Сценарии новогодних праздников Новогодние приключения

(Музыкальный сценарий для учащихся младших классов)

В сценарии использованы песни из нотных приложений №5 и №6

Действующие лица:

Буратино.

Клоун.

Мороз, внук Деда Мороза.

Снегурочка.

Баба Яга.

Дед Мороз.


Ход действия

Вбегают Буратино и Клоун.

Клоун. Здравствуй, Буратино!

Буратино. Здравствуй, Клоун!

Клоун. Куда это мы попали?

Буратино. Не знаю.

Клоун. Детей-то как много, и ёлка стоит.

Буратино (догадавшись). Да это же новогодний праздник!

Клоун. Тогда почему нет Деда Мороза?

Буратино. Не проблема! Сейчас будет! Нужно только стать в круг и спеть одну весёлую песню!

Клоун. А может, сказать волшебные слова?

Буратино. В моей песне и волшебные слова есть. Как только они зазвучат, надо вместе со мной их повторять.

(Поет песню на мотив «Песни Буратино» из м/ф «Приключения Буратино»).

Из детства в гости к нам пришёл

И нас счастливых здесь нашёл,

Поверить в чудо нам помог

Один весёленький дедок,

Он скоро, скоро будет тут.

Скажите: как его зовут?!

Дед...Мо...роз...

Дед Мороз, Дед Мороз...

Клоун. Почему же Дед Мороз не появляется?

Буратино. Наверное, плохо спели. Давайте еще споем песню про нашего Деда Мороза.

Клоун. Теперь я спою, а вы мне подпевайте.

(Поет песню на мотив песни «Песенка Крокодила Гены» из м/ф «Чебурашка»).

Это кто в красной шубе

С ледяной бородою

К нам на праздник сегодня идет?

Это дедушка с внучкой,

Ведь они неразлучны.

Он подарки в мешке нам несет.

Припев. Он споет нам, он и спляшет.

С ним и праздник веселей.

Он на празднике на нашем

Главный чародей.

Будет праздник чудесным.

Мы споем хором песни,

Посмеемся все вместе до слез.

Мы счастливые дети —

В сказки верим мы эти,

Виноват в этом наш Дед Мороз.


Буратино. Давайте позовем Дедушку Мороза и все вместе крикнем: «Дедушка Мороз!».

Зовут Деда Мороза. Входит Мороз.

Мороз (пританцовывая, поет песню на мотив песни «Руки вверх»).

Припев: Ну где же ручки, ну где же ваши ручки?

Поднять скорее ручки, приветствовать меня!

Ну где же ручки, ну где же ваши ручки?

Поднять скорее ручки, приветствовать меня!

Я иду, веселюсь, я люблю Новый год.

Я заведу хоровод, я заведу весь народ.

Я расскажу вам, что делать, я знаю, что к чему.

Я Дед Мороз! Почему все молчат, не пойму?!

Припев.


А теперь все вместе поприветствовали меня, крикнули все вместе: «Дед Мороз!».

Дети приветствуют Деда Мороза.

Мороз. А теперь разомнемся, погреемся и поиграем в задорную игру «Носики, бочки, коленки».

Проводится игра «Носики, бочки, коленки». Ведущий или учитель объясняет игру: «Я произношу слово и указываю на ту часть тела, которую назвал, вы должны повторять за мной и дотрагиваться рукой до носа или брать себя за бочки или коленки. Но будьте внимательны: я могу ошибиться». Ведущий сначала говорит и делает все правильно, но потом указывает не на ту часть тела, которую назвал. Проигравших выводят в круг. После окончания игры они должны прочитать стихотворение, спеть песенку или станцевать. По окончании игры вбегает Баба Яга.

Баба Яга. Ой, что здесь за безобразие творится? Позвольте навести у вас порядок.

Клоун (удивленно). Это уж ты позволь спросить тебя, кто ты такая и почему здесь раскомандовалась?

Баба Яга. Это я кто? Да меня все в округе знают! Зовут меня все Ёжка, я пакощу немножко.

Буратино (удивленно). Что?

Баба Яга. Делаю маленькие гадости. Вот и вам здесь напакощу — сделаю так, что Снегурки у вас на празднике не будет.

Клоун (возмущенно). Да кто тебя сюда звал, чтобы ты тут пакостила?

Баба Яга. Меня не надо звать, я сама прихожу.

Буратино. И как же ты сюда попала?

Баба Яга (поет на мотив песни «Пирожок»).

Я долго шла, шла, шла,

Я на праздник к вам шла.

Села, отдохнула и Снегурочку нашла.

Мороз. И где же ты ее нашла?

Баба Яга (поет на мотив песни, исполненной Попандопуло в к/ф «Свадьба в Малиновке»).

За большим пригорком

Встретила Снегурку

В шапке белоснежной

И в огромной бурке.

А-пру, а-пру, в шапке белоснежной.

А-пру, а-пру, и в огромной бурке.

Мороз (возмущенно). Какой бурке? Нет у нее никакой бурки! Есть шубка!

Баба Яга. Ну в шубке. Какая разница!

Мороз. Большая. Так где Снегурка?

