Ты не сможешь! СУМЕЙ по М.О.В.

1. Твой первый шаг

Кто такой студент? Что он умеет? Чему хочет научиться? Какие цели ставит? Чего хочет добиться? Что он желает от судьбы? Как часто он решает проблемы, с которыми сталкивается? Как часто он сдается?

Я не знал ни одного ответа на вопросы, но я являлся студентом. Мне удалось поступить в университет.

Мы стояли в кругу. Это было в конце августа. Алиса смотрела на меня, а я на нее. Я чувствовал этот пронизывающий взгляд. Ее выражение лица было очень стеснительным, но оно обладало некой невиданной силой, из-за которого человек может потерять многое. Она влюблялась. Я это ощущал.

Мы выполняли упражнение на знакомства. Я поступал в университет, и первое, что мы должны были сделать – узнать друг друга. Каждый называл свое имя, честно признаться, я не запомнил никого. Я знал много методик по запоминанию имен, но не то, чтобы я не хотел запоминать, мне просто было не особо интересно. Я знал, что мы еще успеем познакомиться.

Следующим упражнением было что-либо рассказать о себе. Я не любил рассказывать, но мне нравилось слушать других. Честно сказать, мои одногруппники, теперь я их могу так называть, обладали очень хорошими свойствами самовыражения. Кто-то любил кошек, кто-то являлся вожатым в лагерях, а кто-то занимался благотворительной деятельностью. Это прекрасно, таких разносторонних людей я не встречал давно. Мы с радостью познакомились друг с другом.

Наступила мини-игра. Нам завязали глаза синими ленточками. Задачей было вслепую создать какую-либо фигуру без слов. Попался ромб. Когда кто-то произносил звук, мы начинали заново. Это было весело. Мне очень понравилось, я ощутил что-то особенное и приятное. Меня радовала дружная обстановка, где каждый решался начать первый, а все за ним шли. Мы смеялись и искренне улыбались.

Вот так я познакомился со своей группой. Вот так началась одна из линий моей драгоценной судьбы. Знакомство с группой – мой первый шаг в эффективную и счастливую жизнь.

Позже начались пары. Сначала все стеснялись друг друга, но потом вовлеклись в общение и привыкли. Все больше и больше мы преодолевали какую-то стену, где каждый внутренне раскрывался. Мы общались почти на все актуальные темы. И чем больше это происходило, тем больше мы проникали в душу каждого.

Со временем я начал понимать, что между мной и этими людьми было что-то разное.

Алиса продолжала смотреть на меня. Шли пары, я краешком глаза видел ее взгляд. Такой теплый, невинный. Он приковывал меня цепями, я не мог не смотреть на нее тоже. Это чувство становилось одновременно значимым и сократимым. И правду говорят, взгляд человека больше любых слов. Он способен многое передать. И любовь, и безумие, и удивление, и усталость, и страх.

Я начал думать о ней. Все мои мысли были схвачены ее контуром прекрасного лица. Я размышлял, как с ней общаюсь, гуляю, создаю окружающую благоприятную атмосферу, где мы беззаботно обретали счастье.

Я видел ее во сне: она лежит со мной в обнимку, мы глядим друг на друга и молчим. Безумным мгновением наслаждаемся взаимностью. Вдруг она встает с кровати, запирает дверь и падает куда-то вниз, в неизвестность.

Я никогда не понимал своих снов, но от этого они становились для меня все более загадочными и пробуждающими.

2. В чем секрет успеха?

Проходит уже много времени, как мы учимся. Обыкновенные дни, иногда скучные, иногда интересные.

С Алисой у меня ничего не получилось. Но у нас и не было ничего, я просто понял, что мы разные. Мне казалось, что ее в жизни интересует не то, что меня. Я представлял, как мы встречаемся, но наши пути направлены в противоположные стороны. «Мы разные» — постоянно я отмечал себе.

Я не желал, чтобы она сильно в меня влюблялась, Алиса недостойна страдать и думать обо мне, поэтому я сократил наше общение, перестал уделять ей внимание. Но со временем создавалось чувство, что таким образом я больше ее привлекал. Возможно ошибался, не знаю. Она и вправду очень красивая. В глубине души она мне нравилась.

Помимо учебы я увлекался саморазвитием. Я изучал различную литературу, связанную с психологией, бизнесом, лидерством. Больше вдаваясь в содержание книг, я начал задумываться: «Как успешные люди стали успешными? В чем их секрет?»

