для награждения, Сергей был крайне недоволен. Он пробормотал своему учителю математики:

— Я еще даже первую задачу не решил, а он уже сдал работу. Может, у него были какие-то особые способы заранее получить задания?

— Сергей! Не говори глупостей! — строго сказал учитель математики. — Если бы не он, разве мы смогли бы занять первое место в командном туре? Ты тоже выиграл благодаря Александру!

Услышав это, Сергей почувствовал себя еще более обиженным. Он не осмелился возразить учителю, но все же тихо пробормотал:

— То, что он так рано сдал работу, полностью сбило мой ритм. Из-за этого я совсем не смог показать свой настоящий уровень в индивидуальном туре.

Учитель посмотрел на Сергея и вздохнул:

— Сергей, критика Александра не сделает твои результаты лучше. Тебе нужно стремиться догнать его, усерднее заниматься и постараться… не отстать от него слишком сильно.

Сергей не стал возражать и бессильно откинулся на спинку стула.

Получив награду, Саня хотел сразу спуститься со сцены, но Кира Громова преградила ему путь. Она сначала спокойно осмотрела Саню, а затем невозмутимо произнесла:

— Александр Воронцов, ученик 11 «А» класса Московской школы-гимназии №2045? Скоро начнется международная математическая олимпиада, ты ведь тоже будешь участвовать? В этот раз я не позволю тебе снова отнять у меня первое место.

Сказав это, Кира продолжала невозмутимо смотреть на Саню, ожидая ответа. «Твое первое место? Какая самоуверенность», — мысленно усмехнулся Саня, но вслух лишь равнодушно ответил:

— А, хорошо. Жду с нетерпением.

Кира кивнула, в ее глазах на мгновение промелькнул едва заметный огонек возбуждения, но она тут же вновь стала спокойной:

— Договорились. До встречи там. В следующий раз я не проиграю тебе.

С этими словами она развернулась и ушла.

Глядя вслед Кире, Саня вдруг подумал — может, как в одной из прошлых симуляций, подбросить ей вирус? Хотя эта олимпиада уже закончилась, но болезнь наверняка повлияет на ее участие в международной олимпиаде. Но, поразмыслив, он отказался от этой идеи. Все-таки это было бы слишком жестоко. Хотя, с другой стороны, вся сегодняшняя олимпиада была для него слишком простой и скучной…

«Международная математическая олимпиада? Как неинтересно. Лучше потратить больше времени на создание видео и привлечение новых подписчиков. Ведь это связано с моим будущим развитием, — размышлял Саня, глядя на диплом в своей руке. — И призовые такие скромные, просто жадность какая-то».

Он подумал, что больше не будет участвовать в таких соревнованиях. Лучше сидеть дома, создавать видео, взаимодействовать с подписчиками и планировать свою будущую стриминговую платформу. Разве это не лучше?

Сколько там призовых за одну олимпиаду? Да еще и времени уходит немало.

Единственное, что он получил от этой математической олимпиады — чью-то кровь на простыне…

Хм, ну может еще немного очков опыта? Интересно, сколько их будет?