вы поступили? Почему?
V. Существует прямая связь между точностью нашей памяти и эффективностью нашей миссии.
Если мы не рассказываем людям, как спастись, то возможно, мы забыли как трагично — быть
потерянными!
Если мы не проповедуем послание креста, то, может быть, мы подсознательно решили, что Бог
каким-то образом запретил это делать, и нам это уже не надо.
Возможно, об этом и было последнее письмо Павла, где он умоляет Тимофея — не забывать.
1. Постарайтесь вспомнить, как это "быть потерянным"? Опишите это. Вы чувствовали вину? За
что?
2. Вы понимали, что нуждаетесь в кресте? Почему?
VI. Человек не сможет остаться прежним после того, как осознает свое совершенно безнадежное, отчаянное положение и неистощимую благодать Христа. Если вы видите безнадежность, но не
видите благодати — это самоубийство. Если вы видите благодать, но не видите безнадежность —
это бессмысленность, бессмысленность горницы. Но когда вы видите и то, и другое — вы
преобразуетесь.
1. Почему для изменений необходимы и "раскаяние", и "благодать"?
Якори для души
Прочитайте Деяния 23:6-15.
63
1. Почему Павел в то время был в заточении (стих 6)?
2. Какой случай укрепил и ободрил Павла посреди его несчастий (стих 11)? Каким образом?
3. Защитило ли Павла обещание Господа о помощи (стихи 12-15)? В чем заключалась помощь в
защите Павла?
4. Как человек может видеть Иисуса, дающего крепость и смелость?
5. Можете ли вы "видеть Иисуса", не имея буквального визуального контакта с Ним? Если да, то
объясните, как это возможно?
Якори для жизни
1. Уделите хотя бы полчаса времени, чтобы поразмышлять о кресте. Вы можете это сделать
несколькими способами:
а) Вспомните кем вы являетесь, Кто такой Иисус и что Он для вас сделал. Что именно изумляет
вас в Иисусе больше всего?
б) Вспомните какую-нибудь известную вам песню о кресте. Постарайтесь петь и думать о том, о
чем поете.
в) Попросите Бога, чтобы Он исполнил вас благоговением оттого, что Бог Вселенной умер за вас
на кресте. Прочитайте Псалом 21 и поразмышляйте над ним.
2. Найдите себе партнера и по очереди отвечайте на следующие вопросы. Запишите эти ответы
на листке и затем прочитайте их. Но говорите то, во что вы действительно верите, а не то, что, на ваш
взгляд, должно быть сказано:
а) Что думает Иисус о ваших взаимоотношениях с Ним? Как бы Он описал их?
б) Как Он относится к вам?
в) Как вы относитесь к Нему?
г) Как вы считаете: Он пожелал бы вам мира, как ученикам, или сделал бы вам выговор? Почему?
Как только вы ответите на вопросы, подведите итог. Какая вырисовывается картина перед вами?
Каково ваше состояние.
3. С какими трудностями вы сейчас сталкиваетесь? Запишите их и напротив каждого пункта
напишите, как Иисус может помочь вам выбраться из этого шторма.
Глава 8
СМЕРТЕЛЬНЫЕ ОШИБКИ
Якори для ума
I. Если бы вы только могли начать все сначала, вы поступили бы по-другому. Вы были бы другим
человеком. Вы будете более терпеливы. Вы будете контролировать свой язык. Вы бы вовремя
остановились. Вы подставили бы другую щеку вместо того, чтобы давать сдачи. Вы бы сначала
женились или вышли замуж. Вы были бы честными. Вы противостояли бы искушению. Вы не связались
бы с этой компанией.
Но вы не можете начать все сначала. Вы множество раз говорил себе: "Что сделано, то сделано, и ничего поправить нельзя".
1. Что бы вы изменили в своей жизни, если бы могли (какое-нибудь важное решение или
действие)?
2. Какую опасность несут наши прошлые ошибки? Какие преимущества?
II. Разве не все мы хотим этого? Разве не все мы хотим, чтобы папа, даже, если мы ошиблись —
разрисовали стену, все равно любил бы нас? Разве все мы не хотим, чтобы папа, который заботится о
нас, закрыл бы глаза на наши неудачи?
1. Как бы вы ответили на эти вопросы? Почему?
III. Мы имеем такого отца, Отца, чьи самые лучшие качества проявляются, когда проявляются
наши самые худшие качества. Отца, чья благодать сильнее всего, когда наша верность — слабее всего.
Если ваш мешок велик и набит до отказа, то эта весть для вас: ваши ошибки не смертельны.
64
1. Какое особое утешение нам дает этот отрывок? Что это утверждение значит для вас?
2. Назовите места Писания, которые выражают эту истину.
Якори для души
Сравните Деяния 13:13 и 15:36-41 со 2-м посланием Тимофею 4:11.
1. Опишите ошибку Иоанна Марка. Насколько серьезной она была в глазах Павла?
2. Что было результатом его ошибки (Деяниях 15:36-41)?
3. В Библии не говорится о том, как себя чувствовал Иоанн Марк из-за этого разделения. Если бы
вы оказались на его месте, как бы вы себя чувствовали?
4. Как 2-е Тимофею 4:11 показывает, что ошибка Марка была не так уж и смертельна? Что
изменилось с течением времени?
5. Какой урок вы можете вынести из опыта Иоанна Марка?
Якори для жизни
1. Если вам трудно поверить в то, что Бог прощает ваши ошибки и падения, начните со
следующего:
— Прочитайте главу "Смертельные ошибки" медленно и вдумчиво, прося Бога, чтобы главная
истина этой главы укоренилась в вашей душе.
— Вернитесь к истории Иоанна Марка в Деяниях 13:13 и 15:36-41, затем запишите урок, которому
вы научились от Иоанна Марка и то, как вы можете применить этот урок в реальной жизни.
