Три шага до магии. Шаг первый. Обучение

Глава 4. Ученье – свет, а неученых – тьма…

Понедельник начинается в субботу. Нет, это не то. Понедельник – день тяжёлый! Нет, это тоже из прошлой жизни. Как же не хочется вставать. Но вот я опять лечу на прикроватный коврик. Да, надо просыпаться!

Закончился предыдущий этап моей адаптации в новом мире. Закончилась и моя жизнь в этой комнате корпуса факультета целительской магии. Больше я не пациент, находящийся на лечении. Сегодня я должен переехать в свою комнату в мужском общежитии.

Анейра, моя подруга и, кажется, любимая девушка быстро одевается сама и торопит меня:

– Давай шевелись! Опять проспали! Завтракать не успеваем, тебе ещё до своего корпуса ползти. Майкл, ну шевелись!

Я Мики Витур, она Анейра Толиш. Но мы договорились, что наедине она меня называет Майклом, а я её Анной или Анечкой.

Быстро одеваюсь в костюм для тренировок. Это что-то типа кимоно, к сожалению, без карманов. В этом мире почему-то вообще нет карманов на одежде. Все вещи, включая мелочи, носят в сумках, а деньги – в кошеле, который подвешивают на пояс. Кстати, на поясе могут быть кармашки для совсем мелких вещей. Сверху набрасываю мантию. Мантия – это вообще отдельная песня. Представьте себе ночную рубашку с длинными рукавами и длиной до середины голени. Вот это и есть мантия адепта Русинской Магической Академии. Она обязательна для ношения на всех занятиях, кроме боевой подготовки. На мантию наложены чары сохранности, защищающие её от действия несильного огня, действия кислот и щелочей. Девушкам разрешено прикреплять к мантии красивый воротничок и тонкий поясок. У парней воротник на мантии только слегка обозначен, зато пояс широкий, похожий на солдатский ремень. Под мантией можешь носить что хочешь, если тебе не жарко. Яркие штаны, торчащие из-под мантии, считаются дурным тоном. Надо бы им навязать слово «моветон». Обувь достаточно однообразная. В теплую погоду и в помещении девушки носят туфли-лодочки, а парни ходят в сандалиях, аристократы – в туфлях с дорогими пряжками. В холодную и сырую погоду все ходят в кожаных сапогах. Различие в форме, покрое и стоимости сапог.

Вернёмся к моей мантии. Она бледно-фиолетового цвета, так как я учусь на факультете амулетостроения. В отличие от стандартной мантии, выдаваемой в Академии, моя мантия имеет карманы. Два накладных кармана спереди ниже пояса и один напротив сердца. Он разделён на три узких отделения, для переноски карандашей. Кстати, ввожу новую моду, если приживётся: на внутреннюю сторону воротника мантии нашиваю полоску белой ткани и меняю её каждый день. Поэтому мой воротник всегда чистый. Это в точности, как в Советской Армии в 20 веке солдаты подшивали подворотнички на форму. На поясе кожаный ремень. На плече у меня сумка, очень похожая на обычную ученическую, только более качественная, из кожи. Внутри вшито особое отделение, представляющее собой Сумку Путешественника, привязанную к моей ауре. Кратность снижения массы и объема предметов в этой Сумке равна ста. При помещении предмета в сумку его масса и объём уменьшаются в сто раз. Например, кладу туда книгу, внутри Сумки книга выглядит как будто и длина, и ширина, и толщина её уменьшились примерно в пять раз, соответственно объём и вес – в сто раз. Перемещение предмета в Сумку и извлечение из Сумки происходит как бы скачком. Опустил какую-то часть предмета в сумку, раз, и весь предмет в сумке в уменьшенном виде. При этом происходит существенный отток магической энергии. Я прикрепил к сумке приличного размера кристалл корунда. Это кристалл-накопитель, его заряда хватает на 100-150 раз поместить предмет в Сумку и извлечь его оттуда. Пока думал про мантию и Сумку, оделся быстрее девушки, которая меня поторапливала. Сказалось армейское прошлое моей предыдущей жизни. Ну, всё, выходим.

