Тайны разума, История Разума (Разум Сталина, Ельцина, Путина, Березовского, бен Ладена)

К. и Т. Енко

Тайны разума. История Разума

Разум Сталина, Ельцина, Путина, Березовского, бен Ладена

Развитие разума человека не бесконечно. Как любое явление в природе человеческий разум имеет начало, период развития и конец. Что ожидает человека в конце развития его разума? Долго ли ещё человеку быть "разумным"? Можно ли создать искусственный интеллект? Как мыслят гении и талантливые люди? Раскрыты тайны разума выдающмхся людей.

На эти и другие вопросы, связанные с развитием человеческого разума, даются ответы в данной книге.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Мы привыкли к словам: человеческий разум, высший разум, космический разум, к термину "Homo sapiens" - "человек разумный". И нам представляется, что разум был, есть и будет, как и сама Вселенная, состоящая из мириадов звезд, которая неизвестно где начинается и где кончается.

Человек не пытается постигнуть свой разум так же глубоко, как он стремится понять саму жизнь или её цель. Не существует ни высшего разума, ни космического, а есть разум человека и разум животных.

Разум может существовать только вместе с телом человека, но никак не отдельно от него. Развитие разума имеет начало и конец.

На сегодня очевидна одна важная особенность существования разума: это нынешние темпы развития человеческой цивилизации. Можно сказать, что разум придет к своему концу скорее, чем сам человек, т.е. человек может остаться без разума в его сегодняшнем понимании: он перестанет мыслить так, как он мыслит сейчас, у него останутся маленькие чувственные функции его тела и небольшие мыслительные способности.

Как развивается разум человека и что ждет людей от этого развития, кто такие гении и нужны ли они сегодня человечеству, присутствует ли адекватный нашему времени разум у нынешних политиков, читатель узнает, прочтя эту книгу. Рассказано, почему человек думает так, а не инече.

Раскрыты тайны разума известных личностей нашей эпохи: Сталина, Ельцина, Путина, Березовского, бен Ладена.

Часть I. ИСТОРИЯ РАЗУМА

Раздел I

РАЗУМ

1. ЧТО ТАКОЕ РАЗУМ ЧЕЛОВЕКА И ПОЧЕМУ ОН ВОЗНИК

Существует общепринятое мнение, что труд создал человека и его разум. В процессе труда человек развил свой разум, но односторонне - он приспособил собственное мышление к своему выживанию в земных условиях. Человек добился несомненных успехов в использовании окружающей природы для удовлетворения своих потребностей. Эти успехи позволили человеку переоценивать развитие своего разума, полагая, что оно беспредельно.

О подобном развитии разума говорит уже хотя бы то, что огромные, казалось бы, достижения человека в экономике, науке, технике (атомная энергия, космические полеты, клонирование, успехи в борьбе с болезнями и т.д.) могли бы дать человеку возможности для успешной победы (каждому человеку в отдельности) над такими тяжелыми пороками, которые губят самого человека, как, например, алкоголизм, курение, наркомания, сладострастие и др. Почему наш высокоразвитый разум не препятствует гибели людей, даже самых талантливых, от этих и других пороков? Почему он не останавливает руку убийцы, когда тот в припадке дикой ярости убивает своего родителя или родитель - своего ребенка? Значит, развитие разума одностороннее, или же наш разум по-иному не может развиваться. Чтобы ответить на этот вопрос, следует понять, что же такое наш разум, почему и как он возник.

Суммируя все имеющиеся данные о разуме человека, можно сказать, что не труд создал разум человека, он его только развил.

Природа создала мозг человека в качестве дополнения к его ощущениям, раздражениям, идущим из внешнего мира, эмоциям и чувствам. У человека есть также ещё и инстинкты, заложенные в его организм Природой. Чтобы все это координировать, Природой был создан в теле человека такой сложный орган, как мозг. Он не имеет самостоятельной функции (не является чистым разумом), а подчинен раздражителям из внешней среды, а также чувствам, эмоциям, инстинктам (например, инстинкту голода, самосохранения т. д.).

Таким образом можно определить, из чего складывается наш разум: из нашего мозга и всех ощущений, раздражений, чувств, эмоций, инстинктов. И очень часто человек поступает, исходя не из своего высокоразвитого интеллекта, а из своих чувств и эмоций и поэтому мозг и чувства - это составные нашего разума.

Подобное утверждение содержится и в Библии: "И создал Господь Бог человека из праха земного, и вдунул в лице его дыхание жизни, и стал человек душею живою" (Бытие 1, 2).

И до наших дней церковь придерживается того же взгляда на происхождение разума, считая, что чувства - душа вкупе с мозгом, - создали сознание человека. Об этом писал в своей книге "Истоки религии" священник Александр Мень:

"... Наука может пытаться восстановить последовательные ступени в развитии - но не более того. Сам же мозг был лишь необходимым инструментом, способным уловить тончайшие вибрации нематериального плана бытия, стать орудием духа. Вся эволюция, как и развитие нервного аппарата, есть, по словам русского философа Вл. Соловьева, "необходимый путь к совершенству"... До того, как этот вопрос достиг духовного рубежа, мы ещё находимся в царстве животных. Здесь действуют инстинкты и чисто природные законы и факторы. Лишь в тот момент, когда в существе, обретшем форму человека, впервые вспыхнул свет сознания, когда он стал личностью, произошло соединение двух мировых сфер: природы и духа.

"Прах земной" (как называет Библия психофизическое естество человека) сделался носителем "души живой" (Бытие 2,7)".

Человек говорит: "Я такой и могу делать только так, а не иначе". Например, браниться, раздражаться, выпивать, курить, безудержно предаваться сладострастию, издеваться над другими людьми. И это делает не его разум (мозг), а его инстинкты, или эмоции, или неправильно понимаемые самим человеком разумные основы собственного "Я". Разум здесь молчит. Он, как мы уже говорили, подчинен чувствам, эмоциям, инстинктам.

Вот один их примеров, связанных с подчиненностью человеческого разума чувствам и желаниям.

Молодой мужчина 33 лет, алкоголик, требует деньги у матери-пенсионерки на водку. Сам не работает, живет за её счет. Однажды у матери не оказывается ни гроша. Сын топором отрубает ей кисти рук. Мать остается жива, сына осуждают за изуверство. Со своими искалеченными руками она носит передачи сыну в тюрьму. Где здесь разум? Он молчит. Действуют чувства и инстинкты.

Определитель человеческого интеллекта ученые вывели в начале XX века (1905 г.). Они отнесли к нему способности человека к логике и математике. Если эти способности присутствовали, то человек считался умным, интеллектуальным. Был выведен "интеллектуальный коэффициент" - IQ. Почти век с помощью этого коэффициента оценивали способности человека, т.е. его разум. Только в наше время ученые пришли к выводу, что человеческий "мозг, который считает, умножает (математика), размышляет и приходит к разным выводам (логика), - это тот же самый мозг, который смеется, плачет и любит". Отсюда был сделан вывод, что "человек, лишенный эмоций и чувств, не может быть по-настоящему умным (интеллектуальным) - он ущербен". Таким образом интеллект (мышление человека) - "не то единственное, что определяет бытие", т.е. не только интеллект определяет поведение человека в жизни.

Американскими учеными - психологами из Гарвардского университета был выведен новый коэффициент умственных способностей человека - EQ, коэффициент "эмоциональный". Было доказано, что среди факторов, способствующих успеху человека в жизни, только 20% принадлежит "интеллектуальному коэффициенту" - IQ. Остальные 80% процентов относятся к факторам "эмоционального мышления" - EQ.

Мозг человека подчинен эмоциям и чувствам, как орган, который их обслуживает, а в целом, мозг и чувства (эмоции), составляющие мышление человека, и есть его разум.

В последние годы появился и такой термин, как "эмоциональное мышление", которое, по смыслу его авторов, включает в себя положение о неопределенности (в процессе мышления). Это означает, что когда человек эмоционально мыслит, то он не определяет с помощью логики и математики ход своих мыслей. А неопределенность лежит в основе главного постулата квантовой механики. Поэтому эмоциональное мышление человека ближе к квантовой механике, которая, по мысли ученых, исключает логическое (алгоритмическое, аристотелево) мышление.

Неопределенность - одна из основных характеристик Природы. В своем развитии - развитии своего разума - человек ушел от этой неопределенности, а теперь он к ней возвращается, чтобы понять квантовую механику и создать искусственный интеллект - квантовый компьютер.

Разработчики такого компьютера столкнулись на сегодняшний день с непреодолимыми трудностями. Первая из них - это то, что по признанию одного их крупнейших американских физиков нашего времени Р. Фейнмана, "квантовой механики никто не понимает". Он же сказал, что решить многие задачи квантовой (волнообразной) механики с помощью классических компьютеров практически невозможно. Другой математик, англичанин сэр Роджер Пенроуз, пришел к выводу, что логическое мышление несовершенно и в Природе используется не только оно. Пенроуз написал несколько книг, среди них "Новый мозг короля" и "Тени ума", ставшие бестселлерами, где он доказывает, что мозг - это квантовый компьютер и что логическое мышление человеку чуждо, т.е., другими словами, когда человек прибегает к логическому мышлению, он основывает его прежде всего на эмоциональном мышлении.

Человеческому разуму присущи как квантовое (эмоциональное) мышление, так и логическое мышление. Эмоциональное мышление также построено на логике, только оно пока не поддается математическому пересчету. Английский математик утверждает, что с помощью наблюдений (эмоционального и образного мышления) можно решать задачи, которые логически, алгоритмически неразрешимы. Новая теория сознания Пенроуза, основанная на эмоциях, заключается в том, что "человеческий интеллект использует квантовую гравитацию в качестве базиса для интуитивных озарений". По нашему же мнению, эта новая теория объясняет лишь одну часть действий нашего разума.

Мы привели этот пример рассуждений вокруг создания квантового компьютера, чтобы ещё раз показать, что в решении самых сложных интеллектуальных задач наш мозг зависит от наших чувств и эмоций, и только с их помощью, как в прошлом, он сохранил жизнь человека в суровых природных условиях, так и в будущем, с их помощью, он, возможно, сможет создать искусственный интеллект - квантовый компьютер.

2. КАК ПЕРЕДАЕТСЯ РАЗУМ ОТ ЧЕЛОВЕКА К ЧЕЛОВЕКУ. ПРОДОЛЖАЕТ ЛИ РАЗУМ РАЗВИВАТЬСЯ? БУДУТ ЛИ ЛЮДИ ЕСТЬ ЧЕЛОВЕЧИНУ? СОХРАНИТ ЛИ ЧЕЛОВЕК СВОЙ РАЗУМ?

Как формируется разум? Формируется ли он в момент зачатия человека, передается ли от Природы или создается сам по себе, по заданным параметрам? Нет. Основные параметры разума передаются от человека к человеку.

В большинстве случаев разум передается через организм женщины. Замечено, что у гениев и талантливых людей не бывает детей гениев или талантливых наследников. Как правило, это обычные люди. Мужчины не передают свои гениальные, талантливые способности детям. Почему? Ответ на вопрос продолжает ли разум развиваться?

Развитие разума имеет одну интересную особенность. Она заключается в том, что разум продолжает развиваться у женщины, а не у мужчины. У мужчины этот процесс почти приостановился, а у женщины он протекает довольно бурно. Это объясняется тем, что женщина более эмоциональна, чем мужчина. А как мы писали выше, мозг был создан природой в качестве дополнения к нашим эмоциям и чувствам, чтобы обслуживать их. Вот поэтому разум от женщины "перетекает" к ребенку, т.е. через тот организм, где больше эмоций и чувств. Если бы этого не происходило, то развитие человечества уже приостановилось бы и разумный человек стал бы вырождаться быстрее, чем это происходит сейчас.

Эту же тенденцию заметил и историк Кондратий Биркин. В своей книге "Временщики и фаворитки XVI, XVII и XVIII столетий" он пишет: "...Ни один великий человек в мире не завещал своим детям ни своих дарований, ни гения; наследуя славу отца, дети гениальных людей никогда не выходят из златой непосредственности, всего же чаще - из ничтожества. Примеров - тысячи, но они особенно многочисленны в преемниках великих государей. Кир (отец) и Камбиз (сын), Марк Аврелий и Коммод, Феодосий и Аркадий, и Гонорий, Карл Великий и Людовик I, наш св. Владимир и его преемники - все это отцы и дети, первые - слава, вторые ничтожества. Мы взяли примеры из слишком далекой старины, но есть много и не таких давних - укажем на Ивана Грозного и Федора Ивановича, на Петра Великого и сына его Алексея Петровича, на Наполеона Первого и сына его - герцога Рейхштатского - а с ним и на всех потомков семейства Бонапарте".

Правда, подобный процесс имеет свои минусы и для женщины - она становится слишком "умной", не по-женски "умной", теряет женскую обаятельность и привлекательность. Если этот процесс будет идти и дальше (а этого может и не быть, ибо в Природе существует дискретность - прерывность процессов - как закон и неопределенность, как характеристика процессов), то женщина со временем (может быть, и не скоро) намного опередит мужчину в своем развитии.

Возникает вопрос: сохранит ли человек свой разум в дальнейшем? В последнее время человек "бежит" от своего разума. Бремя разумности ему становится тяжело нести. При дальнейшем развития цивилизации, науки, техники у человека резко сужается его эмоциональная сфера. Человек пытается возбуждать себя громкой и постоянной музыкой, оргиями, алкоголем, курением, наркотиками. Из-за притупления чувств он становиться способным на убийства близких. Рост общей преступности, сексуальных преступлений и т.д. свидетельствует о бегстве человека от разума в сферу сильнодействующих чувств. Происходит процесс убывания эмоций, наблюдается "недостаток эмоционального фона". Чтобы все это пояснить более наглядно, приведем пример с психически больными людьми.