2. Если вам сложно переживать в своей жизни Божью благодать, то вам потребуется время, чтобы почувствовать освобождение от вины. На протяжении следующей недели выделите время, чтобы выяснить какие ошибки удерживают вас от нормальной жизни.
Вот несколько вопросов, ответив на которые, вам станет легче разобраться с вашими ошибками:
— Можете ли вы вспомнить случаи, когда вы ошибались и затем были наказаны?
— Каким образом люди, имеющие значение в вашей жизни, повлияли на ваше отношение к
вашим ошибкам?
— Можете ли вы вспомнить ваши ошибки, которые потом были использованы во благо?
3. Проанализируйте, как вы ответили на вышеприведенные вопросы и затем помолитесь, чтобы
Бог помог вам обновить ваш разум, и чтобы вы смогли видеть себя такими, какими вас видит Он.
Глава 9
CRISTO REDENTOR
Якори для ума
I. Что это за Искупитель? Слепые глаза и каменное сердце?
Сейчас я уже знаю ответ на свой вопрос: "Что это за искупитель?" — Точно такой же, как у
большинства людей.
1. Согласны ли вы с вышеприведенным отрывком? Объясните ваш ответ.
2. В какого искупителя верят ваши соседи? А ваши сотрудники? А вы?
II. В отчаянии она смотрит на Учителя. В Его глазах не горит ненависть. "Не волнуйся, —
шепчут они, — все хорошо". И впервые за то утро она увидела доброту.
1. Представьте себя на месте этой женщины. Какую реакцию вы ожидали бы от Иисуса? Какие
мысли возникли бы в вашей голове?
2. Говорит ли этот отрывок о том, что Иисус смотрит на грех сквозь пальцы? Что это значит?
III. Иисус на земле был художником, который ходил по галерее, увешанной Его полотнами. Он был
поэт, слушающий свои стихи. И еще, Он — творец, чей замысел был искажен. Творение после
катастрофы.
Он сотворил людей для славы. Они выбрали посредственность. Он создал их для любви. Они
выбрали ненависть.
65
1. Чем художник, композитор и поэт напоминают нам Бога? Какие аспекты Его личности или
труда это раскрывает?
2. Назовите пять особенных примеров из вашей жизни, которые подтверждают главную мысль
этого отрывка.
IV. "Никто не осудил тебя?" — сказал он. "Но тут все еще стоит тот, кто может осудить", —
подумала она и посмотрела на Него.
Что он хочет? Что он сделает?
1. Почему женщина думала: "Тут все еще есть Тот, Кто может это сделать"?
2. Что, на Ваш взгляд, Иисус хочет от Вас?
V. Она узнала бы Его руки: единственные руки, в которых не было камней в тот день. Сегодня они
тоже не держат камней. Она узнала бы Его голос: осипший и усталый, но слова все те же: "Отец, прости их....". И она узнала бы Его глаза. Разве можно забыть Его глаза? Чистые и наполненные слезами.
Глаза, которые видели ее не такой, какой она была, а такой, какой ей предназначалось быть.
1. Как Вы думаете, какой хотел видеть Иисус эту женщину? Какими Он хочет видеть Вас?
2. Дает ли вам надежду этот отрывок? Почему?
Якори для души
Прочитайте Луки 7:36-50.
1. Что общего между женщиной из этого отрывка с той, о которой упоминается в Иоанна 8?
2. Как фарисеи относились к этой женщине (смотри стих 39)?
3. Сравните, как Иисус поступил с этими обеими женщинами из отрывка в Иоанна 8 и из отрывка
в Луки 7? Чем действия похожи? А чем отличаются?
4. В чем смысл истории, описанной в стихах 41-43? С каким из характеров, описанных в этой
истории, вы можете себя отождествить? Почему?
5. Как бы вы ответили на вопрос, приведенный в стихе 49?
6. Как вы думаете, мог бы Иисус повторить слова из 50 стиха по отношению к вам? Почему да или
почему нет?
Якори для жизни
1. Попросите своего очень близкого друга, чтобы он честно рассказал, какого именно Спасителя
он видит, наблюдая за вашим поведением. Подумайте, почему он видит это так, и произведите
необходимые изменения.
2. Прочитайте историю из Луки 7:41-43. Запишите грехи, которые вам были прощены.
3. Если вы не чувствуете, что Бог простил вас, помолитесь, чтобы Он помог вам это понять. Если
вы чувствуете, что ваши грехи настолько тяжки и ужасны, что святой Бог не может простить вас, прочитайте эту главу еще раз, поставив себя на место этой женщины.
Глава 10
ЗОЛОТАЯ ЧАША
Якори для ума
I. "Это их выбор", — сказал Царь. "Если она обратится к Нам за помощью, то это и будет для вас
командой, и вы освободите ее. Если же она не обратится, если она не посмотрит на Меня — никакой
команды не будет. Выбор за ней".
1. Как вы думаете, почему женщина совершила этот поступок, не смотря на то, что она легко
могла обратиться за помощью?
2. Как вы думаете, почему Бог отказался послать помощь, если только женщина Его об этом не
попросит?
66
II. "Я почту их выбор. Там, где есть яд, должна быть смерть. Там, где есть чаша, должен быть
огонь. Да будет так".
1. Опишите своими словами духовный принцип, описанный в этом отрывке.
III. "Я попробую яд", — поклялся Сын Царя. "Для этого я и пришел. Но время я выберу сам".
1. Что имел в виду Сын сказав: "Я попробую яд"? Каким образом отличается то, как Он
"попробовал" яд от того, как пробовали его другие люди?
2. Почему было так важно, что Сын Сам выбрал время, чтобы попробовать яд?
