Хищный клан 2

Глава 5 Занятия

Я поднялся с места и подошёл к манекену. Не хотелось говорить перед одногруппниками, что я не знаю ни одного заклинания исцеления.

Да, все вчера видели, на что я способен, но никто не мог знать, какая магия была применена. Ведь целители помимо лечения умеют и калечить, так что их лучше не злить. И, то что я вчера проделал вполне могло показаться окружающим каким-нибудь обратным заклинанием остановки внутреннего кровотечения, а не магией крови.

— Сергей Александрович, продемонстрируйте нам что-нибудь. Что угодно, — с интересом попросил магистр.

«Что угодно. Значит» — мысленно усмехнулся я. Ну, хорошо.

Я подошёл к аквариуму и начертил на стекле руну, которую выведал в трактате по магии крови, а затем соединил с одним проклятьем. В последнее время все руны и заклинания старался объединять так, чтобы при использовании развивать оба своих источника.

Только, видимо, снова переборщил с количеством вкладываемой маны. Потому что стекло пошло трещинами. Густая жидкость внутри закипела, а магистр посмотрел на меня вытаращенными глазами.

Но не успел Иван Иванович открыть рот, как наш манекен взорвался, и всю аудиторию окропило густой прозрачной слизью, кусками плоти и осколками стекла.

— Фу-у, — протянула Юля, стряхивая со своего плеча кусок пальца.

— Кажется, у тебя кусок кожи на голове, — иронично подметил я, хотя сам испачкался больше всех.

Аудитория завопила. Кто-то получил мелкие порезы.

Магистр вытер с лица кровавое нечто той самой простынёй, что раньше прикрывала манекен.

— Сергей Александрович, — злобно процедил он. — Что за руну вы использовали? Целители же используют только заклинания.

Казалось, что сейчас магистр эту самую руну на мне испробует в отместку за испорченный манекен.

— Вы же сказали показать что угодно. Я и показал, что умел, — ответил я.

— Сергей Александрович, какой у нас предмет?

— Основы целительского дела.

— Так при чём здесь рунная магия?

Было слышно, что магистр сдерживался, чтобы не перейти на крик.

— Каждый использует, что умеет, — пожал плечами я. — Предупреждал же вас вчера, что у меня совсем другой профиль.

— Ну а взрывать учебный артефакт-то зачем? — перешёл на крик он.

— Да вы успокойтесь. Я же не специально. Вообще, планировал сделать несколько мелких надрезов. А получилось, ну вы сами видели.

Магистр шумно выдохнул. И ещё раз. Потом отошёл к своему столу, достал металлическую фляжку и сделал несколько глубоких глотков.

— Занятие окончено! Займитесь лечением своих ран. Если у самих пока не выходит, попросите помощи одногруппников! — громко указал Иван Иванович.

Недовольные студенты стали собираться и уходить. Только вот Юля осталась дожидаться меня. Ведь по выражению лица магистра было видно, что указание ко мне не относится.

— Прошу простить меня за резкость, Сергей Александрович. Поймите, что мне придётся отчитываться за испорченный артефакт.

— Если вы беспокоитесь о реакции директора, то я сам могу подойти к нему и признаться в своём косяке. Думаю, он поймёт.

— Благодарю, но не стоит. Это моя ответственность, а не ваша. Просто в прошлом году мы их двадцать испортили, а тут уже в первый день. Не ожидал я, — выдохнул он. — Ладно, вы можете идти. Но попрошу вас заглянуть ко мне после основных занятий.

— Куда заглянуть? — спросил я, осматриваясь.

Это был намёк, что аудиторию явно сегодня отмыть не успеют.

— А в соседний кабинет. Он, конечно, поменьше, но там хотя бы взрывать нечего, — улыбнулся магистр.

Интересно, что за напиток на него так подействовал? Судя по запаху от магистра это был коньяк.

— Хорошо, я приду.

— А мне можно? — подала голос Юля.

— А вам зачем, Юлия Игоревна? — удивился Иван Иванович.

— Я тоже хочу дополнительные занятия по целительскому делу.

Шиповников снова шумно выдохнул. Точно, это коньяк на него так подействовал. Добротный такой.

— Хорошо. Приходите, там уже по факту разберёмся.

