Ну вот, теперь вы знаете предысторию сегодняшних событий. В девятом классе я стала рисовать эскизы, в десятом мы с Викой пошли на кружок, а в конце одиннадцатого она украла мои идеи и выиграла конкурс.
На следующий день я пришла в школу. По пути представляла разные картины нашей встречи с Викой. Наверное, она будет стыдливо прятать от меня глаза, краснеть и смущаться в моем присутствии, но когда я вошла в класс и увидела Вику, то поняла, что никаких неудобств она не испытывает. Королева делала вид, что меня попросту нет. Она скользила по мне взглядом, будто я была прозрачным стеклом, и на ее лице не было даже тени смущения от того, что рядом находится человек, которого она нагло обманула.
Я представила себя на ее месте. Что бы я ощущала, если бы украла у человека идею? Наверное, просто сгорала бы от стыда, меня мучила бы совесть, и я попросила бы у человека прощения. Но Вике, кажется, было совершенно все равно, что я здесь.
Перед первым уроком пришла классная руководительница Ольга Юрьевна, которая к тому же вела у нас алгебру и геометрию.
– В нашем классе произошло радостное событие, – сказала она.
– Нас отпускают с уроков? – оживились одноклассники.
– Даже не мечтайте. Дело в другом. Вика Королева победила в конкурсе, и ее освободили от творческого конкурса при поступлении на факультет дизайна! Давайте поздравим нашу победительницу! Вика, мы гордимся тобой! Молодец! Мо-ло-дец!
Вика встала из-за парты и кокетливо опустила зеленые глаза:
– Спасибо.
– Вика, расскажи, как у тебя получилось победить? В чем секрет твоего успеха? – с искренним интересом спросила классная.
– В чем секрет моего успеха? – задумалась Королева и, приосанившись, с достоинством сказала: – Просто я много работаю. Вот и весь секрет. Кстати, я диплом принесла. – И с этими словами достала из пакета диплом.
Я сидела с вытаращенными глазами. Она знает, что здесь нахожусь я – человек, которого она обманула, и это нисколько ее не смущает! Говорит, что она просто много работает!
Нереальная, фантастическая наглость!
Но тогда я еще не знала, что будет в дальнейшем. В сравнении с будущими поступками это нахальство покажется просто цветочками. Но об этом попозже.
– Вот на кого нужно равняться! Берите с Вики пример! Пользуйтесь моментом! – сказала классная. – Скоро Вика станет знаменитым дизайнером, уедет в Париж, и тогда вы вряд ли с ней увидитесь!
Вскоре классная ушла.
С этого момента Вика стала центром внимания. К ней все подходили, расспрашивали о конкурсе и рассматривали диплом.
– Вот тебе повезло, Королева! Теперь с поступлением будет меньше проблем!
Вика скромно улыбалась.
– А Шура? Она какое место заняла? – донесся до меня голос одноклассницы Иры.
– Она не прошла, комиссия сказала, что она плохо рисует, – доверительно шепнула Королева. Шепнула так, что услышал весь класс.
Почему-то у меня не колотилось сердце, не разрывали эмоции, мне не хотелось устраивать скандалов. Я просто сидела и смотрела. Была в каком-то оцепенении. В голове не укладывалось – как? Как это может быть? Как человек может обмануть и делать вид, что ничего не случилось?
Больше всего меня огорчало то, что Вика так легко разорвала нашу дружбу. Целых два года я искренне считала, что она моя подруга, а оказывается, наша дружба ничего для нее не значит. Она легко украла мои эскизы и теперь делает вид, что просто меня не знает.
Весь день находилась в задумчивости и очнулась только тогда, когда в классе стало происходить что-то странное.
Последним уроком была физкультура. В нашей школе организована футбольная команда, которая часто выступает на разных соревнованиях. И вот перед последним уроком я заметила, что в классе началось какое-то оживление. Девчонки таинственно о чем-то перешептывались, и у них был примерно такой же загадочный вид, как у мамы, когда она надумала купить корову.
– Вы его видели? – шушукались одноклассницы.
– Видели! По школе ходит. А кто он такой?
– Не знаем.
– Интересно, а он к нам надолго?
– Может, это новенький?
– Да ну, какой там новенький в мае?
– А как его зовут, кто-нибудь знает?
Я поняла, что речь идет о каком-то парне.
Мы переоделись. Я надела свой старенький спортивный костюм с зашитой дыркой на коленке, затем все вышли на школьный двор и построились на площадке.
Сегодня было солнечно и тепло. Весело пели птицы. На деревьях блестели молодые майские листочки, еще не огрубевшие и не покрытые пылью.
На груди молодого учителя физкультуры Романа Петровича висел свисток. Он свистнул. Мы притихли.
– Как вы знаете, в последнее время наша футбольная команда показывает очень плохие результаты!
– Да нормальные результаты! – крикнул Коля Филимонов, капитан команды.