Баба Яга. Там, за пригорком!

Мороз. Почему не идет?

Баба Яга (наигранно). Заблудилась.

Мороз (расстроенно). А как же мы без Снегурки?

Буратино. Я пойду и приведу ее.

Мороз. Спасибо, Буратино, а мы пока с детьми в игру поиграем.

Буратино уходит.

Баба Яга. В вашу игру уже играли, теперь в мою поиграем.

Клоун. А она хорошая?

Баба Яга. Хорошая! Повеселей вашей и называется «Весёлые Бабки Ёжки». Я приглашаю всех желающих Бабок Ёжек, и мы все вместе споем мои любимые частушки. Кто хорошо споет и станцует, получит от меня приз.

В круг выходят желающие принять участие в игре. Звучат «Частушки Бабок Ежек». Участники конкурса поют и изображают Бабу Ягу. Лучший пародист получает приз.

Звучат частушки на мотив частушек бабок-ёжек из м/ф «Летучий корабль».

Растяни меха, гармошка,

Эх, играй, наяривай!

На пороге Новый год,

Пой, не разговаривай!

Я была навеселе

И каталась на метле.

Жизнью я довольная,

Такая вот прикольная!

Скоро-скоро Новый год —

Можно веселиться.

Буду петь и танцевать,

Лишь бы не свалиться!

Я — весёлая Ягуша,

Петь мне очень нравится.

Дружно хлопайте в ладоши:

Я ж така красавица!

В нашем зале шум и смех,

Не смолкает пение.

Наша ёлка лучше всех!

В этом нет сомнения.

Гости водят хоровод,

Хлопают в ладоши.

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Ты такой хороший!

В Новый год нельзя без песен.

В песнях этих наша жизнь.

Новый год всегда чудесен.

Все забудь и веселись!

Растяни меха, гармошка,

Эх, играй, наяривай!

На пороге Новый год,

Пой, не разговаривай!


Подводятся итоги конкурса, награждаются победители.

Мороз. Слышу, Снегурочка моя идет.

Входит Снегурочка.

Снегурочка. Здравствуйте, ребята!

Дети. Здравствуйте.

Снегурочка. Почему у вас тихо? Песни не звучат. Давайте споем весёлую песенку. Становитесь в хоровод.

Исполняется песня на мотив песни из м/ф «Чунга-Чанга».

Скоро праздник,

Скоро Новый год.

Дети пляшут,

Водят хоровод.

Гости пляшут —

Дружный мы народ.

Скоро праздник,

Скоро Новый год!

Припев. Чудо-ёлка, чудо-ёлка,

И блестят на ней иголки,

И блестят на ней иголки.

Чудо-ёлка...

Снег кружится — мы играем,

И снежки мы все бросаем,

И снежки мы все бросаем.

Чудо-ёлка...

Чудо-праздник,

Места лучше нет.

Чудо-праздник,

Мы не знаем бед.

Чудо-праздник,

Кто здесь пробыл час,

Чудо-праздник,

Не покинет нас!


Мороз. А не поиграть ли нам в снежки?

Клоун (радостно). Ура! Весёлая игра!

Баба Яга. И мне нравится!

Мороз. Тогда делимся на две команды и играем в снежки.

Игра «Снежки». Детям раздают снежки, приготовленные из синтепона. И они бросаются ими. Игра проходит весело.

Мороз. Хорошо поиграли, мне понравилось, но хочу признаться: я Дед Мороз ненастоящий. Я его внук. Замещаю дедушку, когда он задерживается или опаздывает. Вот, слышу, дедушка уже приближается, но, пока он не подъехал, хочу станцевать с вами. Готовы танцевать со мной? Тогда начали!

Танцуют все участники. Звучит весёлая танцевальная мелодия.

Мороз. Понравилось мне у вас, но уже пора уходить, да и подарки — у дедушки. Он придет и вас всех одарит. До свидания, ребята.

Внук Деда Мороза уходит.

Клоун. Пока наш главный Дед Мороз не пришёл, мы с вами поиграем в мою игру «Рыжий Ап».

Игра «Рыжий Ап». В круг, где стоят дети, Клоун бросает оранжевый большой шар. Звучит песня «Рыжий Ап», и дети отбивают шар. Игра проходит весело, в большом темпе. Игра прекращается, звучит музыка, знаменующая приход Деда Мороза.

Клоун. Слышу голос Деда Мороза. Внимание! Тихо! Дед Мороз идет.

Дед Мороз.

Ого-го, ого-го,

Вас найти, ох, нелегко.

Но не даром долго шел —

Вас я все-таки нашёл!

Поздравляю всех ребят!

Ёлки пусть для них горят!

Ёлка, ёлка, засияй!

Праздник лучший начинай!


Ну-ка, все вместе крикнули: «Ёлочка, зажгись!»

Дети кричат, ёлка зажигается.

А теперь хочу увидеть ваш хоровод вокруг ёлки.

Исполняется хоровод «В лесу родилась ёлочка».

Снегурочка. А ребята для тебя тоже песенку приготовили. Дед Мороз. Хорошо, исполняйте.