В мире есть куча произведений, где говорится о том, как стать успешным, богатым. Как будто все одно и то же, только разными словами. Надо быть дисциплинарным, ответственным, любить свое дело, делать что-то для себя, для общества, высыпаться, планировать свои дни, недели. Везде советы и рекомендации, но четкой и понятной картины не составлялось.

Поначалу я ощущал удовлетворение, изучая такую литературу. Мне нравилось мышление рассказчиков, меня привлекала их речь, заманивали их наставления. В каких-то моментах становилось трогательно. Они рассказывали о своих жизненных трудностях, удачах и падениях. Кто-то затрагивал личную жизнь. Я испытывал мощь успешных людей на себе. Такое окружение придавало мне энергии и страсти. Я желал что-то сделать, чего никто не совершал.

Но со временем чтение литературы такого типа начало надоедать. Мне хотелось выкинуть эти книги, просто лечь, не думать и не просыпаться. Все становилось изнуряюще и отталкивающе. Везде одно и тоже. Этот успех взял контроль над головой, над телом и обессилел меня.

В чем секрет успеха? В чем заключается победа людей? Все такие крутые, я не мог найти нужное место. То ли зависть била меня, то ли страх за то, что я глупый и ничего не смогу добиться в жизни. Меня стали конкретно бесить книги по саморазвитию.

Я проанализировал себя и осознал, что во мне образовалась проблема. Я не был таким нудным, вредным. Из-за этого я стал спорить с семьей, повышал голос на родных, поднимал руки на сестер.

В группе, на перемене мы как-то завели разговор на тему: «В чем секрет успеха?». Каждый излагал свою точку зрения. Одногруппники говорили то, что думали. Я молчал. Я, тот, кто прочитал множество книг, ничего не смог промолвить. Дело в том, что я знал, что можно сказать, но не знал, что именно говорить, так как не имел четкой и ясной картины.

Мне нравилось слушать других людей, я испытывал удовольствие и получал кайф. Кто-то отвечал уверенно, кто-то эмоционально, а кто-то тихо. Умение излагать свои мысли – это отличный навык. Это то, что однозначно понадобится любому человеку, который активно взаимодействует с обществом.

Смотря на такую дискуссию, я присмотрелся к одногруппникам и заметил раскол в нашей общей группе. Все это имело какой-то таинственный смысл и как-то по-новому расставило значимые приоритеты. Я увидел некий эгоизм в одногруппниках и какое-то недоброе отношение к друг другу.

Произошло разъединение по коллективам, так же, как и в любом садике, в любой школе, в любом институте, на любой работе происходит разъединение детей, подростков, взрослых по в своим мини-группам, где преобладают схожие интересы и мотивы.

Те одногруппники, которые успели объединиться, защищали точку зрению каждого из своих ребят. Что бы ни аргументировали в ответ, они приводили аргументы «за» и «против», соблюдая групповую взаимность. Они словно отделялись от общей группы, и их поведение меня тревожило.

Алиса переживала, она увидела то же, что и я. Она не знала, куда деваться и с кем объединяться. Ее взгляд уставился на меня и просил помощи. Эта невинность и беспечность меня задела. Я хотел помочь ей, направить на то, чего мне казалось правильнее придерживаться, но безответно отвернулся. Я чувствовал вину, что отказываюсь от самого искреннего и настоящего, но такова жизнь: «мы разные» – постоянно напоминал я себе.

Во время нашего знакомства в конце августа я надеялся на сплоченность ребят, но разрыв ценностей и общих интересов придал большее значение и стал основой управления каждого обучающегося. Кто бы что ни делал, каждый общался с тем, с кем чувствовал себя хорошо.

Приехав домой, я еще раз задумался: «В чем загадочный секрет успеха?». Я начал анализировать деятельность многих выдающихся людей и пришел к определенному выводу.

Успешные люди – это те, кто не сдался. Те, кто захватил пик совершенствования. Те, кто пробовал и пробовал, и когда надежды больше не оставалось, иссякали все силы, они продолжали пробовать и в конце концов добивались того, чего хотели.

Когда Томас Эдисон разрабатывал электрическую лампочку, то прежде, чем он сделал свой последний вариант, он разработал около 2000 прототипов. То есть совершил около 2000 попыток.

