Третьей техникой было умение пропускать чакру Воздуха через клинок куная. Метательное оружие повышенной остроты может стать очень опасным орудием в умелых руках, а потому я не стал пренебрегать этой возможностью.

Самой интересной была последняя, четвертая техника. Почти полный аналог Кайтена клана Хьюга, она была одновременно и проще и сложнее. Проще, потому что не требовала умения выпускать чакру через тенкетцу по всей поверхности тела и создавалась с помощью ручных печатей, а не на одном голом волевом контроле. Сложнее, потому что использовала не нейтральную, а стихийную чакру Воздуха. В идеале она должна была стать отличной защитой, но пока была слишком медлительна, а потому далека от совершенства.


Удивительно, но на первичное освоение всех техник ушло всего ничего времени. Но вот доведение их до ума обещало стать занятием долгим и муторным. Зато, я получал довольно широкий спектр оружия. 'Порыв' и 'Лезвие' были техниками разного типа, но обе они могли применяться для атаки по площади на любой дистанции - от близкой до дальней. А запитанный чакрой Ветра кунай был почти идеальным точечным оружием и опять-таки на всех дистанциях. Плюс хорошая защита. Так что для начала мне хватит и такого арсенала, хотя на этом останавливаться я не намерен - как минимум нужно освоить к концу академии разные вариации этих техник, а как максимум - расширить арсенал чем-то принципиально новым.


Боюсь только, что полигон я в процессе обучения разнесу ко всем чертям, особенно лес. А он мне нужен - с недавних пор я перестал бегать по тропинкам и теперь бегал по лесу. Ну как бегал? Прыгал больше. Зато отрабатывал излюбленную манеру передвижения шиноби - бег по веткам деревьев, да и акробатика тоже пригодилась. Плюс - рваный ритм бега гораздо лучше готовил меня к боям, с точки зрения развития выносливости, чем ритм равномерный. Ну и костюм, конечно же, - он действительно помог мне ощутимо увеличить силу и скорость. Так что своим приобретением я был полностью доволен.


Чем больше я думал, тем больше склонялся к мысли, что одной стихии будет мало, и желательно освоить что-то еще. Все же не зря джайнины владеют, в основной массе своей, двумя и более стихиями. Вот только вставал вопрос - за что взяться? Первый вариант - Огонь, раз уж он для меня вторая родная стихия. Второй - Вода или Земля. Огонь будет освоить гораздо проще, чем любую другую, возможно даже так же просто как первую. Ведь сродство сразу с двумя стихиями должно сыграть свою роль. Зато освоив, например, Землю, я все еще буду иметь в запасе все тот же родной мне Огонь. А значит, появляется шанс на третью стихию. Опять-таки освоение родной стихии должно пройти проще, даже если она не стоит на первом месте. Интересно, почему шиноби не используют такую схему обучения - сначала учат неродную стихию, и так как она первая, то даваться будет относительно легко, а потом родную - с которой тоже не должно возникнуть проблем пусть даже она вторая, раз уж она родная? Так ни к чему и не придя, я решил отложить этот вопрос как минимум до тех пор, пока не освою выбранные техники воздуха в должной мере.


***


- Итак, сегодня мы приступим к освоению непосредственно гендзюцу - 'Наконец-то!' - а начнем мы с самого простого, со стимулирования разных отделов головного мозга. Как тебе известно, чакра движется по телу не в произвольном порядке, а по каналам. При этом организм сообщается с окружающей средой посредством тенкетцу. На голове они тоже есть и первым делом ты научишься подавать свою чакру в тело противника через строго определенные тенкетцу, активируя таким образом соответствующий отдел мозга. А потом, будешь учиться вкладывать в свою чакру еще и информацию.

- А каким образом?

- Каким образом вкладывать информацию? На первый взгляд все просто - нужно только удерживать в сознании определенный образ в момент передачи чакры. И этот образ будет определять, какое именно воздействие ты окажешь. Самое простое - представить себе определенную картинку. Тогда, если подать чакру в затылочную область, где расположена зона, отвечающая за зрительное восприятие, противник увидит этот образ перед собой! И что самое приятно - не обязательно делать образ абсолютно детальным, достаточно сделать его узнаваемым, а мозг противника сам дорисует все детали. Правда, чем сильнее исходная детализация, тем сложнее противнику заметить, что он под иллюзией. Так что для начала я дам тебе несколько дополнительных упражнений на визуализацию...

