Жизнь после перерождения. Том 1

Глава 7. Школа

И вот она школа.

Что сказать, я ждал большего.

А тут, проехав ограду, мы остановились перед простым двухэтажным зданием. Правда стоит уточнить, что оно было длинной примерно метров 100 не менее. А вход располагался посередине. Где сейчас и находились мы.

- Добро пожаловать в магическую школу Сервант.

Приветствовала нас встречающая. На что дядя поприветствовал её и нас повели внутрь, а после по длинным коридорам пока мы е оказались перед дверью с табличкой «директор» и недолго думая мы уже были внутри. Что сказать? кабинет директора больше похож на кабинет обычного офисного руководителя. вот один в один. Шкаф с папками стол для совещаний. И портреты наверно прошлых директоров по стенам. Цветовая гамма тоже не выделялась деревянный пол и потолок, а стены белые, наверно краска. И большая лампа светильник свисающая с потолка. А в комнате остались только я, Катя, Дядя и директор. Надо отметить, что директором была дама. Весьма колоритная на вид. Так как заняться бы спортом её явно стоило бы. Так как надетое расшитое платье, так и норовит расползтись по швам. Она у меня вызвала только одну ассоциацию злая ведьма из мультика ходячий замок Хаула. Вот один в один. Даже одежда, и шляпа.

Разговор дядя с ней я не вдавался в суть потому как думал о том, что как она может управлять школой? Моё представление о школе начало давать трещины. Но додумать мне не дали меня выдернул из облаков дядя.

- Алексей, продемонстрируй директору своё пламя.

- А? Да, хорошо.

И подав руку, собрал магической силы и зажёг огонь.

- О-о-о

Воскликнула директор и придвинулась поближе рассмотреть огонь, а я же посмотрев на неё немного отодвинулся.

- В столь юном возрасте, а уже может так легко контролировать огонь, да ещё и без слов! Превосходно, превосходно.

И позвонив в колокольчик, к нам зашла ранее встречавшая нас женщина.

- София проводи юношу в его комнату.

- Да, директор. Идёмте, я покажу вам комнату.

- Ага … а она?

Не сразу поняв, почему только меня, а Катя?

- Рабы живут с хозяевами, … вы плохо знакомы с правилами школы?

- Есть такое.

Ответил я, а дядя тут же добавил у меня за спиной.

- Именно поэтому мы и приехали в числе первых, будьте так добры, рассказать ему о школе, в силу некоторых причин у него имелись проблемы с памятью, потому теперь он живет как бы с начала.

Сказал дядя, а женщина, нахмурившись, кивнула.

И мы последовали за этой женщиной. Она была весьма полновата, а её одежда была больше похожа на одеяние монахини из моего мира. А тем времен мы покинули здание с другой стороны и перед нами предстали ещё ряд таких же зданий, но повернутые на 90 градусов и смотрящие торцами на здание из которого мы вышли. А женщина начала говорить.

- Сзади нас административный корпус, и справа на лево, мужское общежитие номер 1 и 2, потом спортзал, столовая, корпус в котором проходят теоретические занятия, библиотека и женское общежитие 1 и 2. Туда мальчикам ход закрыт понятно?

- Да, но это значит мой раб будет жить отдельно?

- Кто это сказал. Первое общежитие выделено как раз под аристократов, что будут жить вместе со своей прислугой. А если что-то не нравится, но ворота академии вон там.

Я лишь покачал головой, и мы направились в сторону первого общежития. Мне выделили комнату на втором этаже посередине здания с номером 77. А когда мы прошли внутрь, то сопровождающая продолжила.

- Располагайтесь, скоро ваши вещи доставят сюда. Если есть вопросы, на первом этаже сидит комендант, вы его видели, можете обращаться к нему. Есть вопросы?

- А расписание занятий?

- Позже доставят вам вместе с учебными материалами.

- Ещё вопросы?

- Нет, спасибо.

На этом она и покинула нас. Закрыв за собой дверь. Коменданта я конечно видел средних лет мужчина со шрамом над левым глазом. Его можно принять за разбойника, но его представили, как бывшего солдата армии. Но это всё лирика.

