Газета "Своими Именами" №20 от 15.05.2012

ГЕОГРАФИЯ ВЫМИРАНИЯ

Какой, на ваш взгляд, должна быть численность населения такой страны, как наша? Этот вопрос задаю не я, а авторы учебника по географии России для 8-го класса в начале очередной темы, которая звучит тоже в виде вопроса: «Сколько нас – россиян?».

Ответ дают два параграфа учебника – 43-й и 44-й. В первом из них называется «оптимальная» цифра населения России, а второй подсказывает, как этой цифры достичь.

В советской школе, понятное дело, таких вопросов на географии не задавали. Тогда было понятно, что решать, сколько людей должно жить в стране, — все же не прерогатива школьников. И сейчас, разумеется, тоже – не школьники будут это решать. Но зато можно решить этот вопрос в недалеком будущем с помощью сегодняшних школьников.

Если внушить им «правильную» цифру и научить, как к ней двигаться.

Итак, по мнению авторов учебника, оптимальная численность населения Российской Федерации – 67,5 миллиона человек. Именно такой она была, по их мнению, в 1897 году.

(Напомню, что сейчас в России, видимо, по недоразумению, как считают авторы учебника, живёт 141,9 миллиона человек).

Учебник «География России» в 2 кн. Кн. 1. Для 8-9 кл. общеобразовательных учреждений. Выпущен издательством «Дрофа».

Восемь раз переизданный. Восьмое переиздание имеет тираж 85 тысяч экземпляров. То есть издание массовое, конечно же, одобренное Министерством просвещения. Чему же оно учит?

За внешне наукообразными словами скрыта откровенная русофобская идеология, фактически – замаскированный геноцид. А как иначе можно назвать стремление внушить 13-14-летним подросткам мысль о том, что необходимо обязательно планировать семью и ни в коем случае не следует иметь больше двоих детей?!

Итак, оказывается, существуют два способа воспроизводства населения. Один способ называется «традиционный», другой – «современный». Традиционный господствует от начала истории человечества до ХХ века, а современный появился в настоящее время, но внедряется весьма успешно. Как утверждается в выводе темы:

«Мировой опыт показывает, что абсолютно все страны мира совершают (а некоторые уже совершили) переход от традиционного способа воспроизводства населения (с высокой нерегулируемой рождаемостью, многодетными семьями и высокой смертностью) к современному (с планированием семьи, низкой рождаемостью, малодетными семьями и низкой смертностью). В результате этого перехода численность населения стабилизируется…».

§44. «Воспроизводство населения».

В первобытном обществе наблюдалось естественное равновесие продовольственных ресурсов, которое зависело от объема пищи, охоты, рыболовства и собирательства.

Тут трудно возразить…

Каждая территория, естественно, может прокормить определенное число людей.

Между прочим, Россия достаточно велика, и от рекреационной нагрузки она не погибнет, даже если в ней будет жить один миллиард человек. Не вся территория России пригодна для большого населения. Оставим огромную территорию вечной мерзлоты, зато за пределами мерзлотной части у нас почти не осталось пустынь (все отобрали). Южная Сибирь – это идеальный климат, хорошая почва, много воды. Европейская Россия ниже пояса вечной мерзлоты. Здесь только живи!

Но не хотят авторы учебника, чтобы на этих территориях жили в будущем наши люди!

Такая вот «научная» теория. Человечество жило миллионы лет и не знало, что вместо “беспорядочного размножения”, нужно “планировать семью” и снижать рождаемость, дабы поскорее наступил всеобщий «стабилизец»… Так показывает «мировой опыт» (интересно, что это: мировой разум? Или мировое правительство?) Учтём, что внешнего контроля над смертностью достичь сегодня, в эпоху оружия массового поражения, спутниковой связи, технологических эпидемий и искусственных землетрясений, значительно легче, чем внешнего контроля над рождаемостью.