- Сенсей. Я уже несколько лет регулярно выполняю подобные упражнения. Причем не только на визуальные образы, но и на звуки, запахи и тактильные ощущения. Нашел эти упражнения в клановой библиотеке - это правда, еще когда я осваивал Буншин и Хенге, я заинтересовался подобными упражнениями и поискал их в обеих доступных мне библиотеках. А прочитав, что они очень полезны для развития навыков гендзюцу, не стал забрасывать их даже после того, как Буншин и Хенге были освоены.

- Вот как? Молодец. Значит можно сразу приступать к попытке создать иллюзию. Твоим условным противником буду я. Сначала тебе нужно подать чакру в те тенкетцу, что расположены у меня на затылке. Понятно, что ты не можешь их видеть, но тебе и не нужно - главное попасть в правильную область. При этом представляй что-нибудь, например яблоко. Но яблоко, которое просто висит в воздухе, выглядит подозрительно - хорошее слово он подобрал - а потому представляй его в окружении тех объектов из реальности, которые соответствуют тому месту, где бы ты хотел его поместить в иллюзии. Да хотя бы на траве - он показал на траву у себя под ногами. Ну что ж, попробуем. Я вошел в легкий транс, не отвлекаясь, впрочем, от окружающей действительности, и, представив себе яблоко, лежащее в траве у ног сенсея, выделил небольшое количество чакры. Дальше было сложнее - надо было удерживая стабильную форму сгустка чакры подвести его к затылку сенсея. Любопытно то, что никакой связи со мной у моей чакры не было, а она все равно меня слушалась. Почему? Не знаю, но это широко известный факт - чакра продолжает слушаться шиноби и за пределом его тела, если он не терял над ней контроль. Как только я подвел свою чакру к голове сенсея она тут же впиталась в его затылок. Сама, без всякого моего усилия.

- Молодец, у тебя отлично получилось, особенно для первого раза! Я немного тебе помог, подавив естественное сопротивление моего организма чужой чакре, но дальше я буду его потихоньку наращивать. До тех пор, пока ты не научишься неощутимо для меня пробивать максимальную защиту.

- А самого меня вы защищаться научите?

- Разумеется! Без этого твое образование в сфере гендзюцу будет неполноценным. Так же я научу тебя разрушать наведенные на тебя иллюзии, но это чуть позже. А теперь ты еще немного потренируешься передавать образы и мы перейдем к передаче звука.

- А дальше?

- Дальше мы переберем все органы чувств и начнем учиться их комбинировать. Честно говоря, я не думал, что у тебя это получится так быстро. Но видимо твои тренировки и то, что Учихи традиционно сильны в гендзюцу сыграло свою роль.


***


- Знакомься, Саске-кун, это Эбису-сенсей. Он будет помогать мне в твоих тренировках. - Фига се... Тот самый, что обучал внука Хокаге? И пусть теперь только кто-нибудь скажет мне, что за моими дополнительными занятиями не стоит Третий.

- Здравствуйте, Эбису-сенсей. А вы правда владеете Теневыми Клонами? - что-то не помню я про него такой информации в манге.

- Владею. Этой и еще множеством техник. - А у него нехилое самомнение, вон как раздулся. Подыграем?

- Круто! А меня научите?! - было бы классно... А если ему приказали 'оказывать всяческое содействие' моему развитию, то может и научить.

- Вообще то меня попросили помочь тебе поработать над твоим тайдзюцу...

- Но ведь вы будете работать с помощью клонов? А значит эту технику можно использовать и как тайдзюцу.

- Сообразительный. Но сначала нужно научиться драться самому, а уж потом учиться клонам. Запомни - клоны это тактическая техника, она не сделает тебя сильнее, а только откроет тебе более широкий простор для маневра - ну да, согласен в целом. Только Наруто и сможет задавить врага числом. А меня тот же Забуза не напрягаясь уничтожит, будь меня хоть два, хоть десять. - Так что сначала победи меня в обычной схватке. Вот тогда я, может быть, и научу тебя клонам. - А вот это шанс! И новая цель - побить не только Мизуки, но и Эбису!

