Точно как Иисус

И он побежал туда что было сил. В костюме-тройке от Армани и новехоньких

итальянских ботинках он взгромоздился на дерево в надежде увидеть Иисуса.

77

Интересно, захотите ли вы сделать то же самое. Побежите ли вы что есть сил

навстречу Иисусу? Так поступит не каждый. В той же Библии, где мы читаем про Закхея, бегущего сломя голову к Иисусу, мы читаем и про молодого правителя. В отличие от

случая с Закхеем перед ним толпа расступилась, уступая дорогу. Он был... эм... богатый

молодой правитель. Узнав, что Иисус был в его районе, он вызвал лимузин, торжественно проехал по городу и приблизился к Плотнику. Заметьте, что он спросил у

Иисуса: «Учитель благий! что сделать мне доброго, чтобы иметь жизнь вечную?» (Мф.

19:16).

Очень практичный парень, этот правитель. Нет времени для формальностей или

пустых разговоров: «Давайте ближе к делу. У вас плотный график, у меня тоже.

Расскажите мне, как спастись, и я оставлю вас в покое».

В этом вопросе нет ничего плохого, но проблема была в его сердце. Сравните его

желание с мыслью Закхея: «Смогу ли я забраться на то дерево?»

Или вопросом Иоанна и Андрея: «Равви, где живешь?»

Или Матфея: «У Тебя вечер свободен?»

Или Симеона: «Можно, я не умру, пока Его не увижу?»

Или волхвов: «Седлайте верблюдов. Мы не остановимся, пока не найдем Его».

Или пастуха: «Пойдем... и увидим».

Чувствуете разницу? Богатый молодой правитель хотел быстрого лекарства. Другие

хотели видеть самого Лекаря. Правитель хотел ответа на загадку. Они же желали

Учителя. Он торопился. У них было все время на свете. Ему довольно было чашечки

кофе у окошка бистро. Они же не довольствовались ничем меньшим, кроме полного

ужина за банкетным столом. Они хотели чего-то большего, чем спасение. Они хотели

Спасителя. Они хотели видеть Иисуса.

Они были искренними в этом поиске. В одном переводе этот отрывок из Послания к

Евреям перефразирован так: «Бог... награждает тех, кто честно ищет Его» (Евр. 11:6, курсив автора).

В другом переводе читаем: «Бог вознаграждает тех, кто Его разыскивает» (курсив

автора). А еще в одном: «Бог... вознаграждает тех, кто искренне Его ищет» (курсив

автора). Мне нравится перевод в Библии короля Иакова: «Он воздаятель тем, кто ищет

Его усердно» (курсив автора).

Усердно — какое замечательное слово! Будьте усердны в своих поисках. Будьте

ненасытны в своем поиске, не успокаивайтесь в своем паломничестве. Пусть эта книга

будет одной из дюжин книг об Иисусе Христе, которые вы прочитали, а этот час —

одним из сотен, когда вы ищете Его. Отступите от ничтожной погони за

приобретениями и положением в обществе и ищите вашего Царя.

Не довольствуйтесь ангелами. Не довольствуйтесь звездами на небе. Ищите Его, как

делали это пастухи. Ждите Его, как это делал Симеон. Поклоняйтесь Ему, как волхвы.

Поступайте так же, как Иоанн и Андрей: спросите Его адрес. Поступайте, как Матфей, —

пригласите Иисуса в свой дом. Подражайте Закхею. Идите на любой риск, чтобы

увидеть Христа.

Бог воздает тем, кто Его ищет. Не тем, кто ищет доктрину, религию, систему или

вероисповедание. Многие довольствуются этими более мелкими страстями, но награда

ждет того, кто не удовлетворился ничем меньшим, кроме Самого Иисуса. А какова же

78

награда? Что ожидает тех, кто ищет Иисуса? Не что иное, как сердце Иисуса:

«Преображаемся в тот же образ от славы в славу, как от Господня Духа» (2 Кор. 3:18).

Можно ли представить какой-либо более прекрасный дар, чем быть подобным

Иисусу? Христос не испытывал вины; Бог желает изгнать и вашу. У Иисуса не было

вредных привычек; Бог хочет убрать и ваши. У Иисуса не было страха смерти; Бог

желает, чтобы и вы были бесстрашны. Иисус жалел больных, сострадал к бунтарям, не

боялся испытаний. Бог хочет, чтобы такими же были и вы.

Бог любит Вас такими, какие Вы есть, но не желает оставлять Вас такими.

Он хочет, чтобы Вы были в точности как Иисус.

1. Сердце как у Него

Обретение сердца Христова

1. Что изменилось бы в вашей жизни, если бы Иисус на самом деле был бы на

вашем месте?

А. Кто поразился бы переменам, произошедшим в вас? Почему?

Б. Обнаружились бы у вас «поломанные соседские заборы», которые вам нужно

было бы поправить? Если да, то кому бы они принадлежали?

2. Бог хочет, чтобы у вас было сердце, подобное Его сердцу (быть «новым

человеком, созданным по Богу» — Еф. 4:23, 24), поэтому проведите самопроверку: A. Каково состояние вашего сердца сегодня?

Б. Что случилось бы в течение духовного «теста на стресс»? Отличались бы

результаты день ото дня в зависимости от того, что происходит в вашей жизни?

Объясните.

B. Какие особые действия вам пришлось бы предпринять для того, чтобы развить в

себе сердце, как у Иисуса?

79

3. Бог хочет, чтобы вы были похожи на Него, но Он любит вас такими, какие вы

есть. Опишите то «я», которое любит в вас Бог.

А. Какие у вас дары, таланты, способности, заботы, обязанности, причуды, недостатки, нужды и желания?

Б. Как бы они изменились, если бы у вас было «сердце, как у Него»? Какие бы ваши

стороны тогда исправились?

4. Мысли, поступки Иисуса и Он Сам отражали Его близкие отношения с Отцом. В

результате Его сердце было в высшей степени духовным.

А. Опишите «духовное сердце».

Б. Опишите, чем отличается ваше сердце от сердца Христова.

5. Автор говорит, что мы «подключены» к Божьей власти, но недостаточное

количество христиан используют это подключение в полной мере.

А. Опишите ваше «потребление энергии». Сколько Его света вы используете на

работе? Дома? В общении с друзьями и знакомыми?

Б. Чему вы можете научиться, размышляя о сердце Христовом?

Испытывая ум Христов

1. Прочитайте Послание к Филиппийцам (2:5-13).

A. Мы должны проявлять такое же отношение ко всему, как и Иисус Христос, иметь

«те же чувствования, какие и во Христе Иисусе». Насколько это легко для вас? Что

особенно сложно? Объясните.

Б. Сколько усилий вы готовы прикладывать для того, чтобы соответствовать

указаниям этого библейского отрывка? Какие именно усилия?

B. Чему вам необходимо уделять особое внимание в своем сердце?

2. Стихи из Послания к Ефесянам (4:20-32) говорят о некоторых особых «табу» для

христиан, желающих жить как «дети света».

А. Какая часть вашего старого «я» доставляет вам больше всего хлопот?

Б. Что вы можете начать делать сегодня для решения этой проблемы?

3. Иисус был безгрешным — Его поступки и слова всегда были чисты. Прочитайте

Первое послание Иоанна (3:1-10).

А. Что вы чувствуете, зная о таком примере? Пугает ли это вас или, напротив, утешает? Объясните.

Б. Иисус отдал Себя Самого, безгрешного, вам и ждет возможности преобразить

вас в Свое подобие. Как вы можете использовать эту мысль для мотивирования самого

себя стать подобным Ему? Мотивирует ли это вас? Объясните.