Последнее остается всё ещё во многом «внутренним» делом страны, поэтому необходимо внедрить идею «планирования семьи», то есть убедить в том, что рожать много детей «несовременно» и невыгодно. “Современное” – оно ведь, конечно, всегда лучше, чем какое-то “традиционное”. То что было на протяжении тысячелетий, – это всё надо отбросить. Ведь мы с вами современные люди, не так ли? Кроме того, мы европейцы, а «большинство стран Западной Европы уже завершили переход к современному типу воспроизводства, и численность населения в них стабилизировалась».

Так что если мы не хотим оставаться отсталыми несовременными азиатами, необходимо срочно догнать и перегнать Европу в современном типе воспроизводства. А это значит: срочно начать планирование семьи и снизить рождаемость. Авторы не стесняются здесь прибегнуть к очень грубой лжи: известно, что население Европы прирастает мигрантами, и также известно, какие усилия сегодня прикладываются, чтобы повысить рождаемость у коренных западных европейцев, как они борются за каждого «белого» ребенка… Впрочем, они уже давно под контролем.

Быть может, я ошибаюсь, но в иные, не столь отдаленные времена, за такую «науку» авторов ждала бы расстрельная статья. Если это не вредительство в чистом виде, то что такое вредительство?

Так, авторы учебника утверждают, что в России конца XIX века в среднем в каждой крестьянской семье рождалось 7-8 детей, из которых до брачного возраста доживало лишь трое, что давало медленный, но стабильный прирост населения.

Очень сомнительные цифры. Во-первых, почему именно в «крестьянских» семьях? В крестьянских рождалось очевидно больше, а 7-8 детей было нормой и для дворянских, и для купеческих, а зачастую и для мещанских семей.

Во-вторых, как мы легко убеждаемся на известных нам исторических примерах, умирало, как правило, конечно, меньше половины детей (а никак не две трети!) – иначе те же крестьянские семьи просто не выжили бы.

В-третьих, даже если согласиться с этими цифрами, разве трое детей в семье и соответственно медленный прирост населения на огромных пространствах России – это плохо? Любой гражданин нашей великой Родины, находящийся в здравом уме, скажет «нет», а вот авторы — таки да, считают, что плохо.

Ведь главное не родить, а дать «хорошее» и дорогое образование и воспитание:

«Современный тип воспроизводства резко отличается от традиционного, — убеждают авторы. — Его главная особенность – планирование числа детей в семье. Желание дать своим детям хорошее образование и воспитание теперь требует от родителей значительных духовных и материальных затрат. Семья становится малодетной, для неё характерно в среднем два ребенка». Чуть выше же говорится, что «если в каждой семье рождаются два ребенка и они доживают до брачного возраста, тогда поколение детей равно по численности поколению родителей, и общая численность населения будет неизменной».

Итак, двух детей вполне достаточно – внушают авторы учебника 13-14-летним подросткам. Иначе вы будете «несовременными». А кто же хочет быть несовременным? Особенно в 14 лет? Поэтому нужно планировать свою семью и ни в коем случае не иметь более двух детей. Больше – никому не нужно: ни обществу, ни вам. Да больше вы и не потянете – ни духовно, ни материально. Так учит учебник географии.

Это чудовищная ложь!

Для того, чтобы обеспечить простое воспроизводство населения, нужно не два ребенка, а два и три десятых.

А так как рождения трех десятых ребенка история не знает, то кто-то должен рожать трех. Хоть тресните, объявите меня кем хотите - шовинистом, нацистом, — но такова статистика. Потому что эти 0,3 ребенка уходят на травматическую убыль, а она все равно есть. Если нету 23 детей на 20 мамочек и папочек, то численность населения падает. (И здесь ещё не учтено катастрофическое увеличение за последние два десятка лет проблем, связанных с экологией, ГМО, прочими проблемами, приводящими к резкому увеличению численности бесплодных браков).

Иначе говоря, если в каждой семье будет в среднем только по два ребенка, население России будет убывать, а не оставаться неизменным.

Таким образом, официально, прямо провозглашается «стабилизация», а фактически закладывается убывание.

Авторы учебника программируют российских детей на медленное вымирание.