— Благодарю, для Юлии очень важно научиться использовать свою силу, — мягко сказал я.

Я забрал Юлю из аудитории, и мы пошли в общежитие, чтобы помыться и переодеться. И все проходящие мимо студенты на нас косились. Конечно, занятия только начались, а мы уже с ног до головы в крови.

Но благо из-за того, что Иван Иванович отпустил нас пораньше, мы успели привести себя в порядок. Юля пошла на занятие по анатомии, а я направился на урок по магии стихии воды.

Зашёл в корпус для обучения стихийников и поднялся на третий этаж. Здесь на стенах был нарисован подводный мир. Я снова засмотрелся на рисунки причудливых рыб.

В аудиториях не было дверей, вместо этого в высоких арках стояли барьеры тишины. Я зашёл в небольшое помещение с партами, рассчитанными на двух человек, и увидел Мариссу.

Она сидела прямо возле стола преподавателя и махала мне рукой. Я присел рядом.

— Неужто сегодня будет теория? — с надеждой спросил я у девушки.

А то мне, казалось, достаточно один раз выделиться за учебный день. Ещё раз не хотелось. А я в себе не сомневался, учитывая настолько сильный мой родовой дар.

Марисса посмотрела в листок с расписанием и ответила:

— У нас два смежных занятия по расписанию. Первое — теория. Второе — практика.

— Вот чёрт!

— Ты что уже успел устать? — усмехнулась девушка, перенимая мою привычку вечно задавать неудобные вопросы.

— Нет. Я полон сил и энергии. Для всего, чего захочешь, — подмигнул я ей. — Но на самом деле не хочу выделяться.

— Тогда можем пересесть на заднюю парту.

— Это ещё зачем?

— Там тебя точно не запомнят.

— Нет, это плохой вариант. Я же хочу стать лучшим в академии, — признался я о своих намерениях.

— Зачем тебе это?

— А зачем мне быть на вторых ролях? Я привык добиваться своего. А как иначе стать сильнейшим в этом мире и возвысить клан?

— Логично. Мне нравится этот мир. Тут всё можно списать на нужды клана.

— Ну, почти, — улыбнулся я.

— А нашему клану не нужно новое платье? Голубое, — состроила глазки Марисса.

Этому хитрому приёму она научилась у Юли.

— А тебе оно нужно?

— Конечно. Платьев много не бывает!

— Ты говоришь, как Юля. Мне кажется, она плохо на тебя влияет, — усмехнулся я.

— Ничего не могу поделать. Вика совсем замкнулась в себе. А со Светланой мы не настолько близки, чтобы обсуждать…

— Платья? — перебил её я.

— Нет. Обычно мы обсуждаем тебя. Ну, и платья.

— Хорошо. Купим тебе платье, когда выйдем в основной мир.

И так раз в неделю каждая из девушек подходила ко мне. Даже Светлана. Только у неё запросы были повыше. Например, летом я купил ей колье из редких красных макров. Потратил на него полмиллиона рублей, но радостная улыбка Светы того стоила. Теперь она одевает мой подарок почти на каждый приём.

Мне вообще начинает казаться, что у девушек есть какой-то график. Ведь они подходят по очереди. В одни и те же дни недели. Х-м-м. Мне для них ничего не жалко, но это уже смешно.

Вот зачем Мариссе сто первое платье? Я даже спрашивать не стал. Себе дороже… Пусть лучше у неё будет тысяча платьев и ни одной претензии ко мне.

Пока я размышлял, в аудиторию зашёл преподаватель и встал возле доски, которая занимала всю стену. Она, кстати, была не привычного зелёного цвета, как в обычных школах, а синего, в цвет воды на глубине моря.

Преподаватель представился. Звали его Осетров Налим Витальевич. Это был высокий, худощавый мужчина с сединой на висках, а носил он преподавательскую форму академии, как и все учителя. В академии имели право выбора одежды только её ученики, ну и директор.

Первые два часа Налим Витальевич рассказывал нам теорию и велел не перебивать. Сказал, что все вопросы можно будет задать в конце лекции.

Он рассказывал почти то же самое, что мне поведал дядя в первые дни пребывания в этом мире. Поэтому я скорее делал вид, что слушал. А вот Марисса старательно всё записывала.