Становясь руками Иисуса

1. Запишите десятый стих из третьей главы Послания к Колоссянам на карточку и

повесьте этот отрывок туда, где вы сможете видеть его каждый день. Запомните его и

благодарите Бога за то, что Он любит вас так сильно, что готов преобразить вас в Свое

подобие!

80

2. Потратьте несколько минут, воображая себя в особенно сложной ситуации, с

которой вам трудно справиться. А теперь представьте, как вы смогли бы совладать с

ней, имея сердце, подобное Его сердцу. Затем помолитесь, чтобы Бог помог вам

справиться с реальной ситуацией так же, как у вас это получилось в воображении. В

следующий раз, когда она возникнет, запишите в дневнике, что произошло, и

посмотрите, как Бог ответит на ваши искренние молитвы!

2. Любить людей, с которыми вы связаны

Прощающее сердце

Обретение сердца Христова

1. Подумайте о «клаустрофобии, которая приходит вместе с обязательствами».

A. Испытывали ли вы когда-нибудь такую клаустрофобию от обязательств?

Б. В отношении кого были эти обязательства — супруга или супруги, ребенка, подчиненного или кого-то еще? Поясните.

B. Испытывали ли вы когда-нибудь страх или расстройство из-за постоянной

тяжести обязательств? Если да, то опишите свою реакцию.

Г. Если вы чувствуете, что «связаны» с кем-то и сейчас (серьезный случай

«увязнита»), что вы сильнее всего испытываете: желание бежать, бороться или

простить? Поясните.

Д. Что бы вы испытали, если бы узнали, что этот человек то же самое переживает

по отношению к вам? Может ли кто-то чувствовать это и сейчас? Если да, поясните.

2. Иисус мог любить людей, которых любить было сложно.

А. Назовите несколько человек, которых вам сложно любить. Почему?

Б. Назовите тех людей, кому, возможно, сложно любить вас. Почему?

3. Иисус знал: никто не ожидал, что Он будет выполнять работу самого

ничтожного слуги — мыть ноги ученикам, как это описано в тринадцатой главе

Евангелия от Иоанна. Помните — Он прекрасно знал, что они оставят Его в самый

трудный час, и все же Он служил им с сердцем, переполненным любовью.

А. Если бы омытие ног было традицией и в наши дни, хотели бы вы служить таким

образом одному из тех, кого вы перечислили в ответе на первый или второй вопрос

выше? Объясните.

Б. Подумайте о том человеке, кто «омыл ваши ноги», когда вы этого не

заслуживали. Каковы были последствия?

4. Когда вы переводите свой взгляд с «проблемного человека» на Иисуса, что

происходит с вашей способностью прощать его?

А. Назовите грехи, за которые Иисусу пришлось простить вас только лишь за

сегодняшний день. Есть ли среди них постоянно «повторяющиеся»? Поясните.

Б. Понимая все обязанности по очищению, которые приходится выполнять Иисусу

по отношению к вам, насколько вы готовы делать то же самое для других? Как вы

81

реагируете на тех, кто постоянно, раз за разом причиняет вам одни и те же

неприятности?

5. Автор напоминает нам, что только один человек во время той пасхальной

вечери был достоин омытия ног, и это был Сам омывающий. Тот, Кому должны были

служить, стал слугой.

A. Назовите несколько отношений, которые вы можете улучшить, неожиданно

«омывая ноги» этим людям.

Б. Как вы можете «омыть ноги» другому? Как, по вашему мнению, это будет

воспринято? Объясните.

B. Сидит ли кто-нибудь из этих людей с вами за обеденным столом? Если так, легче

или труднее вам омывать ему ноги? Почему?

Испытывая ум Христов

1. Поразмышляйте над Посланием к Колоссянам (3:12-17).

А. Вставьте в следующий отрывок имена подходящих людей: «Снисходя ________ и

прощая взаимно, если кто на ____________ имеет жалобу».

Б. Теперь повторите это задание, прося Бога помочь кому-то снисходить к вам.

2. Представьте себя в ситуации, описанной в Евангелии от Иоанна (13:1-17).

А. Вы сидите и ждете. Ждете и ждете. Ну где этот злополучный слуга? И потом ваш

Учитель, один из всех, встает и начинает делать эту работу. Что вы чувствуете, глядя на

Него, пока Он моет вам ноги? О чем вы думаете?

Б. Если бы вы присутствовали там и знали, что собирается сделать Иуда, омыли ли

бы вы его ноги, как сделал это Иисус? Объясните.

3. В Послании к Ефесянам (4:32) говорится: «Будьте друг ко другу добры, сострадательны, прощайте друг друга, как и Бог во Христе простил вас». Прочитайте

следующий стих из Послания к Ефесянам (5:1).

А. Насколько запачкался Бог, когда наклонился к вам, чтобы вас очистить?

Насколько вы готовы запачкаться, чтобы быть «подражателями Богу»?

Б. Далее в Послании к Ефесянам (5:2) говорится: «Живите в любви, как и Христос

возлюбил нас и предал Себя за нас в приношение и жертву Богу, в благоухание

приятное». Какие изменения вам необходимо сделать с Божьей помощью, чтобы

превратить вашу жизнь в благоухание приятное? Поясните.

В. Есть ли в вашей жизни свой Иуда? Можете ли вы сделать для него то, что сделал

для Иуды Иисус?

Становясь руками Иисуса

1. Поблагодарите Бога за Его милость и прощение на каждый день. Выразите свою

благодарность за Его безграничную благодать. Подумайте о библейской истине о том, что Он не вспомнит более ваших грехов, и они далеки от Него, «как далеко восток от

запада»!

2. Обманутая жена в конце этой главы была милостива к своему мужу. Она

простила и была готова отпустить свою боль. Она сказала: «Давай идти дальше».

Подумайте о каком-нибудь человеке, который вас ранил. Решите сегодня, что вы

82

дадите ход такому же процессу. Попросите Бога помочь вам омыть его/ее ноги в Его

любви и сознательно забыть боль. Проведите время в молитве за этого человека и об

этой ситуации. Попросите Бога помочь вам понять, как простить боль и любить этого

человека так же, как это делал Иисус.

3. Божье прикосновение

Сострадающее сердце

Обретение сердца Христова

1. Вспомните несколько мгновений, когда вам служили сами руки Божьи. Как вы

себя при этом чувствовали?

2. Как вы думаете, у вас «руки небес»? Объясните. Ищете ли вы возможности, чтобы заботиться при помощи этих рук о других людях?

3. Помещали ли вы когда-нибудь кого-нибудь из своей жизни в «карантин»?

А. Если да, то что это была за ситуация (или до сих пор есть)? Почему вы исключили

человека из своей жизни?

Б. Что может заставить вас исключить его/её вновь?

4. Хотя Иисус исцелил прокаженного словом, Макс Лукадо подчеркивает, что

только ласковое прикосновение Христа исцелило его одиночество.

А. Опишите те периоды вашей жизни, когда не звучало никаких слов, но все сказало

прикосновение.

Б. Легче ли говорить о «Божьем прикосновении», чем действительно его нести?

Объясните.

В. Легко ли вам или сложно принимать такое прикосновение? Почему?

5. Составьте список тех путей, какими вы можете «прикоснуться» к кому-либо

эмоционально без физического прикосновения (для начала: открытки, посещения и т.

д.)?

Испытывая ум Христов

1. Перечитайте историю очистившегося прокаженного из Евангелия от Матфея

(8:1-4). Прочтите также отрывки из Евангелия от Марка (1:40-45) и Луки (5:12-16). Все три

автора кроме исцеляющих слов упоминают о прикосновении Иисуса.

