Арена миров

Глава 16. Первый бой

Прошла очередная неделя учёбы в академии. Жизнь Уильяма вошла в спокойное русло. За прошедшую неделю не произошло никаких значимых событий, уроки проходили как обычно, а после уроков, Уильям тренировался в общежитии. С каждым днём он всё ближе подбирался к ступени воина. Достижение этой ступени для Уильяма в настоящее время является первоочередной целью. Согласно планам Уильяма, сначала он должен прорываться на стадию воина, а затем направить все силы на оттачивание навыков. Так он планирует соблюсти баланс между уровнем развития и практическими навыками.

Утро Уильяма началось как обычно, он принял душ и облачился в школьную форму. Затем сходил на занятия, где вместо учёбы большую часть времени смотрел на Аманду. Уильям не понимал, что с ним происходит, последнее время он всё больше внимания обращал на Аманду, прямо заглядывался. Сначала он думал, что влюбился, но нет, ему просто нравилось на неё смотреть и не более. Родители говорили ему, что влюблённость может проявляться по разному, но в основном она заключалась в желании быть рядом с любимым человеком. Хотел ли Уильям быть рядом с Амандой? Нет, у него не было такого чувства, определённо. Перестав отвлекаться на сторонние размышления, Уильям взглянул на своё статус.

Пользователь: Уильям Кейсер

Раса: Человек

Родословная: человек (пробуждение)

Развитие: ступень ученика, поздняя стадия (215/400)

Закалка тела: военное искусство уровень 6 (9/60)

Монеты: 250

Навыки: базовое владение кинжалом уровень 3 (12/30); военное искусство уровень 2 (13/20); энергетический шторм уровень 2 (21/200)

Инвентарь: пусто

Последнее время навыки он тренировал мало, поэтому слегка застопорился. Уильям всё ожидал, когда начнутся обещанные тренировочные бои, ведь в бою он может получить намного больше опыта. Этот день прошёл так же, как и предыдущие, Уильяму нравились уединённые тренировки, но рутины он не выносил.

На следующий день, придя в класс, Уильям как обычно занял своё место, но атмосфера в этот день слегка отличалась. В отличие от предыдущих дней, когда учитель в строго отведённое время начинал лекцию, в этот раз он просто стоял и смотрел на учеников, будто ожидая некоего сигнала. И по прошествии нескольких минут, объявил:

-Ученики, сегодня лекции не будет. Наконец завершилась подготовка к вашим практическим занятиям, сегодня проведём первые тренировочные бои.

Ученики промолчали, но было сразу заметно, как от предвкушения заблестели их глаза. Затем молча, все покинули класс и последовали за учителем в тренировочный сектор. В этом секторе помимо тренировочных залов закрытого типа, находились различные арены на открытом воздухе. Арены были разных размеров, от самых маленьких, где даже не было зрительских мест до огромных амфитеатров, вмещающих сотни людей. Уильям вместе с классом направлялись к одной из самых малых арен. Арена не представляла собой чего-то необычного, просторная платформа, выполненная из тёмного, матового камня, окружённая стенами выполненными из того же материала. Крыша была открытой, поэтому арена освещалась только солнечным светом.

Учитель встал в центр арены и объявил:

-Сейчас, один из вас выйдет на арену, а желающий сразиться с ним выходит следующим. Вы должны понимать, что в реальном бою у вас не будет возможности выбирать противника. Для вас подготовили точные копии вашего оружия, оно выполнено из железного дерева. Железное дерево – особый вид деревьев, которые отличаются большой прочностью, сродни металлу. Естественно, оружие затуплено. Это тренировочный бой и серьёзные травмы, вкупе с опасностью для жизни неуместны. А теперь, прошу первого желающего выйти на арену.

Уильям только этого и ждал, никто ещё не успел сообразить, а он уже стоял на арене, ожидая своего противника.

-Уильям, молодец, кто станет его противником? – поторопил замешкавшихся учеников учитель.

Пока ученики решали, кто выйдет на арену, Уильям спокойно взял своё оружие. Мастера, изготовившие это оружие для академии, очень хорошо постарались, по ощущениям эта глефа не отличалась от его собственной. Уильям бы не удивился, повтори мастера точь-в-точь размеры оружие, но и вес ощущался абсолютно таким же.

Наконец-то противник Уильяма определился, им оказался Тодд Уильямс. Тодд использовал меч. В руках у него был ничем не примечательный одноручный меч с узким лезвием. Выйдя на арену, он молча встал напротив Уильяма, ожидая команды к началу боя.

[Сканирование]

[Имя: Тодд Уильямс]

[Развитие: ступень ученика, начальная стадия]

[Отношение: нейтрально]

Система сразу же выдала информацию о противнике, похоже, Тодд один из прорвавшихся благодаря лекция учителя, а может это не так.

-Начали, - отдал команду учитель.

Уильям, собиравшийся напасть первым, был шокирован. Тодд практически моментально оказался рядом с Уильямом и уже готовился нанести удар, но Уильям вовремя спохватился и отклонил лезвие в сторону. После неудачной атаки Тодд сразу же отступил, так же быстро, как и напал.