В интервью с известным российским психиатром А. Федоровым, опубликованном в МК ("Московский комсомолец" от 19 октября 1998 г.), говорится о недостатке эмоций с детства у будущих маньяков. На вопрос: "По каким признакам можно выявить будущих маньяков в детстве?", А. Федоров ответил: "Именно по недостатку эмоционального фона - в любом коллективе и при любом воспитании. Такие дети очень жестоки - мучают животных, запросто вышибают сверстникам зубы или глаза, не испытывая ни малейшего страха или раскаяния, бросают в родителей чем попадя. И при этом, между прочим, они могут хорошо учится - умственные способности страдают в последнюю очередь."

А.Федоров видит появление психически ненормальных людей от заболеваний "чисто генетического происхождения", т.е. от родителей. По его мнению, очень серьезные психические расстройства возникают "оттого, что родители сами были психически неполноценны". Возникает вопрос: почему родители стали "психически неполноценны"? Федоров пишет и о тех случаях, когда у людей наблюдается дефицит эмоций или их полное отсутствие: "Эти заболевания чисто генетического происхождения, и проявляются они чаще всего в детстве, правда, сначала не слишком заметно. И лишь потом болезнь приводит к деградации личности вплоть до полного слабоумия. Это судьба очень многих маньяков. Тот же пресловутый Чикатило, несомненно, был генетическим больным с половыми извращениями. Болезнь "резала" ему все высшие человеческие эмоции, превратив его в робота, полностью подчиненного своим патологическим влечениям. Такие понятия, как человеческая жалость и сострадание, его уже абсолютно не касались. Или вот ещё пример из психиатрической практики. В одном городе на кладбище все свежие могилы оказались на утро разрытыми. Женщины изнасилованы, а у мужчин отрезаны половые органы и положены рядом. Может такие вещи сделать человек, у которого остались ещё какие-то эмоции? А между тем это повторялось несколько раз. В конце концов возмущенные люди стали это кладбище караулить, и преступника поймали - им оказался маньяк с половыми извращениями".

"Давно установлено: растет технический прогресс и все больше свирепствует рак. Можно наблюдать такую же динамику роста или, наоборот, спада психических заболеваний за последнее время? ", он говорит: "В нашей стране генетически эти заболевания растут. Мы перенесли огромное количество репрессий, когда убивали и гноили наиболее здоровых и способных людей. Мы потеряли в советское время 60 миллионов молодых полноценных мужиков. Мы, наконец, утратили колоссальное количество умных людей в эмиграции. А значит, Россия получила тяжелейший генетический удар. Дураков, простите, здесь осталось в десятки раз больше, чем в других странах. И количество больных с генетической патологией неисчислимо выросло.

- И каковы же у нас перспективы? Можно, на ваш взгляд, как-то улучшить российский генофонд?

- Пока ещё можно. Хотя на это потребуется столько лет! Просто надо не мешать людям нормально развиваться и размножаться в психологически свободном, комфортном обществе, где нет ни репрессий, ни войн, ни эмиграции. Где можно жить по обычным человеческим законам без массовых убийств, психозов и "навязчивых" идей". К этому следует добавить - жить с нормальными, обычными человеческими чувствами, т.е. с достаточным "эмоциональным фоном".

Высказывания Федорова относяться к психически ненормальныи людям. Но сегодня, в нынешней жизни, нормальный человек катастрофически теряет свой "эмоциональный фон". И когда он его потеряет, умственные способности за ним останутся. Этот человек будет "очень жесток", такие понятия, как человеческая жалость и сострадание, его не будут касаться. И такой человек сможет есть человечину. Да и сейчас это уже происходит. Один из примеров. "Профессиональным" людоедом оказался Иди Амин - президент Уганды, который правил этой небольшой африканской страной с 1971 по 1979 год. В его президентском дворце находились вместительные холодильники, набитые расчлененными и замороженными трупами людей. Этот глава государства, по свидетельству очевидцев, особое предпочтение отдавал женским грудям, ягодицам и вырезкам из спины. У мужчин от отрезал руки и ноги. Но особенно любитель человечины обожал детские головы, тушенные с овощами. Повара вскрывали верхнюю часть детского черепа специальной пилой, и Иди Амин огромный, ростом почти в два метра, человек с широким лицом и приплюснутым носом, ложкой ел сварившийся мозг, приправляя его перцем и лимоном. Еду из человечины ему готовили заирские черные маги. Своих соратников, которые, по мнению диктатора, пытались устроить против него заговор, Амин приказывал убивать и готовить из них на обед мясные блюда. Оставшиеся в живых соратники приглашались на этот обед. Они знали, чье мясо ели, иначе завтра могли бы сами оказаться на месте казненных "друзей". За время правления Амина в результате репрессий было уничтожено полмиллиона человек. Немало из них попало на стол людоеда. В конце концов Амина свергли и отправили в изгнание. Сегодня он проживает в Саудовской Аравии (он мусульманин) в роскошной вилле на берегу Красного моря.

Все это происходит оттого, что люди лишаются своих чувств и у них остается "чистый" разум. Замечено: чем умнее человек, тем он более жесток. Это не значит, что все люди "завтра" проснутся без чувств и эмоций. Этот процесс постепенный, но он ускоряется одновременно с развитием техники, науки и роста численности населения. В борьбе за существование и выживание в "толпе" хорошие чувства притупляются, а плохие совершенствуются. Хорошие чувства - искренность, честность, доброта и др., плохие - жестокость ненависть, злоба, безжалостность, ярость и др. Этот процесс заметен и в развитии искусства. Гениальные произведения создавались на протяжении веков и последним веком для этого процесса был XIX век. В XX веке таких талантливых произведений в искусстве уже не создавалось. У человечества в XX веке не было своего Моцарта, ни Чайковского, ни Бетховена, ни Рембрандта, ни многих других, то же наблюдается и в литературе. Процесс будет продолжается и в XXI веке и человек становится ещё более жестоким.

3. РАЗУМ И КОСМОС

В последние годы много пишут о космическом разуме, о внеземном происхождении нашего разума, о влиянии на него сил внеземного происхождения. На самом деле космического разума не существует и никакого влияния из космоса на наш разум не осуществляется, по крайней мере, такого влияния, которое оказывало бы решающее воздействие на поведение человека, живущего сегодня на Земле. В данном случае речь не идет о влиянии Луны, магнитных возмущений, возмущений на Солнце и т.п. Речь идет о влиянии какой-либо разумной силы.

Почему же человек стремится найти космический разум во Вселенной?

Этому есть несколько причин. И они заложены в самом человеке. Первая из них заключается в том, что человек не сам себя создал, а его создала Природа. Но человек с этим не согласен. Ему нужен Творец, такой же мыслящий, как он сам, но, конечно, обладающий во много раз большим разумом, чем сам человек. А человека окружает также и неживая Природа; согласиться с тем, что его создала эта самая Природа, ему трудно. Представление о Творце заложено Природой в самом человеке. Человек, как только начал что-то соображать и научился логически мыслить, стал создавать верования и религии. Все религии, которые существуют в мире, замыкаются на существовании Творца. Такова и христианская религия, согласно которой Бог создал человека. Вера в Бога - иррациональна, т.е. - это эмоциональное мышление. Бог находится на небесах, а не на Земле, поэтому человек и ищет разум во Вселенной.

Другая причина поисков разума в Космосе состоит в том, что разум не был создан Природой на пустом месте. Предпосылки его создания имеются в самой Природе. Простой пример. Летящий или падающий камень обладает частицей разума, ибо сам разум это прежде всего движение, в том числе и энергии. За движением следует выражение этого движения, если Природа находит, в чем воплотить ощущения от этого движения в живой ткани (теле). И как следствие, в результате эволюции для координации ощущений формируется разум. Вот почему человек думает, что там, где есть Природа (помимо Земли), - а это вся Вселенная, там есть и разум - космический разум. Однако, этот разум, если он и был бы, не имеет чувственной формы человеческого разума, и поэтому влиять на человека, как это хотел бы представить себе человек, он не может. Поэтому космического разума подобному человеческому во Вселенной нет. Как нет там и какого-то сверх развитого разума, т.е. "чистого" разума.

Современные люди со своим развитым "эмоциональным фоном" пока ещё не в состоянии полететь в Космос, где может быть другая жизнь. Когда техника настолько разовьется, что человек сможет полететь на расстояние многих световых лет, то человек уже будет лишен своих эмоций, ибо процесс убывания чувств у человека идет. Поэтому люди полетят в Космос с "чистым разумом ", "монстрами", ибо "чистый разум" безжалостен, и будем уничтожать в других местах обитания все живое. Это верно и для инопланетян, которые могли бы прилететь к нам на Землю. Но этого никогда не случится. Ни мы, ни инопланетяне эту преграду не преодолеют, т.е. жизнь с "чистым разумом" невозможна.

Есть ещё одна причина. К тому же сегодняшнему разумному человеку никогда не дано улететь в Космос далее Солнечной системы: в Большом Космосе нет законов. Мы знаем, что жизнь человека и его деятельность - построены на законах. Свои законы есть в каждой части Космоса, например, в нашей Солнечной системе. Развитие Космоса, изменения в нем, которые постоянны и ничем не ограничены, создают новые законы этого развития (под влиянием различных факторов, нам ещё неведомых) в различных частях самого Космоса. Они могут быть отличными от наших, или, даже, противоположны им. И если люди нынешнего времени прилетят в эти части Космоса, то они погибнут. Именно поэтому современные представления об отдаленных частях Космоса могут оказаться ложными, но проверить это сейчас мы не в состоянии. Космос, в своем развитии, создает все новые законы в очень больших отрезках времени, не подвластных на сегодняшний день не только нашему сознанию, но и самому смелому воображению.

Если при анализе деятельности своего разума человек сможет понять процессы дискретности и неопределенности, происходящие в природе, то он сможет создать искусственный интеллект. Некоторые успехи на этом пути имеются. Если раньше мы говорили, что человеческое мышление "детерминировано логикой" (основано на логике), то сегодня человечество уже недетерминировано логикой, это, похоже, факт. Логика, логика, логика - и вдруг абсолютно нелогичные поступки, выводы. Логика работает только с вербальным представлением информации, словесным. Но есть и другое важное представление информации - образное. Но законы образного мышления пока не изучены. Эти законы принадлежат живой природе (человеку, животным). Животное состояние человека подарило ему образное мышление, без которого у него не было бы языка и даже искусства. Законы образного мышления не изучены по причине крайне низкого уровня научных знаний в области управления живой природой. Сегодня он находится на стадии управления неживым веществом во времена Архимеда (III век до н.э.). По сравнению с XVI веком этот уровень вырос лишь в два-три раза без какого-либо качественного изменения, а объем знаний о неживой материи за этот же период увеличился в миллиарды раз. Таким образом началось изучение нелогического, образного мышления. Не изучая глубоко образное мышление, считая его тайной за семью печатями, человек не может понять свой разум.

Раздел II

ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА

Эмоции и чувства играют решающую роль в мышлении человека. Он развил свой разум в процессе жизни, но избежать решающего влияния эмоций и чувств на процесс мышления ему не удалось. Пока же человек живет так, как образно писал об этом русский поэт XIX века Федор Тютчев:

Не рассуждай, не хлопочи!...

Безумство ищет, глупость судит:

дневные раны сном лечи,

А завтра быть тому, что будет.

Последняя фраза образно характеризует поведение в жизни как отдельного человека, так и всего человечества на протяжении всей его истории и до наших дней. И виной всему человеческие эмоции, чувства, инстинкты, влияющие на процесс мышления.

Один из величайших ученых XX века - Норбет Винер (1894-1964) основоположник кибернетики, математик, философ писал: "Мозг - своеобразный орган. Он ведает всеми ощущениями тела, но сам ничего не ощущает, когда к нему прикасаются, когда его режут скальпелем".

Помомо мозга важнейшую роль в разуме человека играют эмоции и чувства, как часть нашего мышления. Эмоции в первую очередь - это возбудители процесса мышления человека. Они позволяют живому организму определять свое состояние (голода, вкуса, боли, температуры), а также определяют значимость внешних воздействий, вызывающих радость, страх, гнев и т.п. Когда эмоции перерастают в устойчивые эмоции, тогда это - чувства.

Чувства - одна из основных форм переживания человеком своего отношения к предметам и явлениям действительности и в отличие от эмоций, они обладают относительной устойчивостью. Чувства условно можно разделить на конкретные (например, чувство симпатии к определенному человеку), обобщенные (симпатии ко всем людям) и абстрактные (например, чувство справедливости). Эмоции и чувства очень многообразны в жизни человека и в сфере его деятельности. Мы же рассматриваем их роль в разуме (мышлении).

Поскольку, чувства и эмоции появились раньше разума и своим появлением способствовали его развитию, а мозг придан Природой для обслуживания эмоций и чувств, важно знать, как они изменились к нашему времени. Стали они хуже, или лучше? Этот вопрос задан не без оснований. Многие ученые считают реальностью "явную деградацию человечества", ибо "происходит разрушение принципов существования цивилизации". Природа создала как высший разум человека, так и низшие разумы животных. Первым гибнет высший разум. Тайна гибели динозавров заключается в том, что к моменту гибели их разум был высшим на планете. После них остался низший разум, из которого развился человек. После гибели разума человека трудно предугадать, какой из низших разумов вырвется вперед.