Учебный корпус факультета Амулетостроительства это старое небольшое трехэтажное здание в середине территории Академии. От амулетчиков не ожидают каких-либо катаклизмов, поэтому и в середине территории. А старое и небольшое здание потому, что наша магическая профессия не является престижной в королевстве и учащихся здесь не много, значительно меньше, чем целителей или боевиков. И среди адептов амулетчиков практически нет аристократов. Для аристократа учиться на нашем факультете – это моветон (вот успел ввернуть нужное словечко, заимствованное у французов, и означающее «что-то не подобающее, неприличное»).

Меня это всё абсолютно не смущает. Захожу в вестибюль, на доске объявления нахожу расписание второго курса. Так, сегодня занятия в составе курса в аудитории на втором этаже. Захожу в класс. Нас всего 18 человек, точнее, разумных. Из них два гнома. Эльфов на нашем курсе нет. Набор нашего курса был даже меньше чем обычно, да ещё и уменьшился на пять разумных. Двух гномов убили на поединках, а три девушки не выдержали издевательств аристократов и ушли из Академии. Гномов убили тоже аристократы. И моего предшественника в этом теле тоже убили аристократы. Такие вот порядки в нашей Академии.

– Здравствуйте коллеги, – здесь не принято здороваться, но я решил формировать новые отношения в нашей группе. Удивлённые взгляды и непонимание на лицах. Осматриваюсь. Вижу своих хороших знакомых Алеса и Теллу, но они уже сидят вместе, а столы здесь двухместные. Сажусь перед ними, на первый ряд.

– Алес, нужно поговорить. Давай, после обеда в общежитии.

Он кивает и тут входит преподаватель, осматривает класс. Видит меня.

– Ну, наконец-то господин Витур появился на занятиях, – сарказм зашкаливает, но я молчу, потупив взор. Я же Мики-трус, если начну отвечать, тут же выбьюсь из образа.

Преподаватель магистр Дуброс начинает рассказывать очередную тему по учебной дисциплине Кристалловедение. Дисциплина для меня очень интересная, но эту тему я уже изучил по учебнику. Тем не менее, слушаю внимательно и пишу конспект, так как преподаватель рассказывает не совсем по учебнику. Хотелось бы позадавать вопросы, но обещал наставнице не высовываться, поэтому молча пишу конспект. В этом мире нет таблицы Менделева, нет таких знаний об атомах и молекулах, как на Земле. Поэтому, если я ляпну, что горный хрусталь это кристаллическая форма окиси кремния, меня не только не поймут, но и спросят, очень тщательно спросят, а что это собственно я только что сказал? Но об искусственном выращивании кристаллов с использованием магии все знают, и удивления это не вызывает. Однако делать это могут только очень опытные маги. Причем это происходит где-то на стыке алхимии и магии земли. Чтобы подобные эксперименты ставили амулетостроители, такого никто не слышал. Так что не надеюсь и не ожидаю, что меня научат выращивать или создавать ещё какие-либо кристаллы кроме тех трёх типов, что я уже умею. Но вот определять виды кристаллов, их стоимость, пригодность к использованию в амулетостроении, этому всему у магистра Дуброса очень даже можно поучиться.

Потом было практическое занятие по амулетостроению. Занятие вёл маг Борис де Рогос, длинный, сухой, со скрипучим голосом, ненавидящий всех нас, адептов, потому что мы отвлекаем его от великих научных исследований. В ходе занятия было необходимо сделать амулет-светильник, то есть магический светильник или фонарь.