IV. Вот Твоя чаша, Сын Мой. Пей ее один ".
Сердце Бога, должно быть, было разбито, когда
Он осуществлял Свой план. Всякая ложь, всякий грех, все сделанное в тени было в той чаше.
Последний подвиг воплощения.
Непорочный Агнец был опозорен. Языки пламени жгли Его душу.
Царь повиновался Своему указу. "Там, где яд — должна быть смерть. Там, где чаша — будет
огонь".
Царь отвернулся от своего Принца. Неразбавленный гнев ненависти ко греху пал на Его
безгрешного Сына. Пламя поглотило Его. Тень покрыла Его. Сын искал Своего Отца, но Отца не было
видно.
"Мой Бог, мой Бог ... почему?"
1. Каким одним словом вы можете описать чувства Сына, когда он выпил эту чашу?
2. Как вы думаете, облегчил бы боль Иисуса ответ на Его вопрос, который Он задавал в агонии?
Почему?
V. Шум отвлек Его от грёз. Он открыл Свои глаза и увидел сияющую фигуру в дверном проеме.
"Свершилось, Отец. Я вернулся домой".
1. Какие эмоции вызвал у вас этот отрывок?
2. Какая часть из этой всей истории запомнилась вам больше всего? Почему?
Якори для души
Прочитайте Коринфянам 5:21.
1. Кто не согрешил? Что это значит?
2. Как вы понимаете то, что Иисус однажды "стал грехом" за нас? Для чего Он это сделал?
Прочитайте Галатам 3:13-14.
3. Как Христос "искупил нас от проклятия закона"? Когда это произошло?
4. С какой целью Христос стал за нас проклятием?
5. Как мы получаем "обещанного Духа"? Прочитайте Римлянам 8:3-4.
6. Почему закон был не в силах привести нас к Богу?
7. Как Бог победил это бессилие?
8. Если грешный человек не может выполнить требования закона, то как же он спасется (стих 4)?
Якори для жизни
1. "Золотая чаша" рисует картину духовной войны, которая развернулась в Эдемском саду, но
такая же война идет и вокруг нас. Переживали ли вы недавно духовные трудности? Что это было?
Расскажите о них другу и попросите, чтобы он молился о том, чтобы Бог укрепил Вас, и Вы устояли в
этом сражении.
2. Помолитесь, чтобы Бог сделал вас чувствительными к духовному миру и дал вам силу
победить сатану.
3. Для более глубокого понимания духовной битвы прочитайте книги "Контратака" Джей Карти и
"Тьма века сего" Френка Перетти.
67
Глава 11
ПРИДИ ДОМОЙ
Якори для ума
I. Гордость сделана из камня. Сильные удары могут пообтесать этот камень, но нужен
настоящий отбойный молоток реальности, чтобы сломать его.
1. В каком смысле гордость "сделана из камня"?
2. Почему гордому человеку трудно принять Евангелие?
II. Он потерпел крах. Его первые дни лишений были полны негодования и обиды. Он злился на всех.
Он обвинял всех. "Его друзья вполне могли поручиться за него. Тем более его брат был просто обязан
придти и поручиться за него. Его босс должен был его лучше кормить, а отец ни за что не должен был
отпускать его из дома".
Он считал, что все вокруг свиньи.
1. Легко ли вам обвинять других людей в ваших ошибках? Объясните.
2. Почему юноша чувствовал удовлетворение, обзывая всех людей свиньями? А вы иногда
ведете себя так? Каким образом?
III. Это было так знакомо. Вопль о помощи из-под маски. Страх, спрятанный за нарисованной
улыбкой. Признаки отчаянья принимают за проявления радости.
1. Описывает ли это наш мир?
2. Касается ли это Вас лично?
IV. Он шел домой. Он шел домой другим. Уже не требуя то, что ему принадлежит, он был согласен
на все. "Дай мне" превратилось в "помоги мне" и его бунт сменился покаянием.
1. Что повлияло на преобразование этого человека?
2. Постарайтесь вспомнить кого-нибудь, кто прошел через такого рода преобразование.
Опишите его до и после преобразования.
V. Но я знаю, что он сделал потом, Он распростер свои руки так сильно, как только смог. Он
распахнул Свои объятия до боли широко. И чтобы доказать, что эти руки всегда будут раскрыты, Он
позволил прибить их гвоздями. И раны от гвоздей на этих руках — по сей день.
1. Как вы понимаете последнюю фразу?
2. Какое значение это имеет для вас?
Якори для души
Прочитайте Луки 15:11-32.
1. Что заставило юношу пересмотреть свой подход к жизни (стихи 14-16)? Каким образом эта
история описывает наш сегодняшний мир?
2. Сравните, что юноша говорит в стихе 18 с тем, что Царь Давид говорил в Псалме 50:4. Что
общего между этими высказываниями?
3. Как поведение отца из 20 стиха раскрывает нам характер Небесного Отца? Считаете ли вы это
хорошим примером? Почему?
4. Сравните стихи 18-19 со стихом 21. Обратите внимание на то, какую речь приготовил сын. Как
вы думаете, почему эти слова не были произнесены?
5. Был ли юноша достоин такого отношения, со стороны Отца (стихи 22-24)? Как эта сцена
описывает благодать?
6. Чувствовали ли вы когда-нибудь себя, как старший брат из стихов 25-30? Объясните.
7. Почему в стихе 32 мы видим хороший пример для каждого христианина?
68
Якори для жизни
1. В течение следующей недели проанализируйте, как Вы себя ведете, когда делаете ошибки. Вы
признаете свою вину или обвиняете других? Что вы себе говорите? Запишите результат своих
исследований и молитесь об этом.
2. Попросите кого-то из близких друзей назвать, на кого из Луки 15:1-32 Вы похожи больше всего.
Пусть Ваш друг объяснит, почему он пришел к такому выводу. Учитывая его слова, подумайте, что Вы
должны в себе изменить.