А. Как вы думаете — почему Иисус считал важным прикоснуться к этому человеку

рукой?

Б. Была бы эта история менее чудесной без прикосновения? Поясните.

2. В рассказе Марка утверждается, что исцеленный прокаженный, хотя его и

предупреждали никому не говорить о происшедшем, пошел и начал рассказывать об

этом везде.

A. Почему Иисус приказал этому человеку ничего никому не говорить?

83

Б. Что случилось, когда исцеленный начал рассказывать о случившемся?

B. Смогли бы вы удержаться и не говорить о том, что случилось если бы с вами

произошло такое необычайное событие? Объясните.

3. Версия NIV (Новый международный перевод) утверждает, что мы должны

«одеться в сострадание и доброту» (Кол. 3:12). Одевание — это сознательное действие; мы делаем это намеренно, и оно никогда не произойдет само собой. Но если мы

делаем это каждый день, оно становится естественным.

А. Вспомните кого-нибудь из ваших знакомых, кто обладает сострадательным

сердцем. Как это проявляется в его или ее поступках, речи и поведении?

Б. Как с Божьей помощью вы можете работать над тем, чтобы лучше проявлять

сострадание?

Становясь руками Иисуса

1. Проведите несколько минут, благодаря Господа за тех людей, кто не пожалел

времени и проявил сострадание или доброту тогда, когда вы в этом больше всего

нуждались. Перечислите их поименно перед Господом. Затем скажите им лично, в

записке или телефонном звонке, что значило для вас их служение.

2. Попросите Бога показать вам людей, кто нуждается в этом особом

«божественном прикосновении». Вероятно, вы уже знаете таких людей. Если вы

чувствуете сопротивление в своем сердце («Только не он, только не она! Только не я —

я не могу!»), попросите Господа превратить ваши руки в Его руки и отдайте их Богу.

Затем поступайте так, как Он вас поведет.

4. Слышание Божьей музыки

Слушающее сердце

Обретение сердца Христова

1. Писание часто напоминает нам, что недостаточно просто иметь уши — нужно их

использовать. Проблема в том, что мы часто их не используем вовсе.

А. Нам нужно «слушать, как овцы», которые следуют за знакомым голосом своего

хозяина. А как вы стараетесь слушать Божий голос каждый день?

Б. Как вы можете быть настолько близкими к Господину, чтобы тут же распознавать

голос «чужого»? Как вы можете распознавать ложное учение, когда слышите о нем?

2. Иисус приобрел привычку молиться. Макс говорит, что Иисус «расчистил Свой

график», чтобы говорить с Отцом.

А. Опишите вашу молитвенную жизнь. Бывают ли у вас дни, когда вы понимаете, что полностью забыли об этой привилегии? Как проходят эти дни?

Б. Что случилось бы с вашими отношениями в браке/семье/дружбе/работе, если бы

ваше общение с людьми было таким же, как у вас со Спасителем?

3. Иисус очень подробно знал Писание.

84

A. Иисус знал Библию и то, как ее нужно применять. А какая у вас память на

библейские истории?

Б. Насколько вам легко определять, откуда взят тот или иной стих?

B. Понимаете ли вы большую часть Писания так, чтобы успешно его применять?

Объясните.

Г. Как у вас получается объяснять Писание другим, особенно тем, кто еще не знает

Христа?

4. Если мы хотим быть подобными Христу, нам необходимо отдать себя во власть

Бога.

A. Действительно ли вы хотите, чтобы вами «владели»? Объясните.

Б. Каким образом вы можете отдать всю свою жизнь, всего или всю себя Ему?

Будьте конкретны при ответе.

B. Какое время для вас наиболее благоприятно, чтобы слушать Его, изучая Библию

и молясь до тех пор, пока вы не получите свой урок на каждый день? Пользуетесь ли вы

этим временем в полной мере?

5. Библия говорит, что мы ценны из-за того, что совершил для нас Христос, —

сами мы не сделали ничего, что давало бы нам право на такой завидный статус.

Поэтому Он хочет, чтобы мы полностью раскрыли сердца для Него.

А. Как вы относитесь к такой незаслуженной привилегии? Почему?

Б. Что происходит между вами и Богом, когда вы открываете Ему свое сердце?

Испытывая ум Христов

1. Прочитайте притчу о сеятеле (Мк. 4:1-20).

А. Проверьте себя: на какое семя вы похожи больше всего? Почему?

Б. Какие изменения могут потребоваться, чтобы превратить вас в семя, упавшее на

добрую почву и приносящее плод в сто раз больше?

2. В Евангелии от Иоанна (10:1-18) описываются отношения между пастырем и его

овцами, а также отношения между Господом и Его народом. В этом отрывке

говорится, что овцы «бегут» от чужого, потому что не узнают его. Они так настроены

на слышание своего хозяина, что не хотят другого, а хозяин так любит своих овец, что

готов отдать за них жизнь.

A. Какую выгоду извлекают овцы, когда держатся своего пастыря?

Б. Какие опасности грозят им, если они решат отбиться и убежать?

B. Как вы думаете — сомневаются ли овцы в своей «ценности»? Объясните.

Г. Какие параллели вы можете провести между овцами и людьми?

3. Если мы хотим быть такими, как Иисус, нам необходимо выделять регулярное

время для разговора с Богом и слушания Его Слова.

A. В двенадцатой главе Послания к Римлянам содержится список того, что нужно

делать желающим жить в гармонии с Господом и людьми. Почему нам необходимо это

делать? Как мы можем все это совершать?

Б. Как вы можете сделать свое молитвенное время более полным поклонения?

B. Дайте определение тому, что значит быть «в молитве постоянными».

85

Г. Возможно ли быть постоянными в молитве и не проводить время за изучением

Слова? Объясните.

Становясь руками Иисуса

1. Мы живем в век информации, и на нас обрушивается ее так много, что мы легко

можем ею перенасытиться. Газеты, журналы, телевидение и Интернет дерутся за наше

внимание. Бросьте себе вызов на этой неделе провести за изучением Библии столько

же времени, сколько вы проводите за чтением газеты или просмотром телевизора, или

даже дольше. Затем запишите, какие изменения это внесло в вашу жизнь.

2. Если вы еще не ведете дневник вашего пути с Господом, заведите его. В течение

месяца записывайте изучаемые вами стихи и количество времени, которое вы в

результате проводите с Ним в молитве. Прослеживайте положительные изменения в

ваших отношениях как с Господом, так и с людьми.

5. Когда вас ведет невидимая рука

Увлеченное Богом сердце

Обретение сердца Христова

1. Мы всегда находимся в присутствии Божьем.

А. Это утверждение утешает или, напротив, утомляет вас? Почему?

Б. Что значит для вас реальность постоянного Божьего присутствия в ваших

повседневных делах?

2. Бог желает, чтобы мы наслаждались такой же близостью с Ним, как и Он — со

Своим Сыном.

А. Нравится ли вам близость к кому-либо или вы предпочитаете стоять немного

поодаль, сохраняя «личное пространство»? Объясните.

Б. Каким образом вы пытаетесь скрыть какие-то свои стороны от окружающих? Что

вы хотели бы скрыть от Бога?

3. Бог никогда нас не покидает.

А. Чувствовали ли вы себя особенно близко к Богу воскресным утром, но на

огромном расстоянии от Него днем в понедельник? Если да, то опишите свои

переживания. Как вы думаете, почему это происходит?

Б. Бог абсолютно предан нам и служит примером. Каков ваш уровень посвящения

— вашему супругу или супруге, детям, вашей церкви и т. д.? Могут ли они быть уверены

в том, что вы никогда их не покинете и будете рядом? Как вы показываете им свою

верность?

