Развитие памяти. Система приемов

ЗАПОМИНАНИЕ ЦИФР ПО ВНЕШНИМ ПРИЗНАКАМ

В данном учебном пособии мы предлагаем вам два способа запоминания цифр — по внеш­ним признакам и с помощью ассоциативного ряда. Каждый из них имеет свои достоинства, и лучше всего владеть обоими способами.

Запоминать цифры по внешним признакам удобнее всего при работе со статьями, насыщен­ными цифровым материалом или при работе с различными таблицами. Суть этого способа за­ключается в установлении разнообразных связей — внешних и внутренних — между цифрами.

а) Связывание с ДВХ. Связи, которые мы мо­жем образовывать между новой информацией и той, которая уже закреплена в ДВХ, — это внеш­ние связи. Каждый человек накапливает в ДВХ разнообразную цифровую информацию:

 исторические даты, знаменательные события, возраст тех или иных лю­дей;

 номера домов, квартир, телефонов, машин;

 цены на товары, размеры одежды, обуви; вес и рост…

 цифры, связанные с профессиональ­ной деятельностью: напряжение электрического тока, различные ко­эффициенты, число я, квадраты и кубы некоторых чисел и многое дру­гое.

Если эту информацию сравнить с вновь посту­пающей, то запоминание пойдёт гораздо актив­нее. Например, запоминая число 314625380 выде­лим три группы цифр: 314 — число пи, 625 — это 25 в квадрате, 380 — напряжение эл. тока в про­мышленных сетях или Куликовская битва.

Запоминая число 191406127, выделим: 1914 — начало первой мировой войны, 061 — вызов такси в Минске, 27 — это 3 в кубе.

б) Если внимательно рассматривать цифро­вые ряды, то часто можно обнаружить различные последовательности цифр: восходящие или нисходящие, чётные или нечётные, простые или сложные. Например:

674523,

где 6–4–2 — это нисходящая последователь­ность чётных, а 7–5–3 — это нисходящая последо­вательность нечётных.

214385, где 1–3–5 — восходящая последова­тельность нечётных, а 2–4–8 — это восходящая последовательность чётных с пропущенными чле­нами.

374349 — это сложная последовательность: 37+6+6, а 536046 — это 53+7–7.

396897, где 3–6–9 — сложная последователь­ность, а 9–8–7 — простая.

в) Можно обнаружить и другие признаки,

например:

738837 — это зеркальное отражение. Оно мо­жет быть и через цифру: 2630362.

96 и 69 — перевёртыши.

5712 — это 5+7=12.

1799 — это за год до конца века. (Подмечено, что цифры, стоящие в начале или в конце чего–либо, лучше запоминаются.)

Дадим несколько примеров запоминания по внешним признакам.

96191769 — по краям перевёртыши, а в сере­дине 1917 — революция.

261248162 — по краям зеркальное отраже­ние, а в середине последовательность.

6357519949 — первые 6 цифр — это сложная последовательность, а потом: 100 без 1 и полёта без 1.

ЗАПОМИНАНИЕ ЦИФРОВЫХ РЯДОВ С ПОМОЩЬЮ ПРИЁМА АССОЦИАЦИЙ

Ассоциативный ряд — это сто образов, за­креплённых в ДВХ под номерами. Если создать в воображении картинку из нескольких образов, размещённых для удобства слева направо, то мы получим одновременно и цепочку цифр.

Например, требуется запомнить цифровой ряд:

5798169706

Считывая его слева направо, будем в этой же последовательности формировать картинку: пёс (57) прыгает через диван (98) в огромную кастрю­лю каши (16), из которой торчит доска (97), к ко­торой привязан шарик (06). Нужно увидеть все предметы в одной картинке. Если же ряд очень длинный, то можно составить короткий сюжет из нескольких картинок:

894576975027183720-

Из ведра (89) льётся вода на череп (45), кото­рый стоит на горе сушек (76) — одна картинка. Из–под сушек торчит доска (97), опирающаяся другим концом на пень (50), с которого прыгает лось (27) — вторая картинка. Лось прыгает на ковёр (18), который тросами (37) привязан к луне (20). Теперь нужно несколько раз просканировать цепочку образов, стараясь видеть не 9 объектов, а только 3: ведро — череп — сушки, доска — пень — лось, ковёр — трос — луна. Считывать цифры с этой цепочки несложно, если учитывать, что ассо­циативный ряд построен на основе цифро–бук­венного кода.

При запоминании телефонов необходимо учи­тывать, что картинка будет состоять из 4–х об­разов: адресат (тот, кому принадлежит телефон) и три цифровых образа. Например:

Рыбаков: 28–12–77.

Если адресат — знакомое лицо, то формиро­вать картинку начнём с него, расположив его в нужном месте: в квартире, на работе.

Если адресат не знаком, то фамилию надо перекодировать — то есть, ухватившись за какое–либо сочетание звуков, вообразить предмет или существо, которое напомнит фамилию адресата. В данном случае это сделать легко, потому что фамилия говорящая. И тогда получится такая це­почка: Рыбак с удочкой заставляет льва (28) пры­гать на кол (12), на верху которого прикреплена большая соска (77).

Филимонов: 55–17–89 — Филя с лимоном дёр­гает за рясу попа (55), который косой (17) опроки­дывает ведра (89).

ЗАПОМИНАНИЕ КАЛЕНДАРЯ

С помощью ассоциативного ряда легко запо­мнить календарь на год. Для этого нужно соста­вить цепочку из 6 двузначных цифр. Напри­мер, для 1994 года: 26–63–15–37–42–64.

Эти цифры соответствуют числам, приходя­щимся на первое воскресенье каждого месяца: первое воскресенье января — 2–е число, первое воскресенье февраля — 6–е число и т. д. Благода­ря цепочке цифр мы легко находим первое воскресенье каждого месяца. Остальные числа определяются несложным подсчётом: если к пер­вой цифре прибавлять по 7, то каждый раз мы бу­дем попадать в воскресенье, а остаток покажет день недели нужного числа.

Например, мы хотим определить, какой день недели был 28 января. Прибавляем к цифре 2 три раза по семь — получаем 23. До 28 не хватает 5. Значит, это будет пятница.

17 февраля: первое воскресенье 6–го числа, прибавляем 7, получаем 13. В остатке 4. Значит, четверг.

21 июня: первое воскресенье 5–го, прибав­ляем два раза по 7, получаем 19. В остатке 2. Зна­чит, вторник.

ИТОГИ

1. Часто приходится слышать о чьей–либо фе­номенальной памяти на цифры. Присмотритесь внимательно к тому, как они запоминают—и ока­жется, что это просто наблюдательность. Потре­нируйтесь — и у вас будет получаться не хуже.

2. Если требуется запомнить длинный ряд цифр или несколько телефонов, удобнее пользо­ваться приёмом ассоциаций. Однако не забы­вайте, что зрительные образы требуют повторе­ния. Кроме того, существует ведь и внешняя па­мять — записная книжка.

3. Тренируясь, не доводите дело до усталости и раздражения. Лучше сделать несколько ко­ротких подходов в течение дня, чем довести себя до раздражения в течение часа.