Однажды к нему пришел один журналист и сказал такую фразу «Томас, вам не надоело это? Ведь вы уже больше десяти тысяч раз потерпели неудачу?» На что он ответил: «Молодой человек, вы не понимаете, как устроен мир. У меня не было никаких неудач. Я с успехом определил 1999 способов, которые никуда не годятся. В результате я на 1999 способов ближе к тому способу, который сработает. Осталось найти этот один способ».

Томас Эдисон не сдавался, его гениально-позитивные мысли, его поведение позволило ему обрести то, к чему он шел почти всю жизнь.

Таких примеров очень много: Генри Форд, несмотря на обанкротившиеся проекты, сумел создать свою автомобильную марку, Стивен Кинг, несмотря на многие отказы издательств публиковать его произведение, сейчас является одним из великих и успешных писателей всего мира.

Многие фанаты баскетбола считают Майкла Джордана лучшим игроком на планете. В юности Джордана исключили из сборной школы, а затем в колледже отказались принимать в баскетбольную команду. Однако спортсмен не сдавался и продолжал тренироваться, пока всё же не добился желаемого.

Как он сам позже утверждал: «Я пропустил больше девяти тысяч ударов за свою карьеру. Я проиграл почти 300 игр. 26 раз мне доверяли сделать победный бросок, и я промахивался. Я терпел в своей жизни неудачу за неудачей. И именно поэтому я добился успеха».

А те, кто ничего не добился, они сдавались сразу. Они пробовали, но бросали все. Кто-то на полпути, кто-то, когда мгновенно постигала неудача. Но так нельзя.

Стремление, как у успешных людей, жизненно необходимо для нас. Мы должны всегда верить в себя и свою деятельность. Когда человек сдается, он автоматически ставит перед собой величественную крепкую стену, которую нереально сломать. Он закапывает себя в пропасть, вянет в пучине различных трудностей. Очень тяжело будет прорваться, выбраться без физической, эмоциональной, умственной и духовной силы.

Но стоит также включить и внешние обстоятельства: время и везение.

Каждый добивался своего, когда было подходящее время. Ван Гог умер в нищете. Но его картины – одни из самых продаваемых в мире. Если бы он родился позже и начал создавать в нужное время, его не настиг бы такой печальный исход жизни.

Если говорить о везении, часто люди боятся признаться, что им просто-напросто повезло. Очень тяжело добиться качественно крутых результатов, когда человеку не везет. Тем не менее, мне кажется, что у везения есть определенные следствия.

Первое — бумеранг добра и зла. То есть в нашей жизни все возвращается. Если вы совершаете добрые дела по отношению к кому-то или чему-то, или же наоборот – злые, это повлияет на вашу результативность. В какой-то момент все ваши добрые или злые поступки зачтутся, и ваше везение будет зависеть от них.

Второе — количество попыток, которые вы совершаете, и труд, который вы вкладываете в свое дело. Если вы пробуете много и не сдаетесь, вы в любое время, сами того не замечая, окажетесь в нужном месте в нужное время. Вам повезет. Удача – это не случайность. Это огромный труд, любовь к своим действиям, вера в свое дело. Удача вытягивает вас из болот неверия и бедствий, она является одним из основных спутников жизни.

3. К чему приводят споры

Как я уже сказал, произошел раскол в нашей общей группе. Многие разъединились по коллективам. Они общались, ходили в столовую дружно, помогали друг другу в учебе и личной жизни. С одной стороны, это хорошо, с другой – я видел недостатки. На самом деле, недостаток был во мне. Я не люблю, когда нет дружного общего состава. И тут ничего не поделать.

До учебы я служил в армии. Мы все делали коллективно. Если доводилось одному, как там говорится, «накосячить», страдала вся рота. Нас было 120 человек. Представьте себе, когда из-за одного страдают все. А были же упрямые, гордые, с разных городов России. Помню, когда при команде: «Рота, отбой!», все легли на кровати и уложились спать. Нашлись особенные, кто проснулся посреди ночи и начали сидеть в телефоне. Сержант, который проходил мимо, заметил их и поднял всю роту. После того, что случилось, мы стояли в упоре лежа, отжимались и приседали. Мы ненавидели тех, из-за кого мы потеряли самое дорогое, что может быть – сон. Нам хотелось плюнуть им в лицо. Но нельзя. Коллектив есть коллектив – и это важно.