Эта чудовищная ложь попадает к восьмикласснику.

Дальше пишется, что в Западной Европе всё стабилизировалось на двух детях. И это ложь. В Западной Европе число детей растет, правда, за счет пришлых мигрантов, но что это меняет? Население Западной Европы растет, население США растет.

30 лет назад на 250 млн. населения СССР было 190 млн. населения США.

Теперь на наши жалкие менее полутораста миллионов существует почти 240 млн. в США.

Кстати, обращаю внимание, что есть такие сведения, не афишируемые Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ), что, как правило, не первенцы являются самыми талантливыми в семье. А великий, хотя и циничный, масон Фридрих Прусский вообще в своё время узаконил, что, вопреки всем европейским традициям, младший сын должен наследовать хозяйство бауэра. Дескать, он — талантливый крестьянин, а эти — солдаты!

Казалось бы – а зачем нужно, чтобы население Российской Федерации убывало? Разве нас всё ещё много? Разве наша территория страдает от перенаселенности? Для ответа на этот вопрос в соседнем параграфе предлагается следующая статистика:

«Согласно переписи 1897 г., в конце ХIХ века на территории Российской Федерации в составе Российской Империи проживало 67,5 миллиона человек из общего населения численностью 124,6 млн. чел.»

Понятно, что это только раньше совмещалась история с географией, теперь это отдельные учебные дисциплины. И всё же хочется спросить авторов учебника: как у вас обстоят дела с историей?

О какой «Российской Федерации» в составе Российской Империи может вообще идти речь в 1897 году?!

Нынешняя Курская область РФ, к примеру, тогда являлась частью Черниговской губернии Российской империи…

Продолжим «учиться» по этому учебнику:

«Периодами демографического кризиса явились Первая мировая война 1914-18 гг., Гражданская война 1918-21 гг…

Это ошибка – Гражданская война закончилась в 1922 году. Да и Первая мировая война фактически закончилась для России в 1917-м…

сопровождавшаяся эпидемией, – детям объясняют после демографии что такое эпидемия – и массовым отъездом из России…»

Что такое отъезд? Отъезд и в начале ХХ века наблюдался, до известных событий. Дальше у нас есть график численности населения, но главное вот это соотношение – 67,5 и 124,6 млн. За пределами этих 67-ми осталось население Украины и Белоруссии (они вообще тогда не знали, что их назначат украинцами и белорусами), а также русское население Казахстана.

Тем не менее цифра озвучена. 67,5 миллионов. Разве плохо жилось в России в 1897 году? Хорошо жилось. Это потом начнутся революции, войны и «репрессии» (о которых авторы учебника, конечно, упомянут особо. «Забыв» сказать при этом, что в годы так называемых «репрессий» численность населения неуклонно росла).

И школьники запомнят:

в конце XIX в. нас было только 67 млн., и ничего! Могущественная была держава.

А потом население отчего-то резко увеличилось и начались войны и «репрессии».

И сейчас нас слишком много… Много “лишних” людей.

Последний вопрос §43 звучит как минимум провокационно:

«Как вы считаете, хорошо жить в стране с большой численностью населения?»

Авторы явно рассчитывают на то, что по крайней мере половина учащихся ответит «плохо». Иначе – зачем спрашивать о вещах самоочевидных? Авторы сеют сомнения там, где им просто нет и не должно быть места.

Но, предположим, этими манипуляциями с цифрами не всем удалось заморочить голову, и некоторые школьники, несмотря на запугивание авторов учебника, что нужно дать всем хорошее образование и воспитание и много потратиться, всё же не откажутся от планов иметь трёх и более детей. Для них подготовлена следующая аргументация.

Кто в конце XIX века имел много детей? Конечно, тёмные крестьянские семьи. То есть внушается, что много детей – это признак неразвитости, необразованности. Между тем мы прекрасно знаем огромное количество дворянских и интеллигентских семей, где, конечно, было больше двоих детей. И все (или почти все из них) выживали.