Что же выделили нам? Я начал обследовать комнату. На тумбочку возле входа нашлись ключи от двери и пустота. В комнате было две кровати одна большая и мягкая и одна поменьше почти что нары. При этом большая кровать располагалась почти в центре комнаты, а поменьше в углу. В другом углу стоял письменный стол и пара простых стульев рядом шкаф с полками и вешалкой. А также была ещё одна комната, где был туалет, раковина, и что-то вроде душа. Потому как назвать ЭТО душем у меня язык не поворачивался. Но хоть и на этом спасибо. Интересно, а как другие аристократы воспримут это, если то, что я видел у дяди норма, то тут спартанские условия, можно сказать. Может это специально так? Но меня всё устраивает. Постель заправлена, и на ней уже можно спать. Шкаф забьётся нашим барахлом позже. И есть стол, чтобы писать и перекусывать. Хотя комната наверно квадратов 30 и туалетная на 6-8 квадратов. Жить можно.

А пока я осматривал комнату, в дверь постучали и к нам вошли люди, что внесли наш багаж и составили его возле двери. А за ними вошла ещё одна женщина и положив пакет на тумбочку сказала:

- Ваши вещи доставлены. Также здесь расписание занятий, учебные листовки и правила проживания можете ознакомиться и позже взять учебники в библиотеке.

- Спасибо.

Только и успел сказать я, как она уже вышла и закрыла за собой дверь. Подойдя к двери, я смог убедиться, что она запирается изнутри и ключом снаружи. Также она выглядит достаточно крепкой. Но на этом, пожалуй, и всё. Да заселение от души, и что-то не очень тянет на то, что со мной обращались как с аристократом.

А между тем уже вечереет, а надо ещё пролистать листовки, чтобы понять что там. Изучение данного материала заняло у меня ещё пару часов. Но в основном там была вода и простые правила понятные всем. Подъем в 6 с первым колоколом. Завтрак с 6 до 9 и занятия начинаются с 9 утра до 6 вечера. После шли факультативы и разное всякое. Обед был с 12 до 14 и ужин с 18 до 21 вечера и в 22 часа отбой. При этом первые пол дня — это общие предметы, такие как математика и каллиграфия. А во второй половине занятия по магии. При этом стоит отметить, что математика здесь заканчивалась на изучении сложения, вычитания, умножения и деления. Всё. И ей уделялся всего час и два на каллиграфию, что включала в себя чистописание, черчение, чтение. И раз в неделю были предметы по истории и географии. Я удивился такому расписанию. Как-то не особо сбалансированно. Но это всё покажет время. А пока же за окном уже стемнело, и я даже упустил момент, когда Катя зажгла светильник в комнате.

- Стоит наверно немного поесть и ложиться отдыхать, а уже с завтрашнего утра вникать в школьную жизнь.

- Да господин.

И только она хотела встать со стула, как я остановил её поймав за руку, на что удостоился вопросительного взгляда.

- Перекусим тут. А завтра заглянем в столовую.

- Тут? Но чем?

На что уже я ухмыльнулся и выудил из инвентаря котомку с едой упакованную поварами дяди.

- Как? Откуда?

- Я же ведь маг, и ты ещё многое не знаешь, хотя многое видела.

- Господин вы … вы невероятны!

- Позже я расскажу тебе больше. Но не сейчас.

- Я понимаю, господин.

- Давай кушать.

И мы прибрали в наши желудки всю еду из этой котомки. Запив весьма ароматным чаем. Что самое удивительное в этом мире я полюбил чай. Он был не такой как в моём мире, тут он был куда более приятным и без такого сильного вяжущего послевкусия.

- Давай ещё раз пробежимся по бумагам и отбой.

- Да господин.

- И не добавляй, своё господин, когда мы с тобой вот так наедине.

- Как прикажете … е

- Это не приказ, слушай внимательно! Если я захочу тебе приказать, то так это и озвучу поняла? Всё остальное просто просьба не приказы! Ясно?

- Да, го… да

- Вот и молодец.

И пробежавшись по бумагам ещё раз, мы немного разобрали вещи, коих было всего несколько штук из них пара больших мои и один Кати. Так как за время жизни у дяди я настоял на приобретении некоторых вещей и для Кати, особенно для ухода по женской части. Всё же личная гигиена тут была на очень примитивном уровне.

Заперев дверь, мы отправились спать. Сперва Катя намеревалась лечь отдельно на маленькую кровать для прислуги, но под моим вопросом: «куда?» всё также, как всегда, раздевшись, легла возле меня.

- Катя. Мы спим вместе, не зависимо от обстановки.

- Как пожелаете …

- Молодец.