Каждый из одногруппников создал свою команду, то сообщество, в котором было интересно и комфортно. Они считали, что смогут решить любые проблемы, смогут поддерживать друг друга, приобретут вместе много ценных навыков и достаточно полезной информации. Они считали, что смогут воспитать в себе ответственность и организованность. Каждый отстаивал свою правоту и правоту друзей, между ними не существовало внутренней пустоты. Способность работать вместе, общаться, взаимодействовать в таких сообществах перешли на качественно новый уровень.

Так сформировалась удивительная команда из троих мальчиков, назовем ее группа N.

Я оставался один, конечно, контактировал с ребятами, но большую часть свободного времени проводил в социальных сетях, слушал музыку, смотрел сериалы. Не скучал, одним словом.

Я продолжил стремиться к саморазвитию, возобновил чтение книг, в какой-то миг осознал, почему они мне надоели. Иногда надо отдыхать. Человек внутренне перегорает и ничего не желает. Эмоциональное выгорание его обездвиживает и руководит им.

Много в мире людей, кого волнует данная проблема? Много тут тех, кто читает эту книгу, кого волнует такая проблема?

Я задумался. Ведь на свете огромное количество людей, которые что-то делают, предпринимают, но потом, в один миг, все бросают и сдаются. Но из-за чего? Из-за эмоционального выгорания? Из-за депрессии? Из-за лени?

Я начал испытывать желание что-то изменить. Людей? Себя? Не знаю.

Я оглянулся и посмотрел на свою жизнь со стороны. Обычный студент, который половину своего времени тратит на учебу, сидит в социальных сетях, смотрит различные фильмы и безграмотно проводит свои дни. Что-то узнаю, что-то интересует, чем-то занимаюсь, но это обычная жизнь, как и у многих людей. И в большинстве случаев не до конца реализованная. Так же, как и многие, я иду к целям, но опускаю руки и останавливаюсь.

Взять банальный обыденный пример: хотел научиться жонглировать. Один день покидал мячики, потом забросил.

Или начал учить английский язык, неделю поучил, потом в один день забыл поучить, потом стало лень учить, потом забил на это дело. Иногда, когда что-то делал, опускались руки, я начинал заниматься самокопанием и самобичеванием.

Я стал задумываться, почему люди сдаются, почему опускают руки и бездействуют? Ведь каждый из нас имеет желание получать какие-то знания, применять их, развиваться, расширять свой кругозор, делать то, что нравится. Но почему мы перестаем двигаться? В чем проблема? Что нас держит? Что нас заставляет сдаться?

Однажды весь университет отправлялся на шашлыки. Я ехал с новыми знакомыми. В поезде мы играли в разные забавы и рассказывали истории о себе. Кто-то играл на гитаре, кто-то смешил народ, пересказывая анекдоты. Как-то все замолчали и ни с того ни с сего я завел разговор на интересующую мне тему.

– Ребят, бывают у вас моменты, когда вы останавливаетесь на полпути и ничего не получается? – спросил я.

– Конечно, – ответил Фил.

– Да, – подтвердила Вера.

– А из-за чего у вас такое происходит? – спрашиваю я.

– Мне кажется, это все лень. Из-за лени все проблемы. Надо просто взять и побороть ее, – ответил Фил.

– Я тоже так думаю, – подтвердила Вера.

– А как вы считаете, почему появляется лень? – спросил я.

– Может быть, это генетически заложено, и психологически мы не подготовлены реализовывать то, что желаем, – ответил Фил.

– Или на нас влияет социальный фактор, – поддержала Вера Фила. – Мы смотрим на других, и бывает, повторяем то же самое. Например, в субботу вечером я очень хотела пойти побегать в парк. Но искушение взяло вверх надо мной, и вместо бега я выбрала клуб. Меня туда позвали друзья. Для чего ты интересуешься?

– Да я как-то задумался, стало интересно. Любопытно, отчего появляются у людей проблемы. Ведь я такой же, как и многие. Что-то начинаю делать, и в один миг бросаю все и сдаюсь. Какие-то непонятные слабости правят нами, – ответил я, улыбнувшись.

– Вот она, жизнь, в детстве любопытничаем, откуда берутся дети, а сейчас – из-за чего возникают проблемы, – сказала Вера и засмеялась. Мы все подхватили ее смех.