4. В «браке со Христом» общение каждого христианина с Ним никогда не

прекращается.

86

A. Говоря с Богом, о чем вы прежде всего упоминаете? Воздаете ли вы Ему хвалу и

честь каждый раз, прежде чем начать перечислять огромный список просьб? Если нет, то почему?

Б. Как долго продлилась бы дружба, если два человека общались бы, перечисляя

лишь свои просьбы? Хотелось бы вам в таком случае чего-нибудь еще, чего-нибудь

более глубокого? Поясните.

B. Когда с вами происходит что-то замечательное, слышит ли об этом первым Бог?

Когда вы сталкиваетесь с проблемой, оказывается ли Он последним, к кому вы

обращаетесь? Объясните.

5. Рассмотрите каждый миг вашей жизни, как потенциальное время для общения с

Богом.

А. Знаете ли вы кого-нибудь, кто очень хотел все это время с вами общаться?

Б. Как меняется ваше понимание собственной ценности от понимания, что Бог вас

никогда не покинет? Меняет ли это ваше поклонение Ему?

Испытывая ум Христов

1. Во Втором послании к Коринфянам (6:1) верующие называются

«споспешниками» или, если выразить эту же мысль более понятно, «сотрудниками»

Божьими.

А. Что произошло бы с вашим отношением к ежедневной работе, если бы вы на

самом деле верили — вы работаете рядом с истинным Богом? Стали бы вы работать

усерднее? Делали бы вы все возможное, чтобы трудиться с Богом на следующем этапе

работы? Поясните.

Б. Стала бы сама жизнь более легкой, если бы вы понимали: Сам Всемогущий Бог

проходит ее вместе с вами? Если да, то как бы она изменилась?

2. Прочитайте отрывок из Евангелия от Иоанна (5:16-30).

А. Иисус сказал, что Сын «ничего не может творить Сам от Себя»: что творит Бог, то

и Сын творит также. Можно ли сказать это же о вас? Почему? Что заставляет вас бежать

впереди Бога? Какие сферы вашей жизни вы пытаетесь контролировать без Божьей

помощи?

Б. Иисус не пытался искать Своей воли и делать приятное Себе, но искал воли

пославшего Его Отца (см. Ин. 5:30). Кому больше всего стараетесь сделать приятное вы

сами? Вашему супругу или супруге? Родителям? Соседям?

3. Картина виноградной лозы и ветвей (см. Ин. 15:1-8) описывает отношения, которые Бог желает иметь с людьми. Он хочет быть тесно связанным с нами.

A. Каково ваше желание близости с Богом по сравнению с желанием Франка

Лаубаха, который считал себя потерявшимся всего лишь после получаса без мыслей о

Боге?

Б. Перечислите, как на практике изменилась бы ваша жизнь, если бы вы имели

такую тесную связь?

B. Иисус говорит об очищении ветвей, приносящих плод, чтобы они приносили еще

больше. Опишите времена, когда вы чувствовали, что над вами работает нож. Какой

87

потом вы видели плод? Хотите ли вы еще больший и лучший плод, даже если вы должны

будете подвергаться обрезанию вновь и вновь? Объясните.

Становясь руками Иисуса

1. Попросите у Господа помочь найти вам два стиха: один, чтобы размышлять о нем

утром, когда вы просыпаетесь, и второй на вечер, когда вы ложитесь спать. Делайте это

добросовестно как минимум в течение целой недели. Используйте эти отрывки для

того, чтобы сделать весь ваш день и всю жизнь сосредоточенными на Боге.

2. Бог уже знает, о чем вы думаете, чего хотите и что делаете. Поймите, что Он

хочет слушать вас, поэтому начните разговаривать с Ним, как если бы Он этим утром

был на соседнем сиденье в вашей машине, стоял рядом с вами в очереди в банк или

сидел за соседним столом. Ему не интересны витиеватые или набожные фразы. Все, чего Он хочет, — это вы.

6. Измененное лицо и пара крыльев

Сердце, жаждущее поклоняться

Обретение сердца Христова

1. Опишите случай, когда вы встретили известного человека или посетили очень

важное событие. Покупали ли вы новое платье или костюм? Думали ли вы заранее об

этой встрече или событии? Насколько важна эта знаменитость или мероприятие по

сравнению с встречей с Иисусом?

2. Как бы вы определили «поклонение»? Что оно в себя включает?

А. Почему вы поклоняетесь?

Б. Является ли поклонение для вас сейчас более или менее важным по сравнению с

тем временем, когда вы только узнали Господа?

3. Иисус готовил Себя к поклонению, однако мы к этому часто относимся очень

небрежно.

А. Подумайте об обычном воскресном утре, когда вы собираетесь в церковь.

Будьте откровенны. Раздражаетесь ли вы? Носитесь ли по дому? Опишите весь ваш

день.

Б. Что вы можете сделать, чтобы улучшить ситуацию, начиная с вечера

предыдущего дня? Что удерживает вас от этих изменений?

4. Бог меняет наши лица.

A. Как вы можете более осознанно относиться к словам, которые поете, к молитве

или слышанию Божьего Слова?

Б. Что происходит с вашим лицом, когда вы уходите со служения и возвращаетесь

к рабочей неделе?

B. Может ли хотя бы кто-то понять по вашему виду в понедельник, что вы были с

Господом в воскресенье? Как?

88

5. Бог изменяет людей, смотрящих на нас, когда мы поклоняемся.

А. Какие аспекты вашего поклонения должны привлекать тех, кто не знает Христа?

Б. Как часто во время служения вы выделяете время для молитвы за неспасенных

людей, кто, может быть, сидит рядом с вами?

Испытывая ум Христов

1. Прочитайте отрывок из Евангелия от Матфея (17:1-9).

A. Как вы думаете, понимали ли ученики цель своего похода на гору для

поклонения?

Б. Как на них, по вашему мнению, повлияло это событие? (прочитайте 1 Пет. 1:16-18).

B. Как вы думаете, почему Иисус велел им никому не говорить об этом?

2. Во Втором послании к Коринфянам (3:12-18) пример Моисея, покрывавшего свое

лицо, чтобы евреев не ослепила Божья слава, противопоставляется привилегии

верующего на открытое лицо.

А. Как вы порой во время поклонения показываете эти «покрытые лица» или

сердца? Почему так происходит?

Б. Как вы можете лучше отражать Божью славу на этой неделе на работе? С

друзьями? Дома?

3. Прочтите Тридцать третий псалом про себя, а затем вслух.

A. Насколько «великим» кажется вам Бог в этом псалме? Какие слова вы бы

использовали для описания Бога и Его славы?

Б. Прочтите псалом еще раз и посчитайте, сколько в нем приводится причин для

того, чтобы славить Бога.

B. Теперь посмотрите на себя в зеркало. Видите ли вы Божье отражение?

Объясните.

Становясь руками Иисуса

1. Если воскресное утро — проблема для вашей семьи, сядьте все вместе и

обсудите эту ситуацию. Посмотрите, не влияет ли это все на кого-нибудь еще кроме вас.

Решите все физические и практические приготовления делать накануне (найти тот

потерявшийся ботинок, придумать, что надеть, и т. д.). Найдите время для встречи с

Господом до того, как вы встретитесь с Ним в церкви. И помните: вы можете найти Его в

своей машине и по дороге в церковь!

2. Вне зависимости от того, официально ли вы служите «приветствующим» в вашей

церкви или нет, подумайте о том, чтобы воспользоваться возможностью и послужить

так в следующее воскресенье. Вместо того чтобы ждать, когда с вами познакомятся

пришедшие впервые, позвольте Божьей улыбке появиться на вашем лице и

целенаправленно ищите с ними знакомства.

