Умные афоризмы с изюминкой

Плоды воспитания не должны оказываться яблоками раздора!

Цитата из ненайденной монографии И. Песталоцци «Плоды просвещения».

Знания хромают, когда учащиеся не идут в ногу с учебным процессом.

Из наброска императора Павла I к Уставу маршевых рот.

Невоспитанные дети растут, как и воспитанные, только распускаются быстрее.

Ботанический закон.

Не превращайте педагогический процесс в судебный!

Призыв средневековых адвокатов.

Стоит в семье появиться младенцу, как многие родители начинают его устами глаголить истину!

Из книги «Истина в первой инстанции».

Возможно, в спорах учителя с учениками и рождается истина, но гибнет дисциплина!

Из обращения императора Павла I к преподавателям прусских школ.

Если ученика тянут за уши, значит, он не ушел в учебу с головой.

Н. Ушинский. Из неопубликованного произведения «Учительские приметы».

Не перекармливайте детей плодами просвещения!

Современный диетологический призыв.

Не отдавайте своих детей в школу злословия!

Из конвенции о защите прав детей от обязанностей.

Трудные дети часто растут на нервной почве родителей.

Трюизм начинающих почвенников.

В споре между отцами и детьми все чаще побеждают матери!

Из письма эмансипированных дам И. С. Тургеневу.

Вундеркиндами не рождаются – ими становятся в рассказах родителей!

Из Антологии современного рассказа.

Иные родители ни во что не ставят своих детей – даже в угол!

Доктор Скок. «Ставка бита!».

Если уж запрещать детям играть с огнем, так только не с творческим!

Призыв противопожарной инспекции.

Сглаживая острые углы в характере ребенка, можно получить круглого дурака.

Краеугольный закон воспитания.

Ничто так не повышает эрудицию взрослых, как участие в приготовлении домашних заданий их детей!

Из сборника «Все выше, выше и выше!».

Себя не перевоспитаешь – вот почему мы пытаемся заниматься воспитанием своих детей.

Сборник «Педагогическое самообслуживание».

Для одних ученье – свет, для других – тьма потраченного зря времени.

Из учебного пособия «Свет в конце тоннеля».

Как больно ранят души детей осколки разбитого семейного счастья!

Итальянский травматолог О. Ранини.

Труднее всего оценивать знания в случае их отсутствия.

Из книги «Школа жизни».

Дети – цветы жизни; они тоже увядают, если их ни во что не ставят!

Закон современной икебаны.

Дети – это роскошь, которую могут позволить себе только взрослые!

Роскошная шутка современных ювелиров.

Многие воспитывают детей с колыбели, а нужно – с рождения!

Памятка колеблющимся воспитателям.

Как часто мы ставим в угол детей, когда они ставят нас в тупик!

Из книги «Одних ставят в тупик, других ни во что не ставят!».

Если ребенок дает вам жизни, это еще не значит, что продлевает ее!

Основы геронтологии.

Решению проблемы отцов и детей особенно мешает отсутствие последних!

Из недописанного научного трактата «Отсутствие присутствия»