Предисловие

В 2013 г. в Московском государственном строительном университете была начата подготовка бакалавров и магистров по направлениям подготовки 07.03.01 Архитектура, 07.04.01 Архитектура. Комплексная подготовка новых специалистов во многих вузах страны испытывает острую необходимость в литературе, способствующей получению специальных профессиональных знаний. Содержание старых учебников по истории архитектуры предполагает хорошее знание всеобщей истории у учащегося, в них почти отсутствует связь художественно-композиционной составляющей со строительным делом, конструктивной основой сооружения, технологией возведения здания. Учебник Т. Р. Забалуевой «Всеобщая история архитектуры и строительной техники» является оригинальной работой, представляющей не только все этапы развития архитектуры, но и этапы развития технической мысли, что особенно важно для комплексного образования архитектора, более полного понимания причинно-следственных связей в архитектуре. Последовательное рассмотрение автором тесной взаимосвязи двух аспектов развития зодчества, их неразрывного единства и предопределенности многих художественных решений с конструктивной и технологической основой способствует глубокому пониманию зодчества как многогранного творческого процесса. Оба аспекта освещены в контексте исторического развития, что значительно повышает качество гуманитарной составляющей архитектурного образования. В структуре учебника большое внимание уделено периодам всемирной и отечественной истории, на фоне которых предлагается исследовать развитие архитектуры и строительного дела. Раскрывая в отдельном параграфе каждой главы историческую канву общественного развития конкретной эпохи с изменяющимися экономическими, политическими, социальными и религиозными предпосылками, автор помогает глубже понять место архитектуры в культурном и историческом процессах. Учебник изобилует интересными фактическими данными, способствующими более основательному усвоению материала.

В учебнике прослеживается вся история развития зодчества с первобытной эпохи до середины XIX в., т. е. охватывает весь огромный пласт мировой культуры доиндустриальной эпохи. Учебник состоит из 3-х частей. Данная книга (первая часть) посвящена Древнему и античному миру, часть вторая – Средневековью, часть третья – зодчеству XVII–XIX вв. Строительство первобытно-общинного периода подробно рассмотрено в поступательном развитии от начальных попыток создания укрытий от непогоды и зверей до возведения первых масштабных культовых сооружений. Приведены сведения о строительстве в древних сибирских, среднеевропейских поселениях и на о. Мальта. Особое внимание уделено зодчеству протогосударств Междуречья и государств Древнего Востока. Приводятся сведения об исчезнувших городах этого региона, которые исследуются специалистами по малочисленным руинам. Архитектура Древнего Египта и античного мира широко освещена с позиций не только художественных особенностей памятников, но и технологии их возведения и прочностных особенностей работы конструкций. Широко представлено зодчество Древнего Китая и Индии, а также средневекового Востока с характерными приемами строительства и пластической выразительности. Европейское Средневековье представлено архитектурой Византии, романской, готической эпохами и эпохой Возрождения; работа конструкций рассмотрена в связи со становлением строительной науки (строительной механики, испытания сооружений, строительных материалов). Эпоха барокко и классицизма исследуется на основе не только наиболее ярких архитектурных памятников, но и региональных особенностей зодчества этих стилевых направлений. История и архитектура послеколумбовой Америки рассматривается в связи со становлением нового государства США на основе демократических институтов. Особое внимание уделено русской архитектуре, от ее становления в IX – ХIII вв. до эпохи классицизма, с утверждением теории расчета конструкций и масштабными градостроительными решениями. Большое количество цветных иллюстраций способствует представлению памятников зодчества в их реальном окружении, цветовом и пластическом исполнении.

Каждая глава содержит описание исторической обстановки, в контексте которой предлагается исследовать развитие архитектуры и строительного дела. Рассматриваются развитие научно-технической мысли в строительстве, становление строительной науки, применение строительных материалов, техника возведения зданий, решение вопросов инженерного обеспечения зданий (водоснабжение, отопление, канализация), решение акустических и климатологических проблем (в том числе в древности), благоустройство территорий. Здесь можно почерпнуть редкие и интереснейшие сведения, отсутствующие в прочей учебной литературе. В конце каждой главы разбираются архитектурно-художественные особенности зданий и сооружений, возникновение и развитие стилей и градостроительных решений.

Новые подходы к формированию содержания учебника учитывают недостаток знаний всеобщей истории, которыми студенты должны овладевать еще в средней школе и без которых невозможно освоение новых знаний в области изучения истории архитектуры. Поэтому введение в краткий курс исторических событий каждого периода помогает глубоко и основательно усваивать как художественно-стилистические особенности архитектуры разных периодов, так и технические возможности времени возведения памятников архитектуры. Серьезная подача материала в области конструктивных особенностей памятников, становления строительной науки применительно к памятникам архитектуры расширяет кругозор архитектора, дает комплексные знания в профессиональной области, содействует глубокому пониманию задач зодчества в исторической ретроспективе.

Первая часть учебника посвящена истории развития архитектуры и строительной мысли наиболее древних периодов. Содержание этой части создает платформу для осмысления дальнейшего развития архитектуры как целостного проявления всего потенциала, которым обладает общество на каждой стадии своего цивилизационного развития. Как говорил В. Гюго: «…Все материальные силы, все интеллектуальные силы общества сошлись в одной точке – зодчестве». Уже на первых ступенях развития человечество писало великую книгу своего настоящего и будущего, откровения цивилизационного становления через архитектурно-строительное дело. В архитектуре отражалось все, чем дышало общество, все, что оно могло осилить технически, все чего оно добивалось в жизненных устремлениях целых народов. Нам достались памятники этих далеких эпох именно в произведениях зодчества. По крохам мы пытаемся открыть, прочитать эту книгу человечества, которая дает нам возможность двигаться вперед.

В связи с вышесказанным содержание первой части данного учебника является тем фундаментом, на котором возникало и формировалось архитектурно-строительное дело, совершались ошибки и осуществлялись настоящие прорывы в этой области человеческой деятельности. Практически до настоящего времени открытия, осуществленные в те древние времена, лежат в основе современной архитектуры и строительной техники.

Профессор кафедры архитектуры гражданских и промышленных зданий НИУ МГСУ

А. К. Соловьев

Загрузка...