- Договорились! Я избиваю вас, а вы учите меня клонам - его аж передернуло от такой формулировки.

- Это будет еще не скоро - ага, надейся! Ты все-таки не Какаши. Если я правильно тебя оцениваю - твой уровень примерно равен хорошему чунину. А статус токубецу-джайнина ты получил за преподавательский талант. Так что шансы у меня есть. - А пока приступим!


А дальше в очередной раз было избиение, хотя одного его клона я все же уничтожил. Его клоны действовали не просто слаженно, они были идеальной командой - ни одного лишнего движения, всегда на подхвате, ничего не упускают. Ужас! Как с таким можно драться? Уж с самим собой в паре (а точнее в тройке) он точно научился работать


Мда... Мужик хорош! Силен, быстр, техничен. Каждое движение доведено до совершенства. Может он и правда мне не по зубам? В любом случае, я должен стать сильнее его, иначе мне просто нечего будет противопоставить тому же Забузе. Я понимаю, что сравнивать себя с Эбису глупо, особенно на уроках тайдзюцу. И не потому, что он специалист, а я ученик. Скорее потому, что я целенаправленно формирую у себя совсем иную манеру вести поединок - я намерен сделать основную ставку на гендзюцу, дополненное стихией воздуха, а тайдзюцу мне нужно скорее для того, чтоб не отставать от противника и свободно перемещаться по полю боя. Вот только шиноби плохой в тайдзюцу - это мертвый шиноби. Как бы ни были хороши твои техники, если ты не успеешь их применить, или если враг успеет подойти на расстояние прямого удара, а тебе нечего будет ему противопоставить, ты покойник. Так что пока у меня две цели - Мизуки и Эбису. А дальше, может, попробую победить Какаши и Майто Гая?! Ха-ха смешно звучит в исполнении ученика академии. Но нужно же ставить перед собой высокие цели!


Все дальнейшие мои уроки в тайдзюцу строились по одной схеме - сначала пара-тройка Эбису избивала меня до потери сознания (причем, иногда буквально), а потом оригинал долго и упорно, где-то даже нудно, рассказывал мне о приемах, техниках и тактиках, которые он против меня применял. А под конец заставлял меня самого придумывать противодействия свои тактики. И, разумеется, когда в следующий раз я пытался их применить, он был к этому готов. Но даже целенаправленное внесение изменений в придуманную накануне тактику, с целью запутать противника, ничуть не помогало - Эбису всегда оставался готов к любым неожиданностям. Так что он наглядно показал мне, что значит боевой опыт и чего я стою против взрослого и хорошо обученного шиноби. Поначалу меня это угнетало, но потом, разозлившись на себя, я взялся за тренировки с удвоенной силой. Хотелось бы сказать, что уже через неделю (или через месяц) я смог его победить, но увы... Тренировки и еще раз тренировки... Интересно, а на что способны к концу академии бесклановые шиноби, которых никто не заставляет постоянно тренироваться и с которыми никто не занимается? Я даже начал испытывать реальную благодарность к Третьему, за заботу об уровне моей подготовки.


***


На следующей встрече учитель по фуиндзюцу первым делом протянул мне свиток:

- Знаешь что это?

- Запечатывающий свиток. Стандартный

- Умеешь пользоваться? - вопрос резонный, эту информацию нам только начали преподавать.

- Умею. Даже создавать умею. - кажется, я его немного удивил.

- И какой объем вмещают твои свитки?

- Не много, но средних размеров рюкзак вполне можно туда засунуть.

- Неплохо, может из тебя что-то и выйдет на поприще фуиндзюцу - он даже посмотрел на меня как то уважительно. Приятно...

- Значит так. В этом свитке запечатано с десяток свитков с детальным описанием некоторых простых печатей. У тебя есть месяц на освоение информации, потом встретимся и поговорим...

- А... - Засранец! Даже не дослушал, сразу исчез. А я только хотел спросить - что было бы, если бы я не умел пользоваться запечатывающим свитком? Наверное, сказал бы, что пока не научусь и сам не распечатаю содержимое меня учить нечему.


