Галина Вадимовна Нездемковская Становление этнопедагогики России

Этнопедагогика является корневой образующей дисциплиной для педагогики, как науки, определяющей гражданскую позицию личности, ее место и роль, в многокультурной среде России. К сожалению, в настоящее время появляется все больше людей – «манкуртов[1]» людей утерявших исторические корни, безответственно относящихся к традиционной культуре своего народа и его духовным ценностям

из личной беседы, с академиком Г.Н. Волковым, ноябрь 2010 г.

Рецензенты:

Прутченков А.С., доктор педагогических наук, профессор, главный научный сотрудник Учреждения Российской академии образования «Институт семьи и воспитания».

Рябцев В.К., кандидат психологических наук, зав. лабораторией профессионального развития педагогов Учреждения Российской академии образования «Институт психолого-педагогических проблем детства».


Российская академия образования. Учреждение Российской академии образования «Институт семьи и воспитания», 2011.

Загрузка...