Лидер Super Jump

ГЛАВА 11. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЦЕПОЧКА - ФУНДАМЕНТ БИЗНЕСА НА ТЫСЯЧИ ЛЕТ

Чтобы построить самую дружную десятимиллионную международную команду Интеллект-тренеров на тысячи лет, вам нужно раз и навсегда разобраться и понять что такое педагогическая цепочка.

Внешне педагогическая цепочка напоминает фрактал или дерево. Давайте разовьем аналогию с деревом: ствол этого дерева — это вы, ветки — это ваши Интеллект-тренеры, а листочки — это ученики. Наша корневая система — это идеи и открытия великих педагогов, ученых и философов таких как: Сократ, Фу-си, Аристотель, Конфуций, Платон, Лао-цзы, Иоганн Песталоцци, Мария Монтессори, Януш Корчак, Альберт Эйнштейн, Антон Макаренко, Зигмунд Фрейд, Виктор Франкл и другие атланты, на плечах которых стоит наша цивилизация.

Мое самое любимое дерево на Земле — это секвойя. Вечнозеленые секвойи достигают высоты более 110 метров и живут до 5000 лет. Когда я жил в Калифорнии, мы с моими друзьями Интеллект-тренерами забирались на такое гигантское дерево. Впечатления, скажу вам, фантастические. Обнимая этот живой организм, которому тысячи лет, невозможно не задуматься о великом. Только представьте, что за время жизни секвойи с Земли исчезли Египетская цивилизация, Римская империя, империя Чингисхана, тысячи государства и народов, а секвойя живет и дарит нам кислород, прохладу и красоту.

Сегодня вы, молодой Интеллект-тренер, пока только росток с одним листочком великого дерева Super Jump, но в ДНК роста вашей команды уже заложены миллионы преданных вам, любящих и уважающих вас Интеллект-тренеров и учеников. Из маленького ростка вырастает могучая секвойя; из одного героя, энтузиаста взрастает многомиллионная команда Super Jump, которая будет жить и помогать людям тысячи лет.

Сила вашей команды — в прочности педагогических цепочек. Недаром народная мудрость гласит, что одну ветку сломать легко, а тысячи веток, прочно связанных воедино — невозможно.

Итак, с внешней формой педагогической цепочки мы с вами разобрались: это фрактал, это дерево, это секвойя.

ИНФОРМАЦИЯ vs ЗНАНИЯ

Секвойя от корней через могучие ветви к листочкам каждый день передает древесный сок. А что же мы, Интеллект-тренеры, каждый день передаем по педагогическим цепочкам? Обычные лидеры в обычных компаниях, как правило, передают информацию, а лидеры Super Jump передают энергию любви, доброты, дружбы и величия.

Интеллект-тренеру очень важно понимать различие между информацией и энергией, различие между научными и педагогическими знаниями.

Знания можно разделить как минимум на две категории: научные и педагогические.

Знания в области науки — это точная, проверенная, стопроцентная информация. Например, написав вам знаменитую формулу Эйнштейна E=mc2, я с абсолютной точностью передал вам знания в области физики. Или, например, я хочу передать вам формулу этилового спирта — CH₃CH₂OH, написав эту формулу, я со стопроцентной точностью передаю вам знания из области химии.

Но любовь, дружбу, уважение, доброту, энтузиазм, оптимизм, величие, счастье невозможно описать научной формулой и переслать вам по Skype.

Научные знания — это информация, которая не имеет души; это холодное, сухое описание законов и правил. Научную информацию очень легко передавать от человека к человеку: переслал документ, и все, дело сделано со стопроцентной точностью. А знания в области развития человека передавать намного сложнее и дольше, чем знания в области науки.

По своему педагогическому опыту знаю, что иногда для того, чтобы передать знания в области развития человека, приходится приводить массу примеров, объяснять одно и то же разными образами, словами, и так до тех пор, пока у ученика не «провалится жетон», пока он не поймет, что ты ему хотел донести. Вот почему наши предки говорили: «Повторение — мать учения».

В процессе работы у вас будет возникать вопрос: «Почему порой так долго и трудно достучаться до ученика?» Все просто: все люди на Земле очень разные, мы по-разному видим мир, мы росли в разных культурах, у нас разный возраст, разное ДНК, разное образование, все в нас разное, и пока произойдет тот самый педагогический момент, нужно всерьез потрудиться и попотеть.