Возьмём, к примеру, семью Мережковских. Может быть, Дмитрий Сергеевич Мережковский не самый яркий деятель русской культуры рубежа веков, но семья его отца, царского придворного, вполне репрезентабельна как «дворянское гнездо» своего времени. Дмитрий был 8-м ребенком из 9-и. Философ Владимир Соловьев был четвертым ребенком из 12 (четверо умерли) в московской профессорской семье известного историка, ректора Московского университета. А были ведь и хрестоматийные семьи Толстого и Менделеева и множество других, не столь известных, но столь же богатых детьми семей! Да что говорить, если самих понятий «многодетности» и тем более «малодетности» просто не существовало!

Но ни Мережковские, ни Соловьевы, ни Толстые, ни Менделеевы, надо так понимать, авторам учебника или их заказчикам больше в России не нужны!

Для рядового взрослого жителя РФ, который слушает радио, читает газеты и смотрит телевизор, тут должен возникать один естественный вопрос: «А куда, вообще говоря, смотрит правительство? Как может выходить подобный учебник, если у нас повсюду борьба за высокую рождаемость, поддержка многодетных семей, материнский капитал и т.д. и т.п.?» Рядовой житель вряд ли вспомнит, что 9 октября 2007 года Владимиром Путиным был подписан президентский Указ №1351 «Об утверждении Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года», где наряду с общими, ни к чему не обязывающими фразами об «укреплении семьи», очень чётко предписывалось «усиливать меры по предотвращению наступления нежелательной беременности», бороться за «ответственное родительство» и обязательное «планирование семьи». Так что эти параграфы учебника по географии — официальная политика нашего правительства, которая теперь ещё, в духе «симфонии властей», получает ещё и церковное благословение.

За нейтральным словочетанием «планирование семьи», уже давно использующимся в фармацевтическом бизнесе, стоит вполне конкретная организация со специфическим прошлым и недвусмысленными целями — Международная федерация планирования семьи (МФПС). Эта организация активно продвигает программы ограничения рождаемости, используя законодательства различных государств… В России эта организация представлена Российской ассоциацией «Планирование семьи» (РАПС).

В свете всего вышеизложенного, я думаю, ни у кого не должно вызывать сомнений, что именно эта организация стоит и за часто повторяющимся «нейтральным словосочетанием» в учебнике географии для 8-го класса.

А ведь демографическая политика на словах была и остается одной из приоритетных. Женщинам говорили и продолжают говорить: рожайте! И уже торжественно рапортовали в 2008 году, что рождаемость больше, чем за все предыдущие годы. Но это, как теперь уже ясно, являлось лишь частью пропагандистской кампании, частью пиара, за которым стоят весьма нелицеприятные вещи, а именно – признание международных договоров, по которым, по всей вероятности, население России и должно быть в среднесрочной перспективе сокращено приблизительно до 67 миллионов человек.

Ужас в том, что так, по всей видимости, и будет, если организации, вроде РАПС, продолжат действовать свободно и безнаказанно.

В выводах к §44 пишут буквально, что России необходимо как можно скорее перейти к «современному типу воспроизводства», то есть к планированию семьи, низкой рождаемости, малодетным семьям и низкой смертности.

В результате чего всё якобы «стабилизируется».

Последний вопрос к ученикам в рассматриваемой теме учебника звучит прямо:

«Будет ли увеличиваться численность населения России?»

Положительного ответа, исходя из данных параграфа, не предполагается.

Поэтому, если уже при жизни нынешних школьников население России, к примеру, сократится вдвое, они не должны этому удивляться.

Прислал С.И. Тарасов

ГЕНОЦИД

Еще в 2000 году патриарх Московский и всея Руси Алексий II сказал: «Мы должны признать, что против нашего народа ведется хорошая спланированная война, имеющая целью его уничтожение». Спланирована она была на Западе, а воплощается в жизнь уже 20 лет под предательские вопли разномастных новодворских руками компрадоров-марионеток, поставленных у власти. Ежегодно от ельцинско-путинских «реформ» вымирает до миллиона наших граждан! На их место дивизиями завозят иммигрантов. Против нашего народа, против русских развернут целенаправленный геноцид. Его цель – сведение числа русских до «безопасных» 15-20 млн. бесправных и тупых рабов, обслуживающих нефтяную трубу.