1. ЛЮБОВЬ

В христианской религии есть постулат: "Бог - это любовь". В Новом Завете приводятся слова Иисуса Христа: "Новую заповедь даю я вам: да любите друг друга".

Любовь сопровождает человека всю жизнь, она многолика. Человек любит другого человека, мать - ребенка, дети - родителей, человек любит природу, вкусно поесть..., любит, любит, любит... Но есть многое, что человек и не любит.

Почему человек любит? Откуда у человека такое чувство, связанное со многими его эмоциями? Его подарила человеку Природа, или, лучше сказать, наградила. Сделала она это для того, чтобы человек смог жить. Это чувство любовь к жизни. Вместо "Бог - это любовь", вполне можно сказать "Жизнь это любовь", и это будет на 100% правильно. Но человеку нужен Творец, поэтому создатели Библии написали: "Бог - это любовь".

Проявления любви есть везде: среди людей и в животном мире. Но они разные:

"У графа Б.Бассевица прирученный кролик прожил в доме 12 лет. Этот кролик быстро научился пользоваться ящиком с песком и никогда в комнате не гадил. Он очень подружился с шотландским терьером, с которым вместе вырос, и прекрасно отличал своих от чужих. Как только в доме появлялись гости, он мгновенно исчезал между пружинами дивана, где устроил себе "нору". За три дня до смерти он был ещё вполне бодрым, только шерсть у него несколько потускнела. В самый же последний день кролик вдруг перестал есть и уже не мог скакать по комнате: ему отказали ноги. За пять минут до смерти он последним усилием вложил голову в руку своей хозяйки, госпожи Бассевиц, но лизнуть эту руку, как он это обычно делал, уже не смог..." (Бернард Гржимек, с. 129).

А вот как умирал всемирно известный писатель-фантаст Жюль Верн. В последние годы своей жизни он жил в своем доме в пригороде Парижа. Находясь при смерти, он лежал на кровати в одной из комнат своего дома. Вокруг него сидели его родственники. Никто не говорил ни слова. В какое-то мгновенье Жюль Верн почувствовал приближение смерти и отвернулся к стене, чтобы его родственники не видели его лица в момент смерти. Писатель скончался, и никто не проронил ни слова и к нему не подошли.

Что происходит с чувством любви сейчас? Наблюдается немало случав использования чувства любви человеком во вред себе и другим людям. С развитием цивилизации они повторятся все чаще, а многократное повторение разумом человека воспринимается им как правило, и человек направляет чувство любви во вред себе и другим людям. С его помощью он обманывает других людей, творит зло во имя чувства любви, отказывается от чувства любви ради малой или большой выгоды, в большом масштабе использует его в торговле - реклама для обмана покупателей и т.д. Происходит убывание чувства любви, а на его месте все больше появляются чувств злобы, ненависти, зависти. Еще в 1989 году публицист Ю. Б. Рюриков по этому поводу писал: "Сегодняшние наши души гораздо больше тяготеют к разладу, чем к содружеству, и даже в наших личных отношениях больше разлада, чем лада, распри, чем дружелюбия. Родители и дети, юноши и девушки, мужья и жены - их душами и отношениями больше правят пружины самолюбия, чем "друголюбия", я запросы, чем мы - запросы. Души близких людей больше соперничают, чем живут в мире, их силовые струны звучат чаще мирных. Почти с колыбели микроб разлада заражает нашу психику и создает в нас разладное подсознание, разладную автоматику чувств... Человек раздроблен... на мозаику враждующих желаний, запросов, склонностей".

Древнегреческий философ Платон (427 - 347 до н.э.) считал, что "любовь - это... проявление бессмертного начала в существе смертном". Но в наше время это бессмертное начало в человеке начинает исчезать, как предвестник кончины всего человечества.

Когда человек лишается чувства любви или его подавляет (независимо от него самого, в силу различных обстоятельств - болезней, голода, неудач и т.п., а их становится в жизни современного человека все больше и больше), происходит неуклонное одичание человека. В будущем оно может стать правилом для человеческого разума, и человек одичает в условиях развитой цивилизации. Уже сегодня в Америке 2/3 населения - психически неуравновешенные люди. Нынешние США - первая страна в мире по уровню преступности. Там больше, чем в других странах, убийств, ограблений, мошенничеств, изнасилований, насилия в семьях над детьми, случаев инцеста и т.д. Появляется все больше и больше маньяков, убийц и насильников.

О деградации разума жителей США свидетельствует американский психолог-криминалист Стивен Коллинз. Он пишет, что в результате деградации разума "мы потеряли способность контролировать свои эмоции и адекватно реагировать на происходящее, поэтому убийства на почве неуправляемой агрессии происходят ежедневно. Нашей стране грозит полная деградация. Уже лет через десять из-за тотального вырождения в Америке победит агрессивный дебилизм. Большинство людей неспособны умножить 2 на 2, однако по любому поводу готовы бросаться на своих собратьев и даже пускать в ход оружие".

В подтверждение своих слов С. Коллинз приводит характерный пример дебилизма. После новогодних праздников 2000 г. администрация бостонской фирмы "Эдживотер текнолоджи", чтобы сократить непомерно раздувшийся штат сотрудников, решила уволить 25 человек. 42-летний инженер Майкл Макдермонт, узнав что и он попал в "черный список", пришел в ярость. Потеряв над собой контроль, он схватил охотничье ружье, ворвался в офис и уложил наповал семерых ни в чем не повинных коллег, в том числе и троих женщин. На следствии Майкл заявил, что ему было необходимо выплеснуть свой гнев. Убийца оказался вполне вменяемым человеком без психических отклонений. Совершенное им преступление, а также его мотивы, по словам Стивена Коллинза, вполне типичны для сегодняшней Америки.

В конце 2000 г. в г. Нью-Джерси полиция задержала тренера юношеской команды по бейсболу Стивена Роджерса. После работы он забирался в глухие, безлюдные переулки, нападал на одиноких прохожих и перерезал им горло. По его словам свои преступления он совершал от скуки. Другой такой же серийный потрошитель - медицинский работник, - Филипп Рамирес не только убивал свои жертвы, но и "потешался" над ними. Пользуюсь своей красивой внешностью, он легко знакомился с женщинами, приводил их к себе домой и насиловал. После этого скручивал своей жертве веревкой руки и ноги, брал в руки медицинский скальпель и начинал долго и медленно отрезать от тела жертвы кусочки, которые на её глазах раскладывал на полу, как бы составляя из них мозаику.

Таковы проявления деградации среди жителей самой развитой и самой цивилизованной страны в мире. Этот процесс развивается ускоренными темпами и он необратим. ("Мегаполис-Экспресс". Последние новости, № 6, 6 февраля 2001 г.).

Три года продержал свою покойную мать в холодильнике "Ока" 20-летний москвич, житель улицы Академика Павлова. Гражданин, возможно, очень любил мать или не знал, что покойников обычно хоронят несколько иным способом. После смерти (женщина скончалась согласно документам 31 декабря 1995 года) он завернул труп в целлофановый мешок для сахара и упаковал в морозильную камеру

Чтобы тело влезло в не слишком просторный холодильник, сын усопшей вынул все внутренние полки, освободил камеру от продуктов (еду он предпочитал держать на балконе). Но все эти меры не уберегли труп от тлена. За годы на теле исчезли и одежда, и кожа - остались только кости, облепляемые мухами и опарышами. ("МК", 11.03.1999).

...Алексей стал выпивать, ему стало казаться, что его жена Ирина изменяет ему с другими мужчинами. Когда уходил на работу, делал причудливый узорчик из веревочки на кровати, чтобы жена, не дай Бог, не легла в его отсутствие с кем-нибудь в постель. Когда она наконец не выдержала и стала собирать вещи, он запер её в маленькой комнате. На её крики соседи вызвали милицию. Милиция приехала, но, увидев живую жену в рыданиях, уехала. А после этого супруг повалил жену на кровать, изнасиловал и задушил.

...В Саратове жила относительно благополучная семья: мать продавщица, отец - слесарь. Выпивали и не только по праздникам.

У младшей дочери - день рождения. Мать заявила, что хочет с ней погулять. Гулять отправились на саратовский мост над Волгой длиной в три километра. Возвращается мать одна. "А где же Ленка?" - интересуется пьяный папа. "А упала с моста", - отвечает родительница.

Как выяснилось на следствии, в Саратове есть такой обычай - бросать с этого моста неугодных тебе людей, что и сделала мать со своим ребенком. Нормальным психически был этот человек? Вопрос далеко не риторический. ("Мир новостей", 13.03.1999).

Дети, лишенные родительской любви, решаются на самоубийства. Женщины, не востребованные в жизни как женщины, лишенные любви, совершают убийства из-за материальных трудностей.

Газета "МК" о детских самоубийствах (18.12.1998): "Столицу захлестывает волна детских суицидов: школьники почти каждый день добровольно лишают себя жизни по пустяковым поводам, а порой и вовсе без них. При этом возраст самоубийц катастрофически снижается. В понедельник наложили на себя руки 14-летняя девочка и 12-летний (!) мальчик.

Настя покончила с собой на рассвете. Примерно в 5 часов она тихо выскользнула из квартиры, расположенной на первом этаже дома по Белозерской улице, поднялась наверх и прыгнула. Эксперты так и не поняли, из какого именно окна десятиклассница сделала последний в своей жизни шаг. Вход на крышу был заперт, а на лестнице никаких следов найти не удалось. Тело нашел прохожий, выгуливавший во дворе собаку. Девочка оставила записку, мало что проясняющую. Она писала, что хочет полетать, и просила прощения у родителей. Друзья и учителя ничего не могут понять: погибшая хорошо училась, была общительной.

А спустя 12 часов ужасный случай произошел в доме на Судостроительной улице. Когда медсестра одной из столичных больниц вернулась домой, тело её единственного сына Володи уже болталось на ручке двери. Труп ещё не успел остыть: женщина опоздала на несколько минут. И в этом случае поступок мальчика труднообъясним. В школе он учился нормально, в последний день был веселым, ни с кем не ссорился и даже сдал деньги на поездку в Петербург, куда вместе с классом и мамой должен был поехать на каникулы. А потом Володя вернулся домой, сделал петлю из пояса от кимоно и повесился. Маме и отчиму он оставил записку, в которой опять же просил прощения и предлагал: "Поезжайте в Питер без меня".

А вот дети - девочки без совести и без любви - убийцы. О них рассказано на страницах "МК" (18.12.1998):

"В России есть три колонии для девушек-подростков. Самая большая из них находится в 4 часах езды от Москвы, в Рязанской области. Сегодня здесь содержится 435 преступниц. Возраст - от 14 лет до 21 года. За разбои отбывают срок 50 человек, грабежи - 90, изнасилование - 9. 25 человек совершили убийство".

Другой пример из той же газеты ("МК", 12.12 1998):

"Женщина одна воспитывала 11-летнего сына и 9-летнюю дочку. Жизнь у неё не задалась: рано забеременела от нелюбимого мужчины, вышла за другого, родила девочку уже от него, потом развелась. Примерно месяц назад переехала с ребятами в маленькую деревню, где жили родные. Сняла дом, дети пошли в школу, быт вроде наладился. Только вот хозяйка все время ходила недовольная, ворчала на всех подряд даже на кур. Но соседи быстро привыкли и на бубнеж женщины перестали обращать внимание. Закрывали глаза и на некоторые странности. Скажем, мать почему-то упорно не хотела отпирать дом. Входила и выходила через окно и детишек приучила к таким же акробатическим упражнениям, а на входной двери висел замок.

В прошлое воскресенье семейство завтракало у тети. Обычная трапеза, обычное бурчание матери. Вскоре после их ухода тетка вспомнила что-то важное и поспешила следом, стала стучать в окно. В ответ - тишина. Женщина всполошилась, позвала молодых парней. Те влезли в дом, прошли в комнату. И увидели НЕЧТО.

Брат и сестра висели неподвижно рядышком под низким потолком. Они уже не пытались освободиться, и звать врачей было бессмысленно Петли убийца смастерила из бельевой веревки, приладила к доскам. Наверное, она слегка оглушила детей, чтобы они покорно дали себя повесить. Потом мать-чудовище соорудила кольцо для себя. Но третий лоскут не выдержал, и веревка оборвалась. Женщина пыталась приладить её снова, когда в дом вломились односельчане. Хозяйку тут же связали по рукам и ногам, трупы малышей вынули из петлей и положили на кровати. Комната приобрела вполне мирный вид. Казалось, что школьники просто прилегли отдохнуть. Кто, какой нормальный человек объяснит поступок миловидной, худощавой и приветливой на вид особы. Сама садистка заявила, что очень много пила в ту ночь, но это ложь. Раньше женщину ни разу не замечали в компании с бутылкой, да и следов попойки в доме не нашли. В Бога она если и верила, то так глубоко, что не разглядишь. Кто-то говорит, что её просто все раздражало. Эта деревня, эти дети, эта осень, эта страна, эта планета...".

На этих примерах видно, как трансформируется сегодня чувство любви у человека. Нет сомнения, что процесс будет продолжаться и человек лишиться этого чувства.