Преподаватель создал иллюзию увеличенной руны свечения. Необходимо было такую руну вписать в простенький кристалл кварца. Вписывание производится магическим щупом, который нужно как бы вырастить из пальца. Подобные занятия уже были, поэтому про щуп преподаватель ничего не объясняет. Кроме того руна, что он представил, не рабочая. Это сразу определил мой Комп, точнее моя память, усиленная Компом, биологическим компьютером у меня в голове. Ну как же выполнить задание преподавателя и не высовываться, как приказала наставница?

Смотрю, что делают Алес и Телла. У них щупы довольно толстые: около 3 миллиметров у Таллы и около 2 миллиметров у Алеса. Примерно половина занятия у меня уходит на создание щупа. Причем он у меня получился значительно тоньше, менее одного миллиметра в диаметре.

Опять таки, прочитав кучу книг про магические миры, предполагаю, что слишком тонкий щуп обеспечит мне массу проблем. Поэтому пытаюсь увеличить диаметр щупа, довожу до полутора миллиметров и фиксирую в сознании все параметры внутреннего процесса. Я готов сделать светильник, но как быть с неправильной руной. Но ведь выделяться мне нежелательно?

Достаю конспект. Последние лекции я пропустил, но я их прочёл у однокурсников, потом просмотрел теоретический материал в учебниках, а руны срисовал к себе в конспект во время «испытательного срока». Исправляю руну в кристалле в соответствии с материалом конспекта. Подаю минимум энергии в руну светильника. Вижу, что он отзывается, но не хочу быть первым, выполнившим задание.

Поворачиваюсь к Алесу и шепчу: – Руну бери из конспекта.

Тот с недоумением смотрит на меня, потом всё-таки лезет в конспект, замечает несоответствие, исправляет его, делает подсказку Телле и поднимает руку: – Господин преподаватель, мы готовы. Разрешите подать силу в амулеты.

До этого уже несколько адептов обращались за подобными разрешениями. Маг де Рогис подходил к ним и, видя, что они скопировали неправильную руну, со злорадной усмешкой давал разрешение. Естественно ни один светильник не загорелся.

К Алесу де Рогис даже подходить не стал: – Ну, попытайтесь.

А вот когда у Алеса и Теллы светильники ярко вспыхнули, маг подбежал к ним и долго вглядывался во вписанные руны.

– Ну, что ж, молодцы, – проскрипел он, – Кто ещё готов представить результат, занятие скоро закончится!

Я поднял руку.

– Что, наша пропажа тоже что-то сотворила? Ну, что Витур, показывай!

Не дожидаясь пока он осмотрит мой кристалл, подал на него энергию и светильник вспыхнул ярким светом. Преподаватель ничего не сказал, только поставил отметку о выполнении задания. Потом начал объяснять всем остальным, что они тупые бездари, лентяи, не желающие учиться. Оказывается, ранее он задавал выучить эту руну. А иллюзию он специально создал с ошибкой, чтобы проверить, кто заметит неточность. Словом все адепты плохие, и он вынужден тратить на этих бездарей своё драгоценное время. Про тех, кто справился с заданием, он даже не упомянул, видимо мы ему поломали какой-то подлый план. Ладно, хорошо хоть не наказал!

А последнее занятие перед обедом было по не магической боевой подготовке или просто по Боевой подготовке. Тут всё ожидаемо: разминка, отработка стоек, шагов, ударов учебным мечом, уколов. До спаррингов дело не дошло, к моему огромному облегчению. По результатам отработки стоек и ударов учебным мечом делаю вывод, что мой предшественник в этом теле с мечом знаком, но на уровне опытного ополченца, или молодого наёмника. Навыки не дуэльные, а боевые, отработка ударов и блоков до автоматизма не доведена. Все нужные методики обучения и тренировок у меня в голове есть, нужно лишь найти учебное оружие и место для тренировок. Оружие купить попрошу девчонок, а место надо искать на территории Академии. Знаю, что территория её огромна, надо с этим вопросом разбираться.

– Завтра всем прийти на занятия на 10 минут раньше, – объявила Дора Вальшталь, наша староста курса, или потока, или группы, называйте, как хотите, нас всего 18 разумных.