Звучит песня-игра «Как у дедушки Мороза».

Как у Дедушки Мороза

(дети показывают руками на шапку)

Вот такая шапка.

Хи-хи-хи, ха-ха-ха!

(Вытянув руки вперед, дети вращают кистями рук изображая «фонарики».)

Вот такая шапка.

Как у Дедушки Мороза (дети показывают руками на бороду)

Вот такая борода.

Хи-хи-хи, ха-ха-ха!

(Вытянув руки вперед, дети вращают кистями рук, изображая «фонарики».)

Вот такая борода.

Как у Дедушки Мороза (дети выставляют вперед руки, показывая «варежки»)

Вот такие варежки.

Хи-хи-хи, ха-ха-ха!

(Вытянув руки вперед, дети вращают кистями рук, изображая «фонарики».)

Вот такие варежки.

Как у Дедушки Мороза (Дети выставляют вперед ногу, ставят ее на пятку и крутят ступней, как бы показывая «валенки»)

Вот такие валенки.

Хи-хи-хи, ха-ха-ха!

(Дети вращают кистями рук, изображая «фонарики».)

Вот такие валенки.

Как у Дедушки Мороза (Дети приставляют друг к другу две растопыренные ладошки, одну приставляют к носу, шевеля пальчиками, дразнят Деда Мороза)

Как морковка, красный нос!

Хи-хи-хи, ха-ха-ха!

(Дети вращают кистями рук, изображая «фонарики».)

Как морковка, красный нос!


Дед Мороз. Ох, озорники! Озорники! А ну-ка, поиграем в мою игру «Заморожу».

Клоун объясняет условия игры: «Все должны вытянуть ручки вперед. Дед Мороз будет идти и стараться дотронуться до вашей руки. Ловкий отдернет руку, зевака не успеет. До кого Дедушка дотронется, тот окажется замороженным и должен выйти в круг». После игры «замороженные» выполняют задания Деда Мороза.

Клоун. Ребята хотят, чтобы ты спел для них.

Дед Мороз. Спою с удовольствием. Давно не пел.

Дед Мороз затягивает медленную, тягучую песню.

Клоун. Что ж ты, дедушка, такую песню не очень весёлую затянул. Смотри, дети зевают, скоро, как мухи от мороза, попадают. У тебя есть что-нибудь повеселее?

Дед Мороз. Только песенка внучка моего, Мороза-младшего. Пойдет?

Клоун. Пойдет!

Дед Мороз. Но я попрошу всех мальчиков стать на мгновение Морозами и сплясать вместе со мной.


Исполняется «Песня Деда Мороза».

(Нотное приложение № 5)

Я бы с вами веселился,

Песни пел, стихи читал,

Я б плясал, шутил, резвился,

Но я внучку потерял.

Без неё, мои друзья,

Мне никак-никак нельзя.

Без неё, я бы сказал,

Карнавал не карнавал!

Ну-ка крикни, детвора,

Только очень громко:

«Праздник начинать пора...»

Зажигайся, ёлка!

(Говорит.) Ёлка-ёлочка, зажгись!

Огоньками встрепенись!..

Вот видите, без Снегурочки не зажигается.

Со Снегурочкою вместе

Веселили б вас, друзья,

Но от внучки нет известий,

Потому печален я.

Без неё я всё забыл,

Что я делал, где я был.

Без неё, я бы сказал,

Карнавал не карнавал!

Разогрейся, детвора,

Чтобы стало жарко.

Праздник начинать пора...

Доставай подарки!

(Говорит.) Одарю я всех и в срок,

Надо лишь найти мешок.

Но без Снегурочки я его не найду.

Чтоб зажглась здесь наша ёлка

И подарочки нашлись,

Нужно крикнуть очень громко:

«К нам, Снегурочка,

Явись!»

Я бы игры заводил,

Я б смеялся и шутил,

Но без внучки не могу,

Забываюсь на ходу.

Где же внученька моя

И Зимы дочурка?

Ну-ка, крикни, детвора:

«Приходи,

Снегурка!»


Клоун. Ой, дедушка, ты что-то совсем запамятовал: ёлку мы зажгли!

Дед Мороз. Ну надо же! А я забыл.

Клоун. Внучка Снегурочка твоя давно здесь.

Дед Мороз. Нехорошо. Но зато мне очень понравилось, как ребята танцевали, весело и задорно. Молодцы, а теперь пусть девочки станут Снежиночками и станцуют с моей внучкой Снегурочкой.

Исполняется «Танец Снегурочки».

(Нотное приложение № 6)

Дед Мороз. Хочу увидеть ваш хоровод, давно хороводы с детьми не водил.

Исполняется хороводная песня. Можно провести с детьми еще несколько игр и танцев.

А теперь мне пора. Покидаем мы вас с моею Снегуркой. Но на будущий год обязательно заглянем к вам на праздник.

Снегурочка.

Прощайте, милые друзья!

Лишь через год приду к вам я.

Герои праздника прощаются с ребятами и уходят. (Буратино и Дед Мороз-внук могут не покидать праздник и находиться в кругу с ребятами.)

Загрузка...