Похвалил я её за то, что удержалась и не дополнила своим хозяин или господин. Но как же неудобно. Я очень маленький. Нош рост отличается примерно на 10 сантимов. И потому, когда мы стоим она выше меня почти на целую голову. А мои глаза находятся на уровне её шеи. А сейчас же когда я лег повыше и заключил её шею в объятия, то и подавно пальцами ног легче достать её колени, чем ступни. Я хотел подумать об этом ещё, но я вырубился очень быстро. Похоже для организма всё же, это тяжело ещё.

Утро. А я лежу один.

Непонятный потолок. Где я?

Сон? Это всё было сном?

- Доброе утро.

Уф, нет. Повернув голову на источник звука, я увидел Катю. Уф-ф, не сон.

- Доброе утро. Ты уже на ногах.

- Да … я подготовила одежду для вас.

- Спасибо.

Выбравшись с кровати, я пошёл умываться. Холодная вода самое лучшее средство для пробуждения. А ещё позволяет понять, что ты не спишь. И приведя себя в чувства и вернувшись, переоделся в приготовленную форму. Которая была в пакете вместе с документами. Хотя, как форма. Простые черные штаны, белая рубашка и черная со вставками белого лёгкая ветровка. А Катя же была обета в костюм типичной горничной. Но не пышный их вид, а простое однотонное белое платье с передником. Что сказать вроде простое одеяние и не акцентирует внимание на внешности, но выглядит мило.

- Выглядит потрясно

- Эм-м, спасибо

Я что сказал это в слух? И кажется только сейчас, я понял фетиш некоторых личностей.

- Идём на завтрак.

Перевёл я тему, и мы потопали в столовую. Что сказать. Пока шёл я заметил много горничных, что несли еду в комнаты. И лишь мы вдвоём шли в столовую.

Столовая встретила нас пустотой. А на вопрос сотрудников столовой, получил ответ, что сюда никто не ходит из господ и все они предпочитают кушать у себя в комнатах. Странные они эти аристократы. Но пожав плечами, мы взяли еды и устроились за одним из столиков возле окна. Что сказать меню здесь разнообразно. Но я взял картофельное пюре с котлетой из мяса и компот, больше ничего особо не приглянулось. Да и Катя взяла тоже самое, а с моего вздоха взяла дополнительную котлету.

- Катя не смотри на меня, ты должна хорошо питаться. И следить за моим питанием.

- ? что вы имеете в виду?

- Не знаю пока, я просто предполагаю.

Но наш разговор прервала девочка, подошедшая к нашему столу.

- Эй ты. Представься!

Послышался её звонкий голос. Удивленно посмотрев на неё, я перевёл взгляд на Катю, и тоже увидел удивление на её лице, я перевёл взгляд обратно на неё. А тем временем:

- Ты что оглох? Я говорю Представься!

- Кх-м, вообще-то это вы первые подошли к нашему столику и в такой ситуации обычно принято представляться первыми.

- Что-о? …

Протянула она, а один из сопровождающих её девушек шепнули ей на ухо что я прав.

- Так уж и быть я представлюсь первой. Меня зовут Элизабет фон Прикатилось.

Дочь одного из графов? Я ведь долго ржал над фамилиями герцогов. Но в этом мире эти слова не применялись и были просто фамилиями.

- А я Алексей ибн Сварог.

- Что-о из семьи барона? Хм-м, ещё и якшаешься с горничными? А ты как посмела сесть рядом со своим господином?

Это переходит границы, потому ответил я:

- Потому что она исполняет мой приказ. Вам что-то не нравится, госпожа?

- Хм, ладно уж.

И вздёрнув носик, развернувшись, пошла прочь. А её сопровождающая поклонилась нам со ловами:

- Простите мою госпожу.

- Да ничего страшного.

Получила она мой ответ и поспешила за этой девочкой. Я же вернулся к еде и добавил:

- Ладно, пора топать на занятия, но сперва заглянем в библиотеку.

Но тут, в их библиотеке меня ждал крутой облом.

- Простите господин, но в библиотеку нельзя входить с обслугой.

Эмм это как с прислугой нельзя? А почему? Уточнить что ли?

- А почему нельзя? В листовке что мне выдали такого нет.

- Нельзя и всё!

Значит так?

- А есть ли тут хоть что-то стоящее, чтобы я отослал своего раба и посетил это ... убогое заведение?

Не выдержал я хамства и похоже я наступил на его больную мозоль. Вон как этот старикашка забавно меняет свой цвет. А нечего мне тут строить пуп земли. Я хоть и никто, но и разговаривать со мной так высокомерно не позволю. А пока он собирал воздух, я повернулся к Кате и сказал:

- Ладно пошли от сюда, здесь поучиться нам не получится. Найдем другое место.

