Соглашайся

Глава 2. Неожиданность

– Что, Аня? Сколько можно!

– Ну, ты посмотри на него! Какой красавец! Он будет нашим учителем русского и литературы и, девчонки говорят, нашим классным руководителем на последний учебный год, – с восторгом восклицала Аня – моя лучшая подруга.

Я обернулась и увидела того, о ком она говорила. Наш новый учитель – Александр Григорьевич – только окончил институт, и его взяли к нам в школу на работу. Я видела его издалека, не особо рассматривала, но тут он как раз проходил мимо меня. Мы уставились друг на друга.

– О, Боже! – воскликнула я.

Саша испуганно смотрел на меня, а я – на него.

– Здравствуйте, Александр Григорьевич! Таша, ты чего?

Я метнула взгляд в сторону нашего классного кабинета и пошла туда, сказав Ане, чтобы она шла в столовую без меня. Учитель пошел за мной. Когда мы зашли в класс, он запер дверь.

– Ты учитель? Почему ты не сказал мне? Я думала… Черт, я ни о чем не думала! Я не знала, что с нами может быть такое! – я металась по классу, заламывая руки и осознавая, в каком мы оказались положении.

– Сколько тебе лет? – спросил он.

– Семнадцать. А тебе?

– Двадцать пять будет через месяц. Черт возьми!

– Тебя могут посадить в тюрьму, уволить из школы и все… из-за меня!

Слезы брызнули из глаз. Саша подошел ко мне, обнял и тихо, успокаивающе начал говорить:

– Наташенька! Все хорошо, слышишь? В тюрьму меня могут посадить, если кто-то подаст заявление. А прежде всего, это делают родители. Твоя бабушка не узнает о нашей связи. Никто не узнает. В школе мы не будем выказывать свои чувства, часто оставаться наедине, я буду вести себя как учитель. А потом мы будем где-нибудь встречаться. Ты мне слишком нравишься, чтобы я мог просто так тебя отпустить.

– Томск – маленький городок, нас везде могут увидеть, – слегка успокоившись, возразила я.

– Хорошо, мы будем выезжать из него, у меня есть машина. Пока тепло, будем ездить на природу. Все хорошо, любимая моя!

Саша поцеловал меня в лоб, потом дорожкой поцелуев спустился к губам. Я отвечала с былой страстью. Тут прозвенел звонок.

– Итак, я твой классный руководитель. У нас сейчас урок. Пора открывать дверь.

– А что им сказать, если они спросят, почему я была здесь с тобой?

– Ты мне рассказывала про ваш класс.

– Хорошо, иди, открывай дверь, я займу свое место.

Я села за первую парту и достала учебник. В класс забежало множество одноклассников, все расселись по местам, я кивнула Ане, чтоб она села со мной, а Саша начал урок.

Как обычно, сначала он рассказал немного о себе, объявил о своем классном руководстве, спросил у нас, как мы провели лето, потом мы начали заниматься.

– Веронова, к доске, – вызвать он решил меня.

Я вышла из-за парты, взяла мел, чтобы писать то, что он диктует, но он возразил:

– Сегодня ты будешь говорить.

Я улыбнулась:

– И что вы хотите услышать? – спросила я. Класс захихикал. Наш учитель был молод и слишком красив. Наверное, все девочки будут заигрывать с ним.

– На лето вам задавали перечитать «Ромео и Джульетту» Шекспира, так как вашему классу придется играть ее на Новогоднем концерте, верно? – Я кивнула. – Кого бы ты хотела играть?

– Джульетту.

– Предсказуемо. Но придется биться за эту роль. Будет конкурс и жюри – все по-настоящему. Ну а теперь, как бы ты поступила на месте Джульетты? В самом конце.

– Для начала, я бы сказала Ромео, еще до того, как он уехал, чтобы он не верил своим глазам ни на секунду.

– Но ведь она сама не знала, что так получится.

– А если б знала? Я говорю про это. Но, раз все вышло так, то виновны родители. Ее родители. Если б они разрешили Джульетте быть вместе с Ромео, то тогда бы никто не умер, и все бы закончилось хорошо. Запретная любовь ни к чему хорошему не приводит.

– Хорошо, садись на место. Я хочу, чтобы вы все поразмышляли над этой темой. На следующей неделе собираю сочинения.

Недовольный гул пробежался по всему классу. Прозвенел звонок, и все вышли. Аня ждала меня. Я быстро чиркнула записку Саше: «Жду тебя за школой после уроков», попросила отнести журнал и сунула листочек ему в руку так, чтоб не заметила Аня.