В России, согласно статистике, уже в первом классе 50% школьников имеют различные психические расстройства, а к 10 классу процент достигает отметки 86,4%. Дети испытывают насилие в своих семьях. Это насилие физическое, психическое и сексуальное. В 1997 году в России за различные преступления было задержано около миллиона детей и подростков. Два таких преступления: два 12-летних ребенка раздели на улице пьяного взрослого, сняли с него часы, отобрали "дипломат"; 16-летний убийца-маньяк насиловал и убивал взрослых женщин.

Малолетних преступников в России помещают в спецшколы и спецПТУ. После выхода их этих заведений 80% из них снова совершают преступления.

Сегодня в России по разным данным от 1 до 3 млн. беспризорников, 2 млн. детей нигде не учатся. Почти половина этих детей пробовала наркотики. Общая смертность детей от наркотиков за 10 лет увеличилась в 42 раза. По статистике, среди школьников крупных городов России наркомания за последние пять лет выросла в 6-8 раз.

Тревожные выводы сделал французский невропатолог П.Ласаль: если раньше болезнь Альцгеймера, явными признаками которой являются депрессии и развивающееся слабоумие, обнаруживали у пожилых людей, то в последнее время она все чаще встречается среди подростков. Впервые это заболевание во Франции было обнаружено у 14-летнего подростка летом 1993 года, а с тех пор ещё более чем у 20 тысяч молодых людей. Симптомы - потеря памяти, проблемы с речью и ориентацией, разрушение личности. К слову сказать, все они очень похожи на те, которые появляются после приема наркотиков. По мнению французского врача, у ряда подростков, которых подозревают в наркомании, на самом деле может быть болезнь Альцгеймера. В России на сегодняшний день такой статистики не ведется и положение на самом деле может быть ещё хуже.

Еще один пример ухода подрастающего поколения от чувства любви. Канадские психологи, опросив более тысячи подростков по поводу интересующих их телепередач, пришли к выводу: почти никто из юных зрителей не смотрит программ, создающихся специально для них. Сладкому сюсюканью подрастающее поколение практически единодушно предпочитает крутые боевики. "Передачу или фильм, где нет драк и погонь, насилия и борьбы, смотреть неинтересно", считают многие подростки" ("СПИД-ИНФО", 07.1998).

Следует сказать, что нынешние подростки перестали читать книги. Поколение людей от 13-14 и старше не берут даже в руку книгу. Они предпочитают телевизор, кино, игровой компьютер. Мы не ужасаемся по поводу всего этого. Мы принимаем это как данное, неизбежное событие в формировании разума современного человека, но добавляем к этому факт, который неизбежен: все это обедняет человеческие эмоции, в данном случае чувство любви, и ведет одичанию; отсутствие чувства любви заполняется у человека жестокостью, ненавистью, злобностью. И этот процесс неизбежен. Так распорядилась Природа: если не любовь, то жестокость и ненависть.

2. ДОБРОТА

О красоте говорят: "Красота спасет мир", но и о доброте говорят то же: "Доброта спасет мир".

Доброта - одно из самых больших чувств человека, и оно играет значительную роль в его жизни. Но говорят и так: "Доброта - хуже воровства". Практика жизни показывает, что когда у человека слишком много доброты и он её изливает на других: детей, близких, знакомых, то иногда это приносит вред. От доброго сердца балуют детей, помогают другим людям, которые привыкают к этой помощи и не стараются сами для себя что-либо сделать. Примеров этому и в истории и в сегодняшней жизни масса.

По-иному проявляются чувства доброты у людей, которые умеют сдерживать свои эмоции. Например, в горячем споре один из спорящих останавливает себя и не отвечает на обидные выпады противника. Это дает ему возможность объективно оценить ситуацию и принять правильное решение. Такие люди всегда выделяются своим умом среди других и добиваются в жизни значительных успехов. Получается, что чем он добрее, тем он лучше оценит события, или поведение другого человека. У завистливых людей с малым количеством доброты меньше объективности в делах, они не всегда добиваются успехов, направляя свои усилия на "подсиживание" своих коллег, на склоки и т.п.

Люди, обладающие большим чувством доброты, способны предугадать грядущие события. Так доброта переходит в категорию чувств, которые помогают разумному человеку, объективнее оценивать себя, свои способности и возможности успеха в делах.

Но есть и другое свойство у чувства доброты. Оно проявляется у людей с доминирующее чувство доброты. Такая доброта не всегда приносит успех в делах, и в отношениях с другими людьми. Накопив отрицательный опыт проявлений своей доброты, такие люди становятся боязливыми, осторожными, заранее отрицают возможность что-либо сделать в задуманных ими делах. Они пытаются в первую очередь просчитать все препятствия предстоящего дела, тем самым обрекая себя на поражение. На этой почве у таких людей развивается боязнь ошибиться, которая превалирует над верой в положительный исхода дела. В истории английского кино известен режиссер, который был очень добрым человеком, хорошим семьянином, но он мог только тогда снимать кино, когда весь процесс съемок был расписан до мелочей и строго соблюдался на съемочной площадке, иначе режиссер нервничал и прекращал съемки.

В повседневной жизни очень добрые люди считают, что они по другому поступать не могут (не могут приспосабливаться к быстро меняющейся обстановке), не понимая, что виной всему их большая доброта, и ничего более. Такие люди, как правило разговорчивы, они любят объяснять какое-либо дело обстоятельно, старательно описывая детали. Чувство доброты порождает у них относительное понимание времени. Если они говорят, что для завершения дела им осталось несколько минут, то это "завершение" может продлиться на полчаса и на час. Такова, например, нынешняя английская королева-мать. Она является матерью королевы Англии Елизаветы II и бабушкой наследника британской короны принца Чарльза. Когда её царствующая дочь Елизавета приглашает на прием, скажем, к 9 часам вечера, она называет ей время прибытия 8 часов вечера, зная, что в таком случае та прибудет к 9 часам вечера.

Как мы видим, доброта - сложное чувство. Одному она дается больше, другому меньше. Некоторые люди, наделенные иными чувствами в большей мере, чем добротой, умеют её использовать на пользу себе, обманывая других.

Чувство доброты воспринимается людьми по разному. Вот как о доброте говорит героиня повести А. И. Куприна "Олеся":

"- Вышло вам вот что: человек вы хотя и добрый, но только слабый... Доброта ваша не хорошая, не сердечная. Слову вы своему не господин. Над людьми любите верх брать, а сами им хотя и не хотите, но подчиняетесь. Вино любите, а также... ну да все равно, говорить, так уж все по порядку... До нашей сестры больно охочи, и через это вам много будет зла... Деньгами вы не дорожите и копить их не умеете - богатым никогда не будете...".

Откуда появилось у человека чувство доброты? Ответ довольно прост: от умеренного, нормального, приятного насыщения едой. Сытый человек, как правило, добрый. Сытый дикий зверь, например медведь, не набрасывается на человека. Голодных дрессированных зверей - львов, тигров, не выпускают на арену.

3. ИСКРЕННОСТЬ И ЧЕСТНОСТЬ, СОВЕСТЬ

Говорят: "Он врет, но искренне" или: "Честный, но дурак". Можно услышать и такое: "Он искренне признался в своем поступке"; "Он всегда был честен со мной"; "Пираты честно поделили награбленную добычу"; "Он долго и искренне верил тому, что ему говорили"; "Это - искренний и честный человек".

Что такое искренность и честность? Это не чувства, это форма выражения чувств, способ поведения человека в различных жизненных ситуациях, когда человеку нужно выразить те или иные чувства в конкретной жизненной ситуации.

Почему появились искренность и честность у человека? Вспомним муравья или пчелу - они делают всегда одно и то же: то, что им задала Природа для выживания и продолжения рода. Один муравей строит муравейник, другой заготавливает пищу, третий - солдат - охраняет муравейник. Пчела собирает нектар, несет его в улей и т.д. Все это делается из поколения в поколение и, можно сказать, "искренне и честно", ибо они ничего другого не умеют.

Так и у человека. Все он делает "искренне и честно". Другое дело, что за период существования цивилизации трансформировались формы выражения искренности и честности. Десятки миллионов долларов в год получает за свою "искренность" американская актриса Опра Уинфри. Она "черная, веселая и нахальная" и самая знаменитая в мире телеведущая ток-шоу под названием "ОПРА". Газета "АиФ" пишет: "Опра Уинфри - в первую очередь актриса. Она никогда не скрывала, что с детства мечтала именно играть - на сцене, съемочной площадке, в студии. Вот она и играет в своих ток-шоу: очень профессионально..., финансово-успешно (шоу Опры смотрят в 135 странах, она лидирует в списке самых богатых женщин мира) и - искренне. В 1985 году, во время одной из своих программ, посвященных наркотикам, Опра рыдала на всю Америку, вспоминая, как в 20 лет "подсела на кокаин". Вместе с ней рыдали 33 миллиона зрителей (!) США... Она - органична и естественна, её кредо: быть самой собой" (№ 10, 1999).

Каждому человеку приятно видеть, что другой человек искренен и честен. Но в большинстве своем люди используют искренность и честность для обмана и мошенничества, когда им нужно чего-либо добиться. Об этом написано немало книг, как "честно и искренне" обманывать других. Человек может никогда и не поступал в своей жизни искренне, но для того чтобы ему добиться успеха, ему советуют быть искренним. Об этом, например, говорится в книге американского специалиста в области человеческих отношений Дейла Карнеги: "Итак, если вы хотите понравиться людям, соблюдаете правило шестое: Внушайте вашему собеседнику сознание его значительности и делайте это искренне". Эту фразу можно расшифровать так: может быть, ваш собеседник и плохой человек, но внушайте ему, что он хороший и вешайте эту "лапшу" ему на уши искренне, тогда он вам поверит и вы от него добьетесь того, чего хотите.

Искренность и честность людей используют для того, чтобы их обмануть. Так, например, сделал А. Мавроди, создав свою пирамиду МММ, чтобы у искренне доверчивых людей выманить большие деньги. Почти все политики в своих обещаниях надеются на искренность и честность людей, когда они их обманывают.

Еще пример, как обманывают людей.

"Все мы думаем, что умные и опытные, - до поры до времени. Но однажды вдруг покупаемся, как дети малые. И на что? На истеричные вопли и гадания глупой цыганки. В конце ноября 5-й отдел МУРа задержал знатную обманщицу цыганку Любовь Коломпар. Но само по себе событие - примечательное. Связываться с цыганами - себе дороже, считает милиция. Шуму много, а доказать что-либо трудно. Все подозреваемые - беременные, все матери-героини, и вообще рядом с жертвами не стояли...

- Третья справа, встаньте. Говорите четко: имя, фамилия. - Одна из трех брюнеток делает глубокий вдох и ещё плотнее вжимается в старенький деревянный стул.

- Лю-ба-ко-лом-пар-я, - громкий скрипучий голос заставляет вздрогнуть всех присутствующих. Быстрый уничтожающий взгляд летит в сторону потерпевшей. Но той, кажется, он совсем уже не страшен.

Кажется, вся Москва сошла с ума. Телефон следователя по особо важным делам Станислава Филоненко не смолкает ни на минуту. Десятки женщин готовы примчаться сию же минуту в ОВД "Савеловский", чтобы опознать злодейку-цыганку, которая талантливо лишила их всех сбережений. Делала она это не где-нибудь на рынке, как большинство её товарок-гадалок, а прямо на квартирах у жертв. Те сами приводили её домой, заворожено слушали по два-три часа, а потом добровольно отдавали все, что было в доме.

Шестнадцать гражданок уверенно показали на Любу. Некоторые опознали свое золото.

- Я до сих пор не могу понять, как это случилось, - рассказывает одна из жертв коломпаровских чар. Вроде бы приличная женщина, работает в аптеке, цыганок всю жизнь обходит стороной. - Гуляла я вечером со щенком. Мимо проехала вишневая "восьмерка". А она за рулем, прилично одета, с мобильным телефоном. Спросила, где находится стоматологичеекая поликлиника. Я объяснила. Через несколько минут машина вернулась. "А собачка то ваша слепая". И ведь действительно наш малыш двигается как-то странно. Мы уже потом отвели щенка к врачу, один глаз не видит. "Гроб у тебя будет... Большая беда с ребенком", - эта фраза просто пригвоздила меня. Да и какая мать не остановится? "Ты только не подумай - я не цыганка какая-то. Болгарская кровь во мне течет, зовут Виолетта. Да меня по телевизору постоянно показывают, все меня знают, - и тычет мне в лицо старинную Библию и золотой крест. - Но можно ещё дочку твою спасти. Ведь у тебя девочка? Я с тебя ничего не возьму, я и так богатая, свой особняк на Рублевке... Принеси мне три яйца, носовой платок и фотографию ребенка". Завороженная, я ринулась исполнять приказание. Вернулась без фото: впопыхах забыла его дома.

Как-то само собой получилось, что Елена привела лже-Виолетту домой. Дочку прогнала на кухню, "...а то ничего не получится".

- Она была у меня около трех часов. О мою голову разбила первое яйцо, и я, как она и предупреждала, увидела в желтке комок черных нитей. "Вот он - дьявол" - провозгласила спасительница. Во втором яйце оказался крошечный младенец. "Видишь свою дочь?" Я только потом сообразила, что это был обычный пластмассовый пупсик. К концу второго часа "болгарка" приказала собрать все золото. "Его надо отмолить". Я принесла все, сняла и с себя и с дочери. Потом она раскрыла Библию. "Вижу, вижу... Десять тысяч долларов нужно - такова цена, назначенная дьяволом!" У родителей было на черный день отложено 2000 долларов. "Ой, мало. Иди займи у соседей". По всему дому назанимала ещё 400 баксов и тут же вручила ей. Она завернула все наше богатство в наволочку и спрятала под матрац: "Я их отмолю ночью на кладбище, заберешь через три дня. Запиши адрес". Лена проводила цыганку до машины и ещё пятнадцать минут стояла, как велела спасительница дочери, на перекрестке - молилась.