89

7. Игра в гольф и корешки сельдерея

Сконцентрированное сердце

Обретение сердца Христова

1. Одной из невероятных черт Иисуса была Его способность оставаться верным

Своей цели.

А. Всегда ли ваша жизнь идет в нужном направлении? Объясните.

Б. Куда вы хотите двигаться в своей жизни? Назовите конкретные цели, которые у

вас есть.

2. В жизни мы часто склонны «разбрасываться».

A. Каким образом это высказывание отражает вашу жизнь?

Б. Каковы ваши приоритеты?

B. Легко ли вы отвлекаетесь на мелочи и забываете о важном? Объясните.

3. Бог хочет, чтобы наши сердца были сконцентрированны, оставались верны цели

и вписывались в Его план.

А. Каков Божий план относительно лично вас?

Б. Как ваши планы соотносятся с планами Бога? Объясните.

4. Когда мы подчиняемся Божьим планам, мы можем доверять нашим желаниям.

А. Каково бы ни было ваше желание, думаете ли вы, что его исполнение будет для

вас благоприятным? Объясните.

Б. Как вы можете посвятить себя тому, чего желает для вас Бог, даже если это

может отличаться от того, чего желаете вы?

5. В Послании к Римлянам (12:3) Павел советует нам: «Думайте [о себе] скромно, по мере веры».

А. Вероятно, вы знаете о своих слабых местах, но каковы ваши сильные стороны?

Б. Как вы используете эти сильные стороны для служения и оказания чести Богу?

Поблагодарили ли вы Его за них?

Испытывая ум Христов

1. Прочитайте отрывок из десятой главы Евангелия от Марка (10:42-45).

A. Какого правителя описывает Иисус в сорок втором стихе?

B. Б. Чем должно отличаться поведение того, кто «хочет быть большим между

вами», от поведения других людей?

C. Что бы, по вашему мнению, изменилось, если бы Иисус решил не служить, а

принимать служение от других?

2. Сравните отрывок из Евангелия от Марка (10:45) со стихом из Евангелия от Луки

(19:10).

А. Говорят ли эти два стиха об одном и том же? Почему? Б. Считаете ли вы один из

этих стихов или оба заявлениями «миссии Христовой»? Объясните.

90

3. Стих из Послания к Римлянам (8:28) часто цитируют и порой — неправильно.

А. Как действует этот стих, когда с нами случается так называемое «плохое»?

Б. Как вы думаете, «планирует» ли Бог «плохое» или Он просто позволяет ему

случаться? Одно ли это и то же?

В. Продолжите читать после двадцать восьмого стиха до конца главы. Опишите, как

эти строки относятся к «плохому» в вашей жизни.

4. Бог хочет использовать нас, чтобы выполнить Свой план (прочитайте 2 Кор.

5:17-21).

А. Что вы делаете, чтобы служить представителем Христа или Его послом?

Б. Какие инструменты у вас есть, чтобы подготовиться к этому труду? Как вы их

применяете?

5. Проведите какое-то время за чтением Тридцать шестого псалма.

A. Сколько времени вы тратите на то, чтобы «ревновать злодеям»? Беспокоитесь ли

вы о том, получат ли они «свое»? Объясните.

Б. Что, как сказал Бог, случится с ними?

B. Что вам следует делать вместо беспокойства о возмездии для них?

Г. Когда ваше сердце и сердце Бога объединяются, что происходит с вашими

желаниями?

Становясь руками Иисуса

1. И в Псалмах (138:14), и в Послании к Ефесянам (2:10) провозглашается величие

Божьего творения в нас. Верите ли вы этому? За несколько минут запишите то

особенное в вас, что иллюстрирует это утверждение. Посвятите эти качества Господу и

решите, что начнете использовать их прямо сегодня.

2. В детстве вас наверняка спрашивали: «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?»

Как отличается ваш ответ на этот вопрос в то время от сегодняшнего положения? По

мере возрастания в Боге, кем вы хотите быть для Него и что сделать? Проведите

какое-то время в молитве и затем напишите о вашей личной миссии в жизни, выполняя

которую, вы могли бы служить и воздавать честь Богу.

8. Ничего кроме правды

Честное сердце

Обретение сердца Христова

1. Христианин — это свидетель.

А. Чем отличается свидетель в суде от свидетельствующего для Иисуса Христа?

Б. Мы знаем, что за лжесвидетельство предусмотрено наказание. Есть ли что-то

подобное для христианина? Объясните.

2. Иисус не лгал и не подстраивал правду под Себя.

A. Насколько вы соответствуете Божьим стандартам в этой области?

91

Б. Как вы думаете, есть ли разница между «обычной» ложью и ложью «во

спасение»? Объясните.

B. Когда вы понимаете, что поступили бесчестно, что вы с этим делаете? Зависит ли

это от того, насколько велика была эта ложь? Поясните.

3. Бог так же гневается из-за лжи, как и из-за прелюбодеяния и физического

насилия.

А. Согласны ли вы с этой точкой зрения? Поясните.

Б. Как вы можете стараться жить по кодексу чести Бога? Что вы делаете, когда «не

дотягиваете»?

4. Бог всегда говорит правду. Библия говорит, что в Нем «нет неправды».

A. В каких обстоятельствах вы больше всего испытываете искушение солгать?

Б. Считают ли вас честным человеком? Отличается ли ваше мнение от точки зрения

людей по этому вопросу?

B. Как вы относитесь к небольшой лжи или избеганию правды для того, чтобы не

ранить чувства других?

5. Иногда правда очень сложна.

A. Назовите примеры ситуаций, когда мы более комфортно чувствуем себя с

ложью, чем с правдой.

Б. Возможно ли лгать, не говоря ни слова?

B. Мы знаем, что ложь имеет свои последствия. Ловили ли вас когда-нибудь на лжи?

Что происходило? Как вы себя чувствовали? Чему вы учились из этих ситуаций?

Испытывая ум Христов

1. Прочитайте отрывок из четвертой главы Послания к Ефесянам (4:17-32). Павел

увещевает тех, кому пишет это письмо, отложить свой прежний образ жизни и

«облечься в нового человека».

A. Так как христиане — члены одного Тела, хуже ли быть нечестным с

братом-верующим, чем с чужим? Объясните.

Б. Как можно быть нечестным с собой?

B. Согласны ли вы с тем, что ложь необходимо поместить в одну категорию вместе

с гневом, воровством, сквернословием и т. п.? Делите ли вы грехи по степени тяжести?

Объясните.

2. Прочитайте Сотый псалом.

А. Что делаете вы, когда другие «тайно клевещут на ближнего своего»?

Б. С кем вы общаетесь? Терпите ли вы лжецов?

3. Послания апостолов (Тит. 1:2; 2 Тим. 2:13) напоминают нам, что мы всегда можем

доверять Богу.

A. Как эта истина должна влиять на нашу жизнь? Влияет ли она? Объясните.

Б. Какие из Божьих обетований для вас ценнее всего? Почему?

B. Когда вы что-нибудь обещаете, можно ли на вас положиться? Объясните.

92

4. Подумайте об истории Анании и Сапфиры (Деян. 5).

A. Как вы думаете, почему эта пара солгала о цене своего имения? Почему они не

сказали Петру, что отдают лишь часть вырученного?

Б. Как вы считаете, думали ли Анания и Сапфира, что их обман раскроется? Почему?

B. Что в этой лжи вызвало гнев Петра?

Г. Что вы думаете о жестоком наказании, которое совершил Бог? Как на их

свидетельство о Христе среди знакомых повлияло бы отсутствие подобного наказания?