– Что ей нужно? – удивился Алес.

– Завтра и узнаем. Сейчас пойдём ко мне в комнату, нужно поговорить.

В комнате соседа не было, и мы могли говорить без опасения быть подслушанными. Конечно, была вероятность, что комнаты адептов находятся под наблюдением, но мы не готовили заговор, или убийство. А за остальное не накажут, чтобы не обнародовать факт наблюдения.

– Алес, напомни мне, чем занимается твой отец?

– Он был полковым магом, воевал, в бою перегрузился и сжёг свой источник. Сейчас держит лавку по продаже амулетов и артефактов в городе, недалеко от нашей Академии.

– Как у него дела в лавке? Место бойкое, покупателей много, кто основные покупатели?

– Ну… Я бы не сказал. Ему ведь приходится перепродавать чужие изделия. Отец ждёт, когда я смогу делать амулеты. А так, только еле сводит концы с концами.

– Ещё раз спрашиваю, кто основные покупатели? Где находится лавка?

– Зачем тебе? – насторожился мой однокурсник.

–Алес, мне нужны деньги! Думаю, что и тебе они не помешают. Давай думать, что мы можем предложить твоему отцу, из того что он уже продаёт или может продавать? Ты ведь очень стараешься в учёбе, ты уже сейчас спокойно можешь заряжать амулеты, делать некоторые амулеты при наличии заготовок. Я тоже кое-что могу. Но нам запрещено это делать, точнее нам запрещено делать это в коммерческих целях. Адепты Академии могут делать любые амулеты, оказывать услуги, но продавать их, брать за них деньги запрещено. Необходимо это делать через Академию. Мы должны сдавать все поделки своему декану, он их сдаст в канцелярию, там их оприходуют и выставят на продажу. А все деньги от продажи пойдут в бюджет Академии.

– Что, правда что ли? – сын ветерана-лавочника был крайне удивлён.

– А ты что, не читал устав Академии? – теперь уже удивился я.

– Читал, как и все, там, где расписано, за что и как могут наказать.

– Алес, до конца десятки ты сдаёшь зачет своей Телле, она докладывает мне, что ты изучил весь Устав Академии. Алес, от корки до корки!

– Чего это ты раскомандовался? – возмутился приятель.

– Ты заработать хочешь? Не нужны деньги самому, отдашь отцу! Но ты должен не мешать мне, а помогать! Давай ответь на мои вопросы!

Парень напряг своё лицо, видимо это означало усиленный умственный процесс. Через полминуты он заулыбался и начал рассказ.

– Лавка отца находится недалеко от Академии рядом с конторой по найму наёмников для сопровождения караванов. Покупатели – это наёмники, уходящие в поход по проводке очередного каравана. Основные товары это бодрящие зелья, зелья улучшения зрения и ночного зрения, амулеты малого исцеления. Есть амулет среднего исцеления, но он дорогой, его никто не берёт.

– А лечебные свитки есть?

– А что это такое? – удивился приятель.

Да, на старом багаже далеко не уедешь! Это ведь я спросил, исходя из своих «знаний», полученных из фэнтези там, на Земле, в прежней жизни. А вот, не прокатило, здесь такого нет.

– Ладно, о свитках потом. Скажи, а отец берёт разряженные амулеты на зарядку?

– Нет! Он же не может их сам заряжать, у него источник выгорел!

– А ты?

– Что я? – не понял Алес.

– Ты ведь можешь заряжать амулеты. Смотри, отец берет амулеты на зарядку, приносит тебе. Мы их быстренько заряжаем. Ты посылаешь посыльного, отец приходит, забирает заряженные амулеты, а нам приносит следующую партию. После реализации, часть денег за зарядку он отдаёт нам. Но это всё мелочи. Как только он увидит, что мы выполняем свои обязательства, переходим на следующий уровень отношений. Твой отец закупает стандартные заготовки для амулетов. Мы с тобой, загоняем в них плетения, заряжаем и отдаём на реализацию готовые новые амулеты. Можешь подключить Теллу, если ты уверен, что она не проболтается. Я бы не рекомендовал, но смотри сам.