Прежде всего нас убивают физически. Для этого не нужны нашим «реформаторам» ни репрессии (хотя и без них не обходится, если дело касается свободы слова), ни концентрационные лагеря, ни прочее. Достаточно держать людей, страну в состоянии постоянного стресса. Страх перед безработицей, постоянный рост цен, невозможность при низких зарплатах и пенсиях приобрести жилье, постоянный рост цифр в квитанциях ЖКХ, страх перед всевозможными аферами власти и преступников подрывают физическое и психическое здоровье человека (недаром в капстранах постоянно у кого-то происходит психический срыв, он хватается за оружие и стреляет в своих одноклассников, однокурсников или просто в прохожих). Вот и недавно ТВ показало такой вот «срыв» у нашего педиатра, который чуть не убил ребенка, изгоняя из него «беса». Отсюда же и постоянные самоубийства, самосожжения. А боязнь потерять здоровье? Тогда ведь понадобятся лекарства, а цены на мало-мальски серьезные – космические. А если операция? А где взять деньги на образование детей?

Проблемы жилья и здоровья тесно связаны между собой. Жители ленинградских коммуналок пишут в письме к Путину, что в результате принятия последнего Жилищного кодекса миллионы людей лишились возможности выехать из коммунальных квартир, работающие граждане не в состоянии на свою зарплату оплатить ипотеку. «Объясните нам и покажите эти места, где можно заработать на жильё, мы с удовольствием туда устроимся. Владимир Владимирович, вы знаете, какая зарплата сегодня в Петербурге у рядового сантехника, электрика, инженера? Их месячного заработка не хватит на ежемесячный взнос за ипотеку. Все программы расселения коммуналок на сегодняшний день провалились. Помним эти популистские заявления: «К 2000 году – каждому отдельное жилье». А ведь новый Жилищный кодекс позволяет приватизировать комнаты в коммуналках без согласия соседей. А значит – продавать их, дарить, сдавать в наем. При сдаче помещения в аренду в него может въехать множество квартирантов. Это ведет не только к лишению жителей коммуналок возможности улучшать свои условия, но к всевозможным эксцессам, которые приносят с собой квартиранты: пожары, опасные заболевания, пьянство, наркомания, поножовщины, криминал, убийства… Ведь никто не проверяет и не контролирует поведение квартирантов. «Коммуналки» - это один из способов уничтожения населения. Нас лишили права улучшения жилищных условий, и в XXI веке русское население утрамбовано, как кильки в бочке, несмотря на огромное количество строящегося элитного жилья. Эти красивые пустующие дома ждут новых хозяев. Напрасно ждут. Нам на это жилье не заработать даже за несколько жизней. Наше поколение доживает свой век в квартирах и комнатах, полученных при социализме. Где будут жить наши дети? Вот вопрос».

План Путина провалился (как, впрочем, все его планы и программы), зато план Даллеса, директора ЦРУ, идеолога «холодной» войны, одного из организаторов разведывательной деятельности против СССР, скрупулезно воплощается в жизнь. Запад понял, что силой оружия, тупым бычьим наскоком русских никогда не одолеть, и тогда в секретных лабораториях Запада был придуман простой, но в высшей мере эффективный план уничтожения нашего народа: если нельзя уничтожить русских внешним вторжением, то нужно удушить их изнутри, подкинуть им «троянского коня», вирус, который разрушит и выжжет великий русский организм. Нужно было прежде всего найти своих единомышленников внутри нашей страны. Нашли. Всё направлено на оболванивание и одурачивание людей. На наших глазах разыгрывается, говоря словами Даллеса, «грандиозная трагедия самого непокорного в мире народа». Нас убивают не только физически. Как говорил герой фильма «Фанатик»: «У нашего народа убивают душу!».