3. Ответьте себе на следующие вопросы: — делал ли я ошибки, от последствий которых я до сих
пор не исцелился? — если бы я сегодня умер и пошел бы на Небо, что бы Иисус сказал мне о моей
жизни? — могу ли я вынести позитивный урок из моих ошибок?
4. Для того, чтобы лучше понять, как Вы можете измениться, прочитайте книгу Лэрри Краба
"Внутри и снаружи".
Глава 12
РЫБА И ВОДОПАД
Якори для ума
I. Она плыла всю ночь без остановки, движимая желанием узнать. Рев все нарастал. Он
становился громче. Этот грохот одновременно пугал и притягивал форель.
Она плыла до тех пор, пока звезды не погасли и галька не приобрела свой настоящий цвет. Когда у
рыбы уже не осталось сил, чтобы плыть, усталость превозмогла любопытство и она остановилась.
Форель уснула.
1. Как этот отрывок иллюстрирует попытки человека достичь Бога своими собственными
усилиями?
II. Но разве можно заглушить острую тоску своего сердца? Разве можно отказаться от поиска?
Разве ты сможешь быть удовлетворен своим существованием, осознавая, что когда-то у тебя в
жизни была цель?
1. А как бы вы ответили на этот вопрос?
2. Какова цель вашей жизни?
III. Вся природа следила за тем, как рыбу несла волна благодати. Вся природа начала радоваться, когда рыба оказалась на вершине водопада. Свет звезд стремился пробиться сквозь ночной мрак. Луна
замерла в сладостном удовлетворении. Медведи начали танцевать. Птицы начали обниматься.
Ветерок начал насвистывать мелодию. А листья начали аплодировать.
Рыба оказалась там, где ей очень хотелось оказаться. Она находилась в присутствии рева. Река
сделала то, что не могла сделать рыба. И рыба в тот же миг поняла, что целую вечность она будет
наслаждаться этой тайной.
1. Каким образом эта сцена иллюстрирует утверждение Иисуса из Луки 15:10?
2. Как волны напоминают благодать Божью? В чем рыба похожа на вас? Где бы рыба была без
волн? Где бы вы были без благодати Божьей?
Якори для души
Прочитайте Римлянам 5:6-11.
1. Какие слова использует Павел, чтобы описать нашу неспособность спасти самих себя (стих 6)?
2. За кого умер Христос (стих 6)?
3. Каким образом Павел пытается показать нам важность Божьей жертвы в стихах 7-8?
4. Чем христиане были "оправданы" (стих 9)? Что сделало это возможным?
5. От чего будут спасены все христиане (стих 9)? Каким образом это возможно?
6. Как согласно Павлу, люди могут перейти из разряда "Божьих врагов" в стихе 10 в разряд
"радующихся в Боге" в стихе 11? Что означает "радующийся в Боге"?
69
Якори для жизни
1. Знаете ли вы кого-нибудь, кто не может понять благодать Божью? Знаете ли вы кого-нибудь, кому трудно поверить в то, что Бог его принимает, одобряет, и простил ему ошибки? Кто этот человек?
Что вы можете сделать, чтобы показать ему Божью благодать?
2. Подумайте обо всех самых важных местах в Новом Завете (особенно обратите внимание на
1-е Коринфянам 15:1-11, Ефесянам 2:8-9). Затем "одолжите" ребенка у близких друзей или соседей, и
попробуйте рассказать ему Евангелие. Вы добились успеха?
Глава 13
ПОДАРОК ОДИННАДЦАТОГО ЧАСА
Якори для ума
I. И сейчас еще один проситель пришел с просьбой. Он стоит перед царем, всего минуты
отделяют их обоих от смерти. Он попросит крошки, но, как и все остальные, получит целый хлеб.
1. О каких "крошках" просил этот человек, и какой "целый хлеб" он получил?
2. Почему попрошайка получил такой подарок? Как эта картина раскрывает благодать?
II. Это необъяснимая загадка: два человека слышат одни и те же слова и видят одного и того же
Спасителя, и один видит надежду, а другой — ничего, кроме себя.
1. Приведите пример того, о чем говорится в этом отрывке.
III. Когда кажется, что все отвернулись, плут, обманщик встает между Иисусом и обвинителями
и выступает в Его защиту. "Разве ты не боишься Бога, даже когда умираешь? Мы заслужили смерть, но этот Человек не сделал ничего плохого".
1. Назовите два условия, которые необходимы для того, чтобы человек пришел к Иисусу.
2. Что делает эти два условия настолько важными?
Якори для души
Прочитайте Колоссянам 1:21-23.
1. До того, как Колоссяне стали христианами, какими были их отношения с Богом (стих 22)? В
каких сферах своей жизни они терпели поражение?
2. Кто сделал первый шаг к примирению? Какова была цель этих действий (стих 22)?
3. Как Бог осуществил это примирение? Для чего (- стих 22)?
4. Как человек может иметь эти взаимоотношения с Богом (стих 23)?
5. Павел говорит, что Евангелие содержит великую "надежду". Какую надежду в Евангелии вы
видите для себя?
6. Что имел в виду Павел, говоря, что он сделался служителем Евангелия? Как мы можем
последовать его примеру?
Якори для жизни
1. Каких людей Бог привел в Вашу жизнь? Подумайте о родственниках, соседях, друзьях, сотрудниках и других. Какое послание о Божьей благодати они слышат от вас? Почему бы прямо
сейчас не сделать посвящение — рассказать кому-то из них о Божьей благодати? Спланируйте где и
когда вы это сделаете.
2. Подумайте о ком-нибудь, кто поступил с вами несправедливо или подло. А теперь
представьте, что этот человек просит у вас прощения. Как вы поступите?