- Это ведь из-за тебя отца я похоронила, - из глаз потерпевшей брызжут слезы, - Остались ведь без копейки, и отца не на что было положить в больницу.

- И ещё гроб будет. Вот увидишь! - ожила прорицательница. - Не гневи Бога, не возводи на меня напраслину.

Следующей посетительнице "сняли порчу" с больной дочери за 6000 долларов.

- Мы семь лет копили дочке на операцию и платный институт, и вот так. Я ведь даже не знала, где свекровь их прятала, - она сама их и нашла в спальне.

Собравшись после опознания все вместе женщины дружно смеются над своей доверчивостью.

- Я же потом как идиотка на следующий день разбила себе об голову третье яйцо. Носилась по всему Алтуфьеву и искала пустырь - на нем надо было сжечь кусок наволочки! Бред! - хохочет Наталья.

- Я тоже! И я! - слышно со всех сторон. Через три дня они действительно ездили: кто на Рублевку, кто на Можайку - искали по несуществующему адресу богатый особняк Виолетты".

Люба больше не пророчит, её осудили на шесть лет. ("МК", 11.12.1998).

Есть профессии, для которых крайне необходима искренность. Это профессии писателя, художника, поэта. Чем искреннее писатель, тем талантливее его произведение, тем больше людей его читают, тем больше времени оно живет.

СОВЕСТЬ. Совесть, так же, как искренность и честность форма выражения чувств. Совесть у человека создана из таких чувств, как искренность, честность и доброта. У человека нет никакого гена доброты, как об этом пишут некоторые авторы. Чувства человека гораздо сложнее, чем его логическое, аристотелево мышление. Об этой сложности повествует отрывок из романа Стефана Цвейга "Нетерпение сердца": "Жалкий торгаш и скряга - Каниц одержал победу, выманив у своей жертвы несколько сот тысяч крон. Она, эта жертва, больше не была его врагом. И странно: ничто не удручало нашего друга в минуту скорой победы, как тот факт, что его жертва сделала для него эту победу слишком легкой. Ибо, когда один человек бывает несправедлив к другому, он из необъяснимого побуждения пытается доказать или внушить себе, будто пострадавший в какой-то мере поступил дурно или несправедливо; обидчик облегчает свою совесть, если ему удастся приписать обиженному какую-нибудь пустячную вину".

О совести в наше время пишут американские авторы книги "Как добиться успеха. Практические советы деловым людям": "...Чтобы распорядится своими талантами и способностями, человеку нужна ещё совесть - главная этическая норма, дающая человеку понимание того, что такое хорошо и что такое плохо.

В нашем сугубо материалистическом мире доминирующей этической системой является в лучшем случае прагматизм, в худшем - самый низкопробный каннибализм. Сами корпорации, например, охотно пожирают друг друга, продавая и покупая предприятия и компании, составляющие костно-мышечную структуру бизнеса. Для них не существует таких понятий, как общее благо или интересы общества. У них есть только собственные интересы. Это корпорации, а что же бизнесмены? Как у них с совестью?.. У главных управляющих американских корпораций нет ничего на уме, кроме погони за прибылью, и подсчет прибыли становится единственным и главным мерилом любого руководителя. Совесть и компетентность все более отходят на задний план, уступая место честолюбию, которое наращивает обороты в погоне за бонусами".

4. ЖЕСТОКОСТЬ, ЗЛОБНОСТЬ, НЕНАВИСТЬ, ВОЗБУЖДЕНИЕ

Есть такая пословица: "Из кувшина выльется столько воды, сколько в нем есть". Но так нельзя сказать о жестокости, жестокость беспредельна. И если человек жесток, то его разум поставлен на службу жестокости. Сегодня человек совершает на бытовой почве не просто убийства, а убийства жестокие.

ЖЕСТОКОСТЬ - это проявление таких чувств, как злобность, ярость, ненависть. Все эти чувства человек унаследовал с момента своего животного развития и такие чувства ему создала Природа, чтобы он мог выжить, добывать себе еду, побеждать своих врагов.

Нужно сказать, что эти чувства, которые мы перечислили, присущи как отдельному человеку, так в целом и обществу или отдельному коллективу. В современном обществе они породили другие формы выражения, например, критику.

В том первобытном мире, когда человек встречал врага или что-то неизвестное ему, что вызывало у него страх, он рычал или кричал злобно, с ненавистью, яростью. Проявление этих чувств осталось у людей до сих пор. Оно выливается в то, что многие люди на любое действие, которое им не по душе, или явление отвечают критикой, не замечая положительных сторон этих действий, явлений. Более умный человек, прежде всего ищет в этих действиях, явлениях положительные стороны, чтобы использовать их в свою пользу.

Яркий пример изложенного - поведение ученых. Очень часто, вместо выявления положительных сторон научного труда, изобретения или открытия, они выискивают мелочи: погрешности в написании цитат, ссылок, не замечая главного - новшества, проделанной работы, а даже заметив, не признают его.

ВОЗБУЖДЕНИЕ (может быть и перевозбуждение). Это настолько распространенный вид проявления чувств человеком, что его можно встретить в любой сфере жизни и деятельности. Человек возбуждается как от положительных эмоций (любовь, доброта и др.), так и от отрицательных (ненависть, злобность и др.).

Особенностью современного состояния возбуждения человека является то, что он все меньше в состоянии контролировать себя. Примеров тому масса. Это и появление все большего числа убийц, маньяков, рост сексуальных преступлений, самоубийств.

Многочисленные стрессы сегодня у людей - это тоже возбуждение, даже перевозбуждение. Многие люди их не могут контролировать.

5. ВООБРАЖЕНИЕ - ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ

Воображение - неотъемлемая часть мыслительного процесса и существования разума. Проявляется воображение в фантазиях, мечтаниях, в таких чувствах, как счастье, радость, блаженство, наслаждение, страх, боль, страдания, различного рода переживания, в сновидениях, в создании различных обманов, мошенничеств, в насилии, в любви, сексуальных играх, в мазохизме и садизме, в мистицизме, в различных верованиях, в том числе и в вере в Бога.

О том, что для веры в Бога необходимо воображение, говорится в книге "Закон Божий для семьи и школы":

"Концепция о Боге возникает в результате той таинственной способности человека, которую мы называем воображением. Только при помощи этой силы, и только при её помощи, человек (и больше ни одно живое существо на Земле) способен находить подтверждение вещам абстрактным. Широта, которую открывает эта способность, совершенно необъятна. В самом деле, благодаря совершенному воображению человека возникает возможность духовной реальности, и человек может со всей очевидностью цели и задачи определить великую истину, что Небо (Бог) находится повсюду и во всем, истину, что Бог живет везде и во всем, что Он живет в наших сердцах".

В книге "Старец Силуан. Жизнь и поучения" так говорится о роли воображения (образа) в развитии страсти:

"... Всякая страсть имеет свой образ... Нормально в человеке действие страстного похотения только тогда приобретает силу, когда внутренне воспринятый образ страсти (созданный воображением) привлечет к себе ум. Если ум оттолкнется от привнесенного ему образа страсти, то последняя не может получить своего развития и погаснет...

Возьмем другую страсть, например, ненависть. И эта страсть имеет свой образ, и если ум охранится от сложения с этим образом, то страсть не может развиваться; если же соединится с ним, то страсть в меру этого соединения будет приобретать все большую силу и может достигнуть степени одержимости...

Другой вид воображения обычно именуется мечтанием. Человек отходит от реального положения вещей в мире и живет в сфере фантазий. Порождения фантазии, бессильной создать что-либо совсем не сущее, совсем "из ничего", не могут носить характер, совершенно чуждый окружающему нас миру; иными словами, в них неизбежно будут элементы действительного, реального мира, подобно тому, как они есть в снах, и потому они не являются абсолютно недостижимыми. Например, бедный человек воображает себя царем, или пророком, или великим ученым.

История знает случаи, когда бедные люди, занимавшие в социальной иерархии низшие места, становились императорами и подобное, но это обычно происходит не с теми, которые МЕЧТАЮТ об этом".

Имеется очень много видов деятельности разума, сопровождающейся воображением: развитие науки, техники, экономики, культуры, литературы, поэзии, живописи.

Воображение бывает положительное и отрицательное.

Положительное - это то, с помощью которого человек любит, радуется, бывает счастлив, творит, достигает успехов в жизни и труде. Отрицательное то, с помощью которого человек испытывает страх, ненависть, осуществляет жестокость.

Особенность нашего времени состоит в том, что в разуме человека большое место занимает отрицательное воображение. В искусстве чаще изображаются сцены насилия, в кино - убийства, в литературе - детективы с теми же образами. И все более значительное число людей интересуется такой литературой и такими кинофильмами. Так идет процесс затухания положительного и возобладание отрицательного воображения. Сегодня у некоторых людей положительное воображение сократилось до минимума, у других оно отсутствует или подавлено и совсем не проявляется в силу каких-то жизненных и бытовых проблем. Особенно это сказывается на детях. В российской печати сообщалось о положении со здоровьем детей-школьников. Так, в Москве, в процессе обучения творческий потенциал ребенка уменьшается с 90 до 5%, угасает ВООБРАЖЕНИЕ, 43% школьников нуждаются в помощи психиатра, 50% детей школьного возраста больны, из них можно вылечить только 7-8%. Наши дети помешаны на компьютерах и всерьез верят, что можно жить в виртуальной реальности. И самое любимое пространство у них информационное. Их дом - Интернет.

Угасание воображения - это, несомненно, и угасание разума человека, а угасание разума человека - есть и угасание всего рода человеческого.

6. РАЗУМ И СЧАСТЬЕ. ДОБРО И ЗЛО

Добро и зло сопутствуют человеку всю жизнь. Это одна из сущностей его разума. Только с добром, или только со злом человек жить не может. XX век это невиданные по своим масштабам проявления человеческого зла, жестокости, агрессивности, массовых убийств. Современная цивилизация с её массовой коммуникацией "эксплуатирует человеческие чувства, которые как бы обретают надиндивидуальный характер. Массовая коммуникация перехватывает и "обобщает", т.е. обезличивает различные эмоциональные состояния - страстную любовь, глубочайшую тоску, исступленную ярость, безумную одержимость, отчаянную панику, радостное жизнелюбие и мертвящее оцепенение. Все это превращается в эмоциональные трафареты", и ими широко пользуются массы людей, что приводит их к эмоциональной тупости. Отсюда, по мнению немецкого ученого Э. Фромма, таким людям "в сновидениях... предстают жуткие картины, насилие, гибель и омертвение... И в телевизионном зрелище им также интересны прежде всего картины смерти, траура, истязаний". В этих условиях человек "тянется к искусственным структурам, потому что верит: пересотворенный мир, вздыбившийся над Природой, окажется более комфортабельным, управляемым... Немотивированная жестокость, безветрие души, дистрофия интуиции и чувств. Технизированный мир, мертвящая рутина бюрократии, деперсонификация - вот приметы той среды, в которой обитает человек... Математически ориентированное мышление изгоняет смысл. Шизоидное, идолопоклонническое отношение к технике приводит к омертвению души, а значит и чувств и эмоций".

Древние греки предвидели такое развитие человечества. В греческом мифе о железном веке говорится:

Сменяющие друг друга поколения

становятся все хуже и хуже.

Наступит время, когда они будут

такими злыми, что начнут поклоняться

силе и могуществу.

Сила тогда станет самооправданием,

а добро больше не будет в почете.

Это сказано о людях нашего времени.

Добро соседствует со злом, а зло с добром. Об этом весьма определенно говорится в книге "Старец Силуан":

"... Зло в ЧИСТОМ виде не существует и не может существовать. Всякое зло, совершаемое свободными людьми, по необходимости паразитарно живет на теле добра; ему необходимо найти себе ОПРАВДАНИЕ, предстать облеченным в одежду добра, и нередко высшего добра. Зло всегда и неизбежно смешивается с некоторой долей положительного по форме искания и этой своей стороной "прельщает" человека. Свой положительный аспект зло стремится представить человеку как ценность настолько важную, что ради достижения её ДОЗВОЛЕНЫ ВСЕ СРЕДСТВА.

... Во всяком человеческом начинании наличествует некоторая доля несовершенства. Наличие несовершенства в человеческом добре, с одной стороны, и неизбежное наличие доброго предлога во зле - с другой, делает различие добра от зла очень трудным... Добро злыми средствами не достигается и цель не оправдывает средства... Если нередко побеждает добро и своим явлением исправляет зло, то неправильно думать, что к этому добру привело зло, что добро явилось результатом зла. Это невозможно".

Однако есть пословица: "Нет худа без добра". Почему разум является носителем зла и не может сделать жизнь человека счастливой? Так сделала Природа: изменения которые происходят в ней, происходят и в человеке и вокруг него. Отрицательные изменения вывывают у человека одни чувства, положительные - другие. Эти изменения неизбежны, поэтому понятия добра и зла бессмертны, пока у человека есть чувства. В то же время для Природы все изменения равнозначны. Именно поэтому, как только появился на свет божий человек, его непременно должны были изгнать из Рая. Он не мог существовать в идеальном мире: его не было и нет на Земле. Вот почему в Библии придуман Рай и Ад, а также Дьявол, носитель зла. Если бы у человека не было чувств, у него отсутствовали бы понятия добра и зла.