Русские испокон веков были известны своей величайшей и не знающей себе равных духовностью. Русская душа стала для всего мира эталоном духовности. Высокая нравственность, моральные принципы, обостренное чувство справедливости всегда были отличительной чертой русского человека. Запад в этом отношении всегда был и остается далеко позади. Там с самого начала истории основополагающими принципами жизненного уклада были эгоизм, потребительство, воровство, кровожадность, нетерпимость к соседу, стяжательство….Вся история Запада – это бесконечная череда колониальных войн, религиозных кровопролитий, неуемная жажда к обогащению, реализуемая через кровь, смерть и страдания покоренных народов. Миллионы убитых или обращенных в рабство коренных жителей Африки и Азии – вот истинное лицо западной «цивилизации». Варфоломеевская ночь, лангедокские войны, крестовые походы и костры инквизиции – вот лицо западной «гуманности». Русские никогда за всю свою историю не уничтожали и не притесняли присоединяемые народы, а напротив, - делили с ними последний кусок хлеба и защищали их, как своих детей.

Страшное падение духовности, нравственности президент светского государства Путин хочет остановить и возместить количеством церквей. Церквей у нас стало раз в двадцать больше, а падение духовности, культуры, образования продолжается страшными темпами. Церковь никогда не была панацеей от бездуховности. Неужели мафиози, воры, бандиты, которые убивают, грабят, насилуют, продают наркотики, но жертвуют на церковь, выше в смысле духовности, например, Гагарина или Королева? А ведь все, кто затевал войны и погромы, нынешние боссы мафиозных кланов искренне считали и считают себя верующими.

В центре внимания плана Даллеса наша молодежь, которую надо развращать, растлевать и вдалбливать в ее сознание культ насилия, секса, садизма и предательства. Поэтому прежде всего последователи плана Даллеса обрушились на наше образование.

Ломоносов – ключевая фигура в истории российского образования. Великий сын России считал, что основой обучения детей в начальной и средней школе являются родной язык и литература. Михаил Васильевич настаивал на том, чтобы в средней школе образование носило энциклопедический характер, т.е. преподавались все естественные и гуманитарные науки.

Может быть, именно поэтому, когда наше образование целенаправленно разрушается, так скромно была отмечена дата 300-летия со дня рождения великого ученого.

Система образования, созданная в СССР, была лучшей в мире, что признает и сам мир. Наши школьники и студенты были в разы начитанней, способней и наделены более широким кругозором, чем их европейские и тем более американские коллеги. Любой советский школьник знал, где на карте мира находится Африка и Америка, Европа и Австралия, грамотно писал, был знаком с творениями отечественной и мировой литературы, живописи… А американские школьники зачастую не умеют даже грамотно писать, порой с трудом читают, не знают даже классиков американской литературы. А уж география для них – вообще темный лес. Даже президент Буш («стопроцентный американец» и «ковбой») не мог найти на карте Ирак. Чего уж говорить об остальных американцах и их «интеллекте»! Невежество и духовно интеллектуальное убожество подавляющего числа американцев стало притчей во языцех. А перед образованностью русских, перед нашей советской, русской системой образования Европа и Америка склоняли голову, скрипя от зависти зубами.

И наши враги направили, пожалуй, самый сильный удар по духовности и образованности русского народа.

Да, нас уничтожают физически. «Реформы», безработица, алкоголизация, наркомания, преступность, безысходность, неверие в будущее, самоубийства, этнический криминал уносят ежегодно по миллиону русских людей. Один миллион! Это сто полнокровных дивизий, погибших в мирное время! Но против нас ведется не только физический, но и духовный, культурно-нравственный геноцид.

Пока существует русская духовность, пока есть в русских людях русский дух – нас победить нельзя. Можно уничтожать нас миллионами, но русский дух даст жизнь остающимся, и они продолжат народ. Враги это прекрасно сознают. Колоссальные средства брошены Западом, чтобы уничтожить нашу культуру, нашу духовность, нашу нравственность.