Ответьте честно на следующие вопросы:
— Я прощу этого человека или буду злиться на него? — могу ли я вспомнить конкретный случай, когда человек просил у меня прощения? Какова была моя реакция?
— Отказывался ли я когда-нибудь прощать? Если да, то как это повлияет на мою способность
простить кого-нибудь другого?
70
Глава 14
БОГ ПРОТИВ СМЕРТИ
Якори для ума
I. Я смотрел на имена на мемориальной доске, а потом перевел взгляд на саму доску. То, что я
увидел, было очень отрезвляющим. Я увидел себя. Я увидел свое отражение. Мое лицо смотрело на
меня с освещенного солнцем мрамора. Это напомнило мне о том, что я тоже когда-нибудь умру. И
однажды мое имя высекут на гранитном камне. Когда-нибудь я тоже встречусь со смертью.
1. Какие обстоятельства заставляли вас задумываться о своей смерти?
2. Какие чувства вызывают у вас мысли о смерти? Почему?
II. Иисус сорвал маску с Мистера Смерть и показал, кем он является на самом деле: хиляк весом 44
кг, одетый в костюм силача-великана. Иисус не собирался терпеть его. Он не мог сидеть, сложа руки, пока паутина смерти опутывала жизнь.
1. В каком смысле смерть является мошенником?
III. Вообще, если вы хотите узнать, как прилично вести себя на похоронах, то не берите пример с
Иисуса. Он сорвал все похороны, которые посетил.
1. Почему это выражение вызывает у вас улыбку?
2. К чему Иисус хотел привлечь внимание, прервав похороны? Насколько это важно?
Якори для души
Прочитайте Евреям 2:14-16.
1. О каких двух причинах мы узнаем из стихов 14- 15 ради которых Христос стал человеком и
умер на кресте?
2. Не парадоксально ли, что смерть Христа означала поражение дьявола?
3. Каким образом смерть держала людей в рабстве? Держит ли она в рабстве вас? Почему?
4. Кто является "потомками Авраама" (смотри также Римлянам 4:16-17, Галатам 3:26-29)?
5. Какое преимущество имеют искупленные люди перед ангелами (стих 16)?
Якори для жизни
1. Одной из наиболее воодушевляющих составляющих Евангелия является то, что христианин
может больше не бояться смерти. Смерть — это самозванец. Уделите на этой неделе немного
времени, чтобы прояснить для себя этот вопрос.
Посмотрите в 1-е Коринфянам 15:51-57. Поразмышляйте над этими стихами, прося Бога, чтобы Он
ободрил вас и показал, какую победу вы имеете над смертью.
2. Если после прочтения этой главы вы осознаете, что боитесь умереть, то, чтобы избавиться от
этого страха, попробуйте применить один из способов:
— поговорите с кем-нибудь о ваших страхах. Попросите, чтобы вам помогли отделить
рациональные от нерациональных. Запишите свои страхи.
— узнайте, кто переживал подобный страх и как он от него избавился, благодаря миру Божьему.
Спросите, как он себя чувствует. Чему вы можете у него научиться?
Глава 15
ИЛЛЮЗИЯ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ?
Якори ума
I. Последователи Иисуса остановились и отошли в сторону, уступив дорогу процессии. Траурная
атмосфера поглотила смех учеников. Никто не проронил ни слова. Что им сказать? Они чувствуют
то же отчаянье, что и свидетели любых похорон. "Однажды это случится и со мной".
Никто не вмешивается. Что они могут сделать? У них не остается выбора кроме как стоять и
смотреть, как проходит мимо похоронная процессия.
71
1. Вспомните последние похороны, на которых вы присутствовали. Заметили ли вы на этих
похоронах что-нибудь похожее на описанное в этом отрывке?
2. Беспокоит ли это вас, когда вы думаете о собственных похоронах? Почему?
II. Как бы вы почувствовали себя в такой момент? Что бы вы делали? Странник сказал вам, чтобы
вы не плакали, глядя на своего мертвого сына. Он отказывается скорбеть среди навязанной дьяволом
печали, а потом приводит вас в шок, повелевая смерти. Внезапно то, что отобрали — возвращается.
То, что украли — находится.
1. Ответьте на первые два вопроса в этом отрывке.
2. Как Иисус повлиял на это происшествие? Как встреча с Иисусом изменила эту ситуацию?
— Иисус дал женщине намного больше, чем сына. Он открыл ей секрет. Мы снова можем
слышать Его шепот: "Вон это, — он показал на смертный одр, — иллюзия. А это, — он улыбнулся, обнимая мальчика, — это реальность".
1. Своими словами расскажите секрет, который Иисус прошептал женщине.
Якори для души
Прочитайте Луки 7:11-17.
1. Как отреагировал Господь, когда увидел эту безутешную мать (стих 13)? Насколько это было
присуще Ему?
2. Требовал ли Он от матери, чтобы она использовала свою веру до того, как Он сделал чудо?
3. Хотя в Библии об этом ничего не сказано, как вы себе представляете, что сказал воскресший
мальчик Иисусу (стих 15)?
4. Как люди реагировали на чудеса Иисуса?
5. Полностью ли люди понимали, кем был Иисус? Из чего это видно?
6. Почему в наше время верующие не "распространяют" благую весть об Иисусе, как это делали
люди в прошлом (стих 17)?
Якори для жизни
1. Знаете ли вы кого-либо, кто умирает или недавно потерял близкого человека? Что вы можете
сделать, чтобы поддержать его? Вот несколько предложений:
— прочитайте им последний раздел книги.
— уделите им время, выслушав их страхи.
— помолитесь с ними об этих страхах.
— посвятите себя молитве за них, и пообещайте себе, что будете поддерживать с ним контакт, пока они не почувствуют облегчение.