И быстро вышел из здания. Ладно, ничего не поделать, топаем в учебный корпус. И тут к счастью тоже, оказывается, есть своя мини библиотека, в которую уже можно свободно входить всем. Чем мы и воспользовались. Пробежавшись по оглавлениям, тут нашлось много интересной литературы, которую следует изучить, вне зависимости от учёбы. Тем более что математику я знаю, а каллиграфией занимаюсь с малого возраста, да ещё и всегда писал руками в старом мире, а не печатал на ПК. Так что скилл имеется. Что в принципе и подтвердилось на первом же уроке. Вся их математика закончилась на уровне 4 или 5 класса старого мира. А каллиграфия оказалась чистейшей воды чистописанием. Я думал что умру со скуки на занятиях.

Даже учитель что постоянно вызывала меня к доске, не смогла меня воодушевить. Хоть и давала заковыристые задания, как ей казалось. Но что поделать если счёт тут сводился к подсчёту денег, а курс был фиксированный с шагом в 50 монет. И нет ни каких логарифмов, и не понятной дичи с разными формулами.

Единственная сложность возникла на уроке каллиграфии, когда от меня требовали нарисовать некоторые магические круги с помощью кисти, но тренировка с малого возраста помогла и с этим, тем более кисти — это не самый сложный предмет, вот освоить чистописание железной перьевой ручкой у моей бабушки в детстве, помнится было намного сложнее.

Первый урок магии был похож на что-то рассказал мне дядя по пути в школу и моя учительница. Так что я думаю, что моя магия от уроков пока убежала далеко.

В общем, первый день был скукотой, полной. С одноклассниками я не знакомился, так как не видел пока в этом особого смысла. А сами они не решались подойти.

После уроков я осел в библиотеке за чтением книг, что было и на обеде. На этом и закончился наш первый день. Засыпал я почти на ходу пока мы шли в комнату. И благо, никто нам не встретился.

Утро и новый день. За вчера я уже понял, как тут проще жить, а потому мы сразу отправились в столовую и позавтракав отправились на занятия. Я думал о том, как скоротать это время. Но в этот раз учитель даже не обратила на меня внимание. Оставив меня за чтением книги на уроке. Стоит лишь дополнить что в начале урока она уточнила что за книга и получив мой ответ больше не обращалась ко мне. А я ушел в изучение материалов книги, так что даже не заметил, что учебный день подошёл к концу. Мы даже обед пропустили. А заметил я это только потому, что книга закончилась. И оторвав глаза, я заметил пустой класс и склонившуюся рядом на парту спящую Катю. Потрепав её за плечо, я добавил.

- Катя, проснись …

И заметив, что она открыла глаза и начала выпрямляться продолжил:

- … мы пропустили обед? В следующий раз не допускай такого. Тебе следует отвлечь меня, от занятий. Почти приказ. Угу. Как говорится … эм, учёба учебой, а еда по расписанию.

- Да, господин.

- Идем в столовую и наверно надо отдохнуть.

- Угу.

Наверно она ещё не проснулась, но это даже мило.

Так и завершился второй день.

Что самое удивительное, меня не беспокоили больше учителя, так как я сидел на задней парте и постоянно читал магические книги, что менял по утрам в библиотеке. А теоретические занятия по магии безысходно отстали от того что я изучал самостоятельно. Тем более что нам рассказывали больше истории и то как работать с первоэлементами. Стоит отметить, что это всё было в первой книге что я прочел в первый день. И там оказалось всё настолько просто, что мне даже стало обидно, что я потратил на неё время, моя учительница и то больше рассказала. Но вот на что я не обратил внимания с начала и заметил только сейчас когда прочёл книгу это названия стихий были вода – аква, огонь – файе, земля – лэнд, воздух – аейр, молния – лаит, дерево – уойд. И что странно написание было на русском. Хотя это вроде английские слова. И у всех по 4 буквы. А ведь у них есть и обозначения через треугольник с черточкой.

Так и получалось, что маг должен создать в голове требуемый образ с печатью, собрать магическую силу, и через слова активации выпустить магическую силу. Что уже приобретёт нужную форму и поразит цель. И это они собираются изучать первые половину года? Да я тут плесенью покроюсь.