7. ЛЕНЬ

Лень - не свойство характера отдельного человека, а чувство. С ним знаком каждый человек. Лень оказывает большое влияние на поведение и деятельность человека, и поэтому её значение для разума и всего процесса мышления непередаваемо велико.

Лень можно определить так: это инстинкт, данный человеку Природой и выраженный в желания лениться, вызывая различные чувства, например, удовольствия. Однако влияние лени этим на человека не исчерпывается. О лени писал врач и психолог А. Н. Лук: "Лень служит стимулом всех нововведений, облегчающих труд, и поэтому является "истинной матерью изобретений", по выражению Норберта Винера. В качестве примера обычно приводят английского мальчика Хемфри Поттера, который был приставлен к машине Ньюкомена, чтобы следить за давлением пара. Ему надоело скучное занятие, и однажды он прицепил веревочку от крана, выпускающего пар, к балансиру, создав тем самым первый автоматический клапан... Лень проявляется по-разному. Одни отлынивают от работы, но, начав её, продолжают с интересом и даже с удовольствием. Другие проявляют "трудолюбие лодыря": спешат взяться за порученное дело, лишь бы поскорее избавиться от него... Иные с азартом принимаются за все новое, но затем остывают и ничего не доводят до конца...

Возможно, эволюционно-биологический подход поможет лучше понять сущность лени. После напряжения, связанного с добыванием пищи, животное нуждается в отдыхе и восстановлении сил. Покой и расслабление ему периодически необходимы и поэтому доставляют удовольствие. Таким образом, "услада ленивого покоя", по выражению Франсуа де Ларошфуко, имеет биологический смысл. Но, как и всякая "услада", она может быть оторвана от биологической функции и превращена в самоцель. Подобно тому как естественное для человека наслаждение пищей может привести к обжорству и чревоугодию, так же точно наслаждение отдыхом и покоем может приобрести самодовлеющее значение. "Пиршество лени" становится высокоценимым удовольствием. Видно, не один талант был загублен ленью".

Как не пародоксально звучит, но можно утверждать, что лено необходимый элемент процесса мышления. Хотя и существует расхожее мнение, что лень "не способствует творческой деятельности". Лень дает возможность, если она действует в меру, творческой личности сделать паузу (длительную или короткую), за время которой разум человека будет продолжать искать развитие образа или творческой мысли. Для прихода озарения - появления оригинальной мысли и нужна "пауза лени", когда человек перестает мыслить логически, а его мысль "блуждает в потемках" в поисках прихода новой мысли, нового образа, совсем отличного от прежней реальности, зафиксированной в разуме. Об этом писал математик В. А. Стеклов: "...формальная логика здесь никакого участия не принимает, истина добывается не ценою умозаключений, а именно чувством... Она входит в сознание в виде готового суждения, без всякого доказательства"

"Пауза лени" может быть непродолжительна в процессе мышления, но она необходима для возникновения озарения, ибо логически мыслить по какому-нибудь конкретному делу человек мог бы годами и не прийти к определенному решению.

Существует и другой вид лени.

В основе алкоголизма у женщин во многих случаях лежит лень. Но это не та лень, когда человек лежит на диване, "плюет в потолок" и получает от этого удовольствие. Это лень мышления. Происходит подобное так: у конкретной женщины случилось несчастье в личной жизни, но у неё не хватает силы воли, чтобы думать, как его преодолеть. Случись это с муравьем, который действует согласно своему инстинкту, то муравей погибает, а женщина, не находя решения (действует преграда в сознании - инстинкт лени), начинает пить.

Другой пример, когда лень определяет всю жизнь человека. Это тот случай, когда у человека бывают ущербными не только гены (заболевание на генном уровне), но и инстинкты бывают неправильными (заболевание на уровне инстинктов). Так, человек с детства не хочет учиться в школе. И что бы ни делали родители, они не в состоянии заставить такого ребенка учиться. Формальности ради он может завершить обучение, но его разум отвергает любые знания, получаемые "насильственным путем" - в школе, в институте. И в быту такой человек не хочет что-либо делать, в лучшем случае он говорит, что не знает как делать то, или это. Действительно он не знает: он не хочет впустить в свой разум знания. И здесь лень как бы поставила ему преграду, как муравью - не делай это, не делай то. В лучшем случае такой человек знает жизнь по кинофильмам, потому что смотреть "кино" - все же удовольствие. Если у него есть собственность, то он сможет как-то прожить свою жизнь; если его содержат родители, то и жизнь у него получится, пока родители живы, а иначе он превращается в алкоголика, бродягу, наркомана. В быту такой человек бывает невыносим для окружающих. Без чувства лени человек прожить не может, лень делает для человека как много хорошего, так и много плохого.

8. РАЗУМ И ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ

Каковы составляющие здравого смысла? Это - интуиция человека, способность человека контролировать свои чувства, и жизненный опыт, хорошая память на положительные и отрицательные стороны жизни и уменье человека пользоваться своей памятью.

Все эти составные части здравого смысла ясны, кроме интуиции. Насчет возможностей использования человеком интуиции приведем высказывание директора Института мозга человека РАН в Санкт-Петербурге доктора биологических наук, члена-корреспондента РАН С.В.Медведева:

"- Надо ли доверять интуиции?

- Да, обязательно. Хотя, как говорится, доверяй, но проверяй. Частое недоверие к интуиции, постоянные сомнения в себе - это уже границы болезни. Интуиция - уникальная возможность правильного решения по минимуму осознанной информации" ("АиФ", № 42, 1998 г.).

При исследовании разума интуиция все больше занимает умы ученых.

"Так или иначе, интуиция есть у всех людей. Но не все к ней прислушиваются. Известный на Западе американский социолог Джеймс Д.Л. Стаунтон опубликовал в "Джорнэл оф социолоджи" результаты исследования более 200 железнодорожных крушений и более 50 авиакатастроф. Оказалось, что во всех аварийных случаях транспорт был заполнен только на 61%, а в благополучно закончившихся рейсах - на 76% от полного объема. 15% потенциальных пассажиров перед каждым опасным рейсом чувствуют интуитивный сигнал и избегают поездки!

Почему же ген не сработал у остальных 85 процентов? Скорее всего, большинство просто не прислушалось к безотчетному чувству тревоги: из-за упрямства, любопытства, служебного долга... Именно так было при Ватерлоо с Наполеоном: он чувствовал, что проиграет сражение, но устал и махнул на все рукой...

Много лет назад все газеты обошел случай с аббатом де Монмореном. Во время мессы небывалое чувство тревоги заставило его покинуть паперть, на которую буквально через несколько секунд рухнул потолок. Сегодня ученые не видят в этом случае ничего сверхъестественного: благодаря "шестому чувству" наш мозг способен улавливать аномалии окружающих энергетических полей. Как только появилась трещина в потолке и стала расти, энергетические изменения в храме становились все сильнее. Соответственно, и тревога, охватившая аббата, нарастала, пока не стала совсем неодолимой...

- Интуиция - это бессознательное мышление, - считает Дмитрий Ушаков, старший научный сотрудник Института психологии Российской академии наук, на неё оказывает влияние интеллект, способности, физиологические особенности человека, среда и даже эпоха.

Кроме того, замечено, что интуиция срабатывает у людей чаще всего в экстремальных ситуациях: возможно, для её "запуска" необходим выброс адреналина...

Исследования, проведенные на факультете психологии МГУ, показали, что интуиция развита значительно лучше у левшей, чем у правшей, потому что у первых преобладает правое полушарие мозга, которое отвечает за эмоции. Видимо, поэтому левши чаще поступают в консерватории, а правши - в технические вузы.

Сегодня уже доказано, что без интуиции невозможно постичь даже такие точные науки, как физика и математика. Именно интуиция отличает нас от сверхсовершенного компьютера, потому что машина способна думать только по логическим законам, а мы - как Бог на душу положит". ("Комсомольская правда" 06.03.1999).

В наше время многие известные личности обладают здравым смыслом. Правда, этот здравый смысл бывает качественно разный: плохой и хороший.

Само понятие здравого смысла в определенной степени состыкуется с понятием прагматизма. По-гречески это слово означает - действие, дело, практика. Прагматизм в философском его понимании - это отождествление, сравнение, равенство истинного (реального) понимания событий, фактов, положения вещей с практически полезным, выгодным. Прагматизм, как и здравый смысл, ставит знак равенства (с определенными поправками на прошлый опыт) между реальностью и совокупностью субъективного опыта. Поэтому прагматизм, как и здравый смысл, делает более правильные выводы и принимает наиболее реальные решения, чем какие-либо другие учения (например, марксизм-ленинизм), опирающиеся на идеологические догмы. Марксизм-ленинизм осуждал прагматизм, а следовательно, и здравый смысл, как реакционное субъективно-идеалистическое учение. По мнению марксистских философов, американский прагматизм - это "идеалистическая философия эпохи империализма", в Германии (одной из самых процветающих стран мира), по мнению марксистов, их прагматизм под названием "философия жизни" - это "философия волюнтаризма, беспринципного делячества и империалистического авантюризма". Критикуя прагматизм, марксизм-ленинизм, естественно, не жаловал и здравый смысл, поскольку он не соответствовал основным положениям марксистской философии о понятии истины, как отражение объективной действительности в сознании. А объективная действительность в сознании - её мог быть только марксизм-ленинизм и его положения в деятельности человека во всех сферах жизни. Это и есть разительное отличие марксистских догм от здравого смысла.

Сам по себе здравый смысл не существует в чистом виде, на него влияет опыт, приобретенный человеком, особенности отдельной личности. На проявление здравого смысла у человека в различных ситуациях оказывают воздействия, например, сладострастие (похоть), чревоугодие, жадность.

Есть одна особенность здравого смысла, которую люди унаследовали от Господа Бога. Ее избежать никому не дано. Бог сотворил человека и его жену - Адама и Еву. Они со временем размножились и стали "плохими". Чтобы исправить дело своих рук, Бог напустил Потоп на землю. После Потопа люди снова во множестве своем размножились, но не стали хорошими, погрязли в грехах. Чтобы исправить положение, Иисус Христос (Бог един в трех своих ипостасях) пожертвовал собой (был распят на кресте) во имя спасения человечества. Во всем этом прослеживается одна мысль - сначала делается "плохо", потом исправляется это "плохое". Такова одна из особенностей здравого смысла человека, и она от Бога.

9. ОБРАЗНОЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Образное и эмоциональное мышление - неотделимые части разума. Они играют огромную роль в процессе мышления и тесно связаны друг с другом. Первое всегда присутствует в процессе мышления, второе помогает образному достигать моментов озарения мысли, вырабатывать новые оригинальные мысли. Про соотношение образного и эмоционального мышлений можно сказать так: образное мышление - горящий костер, а эмоциональное мышление - это поленья, подбрасываемые в костер, чтобы он лучше горел.

Когда человек приобретает знание о какой-либо вещи, его разум сохраняет образ этой вещи вместе с эмоциональной окраской этого образа. В дальнейшем человек может переделать эту вещь, основываясь на её образе и эмоциональности. В этом случае эмоциональное мышление дает ему возможность оригинально переделать эту вещь. Когда живописец изображает на своем полотне человека, он отталкивается от образа человека, а потом его эмоциональное мышление подсказывает, какие черты ему придать.

Человек пользуется образным мышлением с давних, доисторических времен, с тех времен, как только у него появилась первая мысль об окружающем мире. Можно сказать и больше: животное состояние человека, животный мир подарили людям образное мышление, а без него не было бы у человека языка, разговора и, конечно, искусства. Процесс образного мышления быстр, даже мгновенен по сравнению с логическим мышлением. И чем быстрее у человека образное мышление, тем он более талантлив.

Эмоциональное мышление широко распространено в повседневной жизни человека. Одних людей Природа наградила этим даром в большей степени (их меньшинство), других в меньшей степени (их большинство), некоторым, она вообще не дала эмоционального мышления. При этом не надо полагать, что такой тип мышления присущ одним деятелям искусства. Им также присуще сильное образное мышление. Художника без образного мышления не может быть, а человек с эмоциональным мышлением далеко не всегда становиться художником. Таких людей с развитым эмоциональным мышлением можно назвать творческими людьми.

Следует заметить, что как без эмоционально мыслящих людей, так и без неэмоционально мыслящих людей (которых абсолютное большинство) человечество не смогло бы развиваться. Первые в силу эмоциональных озарений дают идеи, делают открытия, изобретают новое, вторые претворяют, и очень талантливо, эти озарения в жизнь. Одни дополняют других, и получается коллективный плодотворный разум. Сегодня идея совмещения эмоционального и логического мышления лежит в основе создания искусственного интеллекта - квантового компьютера.

Приведем пример эмоционального и неэмоционального мышления из нашей жизни. В газете МК (18.11.1998) опубликовано интервью с российским политиком Борисом Немцовым.

Отвечая на вопрос корреспондента "Что вас больше всего раздражает в людях?", Немцов сказал:

"Тупость. Абсолютное непонимание элементарных вещей, нежелание учиться, животное восприятие мира...".

Немцов не прав. То, что его раздражает в людях, это не "тупость" и не "абсолютное непонимание элементарных вещей". На самом деле у таких людей отсутствует эмоциональное мышление и они не могут мыслить так, как мыслит Немцов, который, несомненно, творческий человек, обладающий эмоциональным мышлением.