– Что это было на уроке? Ты уже знакома с Александром Григорьевичем? – спросила подруга.

– Ты о чем?

– О том, как вы стреляли друг в друга взглядами! Интересно, он уже женат?

– Не знаю. У нас сейчас история?

– Да. Идем.

После уроков я скрылась за школой и стала ждать Сашу. Мой взор обратился на Лидию Ивановну – молодую учительницу истории, пришедшую к нам в школу год назад. Она была красивая, тоненькая, нежная. Они с Сашей шли сюда, разговаривали, он постоянно пытался приобнять ее, касался ее руки, все время останавливая. Чувство ревности застало меня врасплох. Стало обидно до слез. Я взяла камень, лежащий рядом, достаточно острый, и стукнула себя по руке. Крик сорвался с моих губ. Они услышали меня и подбежали.

– Боже, Наташа, что с тобой? – спросила Лидия Ивановна.

– Я упала только что и повредила руку, – ответила я, показывая кровь на ладони.

– Я отвезу ее в больницу, – вызвался Саша и повел меня к своей машине.

Лидия Ивановна пошла на остановку, а мы поехали отсюда.

– Мне не нужно в больницу, – произнесла я.

– Ты же упала, вдруг перелом.

– Останови машину.

Он послушался.

– Что случилось?

– Что, запал на историчку? – грустно интересовалась я. – Ну да, она где-то на год старше тебя. Знаешь, она тебе не подходит, как друг советую. А я не удивлена, что меня снова бросают. Как видишь, привыкаю…

– Замолчи, – перебил меня Саша. – Что за глупости ты говоришь? Я не бросаю тебя. И никогда не брошу. Я люблю тебя. И я знал, что ты ждешь меня возле школы, хотел увести оттуда Лиду. Что ты взъелась?

– Потому что я не могу больше верить людям! Не могу! Даже самым близким, понимаешь?! Меня бросила мама! Та, которая должна любить своих детей, несмотря ни на что! А она? Влюбилась в бизнесмена и бросила меня! Папа тоже меня бросил! Все парни долго со мной не встречались, потому что я альбиноска. Меня все бросают! Все! Все!

– Тише, успокойся! Маленькая моя, любимая, не плачь. Тише, я с тобой! – говорил Саша, обняв меня. – Поехали ко мне. Нужно обработать рану у тебя на руке.

Мы выехали за город. Я спросила у Саши, где он живет, и он ответил, что у него загородный дом, так как он любит природу, а до работы ему ехать полтора часа, но без пробок. Когда мы доехали до его дома, я удивленно смотрела вокруг. Огромный дом красно-коричневого цвета стоял на отдельном участке, загороженный высоким витым забором. Цветы вокруг дома еще цвели на остриженной траве, крыльцо увито вьюном.

– Ты живешь один?

– Да, родители купили мне здесь дом, а сами живут в Москве. Я тоже оттуда приехал, и сразу выбрал этот участок. Красиво, правда?

– Ага.

– Пойдем, нужно перебинтовать тебе руку.

Мы зашли в дом. Обстановка была простой, но уютной. Круглая лестница вела на второй этаж. Стены были золотистого оттенка, в гостиной находился камин, вокруг него – коричневый диван и два кресла. У стены находился стеллаж, напротив – письменный стол. Возле дивана располагался небольшой журнальный столик с ноутбуком, в центре висела блестящая люстра.

Мы прошли в кухню, чтобы промыть рану. Здесь обстановка была ненавязчивой: мятно-зеленые стены, белые кухонные шкафчики, большой круглый прозрачный стол, окруженный четырьмя белыми стульями, растения на окнах, покрытых темно-зелеными прозрачными занавесками.

– У тебя хороший вкус! – воскликнула я, пока он занимался моей рукой.

– Спасибо. Второй этаж обустроим вместе. Там есть только спальня, нормально отделанная, и ванная.

– А что нужно доделать?

– Вторую спальню, кабинет и балкон.

– Вау. Ну хорошо.

Нежными прикосновениями он наложил мне на руку повязку, потом посмотрел мне в глаза.

– Неужели ты сделала это специально?

– Что именно?

– Порезала руку.

Я опустила глаза, но Саша поднял мой подбородок, заставляя смотреть на него.

– Да. Саш, я… не хочу потерять тебя. Ты очень много для меня значишь. Я не думала, что ты будешь мне так нужен, но это так. Если и ты меня бросишь, я не знаю, что буду делать.

– Я никогда тебя не брошу. Не думай об этом.

Я обняла его за талию, и Саша стал гладить меня по спине.

– Я люблю тебя, – прошептала я.