Но благо через неделю нашлась лазейка. Так как оказалось, что будет проходить конкурс школы по математике и каллиграфии. И как сказала учительница, если я выиграю, заняв первое место, то меня могут официально освободить от посещений этих занятий. И раз я так изучаю магию, то у меня будет больше доступного времени на эти занятия. Что ещё сказать! Учитель просто супер. Хоть мне и показалось, что она меня невзлюбила с первого урока. Но, тем не менее она сама позвала меня и рассказала о данном мероприятии. Что сказать, я только за! И после занятий, я сходил и зарегистрироваться на эту олимпиаду в административное здание и получил методичку, в которой было расписано, где, когда и как будет проводиться весь турнир.

Как оказалось в зависимости от количества участников нас могут разбить на группы и провести их в несколько этапов. А место проведения главная аудитория учебного корпуса и уже послезавтра объявят списки участников. Будем ждать.

Турнирный день настал!

Желающих поучаствовать было очень мало всего человек 40 пожелали участвовать. А значит нас посадят всех вместе и проведут всё одним этапом. Ведь аудитория могла вместить около 100 человек зараз, и это только официальными сидячими местами. Сам процесс проходил весьма забавно. Мы расселить в зале, а наших слуг попросили встать у дальней стены, если они будут ждать или же их можно отпустить, но к моему удивлению все слуги остались тут в ожидании своих господ. А нас рассадили в шахматном порядке и раздали материалы, которые мы начали решать по сигналу ответственного преподавателя. Олимпиада была самым весёлым моментом, так как здесь оказались и задачи на высчитывание процентов прибыли и расчет комиссии убытков при неурожае полей.

В общем, простая математика превратилась в экономическую. Что, впрочем, не смутило меня и даже заставило в коем-то веке пошевелить мозгами. Но зато я получал удовольствие от решения таких задач. Ведь это не банальное два на два. А то какие убытки понесет барон если с полей он соберёт только 30% урожая в отличие от прошлого года. Если прибыть прошлого года от урожая была 45 больших золотых монет. На содержание своего войска он тратит по 10 золотых монет в месяц, а выплаты в казну составляют 20% от прибыли с полей. Подготовка полей к следующему сезону требуется сохранить 9 больших золотых монет, и возможен рост цен на подготовку до 30%. Вроде не сложно, но надо посчитать и таких задач было несколько. С разными условиями и разными данными. В общем отведённые три часа пролетели мигом.

И как только я завершил последнюю задачу ответственный объявил о завершении и приступил к сбору материалов. Ух-х. Ну и выложился я. Кла-а-ас!!! Такая приятная усталость и радость. Стоит сходить поесть и дожидаться результатов. А уже послезавтра турнир по каллиграфии. И что-то сдаётся мне, что он будет не тоже самое чему учат нас сейчас. И может получиться тоже самое что и с математикой. Но так даже интересно становится.

Время сейчас обедне. Поманив Катя я дождался, когда она подойдёт и мы вместе отправились в столовую. Надо поесть, и отдохнуть сегодня от всего. Надо не перегореть. А потому после обеда завалившись в комнату, я растянулся на полу. Всё-таки полежать вот так на твёрдом полу, после изнурительной умственной активности приятно. А закрыв глаза, я окончательно расслабился.

- С вами всё в порядке, господин?

- Мы же наедине, Катя. Но да всё хорошо. Я просто отдыхаю.

- Простите.

- Ладно уж.

И приоткрыв глаз, я наблюдал, как она аккуратно присаживается рядом со мной, и даже заметив мой взгляд, просто присела рядом и легонько мне улыбнулась. А я закрыл глаза и продолжил лежать. Тишина, благодать, а повернувшись, забрался на её коленки своей головой.

Похоже я даже придремал, наверно. Выдернуло меня из снов лёгкое пение Кити, больше похожее на шёпот, но тем не менее не менее выразительное. И что самое удивительное так это то что я знаю слова этой песни.

Мимо текла, текла река, плыли куда-то облака,

Шёл человек и мечтал о том, что он построит где-то дом,

И поселится счастье с ним в доме одном, в доме одном.

И человек мечтал о том, что он построит где-то дом,

И поселится счастье с ним в доме том, в доме том.

Если, бывало, он сдавал, то неизменно напевал

Песню любимую свою, ту, что пою, ту, что пою.

Дом, как известно всем давно, – это не стены, не окно,

Даже и стулья за столом – это не дом, это не дом.

Дом – это там, где вас поймут, там, где надеются и ждут,

Где ты забудешь о плохом, – это твой дом, это твой дом.