— Ты же всё это знаешь, зачем тебе конспект? — спросил я у неё, когда теоретическое занятие закончилось.

— Так, в школах же всегда надо записывать. А если это на экзамене будет? Где мне тогда повторять? — спросила она, убирая тетрадь в свою дорогую сумочку, купленную мной на прошлой неделе.

Благо, что теперь разорить меня сложно. Пока была возможность, я продал половину акций и вложил их в ценные бумаги. Теперь ежемесячно получал процент, который с удовольствием тратил на своих девушек и сестру. Правда, Вике в последнее время ничего не надо, и это меня не радовало.

— Это же магическая академия. И экзамены здесь практические, — объяснил я.

— То есть я зря писала?

— Ну не зря, внукам перечитывать будешь, — усмехнулся я.

— А когда они появятся? — серьёзно спросила Марисса, чем немного смутила меня.

Вот откуда мне знать, когда будут внуки? Я пока даже про детей ответить не мог.

— Когда Акула начнёт по суше бегать, — отшутился я.

Но Марисса шутку не поняла и хмуро на меня посмотрела.

— Да шучу я, — объяснил я. — Одной Акуле известно, когда будут внуки, — пожал плечами я.

В мире Мариссы не было юмора, как такового, поэтому половину шуток она не понимала. Но это меня не останавливало. Может, поэтому она уже сама начинала шутить. Причём, вполне удачно.

Для практики мы перешли в соседний зал. Он напоминал помещение для занятий спортом, только опять же — всё в синих тонах. И на полу красовались белые полосы разметки.

— Зачем это здесь? — задумчиво спросил я у девушки.

— Не знаю, — развела руками Марисса.

Всё прояснилось, когда привёл преподаватель и объявил:

— Уважаемые маги! Делимся на две равные группы и встаём возле вон тех белых полос, — указал он на разметку, которая была начерчена в двух метрах от каждой из стен зала.

Мы разделились и встали, как указал преподаватель. В каждой группе получилось по двадцать человек. А Марисса встала по правую руку от меня. В отличие от целительского факультета, стихийников делили на малые группы, поэтому Вика оказалась в другой. Но какие-то занятия у нас и с ней совпадали.

— А дальше, что делать? — спросила темноволосая девушка из нашей группы.

— А дальше ваша задача такова: с помощью использования водной магии вы должны закинуть членов группы противника за черту, и при этом устоять сами. Каждый, кто переступает через черту, выбывает. Травмы друг другу не причинять. Всё ясно?

— Да! — хором ответили студенты.

— Тогда приступайте!

Преподаватель отошёл подальше. А я наклонился к уху Мариссы и заговорщечески прошептал:

— Может открыть доступ к большому источнику воды?

— Могу. Что ты задумал?

— А вот сейчас и увидишь.

Я потёр ладони в предвкушении и выставил перед собой водный щит. Успел одним из первых собрать воду из воздуха. Но во второй группе оказался такой же умелец.

В меня прилетело пару водных шаров, но это выглядело смешно. Я знал столько способов убийства с помощью водной магии, а мы тут шары пуляли. Вроде в детскую группу водников я не записывался.

Тем временем Марисса начертила в воздухе заветную руну, и из неё полилась вода.

— Готово!

Я раскинул руки и направил всю вытекающую воду в щит. Конечно, маги из противоположной группы пытались перехватить контроль над источником воды, но это было бесполезно. Мой дар был сильнее, несмотря на то что по уровню силы я считался самым слабым на факультете.

Водный щит постепенно становился всё больше и больше. И вскоре достиг потолка.

Я хлопнул в ладоши, и водный щит обратился стеной. И пошёл прямо к противоположной группе.

Водная стена обрушилась при приближении к магам. И их попусту смыло волной за заветную черту.

— Ура! — закричали ребята из нашей группы.

— Закрывай источник, — шепнул я Мариссе.

Она махнула рукой, и руна растворилась в воздухе.

Хорошо, что в помещении для практики был предусмотрен слив для воды. И моя волна плавно начала утекать в канализацию.

— Акулин и Проакулина! — крикнул преподаватель.