Как разум человека осуществляет образное и эмоциональное мышление? Условно можно сказать, что оно происходит в три этапа.

Первый этап. Разум воспринимает с помощью зрения, слуха и других возможностей организма реальность (вещь, строение, звук, цвет и т.п.). Это внешняя часть образа, с которой знакомится разум.

Второй этап - размышление, во время которого образ формируется.

Третий этап - эмоциональное мышление, цель которого изменить созданный образ, внести в него что-то новое, ранее не существовавшее в реальности.

Самый важный третий этап. Большинство людей, обладающих образным и эмоциональным мышлением, не могут преодолеть этот этап, т.е., внести что-либо нового, оригинального в существующую реальность. Как следствие планы, наброски, эскизы так и остаются планами, набросками, эскизами. Можно сказать, что третий этап - удел гениев и талантливых людей. Время прохождения всех трех этапов может быть мгновенным, может растягиваться на несколько дней, или продолжаться несколько лет. Это происходит потому, что на первом этапе разум человека находится в мире воображения, создания образа с элементами фантазии. На втором этапе разум начинает объективно подходить к созданию образа, достигает определенного накопления знаний об образе. На этом этапе он может остановиться и дальше не пойти. Он будет усложнять образ и придет к рассудочным созерцаниям образа и на этом успокоится, потому что у разума может не хватить эмоций перейти к третьему этапу.

Если разум переходит к третьему этапу создания нового образа, то он соединяет свои рассудочные понятия с приливом сильных эмоций. Здесь прекращается воображение и появляется новая реальность, новый образ, созданный разумом. Весь процесс находится в прямой зависимости от воображения и памяти человека. Если воображение большое, а память хорошая, то процесс происходит быстро.

10. РАЗУМ - ИДЕАЛИЗМ, МАТЕРИАЛИЗМ И ИЛЛЮЗИЯ

В XX веке человечество было свидетелем гигантской битвы идеологий идеализма и материализма, а также классовой борьбы, основанной на идеологии материализма и идеализма. Материалисты (марксисты) доказывали, что идеализм - реакционная идеология, а материализм - передовая идеология (мысль). Приверженцы идеологий, основанных на идеализме не считали это правильным. Разум человека в процессе мышления опирается как на идеализм, так и на материализм. Когда человек мало знал об окружающем мире, его разум исповедовал в основном идеализм. Когда человек в XIX веке узнал много материального об окружающем его мире, на смену идеализма пришел материализм.

Люди решили, что материализм - это главное, и начали бороться против идеализма. К чему эта борьба привела, хорошо известно. Теперь, после того как человечество принесло на алтарь этой борьбы огромные жертвы и люди убедились, что материализм, как и идеализм, относителен и каждый из них имеет свое место в жизни, встал вопрос, что же дальше? Можно предположить, что наступит эпоха иллюзий. Человек отрывается от реальной жизни, уходит от Природы. Иллюзии ему создает кино, реклама, виртуальный мир в Интернете, политика и т. д. В этих условиях человеку помогает разум - он толкает его к жизни в виртуальном мире, где разуму легче, потому что на него в этом случае меньше влияют чувства и эмоции, разум становится более "чистым" и значит более жестоким. Поэтому иллюзии и жестокость ждут человека в ближайшие десятки лет.

Раздел Ш

РАЗУМ И ДУША

1. СУЩЕСТВУЕТ ЛИ В ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА СВОЙ ВНУТРЕННИЙ МИР, ДУША? ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ РАЗУМОМ И ДУШОЙ ЧЕЛОВЕКА.

Нас интересует: общается ли разум человека с душой человека, и есть ли вообще душа? Или, может быть, разум и есть душа? В таком случае, когда человек умирает, разум - душа покидает тело? А если душа отделена от разума, то после смерти тела умирает и разум, а душа покидает тело?

Христианская церковь считает, что разум и есть душа. В Библии говорится: "От Него (Бога) мы получили разумную душу, способную рассуждать и понимать...". Душа - чувства, здесь самое тесное общение разума и души.

Конец XX века ознаменовался многими событиями в развитии человечества, в том числе появился большой интерес к бессмертию души, к тому, что же происходит с душой человека на том свете, и есть ли тот свет, есть ли загробная жизнь, есть ли "жизнь после смерти"? Человеку, вооруженному совершенной техникой и большим объемом знаний, хочется "зафиксировать" душу, как-то конкретизировать её, если она в конце концов зримо обнаружится.

Появились многочисленные свидетельства очевидцев, переживших клиническую смерть и "вернувшихся" с того света. Издано немало книг по теме "Жизнь после смерти" или "Жизнь после жизни". Эти книги написаны в основном медиками и они получили широкое распространение. Книги содержат сведения очевидцев, побывавших, хотя и малую толику времени, но на "том свете".

Есть люди, которые хотели бы знать, а что - "там"? Говорит человек после посещения церкви (имя не приводится), у которого "все есть, все, что может пожелать себе простой смертный и непростой тоже:

- Но именно тогда, когда уже все есть, начинаешь понимать простую истину: мы появились на свет, ничего не имея, кроме своей души. И когда наступает время помирать, все, что мы имеем: семья, дом, друзья, враги, богатство или бедность, все это останется здесь, а туда отправимся с тем, с чем пришли: со своей душой.

- Вы верите в загробный мир?

- Верю или нет, это не важно, важно то, что туда уходят все, но никто ещё не возвращался оттуда. И меня эта неясность пугает. Я привык к конкретике и знаю то, что на земле я временно, а там буду жить вечно...

- Значит, у вас много грехов, раз вы испытываете страх перед вечностью?

- В Писании говорится, что человек рождается в грехе, живет в нем всю жизнь, в нем и умирает. Главное понять это и покаяться. То, что невозможно объяснить и избежать, всегда пугает. Смерть неизбежна, а страх перед ней требует каких-то гарантий для успокоения. Жить постоянно в страхе невозможно. И я нахожу успокоение, когда прихожу сюда. Другого способа у меня нет, или я его просто не знаю...". ("АиФ" 04.1994).

Наши древние предки верили в существование души и разделяли тело и душу. В Евангелие сказано: "И не бойтесь убивающих тело, души же не могущих убить, а бойтесь Того, Кто может и душу и тело погубить" (Матф. Х, 28).

О гибели души речь шла в том случае, когда человек не верил в Бога, нарушал божеские заповеди, "продавал душу дьяволу".

Сегодня человечество более реально, чем раньше, представляет себе, что такое "душа человеческая", и не совсем точно знает, какова её судьба после смерти человека.

Вопрос состоит в том: когда человек сможет увидеть "свою душу" или душу другого человека и понять, насколько она бессмертна, что чувствует эта душа, покинув человеческое тело.

Предполагается, что в ближайшие 20 лет человек "увидит" свою душу с помощью специальной аппаратуры (В настоящее время ведутся работы над созданием подобной аппаратуры. Эта связано с созданием "искусственного иммунитета") и, может быть, убедится в "бессмертии души" и жизни на том свете.

С этой проблемой, больше чем другие, связаны медики, ибо они воскрешают людей, побывавших на том свете после клинической смерти.

Рассказывают воскресшие люди.

После операции по удалению матки американская домохозяйка Бетти Индей четыре часа находилась в состоянии клинической смерти. "В это время моя душа парила "по ту сторону"... После операции я почувствовала, как с каждым вздохом из моего тела уходит жизнь... внезапно я перестала ощущать свое тело. Меня пронзила мощная волна энергии. Словно под воздействием магнита моя душа поднялась и воспарила с невероятным чувством счастья: свободна!... С любопытством посмотрела я вниз. Внизу на кровати лежало мое тело. Как бывшая медсестра, я тотчас поняла: там покойник. Я взглянула на его лицо: покойник - это я! Мне было совсем не страшно. Мое тело означало для меня не больше, чем выкинутое платье... Мое новое тело было удивительно легким и подвижным. Никакой боли, я чувствовала себя такой здоровой и такой совершенной...

Неожиданная энергия охватила меня, и мощная сила повлекла за собою в туннель. Это была плотная, черная как смоль масса, которая вращалась вокруг меня все быстрее и все быстрее влекла меня вперед. Меня пронизывало чувство небесного покоя.

И тут вдали внезапно забрезжил свет. Он становился все ярче и наконец превратился в мощное сияние...".

Душа Бетти Индей встретила двух женщин.

"...Я их узнала: это были мои лучшие подруги в той, земной жизни. ...Я поняла, что увижу и узнаю все, что захочу. Мои спутницы обняли меня. Слово "любовь" было здесь волшебным словом. Каждый ощущал её, повсюду было светло и тепло.

... Внезапно я снова воспарила над своей постелью в больничной палате. Там внизу все ещё лежало мое тело. Я испытывала отвращение к нему. От одной мысли, что после чистого небесного бытия я должна опять влезть в это холодное, невыносимо тяжелое тело, меня охватывала тошнота. Но я знала, что должна...

Когда я пришла в себя, у моей постели сидел муж Джо и держал меня за руку.

... Последующие годы были самые тяжелые в мой жизни. Я тосковала по тому свету. Лишь любовь к моей семье удерживала меня в этом мире".

Вот другой случай.

"Я была смертельно больна. С нестерпимой болью меня привезли в клинику, - вспоминает медсестра из Филадельфии (США) Грейс Бабулка. - Потом я потеряла сознание, но слышала, как кто-то закричал: "Пульс! Нет пульса!".

Через мгновенье я вышла из своего тела и уже не чувствовала своего тела. Я находилась под потолком, в углу комнаты, и смотрела вниз на врачей и медсестер, суетящихся над моим телом. Тут один из врачей в отчаянии крепко выругался, и каким-то образом я оказалась в туннеле из облачной сероватой дымки. Я ощущала дуновение ветра. Меня охватывал теплый золотистый свет. Я ощущала любовь. Сам этот свет и был любовь. И я была частью этого света. В нем ощущалось присутствие высшей мудрости. Эта мудрость любила меня, и в то же время ей было все обо мне известно. Все, что я когда-либо делала и хотела сделать. Я собиралась было войти в этот свет, но вспомнила, что должна заботиться о своих детях. В это же мгновенье я вернулась в тело, вернулась в боль и у слышала, как все кричали: "Она пришла в сознание!".

Теперь я знаю: во-первых, умирать не больно, и я не боюсь умереть; во-вторых, очень важно быть честной к себе и другим, потому что я буду в ответе за свою жизнь, когда она закончится. Я говорю о вечности, о том, что я буду чувствовать вечно. В-третьих, я знаю, что после смерти не исчезну, что я не только тело. Я - душа. И я знаю, что моя душа будет всегда. Я точно знаю, что после смерти есть душа".

Психиатр, редактор "Джорнал оф ниар дес стадис" (США) Брюс Грейсон, занимавшийся проблемой "жизнь после смерти", приходит к ещё одному практическому выводу: "Если ты не боишься смерти, то мир становится для тебя более приемлемым. Большой парадокс в том и состоит, что, когда смерть становится для тебя более привлекательной, ты не превращаешься в человека, фатально ждущего смерти, напротив, тебе приятно жить".

Действительно, люди, возвращенные к жизни, теряют чувство страха перед смертью. Так, например, С. Темплоу (США) чуть было не утонул, будучи ребенком, в плавательном бассейне. "Когда мама, - говорит он, - вытащила меня из воды и я пришел в себя, я рассердился на нее, потому что "там" мне было очень хорошо. С тех пор я знаю, что умереть совсем не страшно".

Дети, пережившие клиническую смерть, передают свои ощущения более искренне и непосредственно. Дело в том, что их ощущения просты и чисты от самоцензуры мышления, имеющейся у взрослых.

Это хорошо видно из данных, собранных в книге "Ближе к свету" её автором - детским врачом Мэлвином Морсом из клиники в американском городе Сиэтле. Он опросил около 70 таких детей. Морс приходит к выводу: "Дети искренне передают то, что видели, и ничего не интерпретируют. С их помощью мы можем постичь саму суть смерти".

По мнению академика В. Казначеев, который ссылается на результаты исследований современных ученых, они "пока лишь подтверждают то, что знали ещё древние". Учение индусов, составленное много веков назад, утверждало, что человек - существо сложное, включающее в свой состав несколько тел. Кроме физического, существует ещё три тела. Это эфирное тело - дубликат физического (оно является как бы его энергетическим двойником). Астральное тело, оно мыслит, но скорее чувственно, чем рассудочно. Благодаря ему осуществляются такие спорные явления, как телепатия, сновидения. И последнее, самое "тонкое" - тело мысли, разум, т.е. "душа".

После смерти человека его физическое тело разлагается и душа отлетает из него вместе с другими оболочками. Эфирное тело тоже скоро умирает и распадается на части. На это требуется около 4-5 дней. Астральное тело живет гораздо дольше. Но приходит момент, когда и его энергия истощается и освобожденная душа начинает путь совершенства... Вспомним, что по христианской религии близкие люди усопшего поминают его после смерти на 3, 9 и 40-й день. Эти совпадения, возможно, и не случайны.

Группа петербургских ученых провела опыты по изучению ауры (энергетической оболочки) умершего человека. Ученые создали прибор, с помощью которого выявили, что аура присуща живым и неживым земным объектам.

В ходе экспериментов ученые помещали тело покойного в помещение с постоянной температурой и влажностью. Левую руку покойного подключали к прибору. Наблюдения продолжались 3-4 суток.