Что случилось со свидетельством церкви после их смерти?

Становясь руками Иисуса

1. В симфонии найдите слова «лгать», «ложь», «неправда». Затем найдите такие

слова, как «истина», «честный» и «честность». Как количество упоминаний по этим

словам отражает Божью озабоченность этими понятиями?

2. Выберите один из стихов, которые вы нашли в связи с перечисленными выше

словами, и воспримите его как обращающийся к вам. Напишите его на форзаце вашей

Библии. Повторяйте его каждый день. Просите Бога сделать вас более похожим на Него

в вопросе честности.

9. Оранжерея разума

Чистое сердце

Обретение сердца Христова

1. Как вы можете ухаживать за своим сердцем, словно за «оранжереей»? Как вы

можете сделать эту аналогию лично значимой для вас?

А. Каким «семенам» вы позволили бы расти в своей оранжерее?

Б. Какие сорняки вы замечаете? Как вы можете помешать их росту? Как они могут

вытеснить цветы?

В. Как вы себя определяете: как оптимиста или как человека, обычно негативно

относящегося ко всему? Объясните. Как ваш оптимизм или негативизм влияет на

окружающих?

2. У дверей нашего сердца должна быть стража.

А. Куда отклоняются ваши мысли, когда вы позволяете им уходить в сторону?

Б. Каким образом вы можете сразу же распознать «неправильные мысли»? Как это

можно легко сделать?

3. Нам необходимо подчинить наши мысли власти Иисуса.

А. Если бы ваши мысли записали на бумаге и отдали Христу прежде, чем они успели

бы возникнуть в вашей голове, сколько из них Он зачеркнул бы красным учительским

карандашом? Удивились бы вы этому или предвидели бы такое?

Б. Если бы ваши мысли транслировались во всеуслышание, было бы вам неловко?

Были бы разочарованы люди вокруг вас? Опечалились бы? Были бы уязвлены? Удивлены?

93

4. Библия — это контрольный пункт наших сомнительных мыслей.

А. Изучая Писание, какое проявление комплекса неполноценности вы можете в

себе найти? Проявление духа гордости? Заносчивости? Нечистых сексуальных желаний?

Б. Некоторые думают, что Библия — это просто книга запретов, чья цель —

подавить свободу. Что случается с нами, когда мы следуем собственному

представлению о свободе, а не Божьему Слову?

Испытывая ум Христов

1. В Первом послании Петра (5:8, 9) дьявол сравнивается с «рыкающим львом».

А. В каких обстоятельствах вы больше всего чувствуете, что в ваших мыслях вас

собираются «поглотить»?

Б. Как вы можете оказать сопротивление дьяволу? Как вы можете увеличить ваш

уровень самообладания и бодрствования?

2. Прочитайте отрывок из шестой главы Послания к Галатам (ст. 7-10).

А. Бог признает, что мы устаем в борьбе с грехом (см. Гал. 6:9). Осознавая

необходимость держать свои мысли под контролем (сеять хорошие семена), что вы

делаете, если испытываете искушение поддаться духовной усталости?

Б. Какую выгоду можно извлечь из умственной деятельности, сконцентрированной

на Боге?

3. В книге Притч (4:20-23) нас призывают уделять особое внимание тому, что

говорит Бог.

A. Мы должны сохранять Его слова не только перед глазами, но и в наших сердцах.

В чем эти два способа отличаются друг от друга?

Б. О сердце говорится как об «источнике жизни». Посмотрите слово «источник» в

словаре. Как вы думаете, почему это слово используется в двадцать третьем стихе?

B. Вы слышали выражение: «Вы то, что вы едите». Верите ли вы, что вы то, о чем вы

думаете? Приведите какие-нибудь примеры.

4. Во Втором послании к Коринфянам (10:3-5) Павел напоминает нам, что, хотя мы

живем в мире, мы не должны поступать как часть этого мира (см. 2 Кор. 10:3). Он

признает, что жизнь — это борьба, и напоминает, что мы «сильные Богом» (2 Кор. 10:4), чтобы выиграть эту битву.

А. Пятый стих говорит нам, что мы должны «пленять» мысли и подчинять их Христу.

Как мы можем это сделать? Что нам нужно делать с этими мыслями, когда мы их

пленили?

Б. Как вы можете сказать своим неправильным, нечистым, безбожным мыслям

«нет» и отказать им в доступе? Каким образом это может напоминать битву?

Становясь руками Иисуса

1. Представьте на мгновение плодородную землю. Когда работа более трудоемкая: на стадии посадки семян или во время появления сорняков? Что происходит с урожаем, если на сорняки не обращают внимания? На каком «рынке» приобретают сорные

семена? Сажают ли специально эти семена? Переведите эти вопросы на свою

94

умственную жизнь. Решите сегодня посадить розы и с Божьей помощью не допускайте

появления чертополоха.

2. На самом деле посадите настоящие семена. Используйте хорошую землю.

Поливайте саженцы. Следите, чтобы они получали достаточное количество воды и

света. Поставьте их туда, где вы сможете их видеть постоянно. Наблюдайте за их

ростом. Воспринимайте их как внешнее выражение того, что вы делаете внутри с садом

вашего сердца.

10. Золото среди мусора

Сердце, полное надежды

Обретение сердца Христова

1. Как вы воспринимаете «мусор», который встречается у вас на пути?

A. Как вы думаете, было ли у вас больше или меньше неприятностей и печалей, чем

у среднестатистического человека? Объясните.

Б. О чем «плохом», что может ждать вас «за поворотом», вы беспокоитесь сейчас?

B. Как вы думаете, почему мы цепляемся за боль и несчастья, а не смотрим на

хорошее в наших трудностях?

2. То, как мы смотрим на жизнь, определяет то, как мы ее проживаем.

А. В пословице говорится: «Когда жизнь преподносит вам лимоны, делайте

лимонад». Приходилось ли вам делать лимонад из ваших жизненных обстоятельств?

Б. Опишите какого-либо человека, у которого это хорошо получается. Как вы себя

чувствуете, когда он рядом? Чему вы можете научиться у него или у нее?

3. Нам необходимо воспринимать свои неприятности так же, как видел их Иисус.

А. Проанализируйте свои чувства по поводу неотвеченных молитв, бесплодных

мечтаний или невероятных предательств. Произошло ли все это недавно или вы уже

долгое время цепляетесь за боль после этих случаев? Объясните.

Б. Как вы можете смотреть на все это так, как смотрит Иисус?

4. Иисус находил хорошее в плохом и смысл — в боли.

А. Как вы думаете, реально ли это в любой ситуации? Объясните. Как бы вы

ответили тому, кто сказал бы, что это способ смотреть на жизнь в стиле Поллианны?31

Б. Опишите время, когда вы находили в плохом — хорошее, а в боли — смысл.

Проявляли ли вы это отношение, проходя через трудности, или же это озарение

приходило к вам позже? Объясните.

5. Иисус может изменить то, как вы смотрите на жизнь.

А. Как часто мы недооцениваем Божью силу?

31 «Поллианна» — книга американской писательницы Элинор Портер, изданная в 1912 году, которая

повествует о девочке-сироте, умевшей видеть во всем хорошее и жить необычной «игрой в радость», чем она перевернула жизнь многих жителей своего городка.

95

Б. Как изменилась бы ваша жизнь, если бы вы безоговорочно верили в то, что

Божья сила и сегодня все та же, как и в дни Елисея?

Испытывая ум Христов

1. В Послании к Римлянам (12:9-16) говорится, что трудности — часть жизни любого

человека; никто не становится исключением.