СМИ – мощнейший инструмент влияния на умы и души людей. А ТВ – из всех СМИ - самый эффективный инструмент. Именно телевидение враги избрали своим главным оружием по дебилизации, оболваниванию нашего народа, разрушению культуры и нравственности наших людей, превращения нас в «бандерлогов». Что транслирует наше ТВ? Бесконечную череду тошнотворных «шоу» с обсуждением самых низменных и отвратительных вопросов, подающихся, как норма жизни. «Дом-2» с его набором пустоголовых «хомячков». Разные «Камеди» и «Кадры» - так называемые «юмористические шоу», шутки в которых на 99% из числа «ниже пояса». Сериалы, в сравнении с которыми «Санта-Барбара» просто «Война и Мир». И бездонное зловонное море «чернухи» - боевиков, триллеров, порнографии и «ужастиков». Эта муть уже 20 лет льется к нам из канализационных труб Запада. Убивай, насилуй, воруй, обманывай, будь жестоким, будь подлым – учат все эти «фильмы». Честность, справедливость, гуманизм, человечность в этих фильмах высмеивается и опошляется. А отечественная «киноиндустрия»? Что она нам предлагает? Да вы только почитайте название наших нынешних фильмов: «Месть», «Слепой», «Менты», «Немой», «Ментовские войны»… Те же самые убийства и насилия вперемежку с порнографией!

В советские годы были созданы шедевры киноискусства. А что сейчас? Какие высокохудожественные, исторические, классические фильмы, учащие людей патриотизму, воспитывающие духовность и нравственность, были созданы при ельцинско-путинском режиме? Ни одного! Не считать же смехотворных и обанкротившихся «Адмирала», «Белую Гвардию» достойными высокого уровня художественного искусства! О какой духовности и патриотизме молодежи можно вообще говорить, если она видит по ТВ только реки крови, убийства, похоть? Если ее учат при помощи этих «фильмов», что воры, предатели, убийцы и шлюхи всегда в «шоколаде», а честные и добрые люди – «по жизни лохи»!

Власть цинично и лицемерно заявляет: должен быть выбор. Нельзя что-то запрещать или не пускать на экраны ТВ. Хочешь – смотри всю эту «чернуху». Хочешь – смотри настоящее кино. Какой цинизм! Во-первых, государство, которое заботится о духовной и нравственной чистоте и здоровье своих граждан, никогда не подпустит и близко к эфиру подобные «шедевры». А во-вторых, где этот «выбор»? Покажите хоть один телеканал, где круглосуточно можно было бы смотреть «Суворова» и «Александра Невского», «В бой идут одни старики» и «А зори здесь тихие», «Анну Каренину» и «Пиковую даму», «Служили два товарища» и «Никто не хотел умирать»? Такого канала нет, ибо режиму он не нужен! Режиму нужны только оболванивающие, отупляющие фильмы, разлагающие душу русских людей, делающих из них «бандерлогов», которыми так легко управлять! Включаешь телевизор, щелкаешь каналы, а везде одно и то же: вопящие, немытые, нечесаные ведущие «шоу», истерично дергающиеся и пучащие глаза сквозь стекла очков «смехачи»-аншлаговцы, «комедианты» со своими шутками «ниже пояса», боевики, «ужастики», порнография, «мыльные оперы»…

Ах, да! Еще реклама! Куда уж без нее! Если фильм идет 1 час 40 минут, то минут 30 из этого времени – реклама. «Оттянись!», «Оторвись!», «Попробуй!», «Сногсшибательно!», «Бесконечно длинные ресницы!»… Кажется, что создают рекламы психически больные люди! Одна девушка впадает в экстаз от новой туши, другая поет арию, заходясь от восторга, при виде геля для душа… Шампуни, жвачки, лимонады, жратва, прокладки, машины… Такое впечатление, что человеку в жизни нужно только пожрать, выпить «крутого» пива, вымыть голову «новым» шампунем, купить «навороченную тачку» и запастись «потрясающим смартфоном». Все! Никаких других интересов не существует. Вот и получаем поколение «бандерлогов», поколение «хомопотребитикус», которое не интересуется ничем, ни к чему не стремится, которому плевать на страну, народ, ситуацию в мире… Лишь бы только что-то пожевать, купить, заиметь, пожить ради «брюха» и лечь в землю, не оставив после себя ни малейшего следа в истории.