«Система, как он передвигается так быстро?»

[Он использует техники передвижения, коих у пользователя в настоящий момент не имеется]

Это было для Уильяма плохой новостью. Уильям явно сильнее в физическом плане, а его энергия намного более чиста и обильна. Но, такими темпами Тодд уклонится от всех его атак. В настоящий момент наиболее предпочтительным вариантом будет битва на истощение.

Уильям, решивший максимально затянуть эту битву, пока у противника не кончится энергия, стоял в центре арены, ожидая, пока Тодд атакует вновь. Тодд, не понявший тактику Уильяма, атаковал ещё несколько раз, но эти атаки были однообразны. Против начинающего практика, без опыта, эти атаки могли представлять опасность, но для Уильяма, чьи навыки улучшались посредством системы, эти атаки не представляли никакой опасности. Знания, содержавшиеся в навыках, доводили действия Уильяма, до автоматизма, но из-за недостатка боевого опыта, воспользоваться ими в полной мере он не мог.

-Ты хочешь истощить меня? Думаешь у тебя больше энергии? – произнёс с гневом Тодд, впервые сказав что-либо с момента начала боя.

«А он злится, это хорошо. Давай же, злись сильнее, впади в ярость, атакуй чаще. Я так хочу этого»

-А что ты со мной сделаешь? Скачешь тут как кузнечик, даже достать меня не можешь. Ну же, прыгай, насекомое! – произнёс с издёвкой Уильям.

-Не переоценивай себя! – крикнул Тодд.

«Всё как я и планировал, теперь я раздавлю тебя как жука»

Во время одной из яростных атак Тодда, Уильям, в очередной раз, заблокировавший его атаку лезвием глефы, отклонил меч в сторону и резко ударил древком Тодда в правую ногу. От удара послышался хруст костей, и Тодд упал на платформу, крича от боли.

[Получено 10 очков опыта, за победу над противником ступени ученика начальной стадии]

[Напоминание. Пользователь получит больше опыта при убийстве противника]

«Система, молчи. Я не собираюсь убивать одноклассника просто так. Я не псих. И так перестарался с ударом, похоже, я сломал ему ногу»

Подбежавший учитель всех успокоил, у Тодда не было перелома, просто небольшая трещина в кости, с нынешним уровнем медицины лечение такой травмы не займёт и дня. Видя, как некоторые ученики со страхом косятся на Уильяма, учитель заговорил:

- Уильям сделал всё правильно, сначала спровоцировал противника, а потом в подходящий момент победил его. А по поводу травмы, думать не надо. Вы должны помнить, что нельзя испытывать жалость к противнику, даже в тренировочном бою.

После Уильяма и Тодда сражались Аманда и Сэм Стоуленды. Несмотря на то, что они брат и сестра, никто не испытывал жалости к противнику. Каждый из них использовал короткое копьё, но они различались. Если копьё Аманды было достаточно тонким и изящным, копьё Сэма наоборот, было более массивным. Глядя на тяжёлое копьё Сэма, многие поражались, как такой невысокий, но крепкий мальчик управляется с таким большим и тяжёлым копьём. Но на удивление, он справлялся. В отличие от сестры, которая искала слабое место в защите противника и точечными атаками выводила того из строя, Сэм в атаках полагался на чистую мощь, сильными и яростными ударами подавляя защиту противника и сминая его. В конце концов победила Аманда, сразив брата точным ударом в грудь.

После брата и сестры на арену вышли Лилиан Грифит и Терри Штоурс. Лилиан использовала пару длинных кинжалов, а Терри короткую палицу. К сожалению, прямые столкновения являлись слабым местом Лилиан и она быстро проиграла.

После них на арену вышли, Дана Палмер и Мария Берри. Обе девочки использовали длинные мечи и были в примерно одинаковых условиях. Первые несколько минут боя они просто обменивались ударами, видимо «прощупывали» друг друга. Но и в дальнейшем, изменяя ритм атак и используя разные техники атаки, ни одна из них не добилась явного превосходства над соперницей. Это был первый бой, завершившийся ничьей, а также самый длинный.

Последними сражались Брайан Годвик и Ричард Райли. Оружие этих учеников было самым странным. Если выбор Брайана, который использовал тяжёлый двуручный топор, ещё можно было понять, то Ричард, использующий странного вида тесак, вызывал недоумение. Видимо в семье Ричарда передаются некие техники связанные с этим оружием. Этот бой стал самым запоминающимся. Оба оппонента яростно противостояли, Брайан, полагаясь на преимущество в чистой силе, пытался выбить из рук Ричарда его тесак. Но хватка Ричарда была сильна, Брайан даже спустя несколько сильных ударов прямо по тесаку, не смог выбить его из рук. Поражала не прочность тесака, а то, что Брайан своими сильными ударами не повредил руки Ричарда ни в малейшей степени. Битва могла затянуться надолго, но Ричард сам признал поражение, ведь он знал, что проиграет, поэтому он решил сдаться, пока не получил серьёзных травм.

-Все молодцы, теперь вам надо отдохнуть и подумать, что во время боя вы сделали не так.

На этом, все бои закончились, и все ученики отправились в общежитие.