Арена миров

Глава 19. Ещё одна оценка

Через несколько дней настало время оценки, к счастью в этот раз её не пришлось ждать долго. Процедура оценки ни капли не изменилась. А проводил оценку по-прежнему старший инструктор Александр Масс.

-Здравствуй Уильям, не ожидал, что ты так быстро достигнешь ступени воина, ты смог меня удивить. Процедура оценки на этот раз не будет ничем отличаться, но награды придётся ждать дольше. Награды за достижение ступени воина гораздо обильнее, также необходимо принять во внимание твой возраст и временной промежуток между прорывами, так что награда задержится. Можешь сразу приступать к оценке, - начал Александр.

-Я понял, тогда я начну.

Как и в прошлый раз сначала тестировалась сила. Уильям решил не тратить впустую попытки и сразу же взялся за дело всерьёз, покрыв энергией свои руки, он нанёс поочерёдно три удара.

-Первый удар две тысячи четыреста килограмм, второй удар две тысячи шестьсот килограмм, третий удар две тысячи семьсот килограмм. Просто отлично, за последние лет десять никто не достигал таких результатов по достижении стадии воина. Это будет учтено при оценке, теперь приступай к тесту на скорость, - обрадовался главный инструктор.

Тест на скорость дался Уильяму очень просто, при этом он уложился в шесть секунд, теперь остался только тест на духовную энергию, но результатов этого теста он не понимал. Как и в прошлый раз, он просто выложился на максимум, при этом в этот раз кристалл практически полностью почернел, что вызвало шок у инструктора. Оказывается, кристаллы подбираются с очень большим запасом, а то, что Уильяму удалось заставить кристалл почернеть, отражает аномально высокий уровень его духовной энергии, причём как количество, так и качество. Кристалл слабо реагирует на большие объёмы энергии, в первую очередь оценивается качество духовной энергии, создавая так называемый лимит почернения кристалла. То есть чернота кристалла отражает количество духовной силы, а область, которую занимает чернота, отражает качество духовной энергии. Механизм этого теста оказался на удивительно сложным, но теперь понятно, что эта оценка по настоящему важна, а не служит только для стимулирования обучающихся к развитию.

-Отлично, твои показатели просто зашкаливают, не припомню за всё время работы здесь, чтобы у одного студента на твоём уровне показатели достигали таких значений. Думаю, награды в этот раз будут особенно щедрыми, теперь ты можешь идти. Учитель тебя проводит, - главный инструктор отправил их обратно.

-Ты молодец Уильям, не ожидал, что ты покажешь такие высокие результаты. К сожалению, возможно, я не смогу тебя больше учить, - сказал учитель после того как они с Уильямом отправились обратно.

-Но почему? Вы не хотите или запрещают какие-то правила? – спросил недоумевающий Уильям.

-Я хочу тебя учить, но сейчас мы с тобой уже находимся на одной ступени. Такими темпами ты догонишь меня очень быстро. Но не это является причиной возможной приостановки обучения у меня. С твоим потенциалом и результатами тебя, скорее всего, передадут наставнику более высокого уровня на индивидуальное обучение. Во время индивидуального обучения ты сможешь по-прежнему посещать некоторые лекции со своим классом и не будешь из него исключён. Но все практические занятия будет проводить твой наставник. Так ты сможешь прогрессировать быстрее, но не в развитии, а в своих навыках. Наставник не будет торопить тебя с развитием, его цель отвечать на все твои вопросы и научить тебя сражаться. В общем если тебя переведут к наставнику это пойдёт тебе на пользу.

-Я понял, учитель. А какова вероятность, что ко мне приставят наставника? – решил уточнить Уильям, который не очень хотел расставаться со своим классом и контактировать с ними только во время лекций, но понимал, что первоочередное для него – это повышение своих сил.

-Если принять во внимание то, что ты сегодня показал, то вероятность практически стопроцентная. Ты же видел, как удивился главный инструктор, а впечатлить его очень сложно. Возможно, он даже станет твоим наставником, в академии он не является сильнейшим из наставников, но точно находится в первой тройке и при этом имеет влияние за пределами академии, но это он расскажет тебе сам, если станет твоим наставником. Мы уже почти пришли, дальше ты уже дойдёшь в одиночку, а мне надо встретиться с начальством.

-До свидания, учитель, - сказал Уильям и отправился в общежитие.

Уже подходя к общежитию, он встретился с Брайаном Годвиком и Даной Палмер, они стояли и о чём-то разговаривали, а увидев Уильяма, направились к нему на встречу.

-Привет Брайан, Дана, рад вас видеть. Как у вас дела? – сразу же поинтересовался Уильям.

-Привет Уильям, у меня всё хорошо, обсуждаем с Брайаном предстоящие бои, может всё-таки получиться сразиться с каждым в классе, ты этого не хочешь? – ответила Дана.

-Привет, да, как ты относишься к этой возможности? – присоединился к вопросу Брайан.