– Нормальные?! – возмутился физрук. – Да вы проигрываете уже несколько игр подряд! Мы скатились на предпоследнее место среди школьных команд! Нет, я понимаю, скоро экзамены, у вас большая нагрузка, но что мне делать? Закрывать нашу команду? У меня на ваш счет были большие планы, я думал заниматься развитием команды даже после окончания школы, а вы, как я вижу, хотите остаться просто школьной командой, которая закончит свое существование вместе с окончанием одиннадцатого класса.
– Роман Петрович, не надо нас закрывать! Мы будем играть! И будем выигрывать! – испугался Дима Барсуков.
– Я тоже на это надеюсь, – загадочно улыбнулся учитель, – и даже предпринял кое-какие меры.
– Какие меры? – насторожился Коля.
– В нашей команде появилось подкрепление. У меня есть знакомый футболист, очень талантливый парень, большая надежда нашего города. Я с ним поговорил, и он согласился побыть приглашенным игроком в нашей команде. То есть он будет продолжать заниматься в Молодежном футбольном клубе и по совместительству станет обучать вас футбольной технике.
– Да зачем он нам нужен! – взбунтовался Коля. Видимо, это его задело. – Без него, прям, не сможем!
– Не сможете! Если бы могли, то не проигрывали бы!
– Не нужен нам никакой помощник! – уперся капитан и обратился за поддержкой к друзьям: – Пацаны, ну что вы молчите?!
– Нам и без помощников нормально! – поддержали его футболисты.
Поднялся шум. Парни возмущались, им не хотелось пускать чужака в уже устоявшийся коллектив.
Учитель подул в свисток, чтобы всех утихомирить.
– Не понимаю я вас, честно! Да вы радоваться должны! Усмирите свою гордость! Этот парень может многому вас научить! Воспользуйтесь такой возможностью, он очень хороший игрок!
Но если мальчишки были возмущены, то девчонки заинтригованы.
– А про кого вы говорите? – с интересом, от лица всей женской половины класса спросила Галя. – Кудрявенький такой? Мы сегодня видели его в школе.
– Кудрявенький, – усмехнулся физрук и посмотрел куда-то к нам за спины. – А вот и он, встречайте!
Все повернулись в его сторону.
И девчонки в один голос восхищенно вздохнули.
Наверно, я тоже вздохнула бы, если б у меня не перехватило дыхание. Это был очень симпатичный парень – выше среднего роста, со спортивной фигурой, чуть смугловатый, черноглазый и черноволосый. У него было доброе лицо, слегка отпущенные кудрявые волосы, которые завивались в мягкое крупное кольцо, одет в синие шорты, синюю майку и синие кроссовки с желтыми вставками. Еще у него были очень мускулистые ноги – как и у всех футболистов.
А в руках незнакомец держал какой-то пакет.
«Вот это футболист!..» – подумала я.
Девчонки рассматривали его с интересом, а парни с недоверием.
– Всем привет, меня Саша зовут, – улыбнулся он, и девчонки вздохнули повторно. У него оказалась обаятельная улыбка, которая делала лицо еще добрей.
Он подошел к парням, чтобы обменяться рукопожатиями, но на их лицах было нескрываемое недовольство, и они протягивали руки с явным нежеланием.
Саша прекрасно видел их настрой, но ничуть этому не смущался. Он радостно улыбался и буквально сиял. Есть тип таких «сияющих» людей, у которых на лице всегда улыбка, а в глазах радость. Даже когда они серьезны и не улыбаются, то лицо все равно настолько доброе, будто на нем сохранился след от улыбки, которая только что была.
Он каждому пожал руку. Его доброжелательность слегка сокрушила угрюмость новых партнеров по игре, и они стали смотреть на него менее мрачно, но все равно с опаской и настороженно, как на чужака. Особенно вызывающе и ехидно вел себя Коля. Этот парень был жутким провокатором и частенько делал гадости исподтишка. Тогда, стоя на школьном дворе, я еще не знала, что совсем скоро тоже пострадаю из-за его действий.
– Я занимаюсь футболом с четырех лет, – сказал Саша, и мальчишки заинтересованно на него посмотрели. Всего лишь одна фраза дала понять, что он профессионал. Если для одноклассников футбол это хобби, то для Саши, видимо, являлся делом всей его жизни. – Мне повезло, у меня были хорошие тренеры, и они дали очень много знаний. Если хотите, я могу научить вас тому, чему они научили меня.
– Научи! – с сарказмом ухмыльнулся Коля. Неожиданно в его руках появился футбольный мяч, и он безо всяких предупреждений бросил его Саше.
У меня замерло сердце.
Но Саша не растерялся. Он мгновенно бросил на скамейку пакет, с которым пришел, ловко поймал мяч, но не руками, а стопой! – и принялся виртуозно его набивать – и ногами, и головой, и грудью, и плечами, а иногда подныривал под мяч и задерживал его на затылке. Казалось, что сейчас парень потеряет равновесие и мяч соскользнет, но когда мяч уже почти что падал, Саша задорно улыбался, подбрасывал его затылком и снова начинал им лавировать. От этих действий меня бросало то в жар, то в холод.