Константин Коротков, один из руководителей исследований, рассказал: "Полученные данные позволяют отметить, что у людей, умерших естественной смертью (от старости), "всплески" энергии (аура), а затем свечение ауры плавно снижались; у жертв катастрофы свечение ауры, фиксируемое на фотобумаге, постоянно менялось в течение трех суток, когда длился эксперимент: материя (тело) упорно, похоже, не желало расставаться со своей духовной сущностью (душой)...".

И совсем иное дело происходило с аурой мужчины-самоубийцы.

Коротков рассказал, что этим самоубийцей "был могучий атлет среднего возраста. Трое с лишним суток его аура пылала с неубывающей интенсивностью - другими словами "душа оставалась в теле". Вполне вероятно, что это явление продолжалось и дольше - просто срок эксперимента был ограничен".

Ученый отметил при этом характерную особенность этой части проведения эксперимента. "При этом все операторы, участвовавшие в исследованиях, жаловались на "давящее присутствие духа" (души)... Даже видавшие виды патологоанатомы не могли подолгу оставаться в помещении, где проводился эксперимент. Словно какой-то невидимый враг буравил людям затылки недобрым взглядом, и это ощущалось чисто физически... Объяснения этому явлению нет. Есть гипотезы. Например, "прорыв" духовной сущности (души) в некий неизвестный мир ("загробный" - Вечность), при котором в образовавшийся "канал" уходит и часть энергии живых...". ("Скандалы" № 9, 1994).

Из приведенных сведений мы хотели бы выделить несколько часто упоминаемых явлений.

Первое - это световой туннель - светлый или темный, серый, беловатый через который душа покойного уходит в другой мир; второе - это яркий, приятный (но без запаха), иногда золотой свет на выходе из туннеля; третье - это чувство любви, покоя, счастья, а главное - всеобъемлющей, всеохватывающей любви. Эти явления присутствуют во всех рассказах с "того света", в той или иной степени они объяснимы во всех земных религиях, но нет никаких рассказов о том, что происходит с душой, ибо душа человека после клинической смерти возвращалась в тело. Далее для нас с вами путь души пока неизвестен. Люди пытаются понять его с помощью контактов с представителями "оттуда". О таких контактах, о "реинкарнации", переселении души, опубликовано уже немало сведений в научной литературе, публицистике.

Но нам нужно узнать, что же дальше делается с душой на том свете: все ли души одинаковы, все ли они находятся в одинаковых условиях, и что с ними происходит после "туннеля".

Одно уже известно: душа является в новый мир в той степени своего развития и зрелости, каких достигла в совместной жизни с телом. А следовательно живой человек может помочь своей душе быть "здоровой" (энергетически) в зависимости от духовного совершенства и его моральных ценностей (наши моральные ценности напрямую связаны с Природой и если они нарушены, то душа не может быть здоровой). Не случайно немецкий психиатр Клюмблер Росс пишет, что сегодня происходит возрождение идей о смысле жизни и смерти: "Я думаю, что мы подходим к новой эре в жизни человеческого общества".

Если говорить о том, что происходит с душой после её выхода из светового туннеля и приобретения некоторого опыта пребывания там, то сведений - реальных сведений от очевидцев нет. Мы говорим только о том, о чем рассказывают очевидцы, вернувшиеся с того света после клинической смерти.

И здесь мы сталкиваемся с любопытным фактом. Нехватка материала дополняется изменением темы: получается как у писателей фантастов: когда им не хватает тем для описания инопланетных событий, они возвращаются на Землю - инопланетяне у них действуют на Земле.

Так и в нашем случае. Дальше световой трубы и пространства вокруг него душа сегодня не просматривается, зато не зная, что происходит дальше с душой, появляются "послания с того света", "сообщения с того света", обнаруживается "переселение душ" (с того света) - "реинкарнация".

Вопрос о реинкарнации. О различных свидетельствах перевоплощения переселения души рассказано в современной книге американского исследователя Яна Стивенсона "20 случаев реинкарнации".

Часть этих историй произошла в Индии. Вот рассказ о мальчике по имени Бишен Чанд. Он родился в 1921 году в семье Гхулам в городе Барейли. Пяти лет от роду он начал рассказывать о своей предшествующей жизни, вспомнил свое прежнее имя - Лаксми Нарайн, утверждал, что был сыном богатого землевладельца, описывал дом, в котором будто бы жил в городе Филбхите, в 50 милях от Барейли. Рассказы мальчика дошли до Сахэя, местного адвоката, который их подробно записал, а затем уговорил отца Бишена съездить с сыном в Филбхит.

В Филбхите Бишен в школе безошибочно нашел "свою" классную комнату, назвал имя "своего" слуги. И поразил всех, когда указал, где глава богатой семьи Лаксми Нарайн спрятал часть своих сокровищ. Их искали все эти годы, а Бишен Чанд, не раздумывая ни минуты, повел всех в одну из комнат и указал место, где и был найден целый клад золотых монет.

Следующий и последний, цитируемый нами случай, довольно интересный, и касается некоторых реальностей пребывания души на том свете или "жизни после смерти".

Это сообщение о научном эксперименте с духом. В этом эксперименте участвовали 50 ученых. Он имел место во время одной научной конференции в столице Бельгии - Брюсселе. Во время эксперимента специальной аппаратурой было проверено герметически закрытое помещение, где находились ученые. Кроме того, была установлена одна видеокамера, на которую снималось все, что происходило во время эксперимента. Это был спиритический сеанс связи с недавно умершим медиумом - французской ясновидящей Сильвией Менард.

Эксперимент проводил медик Марк Лигнель из Брюсселя. Он был лечащим врачом Сильвии Менард. Когда в свои 50 лет Менард заболела раком поджелудочной железы и точно определила дату своей смерти, доктор предложил ей провести научный эксперимент. Он исходил из того, что "если существует жизнь после смерти, никто лучше, чем Сильвия, не сможет провести его, другими словами, вернуться из потустороннего мира и войти в контакт с нами. Она согласилась предпринять такую попытку и рассказать о потустороннем мире".

Сильвия Менард сдержала свое слово и, когда начался эксперимент, явилась перед его участниками в виде призрачного создания. Ее образ запечатлела видеокамера. Ее голос был отчетливо слышан и скорее походил на шепот.

Эксперимент длился 4 минуты 16 секунд.

Безразличным, но приятным голосом дух - душа назвала себя, упомянула об уговоре с доктором Лигнелем рассказать о путостореннем мире.

По словам духа, земная жизнь - это только одно из состояний бытия и перенос из одного состояния в другое, т.е. возвращение на Землю - в плотское тело, невозможен, а контакты с живыми людьми случайны и ограничены.

"Нам нельзя информировать о нашем бытие после физической смерти, поскольку можно нарушить равновесие между этими двумя состояниями, рассказала Сильвия.

- Просто никто не захотел бы жить. Могло бы произойти массовое самоубийство людей земной цивилизации.

- Однако кому бы это помешало? - спросил духа присутствовавший на эксперименте немецкий физик, профессор Норман Крюгер.

- Ему, - ответил дух Сильвии. - Вселенная - это один организм, подчиненный общему ритму, который определил Творец.

- Существуют ли рай и пекло? - был задан также вопрос. - Как выглядит система наказаний и поощрений в потустороннем мире?

- Моральные критерии касаются только земной жизни, - ответил дух Сильвии.

- Они были созданы на Земле людьми так же, как и религии. Здесь признается только вера, впрочем, не обязательно верить в Него. Это нужно вам. Остальное поймете в свое время".

После эксперимента немецкий физик Норман Крюгер заявил:

"Я был скептиком. Согласился участвовать в эксперименте, когда исключил возможность трюка. Контакт с другим измерением, которое называется жизнью после смерти, был для меня сверх неожиданным и трудным для объяснения. Мое прежнее мировоззрение не то что "пошатнулось", оно просто разрушилось".

Эксперимент, как мы видим, интересный, но он мало что добавляет к тому, что мы хотели бы знать о том, что же происходит с душой, когда она окончательно (не в результате клинической смерти) покидает физическое тело и больше в него не возвращается. Как все это выглядит, если смотреть на это глазами живого человека или испытать его чувствами состояние души, ушедшей в другой мир. А так хочется знать наверняка, что же происходит конкретно в потусторонней жизни.

Мы можем только добавить к уже сказанному выше, что одно из состояний души, перешедшей в другой мир, это её отрешенность (за редким исключением) от всех земных дел.

Это и понятно, если у нас нет физического тела, то и заботы другие. В данном случае мы сошлемся на свидетельство уже упоминавшейся истории с американской домохозяйкой Бетти Индай, которая четыре часа находилась в состоянии клинической смерти. Эксперты утверждают: "Ее рассказ - самое подробное и убедительное описание смерти, какое только имеется".

Когда душа Бетти Индай отделилась от тела, она посетила свой дом: "Но как выйти из этой палаты (где она умерла)? Взглянула на закрытое окно. И в тот же миг пролетела через него...И я приземлилась в нашей квартире! Мой муж Джо сидел в своем любимом кресле и читал газету. Наши дети в пижамах играли на лестнице. Они меня не видели, и у меня не было никакого желания говорить с ними. Я заставила себя думать о них, каждого заботливо осмотрела. И вдруг поняла: "Это не мои дети. В прошлой моей жизни они лишь были отданы под мое покровительство... И ясное знание пришло ко мне: мы все потом увидимся вновь. С бесконечным облегчением я поняла, что земная жизнь теперь должна идти собственным путем...".

Почему в наше время люди поднимают вопрос о бессмертии души? Да потому, что становится ясно: зародившееся когда-то человечество придет к своему концу, как всякий живой организм. И Солнце когда-то потухнет.. Вот отсюда и нарастает интерес к бессмертию души. Некоторые вообще говорят о предстоящей "эпохе бессмертия".

Акт отчаяния или предвидение возможного будущего?

Кое-что известно и сегодня о том, что после смерти душа умершего входит в определенные контакты с живыми, как бы "цепляется" за живых в силу определенных причин.

Свидетельств тому много. Вот одно из них, а также мнение по этому поводу экстрасенса Н. Николаевой:

"В народе бытует устойчивая примета: оплакивая умершего, ни в коем случае нельзя бросаться на его тело ни в момент смерти, ни во время похорон. Это не просто примета, а правило своеобразной техники безопасности... Те, кто, прощаясь слишком бурно с умершим, близким, входит в контакт с трупом, подвергаются "нападениям" покойного, как минимум, теряют сон или видят сны, в которых умерший зовет их к себе, слышат его шаги и голос...

Сегодня даже официальная наука вынуждена признать, что помимо физического человек обладает ещё и энергетическим телом. Оно, в свою очередь, состоит из нескольких "слоев", верхний из которых принято называть астральным. В астральном теле, умирающем чуть позже физического (в среднем позже на 40 дней), хранятся все сведения о человеке, особенно о моменте смерти. Зрительно астральное тело в точности повторяет физический облик тела.

Если кто-либо вступает в контакт с трупом, умирающий астрал мгновенно "приживается" в биополе живого человека и начинает "транслировать" в его мозг сведения о смерти... В итоге - наступают тревога, бессонница и т. д. Если же при этом у человека ещё и очень острая тоска, отчаяние по покойнику, происходит энергетическая "подпидка" и возникает видимый фантом... лишенный того, что все религии мира называют Душой. Фантом лишенный своего центра (души), который мог бы сдерживать отрицательные проявления, может быть крайне жестоким по отношению к близким..."

Мы приводим это свидетельство, чтобы не путать призрак - фантом и душу, которая уже отошла в мир иной.

Далее Николаева пишет: "...Необходимо знать и меру своей скорби, уметь призвать на помощь разум: ушедшие не возвращаются на землю, а то, что вы можете вызвать на свою беду, не человек и даже не его суть - Душа. Это всего лишь энергетическая оболочка того и другого, нечто среднее между животным и роботом, лишенное всех человеческих качеств: совести, жалости, доброты...

Необходимо найти хорошего профессионала (экстрасенса), способного снять с вашего биополя паразитирующий астрал, а если возникнет необходимость, то и с вещей, доставшихся в наследство и принадлежавших лично покойнику; ведь последствия контакта с чисто энергетическим миром почти совершенно не изучены и поэтому непредсказуемы до конца".

Некоторые исследователи этих проблем не отделяют астрал от души и говорят о том, что душа по каким-то причинам "задерживается" на Земле.

Вот как это объясняет представитель научно-производственной фирмы "Элитрон", сотрудники которой занимаются целительством и изучением биоэнергетических взаимодействий.

По мнению научного сотрудника этой фирмы А. Вязигина, "сознание человека после смерти существенно не меняется. Некоторые из умерших, очень привязанные к земному, к своим родным и близким, иногда не сразу могут признать, что у них нет уже тела и место их теперь не на Земле. Проявляется это в том, что они пытаются вмешиваться в жизнь живых, всячески воздействуют на них. Такие случае известны с давних времен...

Традиционный способ, помогающий создать духовный канал, по которому душа покойного направляется к Богу - церковное отпевание (хотя священники обычно не объясняют этот обряд таким образом). Очень хорошо, если кто-то из близких покойного способен мысленно соединиться с его сознанием и как бы проводить в мир иной, избавить душу скончавшегося от мытарств, которые могут продолжаться 30-60 дней. Если это не получается, можно воспользоваться иными общедоступными способами". Так, "необходимо открыть окна и дверь в комнате умершего и периодически в течение дня открывать входную дверь квартиры. В принципе для души, освободившейся от тела, стены не препятствие, но на первых порах она все же пользуется дверьми и окнами, так сказать, по привычке".