2. Составьте список конкретных вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь кому-то, кто
умирает. Можно включить в него следующее:
— помочь с едой и транспортом,
— помочь с корреспонденцией и сообщениями,
— помочь с детьми,
— помочь финансово.
Держите этот список на видном месте, чтобы когда появится такая возможность, вы смогли
помочь.
3. Если вы никогда не теряли близких, то, возможно, будете себя чувствовать неловко среди
скорбящих людей. Классическая книга на эту тему, которую вы можете прочитать — "Последнее, о
чем мы говорили" Джо Бейли.
72
Глава 16
ИСКРА ВЕЧНОСТИ
Якори для ума
I. Уоллас еще никогда не был таким беспомощным. Он не знал, как справиться с этой болью. Он
так привык быть сильным. Он не знал, как это — быть слабым.
1. Как вы думаете, почему "сильным" людям так трудно бывает показать свою слабость? Как
можно с этим справляться?
2. Чувствовали ли вы когда-нибудь, что Бог не настолько силен, как вы об этом говорили?
Объясните.
II. Уоллас начал размышлять о последствиях. "- Если я пойду и меня узнают, это повредит моей
работе. Но, если она умирает, а он может что-то сделать...". Человек достиг точки, где отчаянье
сильнее чувства собственного достоинства. Он пожал плечами: "Что же мне выбрать?" И он выбрал...
1. Бывали ли вы разочарованы так же, как Уоллас? Из-за чего?
2. Какие обстоятельства обычно приводят людей к Иисусу?
III. Он выглядел слишком обыденно. На нем был вельветовый пиджак с заплатками на локтях.
Вполне приличные брюки. Без галстука. Каштановые волосы мягко обрамляли Его лицо. Хотя я не
слышал Его голос, я видел Его лицо. Густые ресницы. Блеск в глазах и улыбка. Но когда Он смотрел на
вас, то у вас появлялось ощущение праздника, Его присутствие озаряло вас словно солнце.
1. Как вы думаете, если бы Иисус появился на земле в наши дни, соответствовал бы Он этому
описанию? Почему?
2. Каким вы обычно представляете Иисуса?
IV. Я пожалел о своих словах, как только их произнес. Если Он человек, значит, я попросил
невозможного. Если же Он больше, чем человек, как посмел я просить об этом?
1. Согласны ли вы с Уолласом? Почему?
V. Там, где должна была быть боль, был мир. Уверенность посреди кризиса. Надежда победила
отчаянье. Вот каким был тот взгляд, вот о чем он говорил. Это взгляд человека, знающего ответ на
вопрос, который задается каждым смертным: "Последнее слово за смертью?" Я могу видеть, как
Иисус подмигивает, когда отвечает: "Не в твоей жизни!"
1. Уверены ли вы, что Иисус победил смерть? Почему?
2. Как ответ на предыдущий вопрос влияет на ваш образ жизни?
Якори для души
Прочитайте Марка 5:21-43.
1. Почему за Иисусом всегда следовала огромная толпа? Как вы думаете, если бы вы жили в то
время, то были бы вы среди них? Почему?
2. Почему для Иисуса настолько важным было то, что женщина прикоснулась к Нему с верой?
Почему Он обратил на это внимание?
3. Что Иисус сказал женщине (стих 34)? Что Он ответил Иаиру (стих 36)?
4. По какой причине Иисус требовал веры от Иаира, но не требовал ее от безутешной матери из
Луки 7:11-17? Показывает ли это, каким образом Бог действует в мире?
5. Обратите внимание, что после того как она воскресла, Иисус распорядился, чтобы ее
накормили (стих 43). Что вам это говорит об Иисусе?
Якори для жизни
1. Вы заметили, как Иисус отреагировал на просьбу Иаира о помощи? Несмотря на Свою
занятость, "Иисус пошел с ним" (Марка 5:24).
Откликаетесь ли вы на зов о помощи? Каким видят вас ваши друзья? Заботливым, сострадательным? Видят ли они в вас человека, которому можно позвонить, когда у них проблема?
73
Кому вы можете спокойно позвонить? Спросите у этих людей, чувствуют ли они то же самое по
отношению к вам?
2. Подумайте, что вы можете изменить в своей жизни?
3. Зачем ждать, пока кто-то попросит о помощи? Что вы можете сделать сегодня, чтобы
кому-нибудь помочь или кого-нибудь поощрить. Идите и сделайте это.
Глава 17
"ЛАЗАРЬ, ВЫЙДИ ВОН!"
Якори для ума
I. Человек напрасно прожил жизнь и заточил себя в тюрьму страха. Это шокирует. Это
трагично. Это достойно сожаления и, в тоже время, очень банально.
Страх смерти держит в тюрьме тысячи заключенных. Мы можем не видеть стен. Мы можем не
видеть камеру. Мы можем не видеть замки. Но мы можем видеть заключенных. Мы можем видеть, как они сидят на нарах и оплакивают свою судьбу. Они хотят жить, но не могут, потому что они
обречены на то, чего они больше всего хотят избежать — на смерть.
1. Можете ли вы привести несколько примеров того, о чем говорится в этом отрывке.
2. Бывали ли у вас в такие периоды, когда вы тратили свою жизнь на подобное? Как вы из этого
выбрались?
II. Иисус плакал. Он плакал не о мертвых, а о живых. Он плакал не о том, кто в пещере смерти, но о
том, кто в пещере страха. Он плакал о живых, которые были мертвы. Он плакал о тех, кто из-за
страха угодить в тюрьму, уже были в тюрьме собственного страха смерти.
1. Каким образом человек может быть живым, но "мертвым"?
2. Что на ваш взгляд, говорят слезы Иисуса о Его личности и характере? Как это повлияло на
ваше восприятие Иисуса?