Я начал размышлять. Ведь правда, чем старше мы становимся, тем больше проблем у нас в жизни. Это связано с огромной ответственностью, которая взваливается на наши плечи. Мы взрослеем, совершаем ошибки, анализируем ситуации и на этих неудачах учимся. Приходит опыт, и благодаря нему мы добиваемся многого. Как же хорошо быть ребенком. Ни о чем не думаешь, ничего тебя не заботит. Захотел кушать, стоит только заорать – и уже накормят.

Мы приехали в лес. Я все больше разговорился с Филом и Верой по поводу моей заданной темы. Я увидел в их глазах страсть избавиться от неприятностей и проблем, которые нас держат.

К нам подошли мои одногруппники – группа N, они услышали, о чем мы говорили. Начали спрашивать. И как-то наш разговор вылился в спор.

В группе N считали, что благодаря данному коллективу они преодолеют многие проблемы. Они смогут ставить цели и благодаря групповой поддержке достигать их. Групповая поддержка – одна из главных поддержек, что может быть в жизни, считали они. Каждый сможет друг за другом следить, друг другу помогать, давать наставления и мотивировать.

Я был не согласен, но никак не смог аргументировать. Я чувствовал себя пораженным. Паршивое чувство. Задето мое самолюбие и моя честь. Чтобы хоть как-то ощутить себя в выигрыше, я начал беситься. Мне не нравилось, как мои одногруппники рассуждают. Я начал искать недостатки в их внешности, осуждать, не стеснялся говорить им в лицо всякие гадости. Мы поругались.

В силу наших человеческих качеств способность вести конструктивный диалог не у всех получается. Я очень эмоциональный, иногда выходило так, что я не следил за словами и переходил к брани. Сейчас произошло то же самое.

Горячий пыл, мужской нрав взяли вверх над разумом, и я чуть не подрался с одним из ребят. А из-за чего? Из-за своей глупости. Какая разница, кто прав? Что бы ни происходило, даже если это задевает наши ценности, убеждения и идеалы, стоит уважать мнение каждого человека.

Нас разняли. После этого случая я не хотел разговаривать с ними. Со стороны я понимал, что все это выглядит как детский сад. Мы словно дети, ругаемся, деремся, но для чего? Для того, чтобы нас слушались и замечали. Для того, чтобы мы самоутвердились в том, что мы правы.

После шашлыков мы поехали по домам. Было поздно, на улице дул ветер, обещали дождь, но он так и не пошел. Мы сели в поезд. Алиса узнала о произошедшей ситуации. Она начала спрашивать меня о том, что случилось. Я не хотел ей ничего рассказывать. Я не из тех, кто жалуется. Все, что произошло в этот день со мной и моими одногруппниками, будет между нами и теми, кто видел, если они сами не разболтаются.

Глядя на Алису, я никогда не забуду то выражение лица, которое устремилось на меня. Посмотрев в ее глаза, я ощутил некую внутреннюю силу и свободу. В них отражалось желание делать добро, служить своим близким, в них были любовь и сострадание. Она переживала за меня. Неужели она успела так сильно влюбиться? Я ее избегал, неужели мое игнорирование привлекало ее все больше и больше?

Вот же как устроена человеческая жизнь, почему так сложно.

На самом деле все очень легко. Людям свойственно по природе все усложнять.

Почему я не мог признаться ей в чувствах? Ведь она мне тоже нравилась. «Все потому, что мы разные» — говорил я себе. По большей части это выглядело как оправдание (читать блок III). Может, я не хотел таких быстрых отношений, может, для меня стояла на первом месте реализация своего потенциала, целей, ценностей, чем какие-либо отношения. Не знаю.

Приехав домой, я рассказал близким, как прошел выезд на шашлыки. Я промолчал о неприятном моменте, который произошел со мной и с группой N. Беседа с ними окончательно убедила меня в том, что надо что-то исправлять. Мои одногруппники считали, что в группе они добьются намного больше, чем кто-то в одиночку, но я не верил этому.

Наедине с собой я пообещал, что больше не стану спорить и подаваться эмоциям. В первую очередь следует думать головой, а уж потом сердцем. Я чувствовал собственную вину, и она была заслужена.

Если нашими действиями управляют чувства, то это означает, что мы, сняв с себя ответственность, сами это позволили. Не стоит винить кого-то лишь потому, что вы эмоциональный и пылкий.

Любые проблемы, с которыми мы сталкиваемся, относятся только к нам. В каждом из нас заложена определенная сила – наш выбор. Каждый из нас является результатом своего выбора. Лишь мы выбираем, как реагировать на различные ситуации и как поступать в зависимости от них.

