Как мы искали клад

У нас в лагере целых три октябрятских отряда. Но наш самый старший. Ведь мы уже перешли в третий класс, и к празднику 7-го ноября нас будут принимать в пионеры. Не всех, конечно, а тех, кто хороший октябрёнок и проявит себя— так сказала наша вожатая Маруся.

Ну, нас-то с Борькой обязательно примут. Мы решили, что ещё здесь, в лагере, мы непременно проявим себя и даже уже начали проявлять.

Борька завоевал первое место в санитарной эстафете и играл Доктора Айболита в пьеске, которую поставил наш отряд.

У меня актёрских способностей не оказалось — это тоже сказала Маруся, — и потому я ещё не придумал, как себя проявить, но времени впереди ещё много — успею придумать.

В отряде у нас много хороших ребят, но особенно я дружу с Борькой. Тем более, что и в школе мы учимся вместе, и живём в одном дворе, только я в корпусе «А», а Борька — в корпусе «Б».

Когда мы ходили в лес и играли в «красных» и «синих», — мы с Борькой, конечно, были «красными». Мы с ним придумали массу разных знаков. Мы прятали секретные донесения и планы и оставляли знаки, понятные только нашим «красным»: стрелы, квадраты, треугольники, выложенные из камней, веток или шишек.

Но потом «синим» надоело, что они не могут нас поймать и не понимают наших знаков, и они не стали играть.

Пришлось им объяснить, что значат наши стрелы и треугольники. Тогда они нас сразу поймали, и играть стало неинтересно.

Но Маруся сказала, что всё равно такая «лесная азбука», которую мы придумали, когда-нибудь нам обязательно пригодится. И она действительно пригодилась, да ещё как!