III. Иисус видел, что страх пленил людей своей показной силой. Он объяснил, что реки смерти не
надо бояться. Люди не поверили ему. Он прикоснулся к мальчику и воскресил его. Ученики продолжали
сомневаться. Он призвал жизнь в мертвое тело девочки. Люди все еще были настроены скептически.
Он позволил человеку оставаться четыре дня в могиле и потом вызвал его оттуда. Было ли этого
достаточно? Очевидно, нет. Ему Самому было необходимо погрузиться в реку смерти, прежде чем
люди поверят, что смерть была побеждена.
Но, после того как Иисус сделал это, после того, как он вышел по ту сторону реки смерти, пришло время петь... пришло время праздновать.
1. Чем отличается воскресение Иисуса от воскресения юноши, девочки и Лазаря?
2. Верите ли вы, что Иисус победил смерть? Почему?
Якори для души
Прочитайте Иоанна 11:1 -44.
1. Как мог Иисус сказать в стихе 4: "Это болезнь не к смерти", если Он совершенно точно знал, что Лазарь умрет?
2. Каким образом Иисус был прославлен через это происшествие, о чем упоминает стих 4?
3. Почему стихи 25-26 являются сердцем Евангелия? Как вы ответили бы на вопрос Иисуса
сейчас?
4. Из-за чего иудеи сказали об Иисусе, и Его отношениях с Лазарем: "Посмотрите, как Он любил
его!" (стих 36)?
5. Сравните слова Марфы из 27 стиха со стихом 39. Напоминает ли вам ее вера вашу
собственную? Если да, то чем?
6. Что больше всего впечатлило вас при прочтении этих трех историй о воскрешении людей из
мертвых?
74
Якори для жизни
1. Посетите дом ритуальных услуг. Спросите у директора этой организации, как проходят
похороны, как он ведет себя с людьми, которые скорбят из-за потери своих близких. Чем, по его
мнению, отличаются "религиозные" и "светские" церемонии, пусть раскроет свой личный взгляд на
смерть и т. п. После посещения этой организации запишите свои переживания, и как этот визит
повлиял на ваш взгляд на смерть и христианство.
2. В следующий раз, когда вы будете смотреть фильм или телешоу, в которых будут
присутствовать сцены смерти, задайте себе вопрос, как продюсер смотрит на смерть. Считает ли он, что это конец? Или триумф? Или разочарование? Затем обсудите это с кем-нибудь, поделитесь, как вы
сняли бы все это, будь вы продюсером. Что бы вы изменили? Или, может, поступили бы так же?
Глава 18
ТОРЖЕСТВО
Якори для ума
I. "Почему ты плачешь?" Он задал странный вопрос для кладбища. На самом деле это был
неуместный вопрос. Этот вопрос уместен только в том случае, если тот, кто его задает, знает
что-то такое, чего не знает тот, кому этот вопрос адресован.
1. Что знал Тот, Кто задал вопрос, чего не знал отвечающий?
2. Объясните, откуда пришло это знание?
II. Он не хотел заставлять ее волноваться слишком долго. Он позволил ей побеспокоиться, чтобы
напомнить нам о том, что Он любит удивлять нас. Он ждет, пока мы потеряем надежду на
человеческую силу, и тогда вмешивается небесная. Бог ждет пока мы не дойдем до крайней черты и
тогда — сюрприз!
1. Как вы думаете, почему Иисус "ждет пока мы перестанем надеяться на человеческую силу"?
2. Делал ли Бог для вас когда-нибудь сюрпризы? Опишите их.
III. "Мириам, — сказал Он нежно, - сюрприз!" Мария была поражена. Не часто слышишь, как тебя
называют по имени вечные уста. И когда Он позвал ее, она узнала Его. А узнав Его, она сделала
единственно правильное. Она поклонилась Ему.
1. Почему то, что Мария поклонилась Иисусу, является правильной реакцией?
2. Какая реакция будет правильной по отношению к Иисусу сегодня? Отвечаете ли вы Ему?
Якори для души
Прочитайте Иоанна 20:1-18.
1. Чем была озабочена Мария, когда увидела, что камень отодвинут от входа в гробницу Иисуса?
2. Что особенного нашли в гробнице Петр и Иоанн (стихи 5-7)? Что сделало Иоанна верующим
(стих 8)?
3. Три раза Мария высказала предположение, что кто-то забрал тело ее Господа (стихи 2, 13, 15).
Что заставило ее изменить свое мнение (стих 16)?
4. Какое задание дал Иисус Марии? Что она сделала?
5. Рады ли вы, что Бог является Богом сюрпризов? Объясните ответ.
Якори для жизни
1. Так как Бог предлагает нам принять участие в Его работе, и так как Он является Богом
сюрпризов, то и вы спланируйте, какой сюрприз вы можете приготовить для своих друзей, которые не
ожидают этого от вас.
2. Отпразднуйте воскресение с членами своей семьи или друзьями. Вот несколько идей для
этого:
— примите причастие и уделите время для поклонения
— сделайте подарок кому-то, кто не может вам подарить подарок взамен
— обсудите воскресение Иисуса в группах и т. п.
75
Глава 19
ПОСЛЕДНИЙ ВЗГЛЯД
Якори для ума
I. Он покинул меня, но в моей памяти остался его последний, прощальный взгляд. Хорошая весть
от капитана перед тем, как он выйдет в открытое море. Последнее наставление отца сыну: "Все
хорошо".
1. Фраза "все будет хорошо" часто встречается в этой книге, даже в истории об умирающем
отце. В чем тут смысл?
2. В отношении кого справедлива эта фраза? К кому она не относится?
II. Все эти долгие часы, что сотник сидел на камне, он смотрел на троих распятых. Их склоненные
головы время от времени поворачивались из стороны в сторону. Насмешники замолчали... их охватил
суеверный страх. Плачущие замерли в ожидании.