Вас ругают в семье, презирают на учебе, отчитывают на работе, и вы сердитесь, расстраиваетесь, плачете, все потому, что вы сами это позволили. Это ваш выбор сердиться, ваш выбор расстраиваться, ваш выбор плакать. Никакой генетический и социальный фактор не может повлиять на ваш выбор. Лишь вы тут виной, потому что именно вы выбираете, как реагировать на это.

Вас охватывают лень, депрессия, отчаяние, уныние, и это не обусловлено внешними социальными взаимодействиями или природным биологическим задатком – это результат вашего выбора. Вы сами позволяете управлять лени, депрессии, отчаянию, унынию собой. Вы делаете выбор их значимости и первичности, вы открываете двери и пускаете их в свою жизнь. Все трудности происходят из-за нас, и только мы тут виной.

Я выпил горячий чай и съел бутерброды с колбасой. Поразмыслив над всем происходящим, я решил выработать свою методику.

Такие проблемы, как лень, апатия, депрессия, отчаяние, самобичевание и еще много других, из-за которых мы сдаемся, по-настоящему мешают нам добиваться всего того, чего мы хотим, из-за этого у нас меняется настроение, появляется паника, мы перестаем любить себя. Их проявление сильно влияет на нашу культуру и деятельность.

Для чего я хотел создать методику? Для того, чтобы изменить свой образ жизни, свою жизнь, свое мышление и стать лучше для себя. Для того, чтобы доказать себе, что я прав в споре.

Что это за методика? Что она из себя представляет? Из-за чего именно мы сдаемся? Каковы причины всех проблем и как с ними бороться? Я задал себе кучу вопросов, расписал план действий, но я не знал, с чего именно начать, поэтому закрыл тетрадку и лег спать.

4. Начни с себя

Моя знакомая пригласила меня на спектакль, она училась в театральном университете, очень талантливая и старательная личность. Ее зовут Катя. Она тот человек, который несмотря ни на что всегда пойдет до конца. Я был уверен, что никакие проблемы ее не остановят, какой бы не была по тяжести преграда – она ее легко обойдет.

Время приближалось к началу, я увидел ее родственников, они меня не знали, но по их виду они будто подозревали, что я приду. Я пришел как зритель, как поддержка. Это был очень ответственный для нее день. Катя вложила сюда всю душу. Ее участие в спектакле было незначительным, но это незначительное участие изменило ее душу и отношение к своей судьбе.

Ей предстояло станцевать один номер. Катя любила танцы, она занималась ими десять лет. Посередине спектакля все, кто должен был сейчас выйти на танец, делились на пары за кулисами – шла одна из грациозных частей всего спектакля. И одна из самых сложных. Катя должна была кружиться с одним мальчиком. Работа в паре является одной из ответственных работ в танце. Сюда входит и поддержка, и психологический настрой. Те, кто занимается таким видом искусства, должен это понимать.

И вот наступает момент, их выход, но партнер куда-то ушел, и когда началась их часть, Катя вышла одна.

Я смотрю на нее, она держит осанку, как стойко и смело она держится, но что-то было не так, я чувствовал, присмотревшись, я увидел, как дрожат ее руки и губы, я начал волноваться – что-то шло не по плану.

Она прыгала, блистала на сцене, и тут произошло то, что никто не ожидал. Ее никто «не страховал». Она упала. По звуку боли стало понятно, что она повредила себе ногу. Закончить номер она так и не смогла. Ее мама вздрогнула, она привстала с кресла и уже хотела ворваться на сцену, чтобы помочь Кате, но папа остановил ее.

Я сидел, приоткрыв рот, и молчал. Я был в шоке. К Кате подбежал партнер, стал поднимать, но она приподнялась, ударила его по лицу и снова упала. Я никогда не забуду этот звук, так бьет любимая девушка, когда узнает, что парень ей изменяет.

Катя убежала со сцены за кулису, прихрамывая. Ее партнер побежал за ней. Все начали хлопать. Зачем? Я всегда верил, что зрительная поддержка может изменить что-то, но не сегодня. Зачем люди начали хлопать? Разве такой сценарий был задуман? Нет. Тогда что это было такое?

– Это был провал, – ответил я себе, – это был психологический провал.

Прошло некоторое время после данного случая, когда мы впервые увиделись. После печального номера Катя сдалась