У парня челюсть упала на пол, ну, образно выражаясь. То есть он выглядел очень удивлённым.

– Теперь давай думать, какие амулеты нужны в дальней дороге, и что из этого списка мы сами можем сделать.

– Какого списка? – недоумевает Алес.

– Который составите ты и твой отец. Что нужно в походе: разжечь костёр, сварить еду, потом помыть посуду. Желателен полог от дождя, желательно защититься от комаров и других насекомых. Залечить малую рану или ожёг, потушить небольшой пожар или оставляемый костёр. Какие для этого нужны амулеты? Зажигалка, очиститель посуды, полог от дождя над одним человеком, полог над всадником, полог над повозкой, отпугиватель насекомых, тушилка, амулет очень малого исцеления. Часть из них наверняка существует и нам нужно их только скопировать, если они не слишком сложные для нас. Наверняка много ещё чего есть, что я не вспомнил. Пусть отец спросит у наёмников. Скажет, сын учится на амулетчика, ему для зачёта надо придумать что-нибудь реально полезное, подскажите, в чём у вас в походе нужда, а амулетов нет.

– Ты, наверное, издеваешься! Новые амулеты придумывать, это уровень архимага!

– Алес, ты, главное, делай. Ты можешь сомневаться, не верить, бояться, но ты делай то, что тебе сказано. Я ведь и не говорю, что всё это сделаю, или мы сделаем. Но представь себе, что в лавке отца появятся парочка амулетов, которых в других лавках нет, представляешь, как увеличится поток покупателей. Дальше, если сделать запас типовых амулетов, можно не брать на зарядку, а сразу обменивать разряженный амулет на заряженный. Принёс наёмник разряженный амулет малого исцеления в лавку на зарядку. У него разряженный амулет забирают, сразу выдают такой же, только заряженный. Плати денежку, дорогой наёмник! За скорость можно ведь и цену повысить. Но лучше цену не повышать, а попросить, пусть он другим расскажет, что в этой лавке все вопросы решаются очень быстро. И поток покупателей опять возрастёт.

– Ну, ты и хитрец! Где только такого набрался? Ты ведь обычный простолюдин, а кажешься умнее всех нас.

– Алес, у меня нет документов, поэтому я для всех – простолюдин. Но, если хочешь дружить и сотрудничать, никогда больше этот вопрос не поднимай! – я постарался придать голосу побольше холода.

– Теперь, как держать связь с отцом? Срочно напиши ему письмо, пусть в выходной придет в Академию на встречу с тобой. Ты обязательно возьмёшь с собой меня. Я проведу деловые и финансовые переговоры с твоим отцом. Тебе ведь невозможно ставить условия отцу, ты можешь только попросить. А я буду вести переговоры, это совсем другой расклад. И отец увидит, что это не просто твои фантазии, а что у нас – команда. Раз он воевал, он знает, что такое команда. Кстати, в письме напиши, пусть принесёт несколько разряженных амулетов. Если есть неисправные амулеты, предназначенные для исправления плетения, пусть тоже несёт. Может и несколько заготовок для амулетов принести. Всего этого понемногу, штучки по 2-3. Когда он заплатит нам первые деньги, ты должен будешь организовать курьерскую службу.

– Какую службу? – опешил мой приятель.

– Ты ведь местный, найдёшь команду пацанов-малолеток, договоришься, чтобы ежедневно в определённое время тебя ждал посыльный у ворот Академии. За это ты каждому посыльному платишь малую монету, как договоритесь. А если у тебя будет, что сообщить отцу, пишешь записку, или заставляешь посыльного заучить сообщение, и отправляешь к отцу. Наверное, в этом случае нужно заплатить в 2-3 раза больше.