Дом – это там, где вас поймут, там, где забудешь о плохом,

Это твой дом, это твой дом.

И при этом она легонько поглаживала меня по волосам. А когда она начала снова напевать её, то через какое-то время я стал легонько подпевать ей, а услышав мой голос, она затихла и отдёрнула руку. Пришлось возразить:

- Не останавливайся.

И легонько покрутил головой, как будто ища её руку. На что она вернула руку, но перебирать волосы уже более не стала.

- Будь смелее. Пожалуйста.

- На я ваш раб и мне недозволенно.

- Угу, не дозволено подсаживаться и гладить хозяина. Напевать песенки и доставлять удовольствие, так что ли? а?

Спросил я как можно более игривым голосом.

- Эм-м …

- Вот, вот. Раз уж заговорили об этом, то я не против твоего самостоятельности. Ты старше меня в этом мире и местами даже мудрее меня.

- Не соглашусь с вами, я много времени провела у различных господ, и они меня всегда использовали для одного и того же … потому я плохо знаю этот мир и бесполезна. Но я постараюсь оправдать ваше доверие. За помощь в моём лечении, в прорыве, в .… во всём я так сильно вам обязана.

- А как же сбежать и вернуться домой? Я думал все, хотят этого. Разве не так?

- Так, но у меня нет дома. Его уничтожили бандиты и на сегодня я одна из оставшихся в живых с нашей деревни.

- Вот как, извини что спросил.

- Нет. Ничего. Но хозяин позвольте спросить, почему вы так добры ко мне?

- По-разному. У тебя есть большой магический запас силы раз, потом ты милая два, ты из расы полулюдей три, красивая четыре, нежная пять и ещё много чего.

Отвечая ей, я наблюдал, как она с начало удивилась, а потом заливалась краской. Похоже, она не привыкла, что ей делают комплименты, хотя да и откуда бы? Её по любому раньше только оскорбляли и делали с ней не пристойные вещи. Хотя на счёт последнего я и сам уже не ангел с ней.

- Давай перебираться в постель и отдыхать. Завтра огласят результаты. И надо будет ещё подготовиться к следующему турниру.

- Подготовиться?

- Ага, думаю он будет куда сложнее того что была на этом турнире.

И перебравшись в постель, я больше ничего не помню. Так как снова настало утро. Что-то странно, почему меня так вырубает спать последнее время?

А вот доска с результатами всех удивила. Так как там висело объявление о том, что результаты будут вывешены все одновременно после турнира. Развернувшись и намереваясь идти на занятия, меня остановил один из работников и попросил пройти с ним.

Так я оказался в административное здание. Точнее в кабинет директора. Где сейчас было много народа. Что-то мне это напоминает. Войдя в кабинет и видя всё это у меня промелькнула одна забавная мысль, а потому после того как сопровождающий отчитался что привёл меня и удалился, я остался молча стоять и смотреть на них. А что ещё здороваться с ними что ли? Ещё чего. Пусть первые начинают. От того как спросят, так и буду отвечать. Но они не разочаровали меня и с ходу задали свою претензию:

- Алексей, расскажи нам, как тебе удалось списать, и кто дал тебе ответы на вопросы.

Молодцы ничего не скажешь, но в таком случае лучше тактично атакую их.

- Для начала, добрый день, господа. В вашей претензии, насколько я понимаю, даже и не предполагается рассматривать вариант, где я мог сам решить все эти лёгкие задания для турнира, я правильно понимаю?

Вот тут их проняло, вон один даже позеленел, некоторые начали перешептываться. В таком случае раз вы хотите так-то я буду добивать вас:

- А ещё тогда у меня дополнительный вопрос. Раз я смог, по вашему мнению списать, то чем тогда занималась комиссия в аудитории? Раз мне удалось списать сидя на первом ряду возле них.

О-о-о, да-а. Дерзко, да, но похоже с этими так и надо. Вон как их проняло. Некоторые даже вскочили с мест и пытались что-то сказать, но видимо подавились воздухом, но некоторые смогли.

- Паршивец, ты что говоришь

- Да как ты смеешь!

Донеслось до меня. От чего я перевёл взгляд на высказавшихся, благо сидели они рядом. И вопросительно уставился на них.

- А в чем суть претензии вашего личного оскорбления меня?

Ка-а-айф, они тоже позеленели от злости. А мне вот интересно их в таком случае добить или пусть ещё помучаются? Но директорша решила, что пусть ещё помучаются, спросив меня:

- То есть вы не собираетесь говорить, кто предоставил вам ответы?