Внезапно голова, что по центру, замерла. Глаза Иисуса открыты, лицо побелело. Рев нарушал
молчание. "Свершилось". Это был не крик. Это был не вопль. Это был рев... рев льва. Из какого мира
явился этот рев, сотник не знал, но он знал, что не из этого.
1. Что "свершилось" в этой истории? Почему это было так действенно?
2. Многие христиане находят великую надежду и утешение в этом слове "свершилось". Почему?
III. Если бы сотник не сказал это, то это сказал бы солдаты. Если бы сотник не сказал это, то это
сказали бы камни, или ангелы, или звезды, или даже бесы. Но он сказал это. Безымянный чужестранец
провозгласил то, что знали все.
"Этот человек действительно был Сыном Божьим".
1. Если бы центурион осознавал смысл произнесенных им слов, то как он должен был бы
поступить?
2. Если правда то, что Иисус — Сын Божий, что вы должны делать? Какие у вас с Ним
взаимоотношения?
Якори для души
Прочитайте Марка 15:33-39.
1. Что хотел показать Бог, наведя тьму на землю на три часа средь бела дня?
2. Прочитайте Псалом 21:1-18. Этот отрывок был написан задолго до рождения Иисуса и говорит о
тех событиях, которые должны были произойти. Какие детали, изложенные в Псалме 21 вы можете
найти и в Марка 15:33-39?
3. Что заставило центуриона сказать об Иисусе: "Истинно это был Сын Божий!" (стих 39)?
4. Как вы думаете, Кто такой Иисус? На чем вы основываете свой ответ?
Якори для жизни
1. Найдите укромное местечко, где вы сможете посидеть и подумать. Поразмышляйте над
некоторыми аспектами своей жизни. Что именно вы хотели бы изменить с Божьей помощью?
— жизнь вашей семьи
— ваша работа
— церковная жизнь
— взаимоотношения с друзьями
— круг чтения
— время досуга
— расстановка приоритетов
— эффективное использование времени
— другие сферы.
2. Напишите письмо близкому другу, расскажите ему, как эта книга изменила ваше
представление о Боге. Откройте свои личные переживания так откровенно, насколько это возможно.
76
Молитва спасения
Бог любит тебя независимо от того, кто ты, и независимо от твоего прошлого. Бог любит тебя так
сильно, что отдал Своего Единородного Сына за тебя. Библия говорит: "Ибо так возлюбил Бог мир, что
отдал Сына Своего Единородного, дабы всякий верующий в Него не погиб, но имел жизнь
вечную"(Иоанна 3:16). Иисус отдал Свою жизнь и снова воскрес, чтобы мы могли провести с Ним
вечность на Небесах и наслаждаться Его благословениями на земле. Если ты хочешь принять Иисуса в
свою жизнь, то искренно от всего сердца произнеси вслух следующую молитву: Небесный Отец, я прихожу к Тебе, осознавая, что я грешник. Я решил отвернуться от греха, и
прошу Тебя очистить меня от всякого греха. Я верю, что Твой Сын Иисус умер на кресте для того, чтобы взять на Себя мои грехи. Я верю, что Он воскрес из мертвых, чтобы я мог получить прощение
за мои грехи и стать праведным через веру в Него. Иисус, я призываю твое имя, будь моим Спасителем
и Господом моей жизни. Иисус, я решил следовать за Тобой и прошу, чтобы Ты наполнил меня Духом
Святым. Я провозглашаю, что теперь я дитя Божье. Я свободен от греха и полон праведности
Божьей. Я спасен Именем Иисуса. Аминь.
КОГДА ПРИБЛИЖАЕТСЯ УРАГАН, ОПЫТНЫЙ МОРЯК ЗНАЕТ, ЧТО ПРИШЛО ВРЕМЯ
БРОСИТЬ ЯКОРЬ
Время от времени на всех нас обрушиваются жизненные штормы. Может быть, вы боретесь со
штормом прямо сейчас.
МОЖЕТ БЫТЬ, ЭТО ШТОРМ БЕССМЫСЛЕННОСТИ
У вас есть дом, хорошая работа... деньги. Но временный успех не дает ответа на вопрос, который
мешает вам спать по ночам: «Для чего все это?»
МОЖЕТ БЫТЬ, ЭТО ШТОРМ НЕУДАЧ
Вы больше не можете этого скрывать. Это написано у вас на лице. Неудача следует за вами по
пятам. Вы ошиблись. Вы скатились вниз по наклонной плоскости. Вместо того чтобы быть
впереди вы оказались позади. Вы поступили именно так, как поклялись никогда не поступать.
МОЖЕТ БЫТЬ, ЭТО ШТОРМ СМЕРТИ
Неожиданно вы теряете очень близкого вам человека. Слезы. Слова соболезнования. Цветы.
Земля. Вырытая могила.
Но какой бы шторм не принес ветер, вы можете встретиться с ним лицом к лицу, имея поддержку
и надежду. Потому что две тысячи лет назад - за шесть часов в одну из пятниц - Христос установил
три опоры для якоря нашей жизни:
Наша жизнь — не бессмысленна.
Наши ошибки — не смертельны.
Наша смерть — еще не конец.
Сердцу, испуганному бессмысленностью, эта пятница говорит, что есть цель. Тому, чья жизнь
полна греха, эта пятница говорит, что есть прощение. Душе, вглядывающейся в тоннель смерти, эта пятница говорит, что есть освобождение.
А ЧТО ДЛЯ ВАС ЗНАЧАТ ЭТИ ШЕСТЬ ЧАСОВ?
ISBN 1-59052-052-1 (англ.) © Мах Lucado, 2005
ISBN 966-8755-09-Х (рус.) © Издательство «Доброе Семя», 2008
77
Document Outline
x_73c2988f
Max_Lucado_-_Six_Hours_One_Friday.pdf