Знания в области развития человека — это не информация, а тонкая энергия, это педагогический процесс. Педагогический процесс — это как живая горная, стремительная река, по которой в одной лодке сплавляется команда единомышленников.

Попробую коротко сформулировать, что же мы, Интеллект-тренеры, каждый день передаем от сердца к сердцу по педагогической цепочке:

- Любовь и поддержку;

- Энтузиазм и оптимизм;

- Открытость и честность;

- Трудолюбие, дисциплину и ответственность;

- Силу и важность СВЕРХЦЕЛИ;

- Через личный пример мы передаем преданность делу и команде;

- Абсолютную уверенность в величии и будущих достижениях наших учеников.

ЗАКОН №1. ДУБЛИКАЦИЯ

Закон дубликации еще называют законом масштабирования бизнеса.

Суть этого закона, который работает тысячи лет, очень проста:

- Я делаю, ты смотришь, как я делаю.

- Теперь ты делай сам, а я буду смотреть и подсказывать тебе.

- Ты делаешь все сам.

- Ты делаешь, а твой ученик смотрит, как ты делаешь.

Секрет построения вашей десятимиллионной команды в дубликации.

Предположим, что вы воспитали 10 Интеллект-тренеров (согласитесь, что это вполне решаемая задача). Затем по закону дубликации ваши десять Интеллект-тренеров сделали то же самое. И вот, ваша команда выросла уже до 100 Интеллект - тренеров. Потом 100 Интеллект - тренеров превратились в 1000, а 1000 в 10 000, а 10 000 в 100 000, а 100 000 в 1 000 000, а 1 000 000 в 10 000 000 Интеллект-тренеров.

Первые годы будут очень трудными, а потом вы уже можете ничего не делать, жить в сказке и наслаждаться плодами своих усилий. Сначала вы самоотверженно работаете на Super Jump, а потом Super Jump работает на вас и ваших внуков всю жизнь. Ведь чтобы наслаждаться вкусными плодами яблони, сначала нужно посадить дерево.

Я в бизнесе уже более 30 лет и, к своему сожалению, только 10 лет назад я узнал. как работает закон дубликации. Я уже испытал его на практике, он работает. А что это означает для нас, обычных людей? Это означает, что у нас есть шанс изменить мир, оставить след в истории, помочь миллионам хороших людей и заработать свои заслуженные богатство, уважение и любовь.

Закон дубликации — это, без всяких преувеличений, ключ ко всем богатствам Вселенной. Не зря великий Эйнштейн называл его «Восьмым чудом света».

ПРИМЕР ЭФФЕКТИВНОСТИ ЗАКОНА ДУБЛИКАЦИИ

Приведу пример успешного использования закона дубликации великим полководцем Чингисханом. Расскажу вам его историю «Золушки». Когда Чингисхан (Тэмуджин) был еще маленьким, его отца отравили татары, а его родственники продали Тэмуджина в рабство племени меркитов. Пять лет наш герой жил с колодкой на шее, терпел голод, холод и боль. Ему повезло, он смог сбежать из неволи. До 51 года он терпел поражение за поражением, часто его жизнь висела на волоске и только в 51 год ему удалось объединить степные племена и начать завоевание мира. Через 17 лет он создает самую крупную сухопутную империю в мире: 38 000 000 кв. км.

Возникает вопрос: «Как же неграмотный монгол без интернета, железных дорог, самолетов, машин за такое короткое время смог создать самую большую империю в истории?»

Как вы уже догадались, Чингисхан использовал закон дубликации. Талантливые воины в его армии возглавляли «десятки». Лучшие из «десятников» возглавляли «сотни». Сотники возглавляли «тысячи», а «тысячники» возглавляли десятитысячные армии. Это самая гениальная система управления и мотивации людей, придуманная человечеством за тысячи лет.