- То есть вы не собираетесь верить тому, что комиссия честно отработала и ученик сам смог решить выданные задания.

Ты сама напросилась.

- Кто учил тебя отвечать вопросом на вопрос? Где твой этикет?

- И это мне говорят люди, первые, не проявившие этикет, и продолжающие настаивать на его соблюдении от меня, и позволяющие оскорблять меня.

Есть, теперь уже даже директриса злится. Злитесь, злитесь, полезно будет. А я повеселюсь. Это с вашей точки зрения я маленький ребенок. А вот один из них похоже доспел.

- Ты утверждаешь, что сам их решил, а если мы тебе дадим сейчас задачу, сможешь решить?

Эм, это они меня так на слабо типа решили взять?

- Смогу.

А что они могут придумать? Максимум тупиковую задачу. Но они превзошли мои ожидания и пара человек что-то обсуждая, написали что-то на бумаге и передали листок друг другу по очереди, пока тот не достиг директора. Которая прочитав его положила на край стола и указав на него сказала.

- Давай проверим, сможешь решить вот это?

А подойдя, и взяв листок, я ознакомился с задачей, от которой я кое как смог удержать смех. А положив листок директору ответил:

- Всего то, ответ 2 золотых.

Я больше боялся их, но вот их лица сейчас были ещё больше смешнее чем задача, придуманная ими. А взяв листок и долго изучая его директриса со вздохом ответила:

- Верно.

Тишина. Стоп это она сейчас сама считала всю эту задачу? Так долго!

- Есть вопросы ещё к молодому человеку?

Добавила директорша.

- Есть…

Высказался ещё один ученый и положил перед собой листок бумаги и продолжил:

- Сможете ли вы решить эту задачу?

На что я подошел к нему и взяв листок, удивился задаче, так как она была с подвохом, а решение было дробное. На решение этой задачи у меня ушло пару минут. И то что приходилось считать в уме.

- Ответ 2 буйвола, 1 золотой, 32 серебряных, 13 медных и 5 железных монет, а ещё надо половинку железной монеты.

Когда я начал говорить его взгляд был надменным, но по мере того как я говорил он менялся в лице, под конец приобретя отрешённый взгляд.

- Верно

Тихо ответил он. И повисла тишина.

- Есть вопросы ещё к молодому человеку?

Добавила директорша. Но более ни кто не возразил, и она продолжила:

- Можете идти юноша.

Что это значит? Ага, бегу спотыкаюсь!

- Простите директор, но это не справедливо.

- Что именно.

- Вы обвинили меня, а теперь хотите просто так закрыть этот вопрос. Как ни в чём не бывало?

- У тебя есть претензии?

- Есть. Раз всё стало ясно, что я сам решил и ваши обвинения беспочвенные, в качестве компенсации я хочу получить письменное разрешение на полный доступ к библиотеке для себя и моей рабыни.

- Что?

- Не хочу расставаться с ней, пока изучаю материалы.

- Но выносить их нельзя.

- Да пожалуйста.

- Хорошо, будет тебе такое разрешение.

И взглянув на секретаря, махнула ей головой.

- На этом всё, свободен.

Теперь же я развернулся и вышел из кабинета. Как-то всё странно вышло. Но если я получу разрешение, то будет замечательно. А если мне ещё и зачтется освобождение от этих предметов, то так и вообще прекрасно. А пока мы направились в библиотеку в учебном корпусе, а уже там я попросил тамошнего библиотекаря посоветовать мне книги для подготовки к турниру по каллиграфии, что должен состояться завтра. На что библиотекарь выдал мне пару книг, весьма толстых на вид. И отойдя к столу, я принялся их пролистывать. Что сказать, пролистав книгу, я понял, что возможно я буду на первом месте с конца в этом турнире. Так как количество печатей великое множество и хоть среди них и есть вроде как взаимосвязь, но её так просто не изучить. А пролистав вторую книгу, я углубился в чтение одной из тем, что неожиданно открылась мне. Оказывается, есть печати для приручения монстров и зверей, а также с её помощью оказывается можно приручить и людей с некоторой вероятностью, что послужит альтернативой рабской печати, но с обратной связью. А вот это интересно. А из подготовки только простые слова, кровь приручителя и простейшая печать. У меня даже мондраж пропал перед турниром, и я загорелся попробовать это. И позвав Катю мы вышли из библиотеки, и я направился на одну из спортивных площадок между зданиями. Придя на место я обрадовался, что она пустовала, а значит можно попробовать провести ритуал. И повернувшись к Кате лицом, я сказал:

- Прости, что так неожиданно, но я хочу попробовать провести ритуал приручения.