А. Как мы должны отвечать на зло? Как нам следует себя вести, когда мы страдаем

от него? Как это возможно?

Б. Почему Бог позволяет нам проходить через эти трудности? Что, как вы думаете, мы можем благодаря им получить?

В. Ожидаете ли вы когда-нибудь найти цель Бога в ваших страданиях? А что, если

вы никогда ее не узнаете?

2. Сравните ваш духовный взгляд с тем, что описано в Евангелии от Матфея (6:22, 23).

А. Опишите какого-нибудь вашего знакомого, кто, как вы знаете, предпочитает

жить во тьме, а не в свете. Нравится ли вам быть рядом с этим человеком? Объясните.

Б. Что думает об этом Бог?

3. Прочитайте в Евангелии от Матфея (26:46-52) о том, как был предан Иисус.

А. Даже после того, как Иуда предал его, Иисус назвал Иуду «другом». Чувствовали

ли вы когда-нибудь себя обманутым «другом». Если так, является ли он до сих пор

вашим другом? Объясните.

Б. В так называемом праведном гневе один из спутников Иисуса отрубил ухо рабу

первосвященника. Лука пишет о том, что Иисус ответил на это исцеляющим

прикосновением. Можем ли мы ответить таким же образом, когда нам самим больно?

Что не позволяет нам отвечать так?

4. В Евангелии от Матфея (26:53) Иисус напоминает ищущему Его народу, что Он

может освободиться из их рук немедленно, если пожелает.

А. Каким образом вам станет легче решать сложные ситуации, зная то, что Бог

может вытащить вас из них, если решит сделать это? Могут ли они стать еще сложнее

из-за этого понимания? Объясните.

Б. Как вы реагируете, когда Бог не меняет ваши обстоятельства? Верите ли вы до

сих пор, что Бог присутствует и в вашей проблеме? Объясните.

Становясь руками Иисуса

1. Позаимствуйте очки у человека с очень плохим зрением. Наденьте их.

Посмотрите на дерево, на цветок, лицо человека рядом. Теперь посмотрите на это

своими глазами (в своих очках или без них). В чем разница? Искажались ли вещи, когда

вы смотрели на них в первый раз? Расплывались ли? Гораздо легче увидеть все

подробности, когда вы видите все верно, не так ли? Когда мы смотрим совершенными, всевидящими глазами Бога, все происходящее с нами обретает смысл!

2. Подумайте о ваших друзьях, особенно о том, как ваша дружба рушилась. Ранил

ли вас этот человек, предавал ли вас так, что вы до сих пор испытываете острую боль, вспоминая об этом? Попросите Господа смягчить ваше сердце, чтобы вы могли

96

простить его или ее. Отдайте свою обиду Богу и попросите Его излечить ваши раны.

Решите молиться за вашего друга регулярно, называя его по имени, и ищите способы

восстановления отношений.

11. Когда ликуют небеса

Радующееся сердце

Обретение сердца Христова

1. Иисус знает о Празднике!

А. Что это за праздник? Уверены ли вы, что идете на него? Откуда вы это знаете?

Б. Что сделал Бог, чтобы вы точно не пропустили этот праздник? Какие ситуации Он

использовал? Какие люди были в это вовлечены?

2. Иисус более всего радуется, когда находится потерянное.

A. Опишите случай из своего детства, когда вы провели какое-то время без

родителей или потерялись в магазине. Что вы ощутили в тот момент, когда

обнаружили, что потерялись? Панику? Страх?

Б. Как вам кажется, о чем думали ваши родители, пока вас искали? Были ли они

рады, когда вас нашли? Если да, опишите эту сцену.

B. Сравните этот случай с тем, что, должно быть, испытывает Бог, когда грешник

кается и приходит ко Христу.

3. Когда вы попадете на праздник, вы будете, как Иисус. И все остальные также

будут подобны Ему.

A. Какие стороны характера Иисуса вы хотели бы приобрести больше всего?

Б. Какие стороны Его характера вы больше всего цените в других?

B. Как вы можете любить этих людей прямо сейчас, пока мы все еще только

готовимся?

4. Иисус радуется, что мы спасены от ада.

А. Расскажите, что вы знаете об аде. Верите ли вы в то, что это место реально?

Почему? Прочитайте несколько мест Писания, говорящих об этом.

Б. Насколько вы рады, что идете на небеса? Благодарите ли вы Бога за то, что не

попадете в ад? Объясните.

5. У вас может быть вечный Божий взгляд на мир.

A. Какие вещи, которые дороги вашему сердцу сейчас, становятся

незначительными, когда вы приобретаете вечный Божий взгляд на мир?

Б. Если этот взгляд преобладал бы в вашем мышлении, проводили бы вы свое

время по-другому?

B. Когда вы придерживаетесь этой точки зрения, что происходит с вашим

восприятием людей?

97

Испытывая ум Христов

1. Книга Псалмов — отличное место для хвалы. Прочитайте Девяносто пятый

псалом, уделяя особенное внимание первому и второму стиху.

А. Что значит: «Воспойте Господу, вся земля»? Почему Ему нужно воспевать?

Б. Как часто вы хвалите Бога за свое спасение? Как вы реагируете на истории о

спасении других людей?

2. Прочитайте три притчи Иисуса из пятнадцатой главы Евангелия от Луки.

A. Много времени и сил было потрачено на поиск потерянной овцы и монеты. Что

это говорит о ценности потерянного для их владельцев?

Б. Когда находится что-то потерянное, созываются соседи и друзья, чтобы

присоединиться к радости. Почему?

B. Старший сын из третьей истории с негодованием отнесся к празднику в честь

блудного сына: он не считал, что его брат достоин такого внимания. Чувствовали ли вы

когда-нибудь, что кто-то «слишком плох», чтобы быть спасенным, и что его или ее

нельзя пускать на небесный праздник? Объясните. А вы без милости Господа

заслуживаете этого праздника?

3. В Евангелии от Луки (15:10) говорится о ценности одного человека в глазах

Божьих.

А. Что должен изменить этот стих в наших переживаниях своей бесполезности?

Б. Как должен этот стих повлиять на ваше желание рассказывать другим о

спасении, которое доступно во Христе? Влияет ли это и на вас? Объясните.

4. В Евангелии от Матфея (22:13) ад представлен как «тьма внешняя», где будет

«плач и скрежет зубов», откуда нет выхода.

А. Если это правда, тогда почему люди так легкомысленно говорят об этом месте?

Б. Как вы думаете, важно ли подчеркивать ужасы ада для неверующих? Объясните.

5. Во Втором послании к Коринфянам (5:11-16) говорится о том, что нужно

обязательно говорить людям о великом даре Христа — спасении.

А. Является ли приведение других на «праздник» вашей главной целью в жизни?

Скольких людей вы уже познакомили с Христом?

Б. Подумайте о ком-нибудь из ваших знакомых, кто нуждается в Господе. Как вы

можете поучаствовать в знакомстве этого человека с Христом? Просите ли вы Бога дать

вам новое сердце, полное любви к этим людям? Если нет, то почему?

Становясь руками Иисуса

1. Используя библейскую симфонию или другую учебную литературу, просмотрите

Писание и сделайте список благословений от небес. Рядом перечислите все ужасы ада.

Затем возблагодарите Бога за то, что Он благословил вас тем, что написано в первом

списке, и за то, что Он избавил вас от ужасов второго списка.

2. Пролистайте ваш любимый сборник гимнов. Найдите песни, в которых поется о

небесах. Спойте одну из них прямо сейчас!

98

12. Сильный до конца

Претерпевающее сердце

Обретение сердца Христова

1. Научитесь завершать нужные дела.

