После урока Элис вышла из класса с лёгким сердцем. Она была уверена в себе, и это придавало ей силы. Но мысль о Веронике всё ещё беспокоила её. Почему та не могла оставить её в покое?
На улице светило солнце, и Элис решила прогуляться по парку, чтобы отвлечься от мыслей. Её шаги были быстрыми, и вскоре она оказалась у озера, где вода отражала яркие лучи света. Элис присела на скамейку и задумалась о том, что произошло на уроке.
Вдруг она заметила знакомую фигуру — это был Эд. Он шёл в её сторону с улыбкой на лице.
— Привет, Элис! Как дела? — спросил он, присаживаясь рядом.
— Привет! Всё хорошо, только что был интересный урок по огненной магии, — ответила она, стараясь скрыть свои переживания.
— Звучит здорово! Ты ведь всегда была хороша в этом, — сказал Эд, его глаза светились искренним восхищением.
Элис почувствовала, как её сердце забилось быстрее. Его поддержка значила для неё очень много.
Они начали обсуждать уроки и магию, и вскоре разговор стал более непринуждённым. Эд рассказывал о своих успехах в изучении водной магии, и Элис слушала его с интересом.
— Знаешь, — произнёс он, — я всегда считал, что ты обладаешь невероятным потенциалом. Не позволяй никому его принижать.
Элис улыбнулась, и её настроение заметно улучшилось. Она вспомнила о своих успехах на уроке и о том, как важно оставаться верной себе.
— Спасибо, Эд. Это действительно важно для меня, — сказала она.
В этот момент они услышали громкий смех. Вероника и её подруги проходили мимо и бросили на них презрительный взгляд. Элис почувствовала, как внутри закипает злость, но решила не поддаваться на провокации.
— Давай просто их проигнорируем, — предложил Эд, заметив её реакцию. Элис кивнула и попыталась сосредоточиться на разговоре с ним.
Они обсудили планы на выходные, и Эд предложил встретиться для совместной практики магии. Это предложение обрадовало Элис — она чувствовала, что вместе им будет легче справляться с трудностями.
— Договорились! — сказала она с улыбкой.
Когда они расстались, Элис вернулась домой с чувством лёгкости на душе. Она понимала, что не одна в своих стремлениях и проблемах. С поддержкой таких людей, как Эд, она могла преодолеть любые преграды.
На следующий день Элис снова пришла на занятия по огненной магии. Она была полна решимости показать свои навыки и не дать Веронике испортить ей настроение.
На уроке Нортон предложил провести соревнование между учениками.
— Это отличная возможность продемонстрировать свои достижения! — сказал он. — Я хочу увидеть, как вы сможете управлять огнём под давлением.
Элис почувствовала прилив адреналина. Она знала, что это её шанс. Когда пришло время выступать, она сосредоточилась на своих эмоциях: на поддержке Эда, на своих успехах и даже на злости к Веронике. Собравшись с силами, она создала яркий огненный шар и начала управлять им с грацией и уверенностью. Пламя танцевало вокруг неё, создавая завораживающее зрелище.
В классе послышались восхищённые возгласы. Вероника стояла в стороне с недовольным лицом, но это только подстёгивало Элис. Она знала, что может справиться с любыми вызовами.
Когда её номер завершился, класс взорвался аплодисментами. Нортон подошёл к ней и похвалил:
— Отличная работа, Элис! Ты действительно показала свои способности!
Элис почувствовала гордость за себя. Она понимала: несмотря на все трудности, она движется вперёд и становится сильнее. И самое главное — у неё есть друзья, которые поддержат её в любой ситуации.