Зайдите в книжный магазин. Что вы там увидите? Бесчисленные ряды «криминальных» и «любовных» романов, «фэнтези» и т.п., с позволения сказать, книг. Уровень этих «творений» наводит на мысль, что их авторы остались в своем развитии на уровне раннего средневековья или специально пишут такую ересь, чтобы издеваться и богатеть за счет покупающих их писульки «бандерлогов». А сколько стоят произведения классической литературы? Они по карману простому человеку? Сколько в советские времена стоили детские книжки? Копейки! А сейчас? Человек, желающий читать классику, просто финансово не осилит покупку полного собрания сочинений, допустим, Горького, Толстого или Мопассана. При помощи финансовой удавки людей оттирают от настоящей литературы, учащей думать и мыслить, и топят в зловонном море бумажной муры, настоящее место которой – в туалете.

Стоит ли теперь удивляться, что в среде нашей молодежи наблюдается страшная картина! Что духовный, нравственный, моральный и интеллектуальный уровень наших людей год от года опускается «ниже плинтуса»! Те «перлы», которые в своих выступлениях приводит Михаил Задорнов, взяты не «с потолка», а из жизни. Так пишет, разговаривает и думает «эрэфовская» молодежь. Не вся, к счастью. Но значительное число! Над этим можно смеяться, но на самом деле это страшно! Это показатель духовного и интеллектуального вырождения нашей молодежи. А ведь молодежь – это будущее любой нации.

Да что там молодежь! Люди среднего возраста (35-40 лет) словно превращаются в своих доисторических предков. Если руководитель среднего звена, 42 года, пишет: «материалы зданы», «ненаправлять груз», «разабрать зовалы мусара», то куда уж дальше ехать! А ведь он такой не один, к сожалению. Сколько приходится видеть пустых, бессмысленных глаз, тупых выражений лиц при вопросах: какую книгу ты читаешь? эту новость слышал? что думаешь по поводу того-то и того-то? Они ничего не читают и ничего не знают потому, что не хотят ничего читать и ничего знать! Их мозг атрофировался и не способен мыслить дальше запросов желудка и примитивных удовольствий. Ей-богу, некоторые обезьяны сообразительней и активней таких вот «людей»!

У гениального писателя-фантаста Рэя Брэдберри есть потрясающий роман «451 по Фаренгейту». Там автор описывает общество будущего, где под запретом духовность и чистота чувств, где «пожарная служба» сжигает дома тех, у кого обнаружили книги. Книги – самое страшное преступление. Книги делают человека человеком, а не бездушным роботом, вся жизнь которого – работа «на унитаз». Поэтому книги сжигают. Разрешены только «говорящие стены», сутками напролет транслирующие бесконечные отупляющие «сериалы» и выступления «вождей». Люди не должны думать или читать. Только основные физиологические инстинкты и бесконечные «развлечения».

Мы тоже движемся в этом направлении. У нас тоже уже запрещают многие книги официально. За их наличие можно угодить в тюрьму. Наше «телевидение» превращено на 90% в отупляющий и развращающий человека инструмент. Нас планомерно превращают в тупое стадо, в нелюдей. Потребление, удовольствия, еда, шампуни, прокладки… Вот что нам преподносят вместо духовности, морали и интеллекта. Нас хотят превратить из людей мыслящих в тупых «бандерлогов», чтобы легче была нами управлять и уничтожать нас.

Если мы не остановим маховик геноцида, не отправим на свалку истории правящий режим, то совсем скоро наши дома будут сжигать, если найдут у нас книги Толстого и Чехова, Бунина и Лермонтова, Гоголя и Тургенева… Ведь они – русские писатели, учившие человека оставаться всегда человеком, русским человеком. И нас самих буду сжигать за то, что мы смеем помнить, что мы русские…

Георгий Знаменский