- Ритуал приручения?

- Да, надеюсь, ты не будешь сопротивляться.

И получив неуверенный кивок от кати я добавил:

- Я приступаю.

Сделав вдох и легонько прикусил палец и подождал пока наберется кровь после чего на ладони нарисовал круг с вписанным треугольником кровью и подняв руку повернул ладонь с этой печатью в сторону Кати, а также стал зачитывать слова активации:

- Обращаюсь к мирозданью, желаем заключить контракт, связи двух существ, приручение.

И в момент, когда я закончил говорить, я почувствовал, как из меня вытянули половину магической силы. А ещё мне показалось, что кто-то хмыкнул, но за моей спиной. А через пару мгновений у меня перед рукой появился красный шарик и подлетев к Кате пару раз её облетел и впитался в правую кисть. А у меня тем же временем на запястье появилась татуировка из арабской вязи. И пришло странное ощущение осознания места, где находится Катя. Весьма странное ощущение, но не причиняющее дискомфорт. Интересно. А обратив внимание на Катю заметил, как она разглядывает свою кисть и как-то странно крутит головой.

- Что-то не так?

- А? Нет, всё хорошо, просто странные ощущения.

- У меня тоже есть подобное. Давай вернёмся в комнату и отдохнём пока.

- Да-а …

Протянула она и как-то странно засомневалась в конце. Странно, но у меня из-за оттока сразу половины магии как-то не было больше желания что-то уточнять, хотелось только прилечь на пару минут и совладать с ощущениями.

Открыв глаза, я обнаружил себя в постели. А рядом спящая Катя. Так! Это что было? Снова сон? Но взглянув на запястье, я улыбнулся, не сон. Так как там действительно была еле заметная татуировка вязи. А потому откинувшись на подушку, я расслабился, это не сон. Но как мы пришли сюда? Я не особо помню. Но сегодня турнир по каллиграфии.

Сборы как обычно были рутинными. Умыться, одеться, сходить в столовую, ни с кем не пересечься и отправиться в аудиторию.

Что встретила ещё большим количеством наблюдающих преподавателей. А меня посадили на первый ряд перед комиссией и мы стали ждать начала турнира. Задание комиссия мне выдала до смешного абсурдно, один из членов лично выдернул лист из перемешанных другим и отдали мне этот листок. А я смеялся в душе, наблюдая эту клоунаду.

Но зато в результате этого, мне улыбнулась удача, и мне достался вопрос, в котором надо было описать процесс приручения и нарисовать печати для приручения. Я, когда увидел это, то даже растерялся. Вчерашний вечер с книгами попал в точку. И за отведенное время я более кратко расписал ритуал и то, какие печати применяются специально, но при этом не сильно углубляясь в тему, мне хватило и прошлого раза.

И вот результаты!

Вывесили их ближе к вечеру этого же дня. В первом турнире мне присудили первое место. А во втором я занял второе место. Что тоже не плохо. А если учесть, что нам этого не рассказывали и я сам всё узнал и запомнил, то весьма неплохие результаты. И пока я рассматривал доску, ко мне подошла одна из работниц школы.

- Алексей, вас просят явиться к директору. Прошу пройти со мной.

- Угу.

Буркнул я и пошёл за сопровождающей, интересно снова тот цирк? Хотя с чего на этот раз? Результаты уже висят! Но кабинет директора меня встретил пустотой, только директор и я с Катей. Директор махнула мне рукой и указала на три листа бумаги перед ней. Взяв которые, я понял, что это подписанные директором бумаги. В которых было расписано что меня освобождают от обязательных общеобразовательных занятий. А также предоставление полного допуска к книгам в библиотеке на меня и Катю.

- Благодарю, вас.

Ознакомившись с бумагами, поблагодарил директора и слегка поклонился.

- Всё же этикет ты знаешь.

Хмыкнула директриса.

- Да, госпожа, когда он уместен и является приемлемым.

Ответил я, снова поклонившись.

- Что же, ступай.

- До свидания.

Поблагодарил я её и покинул кабинет.

- Пожалуй, сегодня можно и отдохнуть, а завтра сходим в библиотеку.

Озвучил я план и направился в столовую. Интересно что есть интересного в той библиотеке, и какое лицо будет у того старика.