Придя домой, первым делом я извлек свитки с информацией и принялся за чтение. Довольно интересно, надо сказать - все эти 'простейшие' печати по уровню сложности были явно выше взрыв-тэгов, но все же проще чем запечатывающие свитки. Значит за месяц управлюсь, хотя попотеть придется изрядно. И вот что за печати там были:


Спираль-концентратор чакры. Применяется для приема, хранения и передачи чакры другим печатям. Возврат обратно пользователю невозможен. Жаль, можно было бы сделать себе пару батареек.


Сторожевая печать. Создает вокруг себя сферу из пересекающихся потоков чакры. Устроена таким образом, что если поток прервется, тут же подает сигнал на печать-анализатор, к которой привязана. А прервать поток может только объект с чакрой не меньше заданного объема, пересекающий это самый поток. При этом нет никакого анализа, все просто - чем толще поток, тем больше нужно чакры, чтоб он прервался.

Печать распознания 'свой-чужой'. Тоже никакого анализа - просто распространяет вокру себя волны чакры, которые отражаются только от парной печати-метки 'Свой'. Если принят отраженный сигнал, посылает свой сигнал на печать-анализатор к которой привязана.

Печать-анализатор своего громкого названия не оправдывала. По сути это было простое реле. Все было просто - к одному 'входу' подключались 'линии связи' от сторожевых печатей, а к другому от печатей распознания 'свой-чужой'. Если срабатывала только сторожевая печать, то подавался сигнал тревоги. Если из одной точки приходило два сигнала - от сторожевой и от печати распознания 'свой-чужой', то подавался сигнал о приход гостя.

Печать движения просто создавала воздействие, которое приводило в движение объект, к которому ее подключали. Эдакий спусковой механизм и не более.

Ну и сигнальная печать - элементарная 'пищалка' создающая разные светошумовые эффекты при разных сигналах.


'Судя по всему, сенсей отобрал только те печати, которые понадобятся мне на его экзамене. Думаю, таких простых печатей великое множество и возможно мне даже предоставят допуск к ним позже. А сейчас меня видимо хотят научить базовым навыкам и привить мне понимание логики и алгоритмов создания сложносоставных печатей на примере сигнальной сети с подключенной к ней ловушкой. Вот только навыки у меня уже неплохие - уж эти печати я за месяц освою. Да и с логикой никаких проблем никогда не было. И понятие алгоритма мне знакомо. Жаль конечно, что я никогда не увлекался радиоэлектроникой и программированием, это могло бы помочь, но и так справлюсь.


***


Совместные тренировки с Наруто шли своим чередом - примерно раз в две недели мы выбирались на полигон, где сначала хорошенько разминались, а потом проводили несколько спаррингов не в полный контакт, на технику. Наруто не мог похвастаться моментальным усвоением материала, так что его подготовка шла медленно, но все же с каждым днем он становился сильнее. Вот только не достаточно быстро, чтоб к концу академии меня догнать. К тому же ниндзюцу ему давались с явным трудом. И если Хенге и создание взрывной печати он худо-бедно освоил, то на Буншине и запечатывающем свитке он застрял. В конце концов, я решил впервые помочь ему не только с тайдзюцу.

- Блин, Наруто, куда ты постоянно торопишься?! Я который раз тебе повторяю - все делаешь медленно и спокойно. Это так трудно понять?

- Не трудно... Но я не тороплюсь!

- Торопишься. Надо еще спокойнее, больше внимания посвящай деталям - представь самого себя максимально реалистично, а уж потом активируй технику и пусть на это уйдет несколько минут, не страшно...

- В бою у меня не будет столько времени...

- В бою тебе Буншин нахрен не нужен будет! - он меня достал. Нет, он не тупой, он просто упертый. - Эта техника вообще нужна, чтоб базовые навыки развивать. И пока ты один из них, а именно визуализацию, не разовьешь, ничего у тебя не выйдет. А учиться надо без спешки и суеты. Скорость будешь потом наращивать.

- Бли-и-ин... Давай лучше подеремся!

- Эх... следующий спарринг мы проведем не раньше, чем ты мне покажешь хотя бы одного вразумительного клона. Ты вообще академию закончить хочешь?