А. Сколько времени вы тратите на неважные дела?

Б. Как вы определяете, что является неважным?

2. Оставаться сильным до конца на христианском поприще требует огромных

усилий.

A. Отличались ли ваши ожидания христианской жизни в начале ваших отношений с

Христом от реальности, с которой вы столкнулись? Если да, то почему?

Б. Думаете ли вы, что христиане иногда рисуют «слишком розовую» картину жизни

после переживания спасения? Опишите примеры, которые можете вспомнить.

B. Могут ли люди сказать, что вы верите сегодня сильнее, чем вчера? Почему?

Г. Что было вашими первыми христианскими радостями? Первыми трудностями?

3. Концентрируясь на ожидающей нас награде, Иисус имел достаточно силы, чтобы выдержать стыд всего мира.

А. Что значит быть сконцентрированным? Насколько вы сами сконцентрированы?

Б. Что чаще всего мешает установить четкий фокус? Как вы можете исправить это

наиболее успешно? Что вам мешает это сделать?

4. Иисус смотрел за горизонт, видел накрытый стол и концентрировался на пире.

А. Если бы вы могли прямо сейчас устроить свой пир, что было бы на столе? Кто был

бы среди гостей?

Б. Как вы думаете, на что будет похож «небесный пир»?

Испытывая ум Христов

1. Проведите какое-то время, размышляя над отрывком из Послания к Ефесянам

(1:15-23).

A. В восемнадцатом стихе Павел молится о том, чтобы очи нашего сердца (нашего

разума) были просветлены. Как вы думаете, почему он говорит об этом? Что было

прямо перед вашими глазами, но вы это не смогли увидеть?

Б. Опишите наследство, которое получили вы или кто-то из ваших близких.

Попробуйте описать что-нибудь из «богатства славного наследия», что будет

принадлежать нам как христианам.

B. Сколько безмерного «величия могущества» (Еф. 1:19) Божьего вы испытали?

Опишите свой опыт. Что осталось еще испытать?

2. Христианское поприще подробно обсуждается в двенадцатой главе Послания к

Евреям.

А. Почему Павел называет христианскую жизнь «поприщем», то есть бегом, а не

прогулкой, пробежкой или каким-нибудь другим занятием?

99

Б. Что именно мешает вам успешно бежать на этом поприще? Знаете ли вы

кого-нибудь, кто оставил это поприще? Если да, то почему это произошло?

В. Как мы можем радостно ожидать финиша? Почему мы иногда теряем из виду

цель?

Г. Почему вы участвуете в беге? Как можно преодолеть желание остановиться, отдохнуть и расслабиться?

3. В Евангелии от Луки (4:1-13) описывается сорокадневное искушение Христа.

A. Иисус ничего не ел во время искушения и, естественно, был очень голоден. Когда

вы находитесь под грузом физических трудностей, сложнее ли вам оставаться духовно

сконцентрированным? Объясните. Что вы делаете, чтобы это компенсировать?

Б. Каждый раз, когда дьявол пытается добраться до Иисуса, Тот отвечает, используя Писание. Как может Его личный пример помочь вам в вашей борьбе? Какие

стратегии можете применить вы?

B. Дьявол пытается отвести взгляд Иисуса от Отца, заставить засомневаться в Его

любви и заботе. Как сатана использует эту же тактику с нами? Как мы можем ответить?

Как вы в прошлом отвечали на подобные нападки? Что происходило?

4. Прочитайте притчу о талантах в Евангелии от Матфея (25:14-30).

A. Какими особенными «талантами» вы были награждены? Назовите их.

Б. Как вы думаете, было ли на человека с пятью талантами возложено больше

ответственности, чем на слуг с двумя или одним? Почему да или нет? Если вы считаете, что у вас всего лишь один талант, желаете ли вы иногда, чтобы Бог дал вам вместо него

пять? Объясните. Как вы используете тот один, которым обладаете?

B. Почему же слуга с одним талантом пренебрег своим долгом, если знал, какой у

него господин и что его ожидает после возвращения хозяина домой? Поступаем ли и мы

таким же образом? Объясните.

Г. Сравните отношение господина к более одаренным и менее одаренным слугам.

На чьем месте вам легче всего себя представить? Почему?

Д. Если бы вам прямо сейчас пришлось закончить свой бег на христианском

поприще, ожидали бы вы услышать слова Господина из двадцать третьего стиха?

Объясните.

Становясь руками Иисуса

1. Если вы физически на это способны, попробуйте устроить пробежку. Определите

цель — скажем, дом в конце квартала. Когда вы устанете, продолжайте идти вперед, даже задыхаясь. Когда вам хочется бросить все, не останавливайтесь. Заставьте себя

сделать это. Вознаградите себя, когда вернетесь домой — попробуйте провести

какое-то время в одиночестве с хорошей книгой. Проведите аналогию между

физическим упражнением и поприщем, которое мы обсуждали. Чему вы научились?

2. Напишите список всех проектов, которыми вы заняты, которые отнимают

большую часть вашего времени. Кому или для чего они приносят пользу? Что

произойдет, если вы прекратите в них участвовать? Отсортируйте и отфильтруйте их.

Решите включить в список дел только то, что продвигает вас вперед на пути к вашей

цели.

100

Макс Лукадо, старший пастор церкви «Оак-Хиллс» в

Сан Антонио, штат Техас, муж Деналин и отец

Дженны, Андреа и Сары. Автор многочисленных

бестселлеров и ведущий американский автор

вдохновляющих книг.

«Книга „Точно как Иисус" напоминает мне о повелении быть похожим на

моего Спасителя. Это необходимо... Эта книга будет вести Вас по пути

познания Господа и подражания Ему».

Джон МакАртур, автор книги «Twelve Ordinary Men»

«Макс уловил желание сердца любого христианского лидера... быть

больше похожим на Иисуса, самого главного Лидера. „Точно как Иисус"

привлечет читателей ближе к сердцу Христа».

Джон К. Максвелл, автор книги «21 неопровержимый закон лидерства»

(The 21 Irrefutable Laws of Leadership)

«Макс — художник слова, и это один из его шедевров о том, какой была

задумана наша жизнь».

Рави Захариас, автор книги «Jesus Among Other Gods»

«Никто не выражает глубокие принципы так просто и ясно, как Макс

Лукадо. Эта книга изменит Вашу жизнь. Кроме того, что мы любим

Иисуса, мы можем на самом деле быть, как Он. Выбор за нами».

Кэти Трокколи,

проповедник, музыкант, автор и исполнитель своих песен

«Макс Лукадо на высоте. Изысканная и красивая проза. Иисус

показывает идеальный пример того, что нужно для приближения к Богу

Отцу».

Чарльз Колсон, председатель света Prison Fellowship Ministries

«Заинтересовывая и захватывая внимание читателя, Макс Лукадо

приглашает всех в чудесное приключение, в котором мы отдаем себя

силе Иисуса, изменяющей жизнь. „Точно как Иисус" вдохновит Вас уйти

от монотонности обыденной жизни навстречу радости, которую может

дать только Иисус».

Доктор Джозеф М. Стоуэлл, президент Moody Bible Institute

«Вы сотворены, чтобы стать подобными Христу, и книга „Точно как

Иисус" ясно и просто разъясняет, что это значит. Самое важное в

христианстве — это иметь сердце, подобное сердцу Христа. Позвольте

Максу показать Вам, как дать Вашему сердцу перемениться».

Рик Уоррен, автор книги «Thе Purpose-Driven Life»

101

Document Outline

��8ACA

Max_Lucado_-_Just_Like_Jesus.pdf