Вы создаете всего десять Интеллект-тренеров, а через них, как Чингисхан, управляете и мотивируете десятимиллионную команду Интеллект-тренеров. Но у вас есть грандиозное преимущество перед Чингисханом, он вынужден был воевать и разрушать, а вы созидаете, создаете, помогаете людям и спасаете человечество от самоуничтожения. Чингисхана боялись и ненавидели, а вас будут уважать и любить миллионы хороших людей по всему миру тысячи лет. Чингисхану противостояли, с ним боролись, а вам будут помогать миллионы прогрессивных людей по всему миру, так как у вас есть благородная СВЕРХЦЕЛЬ.

ПРИМЕР «КАК НЕ НАДО ДЕЛАТЬ»

Один мой хороший друг, Интеллект-тренер, не понял, как работает закон дубликации, и решил всех обогнать. Я много раз его пытался убедить не нарушать закон дубликации, но он меня не услышал. «Хорошо, — сказал я ему, — это твой выбор!» Если человек не нарушает законов, платит налоги и честно ведет себя по отношению к своим партнерам и ученикам, то он может экспериментировать так как хочет, главное, чтобы его эксперименты не мешали строить бизнес другим Интеллект-тренерам.

Мой упрямый коллега арендовал офис, купил технику, нанял десять продавцов. Для их обучения он нанял профессионального коуча, который обучал его сотрудников продавать стартовые курсы Super Jump, плюс он нанял специалистов по рекламе в свой отдел продаж. Увидев, сколько он потратил на все это денег, времени, усилий и энергии, я был в шоке!

Я несколько раз пытался ему объяснить закон дубликации, но он не слышал меня. Я объяснял ему: «Ты сам должен делать только то, что смогут повторить твои ученики!» Разве твои ученики смогут вкладывать столько денег, сколько вложил ты? Конечно, нет! У тебя до Super Jump был богатый управленческий и предпринимательский опыт, у тебя есть деньги, а у твоих учеников нет ни опыта, ни денег. Они при всем желании не смогут повторить то, что ты делаешь, и к тому же это глупая затея. Но он меня не слышал.

В результате своего упрямства он потерял год жизни, кучу денег и сбил фокус команды с закона дубликации. Но, к счастью, он не сломался, не сдался и сейчас, осознав простой и великий закон дубликации, начал строить команду партнеров, друзей и соратников на века.

Закон дубликации очень простой: делай то, что смогут повторить твои ученики. Даже если вы в прошлом бизнесе заработали сто миллионов долларов, забудьте о них, стройте бизнес Super Jump так, словно у вас их нет.

Почему нужно забыть о своих огромных ресурсах? Да потому, что у ваших учеников нет ста миллионов долларов, и если вы бросите в бой свои огромные деньги, то вы сломаете дубликацию, так как у ваших учеников нет возможности повторить ваши вложения, а нарушив закон дубликации, вы никогда не построите десятимиллионную команду Интеллект-тренеров на тысячи лет.

ЗАКОН №2. УВАЖЕНИЕ И БЛАГОДАРНОСТЬ

Даже если вы в сто раз умнее и талантливее своего наставника, уважайте, цените и прославляете его.

Почему это важно и выгодно? По закону дубликации ваша команда будет делать то же самое, что делаете вы, и если вы не уважаете и не прославляете своего наставника, то и вас ваши ученики уважать и прославлять не будут. А уважение и благодарность — это самый прочный фундамент вашей десятимиллионной команды на века.

Глупые «лидеры», осознав, что они талантливее, энергичнее, умнее своего наставника, начинают задирать нос кверху, перестают выказывать благодарность, уважение и прославлять своего наставника и в конечном итоге все теряют! Дураки не понимают, что наша задача — искать людей сильнее и умнее, чем мы с вами. Закон педагогики: ученик должен превзойти своего учителя. В этом и есть педагогическое счастье Интеллект-тренера: когда его ученики добиваются в сто раз больше, чем он. Но умные ученики всю жизнь благодарны своему Интеллект-тренеру за то, что он привел их в новую индустрию Super Jump и, точно также как и он, по педагогической цепочке» миллионы Интеллект-тренеров всю жизнь его будут уважать за то, что он открыл им путь в новую богатую, счастливую, великую жизнь.

ЗАКОН №3

ЕСЛИ ВЫ ДАЕТЕ СИЛУ ДЕРЬМУ, ТО ПОЛУЧИТЕ МНОГО ДЕРЬМА.