-Было бы хорошо, но возможно я в ближайшее время не смогу сразиться ни с кем из класса, - ответил Уильям.

-Почему?! – хором спросили Брайан с Даной.

-Вы уже должны были заметить, что я несколько дней не посещал занятий. Так вот, я достиг ступени воина и поэтому теперь меня могут перевести на индивидуальное обучение, но это не точно. Я сам пока ничего не знаю, я только пришёл с оценки, а теперь осталось дождаться результатов, тогда я уже узнаю, что будет со мной в будущем, - рассказал им Уильям, его не просили скрывать подробности, поэтому от его рассказа ничего не случится.

- Неожиданно, некоторые из нас ещё не достигли даже ступени ученика, а ты уже прорвался до ступени воина, получается, если тебя переведут на индивидуальное обучение, мы больше тебя не увидим? – на лицах одноклассников был виден шок, но спустя несколько секунд Дана, нарушила эту неловкую паузу, за что Уильям ей очень благодарен.

-Нет, мы определённо ещё увидимся, общение за пределами класса никто не запретит, тем более индивидуальное обучение касается только практических занятий, я всё ещё могу посещать лекции вместе с вами, тем более даже не факт, что меня переведут на это обучение, - успокоил своих одноклассников Уильям.

-Ты молодец, Уильям, учитывая насколько ты, продвинулся в своём возрасте, тебя точно должны перевести на индивидуальное обучение. Когда остальные узнают, что их одноклассник одного с ними возраста достиг ступени воина, они будут стараться намного больше, - сказал Брайан, причём это было так сказано, что можно только поражаться, что Брайан одного с ними возраста. Такие слова больше бы подошли какому-нибудь старшекурснику или учителю.

-Я, пожалуй, пойду, я всё ещё не освоился до конца с новыми силами, - немного соврал Уильям, не желая затягивать диалог, который постепенно становился всё более неловким.

-Хорошо, пока, Уильям, - попрощались с ним одноклассники.

После этого Уильям отправился в свою комнату, чтобы приступить к тренировкам. Также настало время заказать еды ещё на несколько недель вперёд. В столовую Уильям уже не ходил, чтобы лишний раз не отвлекаться от тренировок.

Приступив к тренировке, Уильям в первую очередь начал тренировать военное искусство, одноимённый навык закалки тела уже на шестом уровне, а владение кинжалом на шестом, только этот навык отстаёт. Третьего уровня этого навыка он достиг совсем недавно, поэтому до следующего уровня далеко.

Следующие несколько дней ушли на тренировку навыка военное искусство до четвёртого уровня. Целиком, погружаясь в изучение одного навыка, опыт в нём набирался очень быстро, главное не отвлекаться от тренировок, войти в некое состояние максимальной концентрации, когда особенно чувствуется каждое движение. Поддерживать такое состояние достаточно сложно, стоит чуть обратить внимание на что-то другое, и сразу выпадешь из этого состояния, войти в которое будет очень сложно. Решив не прерываться, после достижения четвёртого уровня Уильям продолжил тренировки, чтобы поскорее достичь пятого. Новостей касательно результатов оценки не было, но главный инструктор предупреждал, что так и будет. Поэтому Уильяму ничего не оставалось кроме как тренироваться.

***

Пока Уильям тренировался, в кабинете директора проходило срочное совещание, посвящённое результатам его оценки. Уильям не знал, но своими результатами он превзошёл всех учеников прошедших оценку за последние пятьдесят лет. Теперь руководство академии не может решить, как всё-таки наградить Уильяма. Но точно решено, что Уильям будет переведён на индивидуальное обучение, его наставником станет главный инструктор. Учитель оказался необычайно точен в своих суждениях, всё произошло согласно его предположениям. Единственное, так и не решили, какую награду дать Уильяму. Это решение примет лично директор, причём возможно для награды помимо фонда академии он использует некоторые из своих вещей. Учитывая его возраст и уровень развития, можно предположить, что у него множество ценных веществ. На этом совещание закончилось.

***

«Система, покажи окно статуса»

Раса: Человек

Родословная: человек (пробуждение)

Развитие: ступень воина, начальная стадия (49/1000)

Закалка тела: военное искусство уровень 6 (47/60)

Монеты: 1250

Навыки: базовое владение кинжалом уровень 5 (1/50); военное искусство уровень 4 (12/40); энергетический шторм уровень 2 (63/200); Повелитель душ уровень 1 (4/500)

Инвентарь: кинжал

После оценки Уильям поместил кинжал в системный инвентарь, вдруг его комнату когда-нибудь решат проверить, да и носить его с собой никогда не будет лишним, теперь он будет чувствовать себя спокойнее. В целом, остальные навыки практически не прогрессировали, разве что тренировки в военном искусстве, подталкивали его навык закалки тела вперёд.

«Надо отдохнуть, а завтра снова изучу магазин системы, может и куплю что-нибудь»