- Конечно! Я стану...

- ... Хокаге, знаю. Все уши прожужжал уже. Так вот эта техника будет на экзамене и если ты ее не покажешь - не быть тебе даже генином. И вообще, чего я с тобой вожусь! Все, я пошел. Что делать ты знаешь. Создашь клона - скажешь. - с этими словами я развернулся и пошел на выход. Такие поступки, демонстрирующие пренебрежение, очень хорошо его стимулируют. Надо только потом похвалить не забыть, а то обидится.


'А ведь канонический Наруто был не обидчив. Вечно веселый, неунывающий придурок - это явно не про нынешнего Наруто. И вырасти он обещает во вполне адекватного человека. Вот что мое благотворное влияние делает... Ё-ё-ё-ё... Как же я сразу то не подумал?! На его характер ведь было завязано очень многое! Это же он всех вдохновлял и перевоспитывал! А Наруто такой, какой он есть сейчас с Нагато даже говорить не стал бы - размазал бы ровным слоем по окрестностям Конохи за все, что тот натворил и был бы доволен! Нельзя сказать, что он агрессивен. По крайней мере, не более агрессивен, чем любой среднестатистический шиноби. И что теперь? Обратно то уже не перевоспитаешь... Думай, голова, думай... Вообще вся эта история про перевоспитание злодеев больше похожа на бред - ну не бывает так в жизни. Не верил, когда мангу читал, и сейчас не верю! Но вдруг?! Блин, надо что-то придумать, чтоб заменить харизму канонического Наруто. Или не париться и просто мочить всех врагов? Втроем с Какаши и Наруто справимся, если не помрем к тому моменту. Вариант конечно хороший, но что если на это чертово перевоспитание и правда что-то завязано? Вдруг и правда Наруто может принести мир на эти земли. А мне оно надо? В целом мне все равно. Мне нужно только чтоб Наруто был сильным и выжил - ни план Тоби по погружению всего мира в иллюзию, ни тем более создание супер-оружия по чертежам Нагато меня не радует. Мда... Создал себе проблемы... Ладно, поступим просто и надежно - стану сильным, помогу прокачаться Наруто и вместо завалим всех врагов, попутно может получится и себе чего урвать...'


***


- Молодец, Саске-кун, у тебя как всегда отлично получается - Йоширо-сан всегда хвалил меня за любой успех, даже если я не сделал ничего выдающегося. Вот и сегодня, я всего лишь смог нормально запитать своей чакрой сердце 'пациента' поддерживая его работу. Ну так мы не первый день это отрабатываем, давно уже должен был научиться. Видимо, такой уж у него педагогический подход. - Так что на сегодня все, ты можешь быть свободен.

- Йоширо-сан, я хотел с вами посоветоваться... Можно? - вот такая у меня жизнь сложная, не к кому обратиться за советом в трудную минуту. Только вот к нему, он единственный кому я более или менее доверяю. По крайней мере, его ко мне никто не приставлял, я к нему сам пришел.

- Конечно. О чем ты хотел поговорить? - он удивлен, я никогда не говорил с ним ни о чем, кроме обучения первой помощи.

- Если позволите, я начну издалека? - дождавшись утвердительного кивка, я продолжил - Скажите, почему шиноби обычно осваивают первой родную стихию? Ведь если изучать ее второй, то в сумме на две стихии можно будет потратить меньше сил и времени, чем при обычном раскладе. Просто потому, что первую стихию всегда изучать проще всего, а родная будет даваться без особых проблем, будь она хоть третьей.

- Ну ты даешь, Саске-кун, нашел у кого спросить! Я ведь не боевик, и стихиями не владею

- Зато вы очень умный человек - много знаете, много размышляете и имеете свой взгляд на некоторые вещи. - я не лгу и не льщу, я говорю чистую правду.

- Хм... лестная оценка - он улыбнулся - Кое-что я и правда знаю. Ты прав в своем предположении, но не учитываешь одну вещь - шиноби должен стать боеспособным как можно раньше! А при изучении первой не родной стихии, это займет много больше времени, чем при изучении родной. Вот, собственно, и все.

- Логично, конечно, но без взгляда на перспективу.

- Слабый шиноби до 'перспективы' может и не дожить.