Да, он был куда менее учтив, чем магистр целительского факультета. Но мне кажется, это до тех пор, пока кто-нибудь не нажалуется. Ни я, ни Марисса этого делать не собирались, а вот судя по лицам одногруппников, эти аристократы уже раздумывали.

— Вы чем-то недовольны, Налим Викторович? — спросил я, на примере показывая, какое должно быть обращение.

— Доволен! Молодцы! Только вот как источник воды сюда переместили? — спросил учитель.

И теперь в его тоне слышалась гордость. Хм, ради такого можно и простить фамильярность.

— Это секрет нашего рода. Не можем поделиться, — ответил я.

— Эх. Вот вечно у студентов одни секреты. Как мне вас учить, если каждый знания скрывает? — отмахнулся преподаватель.

Видимо, я не первый такой на его практике.

— Это рунная магия воды. Очень редкая, — пояснила Марисса.

— Вы рунная ведьма? — с прищуром спросил Налим Викторович.

— Да. Рунная ведьма воды.

— Только воды? Впервые о таком слышу.

Девушка улыбнулась одним уголком рта. Она всегда так делала, когда не знала, что ответить.

— Да. Марисса работает только с водой, — ответил я за девушку.

Отчества у неё не было, поэтому в этот раз я ограничился именем. Не по фамилии слуги рода же её называть. Тем более, скоро она изменится на основную.

— А она сама не может ответить?

— А вы не можете быть чуть учтивее к вашим студентам? — не выдержал я.

Преподаватель смутился и покосился на меня.

— Прошу меня простить, — изменил тон он на более учтивый. — Ваши способности крайне интересны. В попытке разобраться я поддался эмоциям.

— Ничего страшного, — улыбчиво ответила Марисса.

А я кивнул, соглашаясь с её решением. Ведь мне было важно, чтобы к моим девушкам относились с должным уважением. Каждая из них заслужила этого сполна.

— А вы не хотите посещать занятия для продвинутых магов? — внезапно с энтузиазмом спросил преподаватель.

— У меня же всего четвёртый уровень, — напомнил я.

— Да, но вы прекрасно умеете использовать данный вам запас маны. Думаю, вы быстро раскачаетесь.

— Придётся опять переделывать расписание? — тяжело вздохнул я.

— Да, но это частое явление, когда студент переходит в более сильную группу.

— Что значит «более сильная группа»?

— Сборка студентов со всех курсов с сильным даром воды. Поверьте, там вы найдёте с кем посоревноваться. И ваша спутница тоже.

— Я хочу туда, — шепнула мне на ухо Марисса. — Мне нужны сильные противники для развития.

— Мне тоже, — также тихо ответил я.

Преподаватель прочистил горло, привлекая наше внимание.

— Мы согласны! — огласил я.

— Вот и замечательно. Тогда я передам всю информацию директору, и к концу дня его секретарь сделает для вас новое расписание.

Остаток занятия прошёл в тренировке заклинаний. Только вот ни мне, ни Мариссе, они не требовались, чтобы творить магию. Поэтому мы выполняли задание преподавателя, но по-своему. А он внимательно за нами наблюдал, и вроде к концу урока перестал удивляться.

После практики мы направились в столовую, если можно так назвать огромный ресторан на первом этаже общежития.

Я нашёл взглядом Вику, Свету и Юлю, которые сидели за большим столом, застеленным белой скатертью, и мы с Мариссой присоединились к ним.

— А где Ваня? — сразу спросил я у девушек.

— Его задержали на занятиях. Не знаю почему, но прислал сообщение, чтобы мы его не ждали, — ответила Юля.

— Хм, странно, почему он написал тебе, а не мне.

— А он написал тебе. Просто утром мы перепутали мобилеты, и я ушла с твоим.

Девушка протянула мне артефакт связи, а я достал свой из кармана и сделал то же самое. В самом деле перепутали. Выглядят-то они одинокого.

— Ой! Это тот, о ком я думаю? — обратилась ко мне Юля и ткнула в сторону входа в ресторан.

Я присмотрелся. Шрамы от зубов акулы чётко виднелись на шее парня. И на щеке остались полосы от битвы с морским хищником. Удивительно, как он вообще выжил.

— Да. Это Черепахов младший, — огласил я. — Но какого он забыл в этой академии?