– Каждый день по медяшке, это же три медных за месяц, – жаба у моего приятеля среагировала вперёд мозгов.

– Алес, сколько стоит зарядить амулет малого исцеления? Это ведь нужно вложить около 20 энергет, правильно?

– Ну, в городе у мага зарядить амулет стоит одна золотинка за каждые 10 энергет, или один серебряный за два энергета, – сын лавочника легко ориентировался в этих вопросах.

– Представь себе, что мы договорились с твоим отцом делить прибыль поровну. Вот ты зарядил один амулет малого исцеления. Это 20 энергет или 10 серебряных. Нам половина, то есть 5 серебряных. Посчитай, сколько это медяшек, на сколько дней тебе хватит, чтобы оплачивать курьеров? И как часто ты сможешь повторить такой заработок?

– Мама! – Алес опустился на край кровати, – Как же я отцу в глаза смотреть буду?

– Алес, кончай вибрировать! Ты становишься взрослым, ты будешь магом! Конечно, ты будешь зарабатывать больше, чем твой отец инвалид.

Парень вскинул на меня злой взгляд, кулаки его сжались

– Не кипятись! Только от тебя зависит, как ты построишь свои отношения с отцом. Главное, не забудь вот эту твою злость потом, когда сам станешь богатым и успешным. Помни всегда, всю жизнь, кто тебе дал эту жизнь, кто из последних возможностей устраивал тебя в эту Академию, готовил к ней. Забудешь – сам будешь негодяем.

– Я никогда не забуду! – Арес гордо выпрямился.

– Вот и отлично, иди, пиши отцу письмо и побыстрее его отправляй. Но для разговора с отцом обязательно позови меня!

Утром в соответствии с указаниями старосты курса пришёл на занятия чуть пораньше. Вскоре весь курс собрался, не было только одного баронета, очень высокомерного парня. Видимо он хотел продемонстрировать, что староста ему не указ.

– Я хочу сделать объявление, – Дора Вальшталь, наша староста курса, встала на место преподавателя.

– Скажи Мики, это правда, что ты потерял память, – совершенно неожиданно она обратилась ко мне.

– Да, тут помню, – постучал по голове справа, – А тут не помню, – постучал слева. Парни заржали, девушки улыбнулись, но наша староста шутить не собиралась.

– А ты помнишь, что обещал на мне жениться. Я бы не стала настаивать, но у меня будет ребёнок, твой ребёнок. Я настаиваю на женитьбе. Если откажешься, я пойду к декану, и тебя вышвырнут из академии.

Я сидел в полном обалдении. Сначала хотел закричать, что она врёт, потом подумал, я ведь действительно не помню как жил Мики Витур.

– Да ты врёшь, – совершенно неожиданно для меня, на мою защиту встала Телла Рудкова, – Он до потери памяти ни с кем из девчонок не обжимался. И ты на него внимания не обращала. Если бы у вас что-то было, уж я бы заметила.

Вот! Вот он спасительный круг! Я видимо нравился этой девчонке, пока надолго не слёг, тогда уже она выбрала Алеса. А влюблённая девушка не могла пропустить такой момент, как любовные шашни её любимого. Тем более мы тут все в одном классе.

– Заткнись, тебя это не касается, – буквально зашипела староста.

Так надо разруливать ситуацию, пока она не приняла форму скандала.

– Дора, ты конечно, очень красивая девушка, мне приятно, что ты обратила на меня внимание. То, что ты сейчас сказала, это наверняка шутка. Но ты, наверное, не знаешь, что у меня есть невеста, она с пятого курса, целитель, и очень ревнивая. Так что твоя шутка, это очень жестокая шутка, представляешь, что она со мной сделает, если до неё дойдёт такая сплетня? А что она с тобой сделает, представляешь?

– А с чего ты взял, что это шутка, – не сдавалась Дора.

«Ну что же ты такая тупая, я же тебе такую возможность дал перевести всё в шутку», – смотрю на этого агрессора, покусившегося на мою свободу.