ЕСЛИ ВЫ ДАЕТЕ СИЛУ СИЛЕ, ТО ПОЛУЧИТЕ МНОГО СИЛЫ.

Ваши педагогические цепочки — это такие огромные невидимые трубы, по которым вы и ваши партнеры передаете друг другу энергию, мысли, образы и информацию.

Как поступает истинный большой, осознанный лидер Super Jump, если по этим трубам сверху или снизу к нему прилетела негативная информация, которая разрушает его команду и убивает его бизнес?

Истинный лидер SUPER JUMP, как только к нему прилетел метафизический яд, сразу делает два шага:

1-й шаг: этот негатив он превращает в позитив и уже позитив отправляет дальше!

2-й шаг: он срочно всем своим Интеллект-тренерам и ученикам делает прививку от негативного метафизического вируса.

По отношению Интеллект-тренера к негативной информации вы можете очень точно определить, ваш Интеллект-тренер — это лидер или пока еще слабак. Если на вашем Интеллект-тренере негативная информация остановилась, то он уже вырос как лидер, а если он негативную информацию распространяет дальше по педагогической цепочке, то он еще не лидер.

Истинный лидер Super Jump всегда из «-» делает «+», и если в команде появляется метафизический вирус, он реагирует мгновенно, как врач каждому делает прививку от разрушительной информации. При этом совершенно неважно: эта информация прилетела извне или родилась внутри, для лидера неважно сверху или снизу прилетела негативная информация, он мгновенно всем делает прививку.

Если Лидер Super Jump заметил в чате негативщика, бациллу, вирус, то он сразу его удаляет. Зачем в команде человек, который в бочку с медом добавляет яд?

Приведу типичный пример.

Неважно по какой причине, один человек покинул вашу команду и начинает поливать грязью вас и Super Jump. Как реагирует слабак, недо-лидер? Он начинает переживать, начинает нервничать, искать виноватых и фокус своих мыслей переключает на слабость, на вредоносный вирус. Как на такую же ситуацию реагирует истинный Лидер Super Jump? Он объясняет себе и своей команде, что в поведении этого человека нет ничего необычного: посмотрите на семейные пары, которые развелись, они когда-то любили друг друга, были счастливы, восхищались друг другом, говорили друг другу очень добрые слова, но так получилось, что они развелись, и, часто по глупости, люди, которые еще вчера любили друг друга, сегодня поливают в соцсетях грязью и клеветой. Умные люди после развода сразу начинают жить новой жизнью; каждый идет своим путем. Глупые начинают поливать грязью тех, кого еще вчера любили и восхваляли. Настоящие Лидеры после того, как человек ушел из команды, просто делают прививку своей команде от метафизического яда и направляют весь фокус своих мыслей и мыслей команды на развитие, рост и достижение поставленных целей.

Как говорил Черчилль: «Вы никогда не достигнете пункта назначения, если будете останавливаться возле каждой лающей собаки, чтобы бросить в нее камень». А самый мудрый совет дал лидерам Super Jump Бенджамин Франклин: «Я ни о ком не буду говорить плохо, но расскажу все хорошее, что знаю о каждом».

ВАША ДЕСЯТИМИЛЛИОННАЯ КОМАНДА SUPER JUMP БУДЕТ ЖИТЬ ТЫСЯЧИ ЛЕТ

Ваши мысли — это чертежи вашего будущего. Сегодня вы делаете первые шаги, пока вы еще многого не знаете и не понимаете. Я тоже начинал с нуля, как и вы, я падал, вставал и снова падал. Не смущайтесь и не переживайте, вы очень быстро научитесь мастерству лидера Super Jump. Всегда держите фокус своих мыслей на вашей десятимиллионной самой дружной международной команде Интеллект-тренеров.

Когда вы делаете первые шаги по пути создания своей десятимиллионной команды Интеллект-тренеров, смело смотрите в будущее и представляйте как ваша любовь, ваши идеи, ваша энергия будут передаваться от сердца к сердцу по педагогическим цепочкам тысячи лет и будут помогать миллиардам хороших людей.

Исчезнут страны и народы, а ваша любовь будет жить тысячи лет! Делая первые шаги, вы уже сейчас оставляете след в истории. Ваше доброе имя и ваши добрые дела будут жить столько, сколько будет жить человечество!