Психология формирования имиджа учителя

В педагогическом процессе школы осуществляется не просто взаимодействие педагога и учащегося, а происходит диалог двух людей, разных поколений и культур. Чем богаче культура учителя, тем интереснее диалог для учащегося, тем глубже он осознает богатство человеческой культуры. Сотрудничество педагога и учащихся нельзя организовать насильно. Взаимодействие должно осуществляться в атмосфере взаимопонимания и доверия, а его может организовать лишь педагог-мастер.