- Еще один вопрос - а по какому принципу выбирают, какую стихию изучать второй?

- По разным. Обычно смотрят на то, чтоб вторая стихия дополняла первую. Так, например, если у тебя Огонь, то Воздух может его усилить. Но по-моему это не самый верный подход. Нет, он полностью логичен с точки зрения боевой эффективности, но не с точки зрения легкости освоения.

- Почему? И как надо делать выбор, по-вашему?

- Видишь ли, Саске-кун, это не проверенные данные, это только лишь мои наблюдения и мысли, так что не стоит на них опираться при выборе пути, ладно? - теперь кивнул я, и он продолжил - На мой взгляд, каждой стихии соответствуют две пары из других стихий - конфликтная пара и нейтральная пара. Конфликтной парой являются та стихия, которая сильнее данной и та, которая слабее. Остальные - нейтральные. Так вот, нейтральные изучить проще, чем конфликтные. Приведу пример. Предположим, твоей родной стихией является Огонь, тогда конфликтными для тебя будут Воздух, который слабее Огня, и Вода, которая его сильнее. А нейтральными - Земля и Молния. Так что логичнее сделать выбор в их пользу.

- А бывает так, чтоб у одного человека было две родные стихии? Или это свойство только тех, у кого есть стихийный Кеккай Генкай?

- Бывает, но крайне редко. И как раз таки не среди стихийных измененных геномов - видя мое удивление, он пояснил - Стихийные геномы это не столько сумма двух обычных стихий, сколько полностью самостоятельная стихия, которую можно разложит на две составляющие. Люди с такими геномами в принципе не могут изучить ничего, кроме родной улучшенной стихии и ее составляющих - они сильно 'перекошены' в эту сторону. Хотя и это не мало - три стихии, одна из которых еще и улучшенная - это потенциал шиноби S ранга.

- А с чем вообще связано родство со стихией?

- Точно не известно. Но я считаю, что чакра это связующее звено между телом и сознанием. А если это так, значит ее особенности это либо особенности тела, либо особенности сознания, либо особенности их взаимодействия. Ты к чему начал этот разговор? Столько расспросов... - Почему бы и не поделиться с ним? Все равно рано или поздно все узнают, а мне надо определяться

- У меня две родные стихии - Огонь и Воздух. Я начал изучать Воздух, но не знаю, что делать дальше. Огонь мне не очень интересен, это ведь всего лишь оружие, а я хочу от стихии большего - чтоб она была еще и орудием! Чтоб с ее помощью можно было делать что еще, кроме того, чтоб разрушать. Мне нужна максимальная широта возможностей...

- Все, все, я тебя понял. Во-первых, спасибо за доверие, Саске-кун. Во-вторых - я слышал от Мизуки, что ты изучаешь гендзюцу и принялся за изучение фуиндзюцу? - я кивнул - Так вот, хочу тебя обрадовать - оба направления дадутся тебе легко. Знаешь почему? - теперь я отрицательно помотал головой - Потому, что требуют схожих навыков - тонкого управления небольшим объемом чакры с умением вкладывать в нее информационную составляющую. Единственная проблема - теоретические базы у них разные, так что читать тебе придется много.

- Вы это к чему, сенсей? - я, кстати говоря, впервые назвал его сенсеем, до этого всегда обращаясь по имени. Он даже улыбнулся такому обращению, видимо оно ему приятно

- К тому, что у тебя в руках уже есть два сильнейших орудия! И при этом оба они предоставляют тебе очень разнообразные возможности. Зачем тебе еще что-то? Стихии для тебя должны быть просто оружием, большего от них и не требуется! Изучи обе доступные тебе стихии и получишь мощнейшее оружие - Огонь и Воздух отлично дополняют друг друга. Правда, нужны теневые клоны, чтоб это было удобно использовать - я чуть не спросил 'зачем?', но вовремя остановился. Его ответ я знал, а делиться своей идеей, только что возникшей, пока не захотел. - А уж если хватит таланта, то и Землю сможешь освоить. Она нейтральна к обоим твоим стихиям, и при этом сильно от них отличается, так что поможет внести тебе разнообразие в твой арсенал.

- Хм-м-м... Наверное вы правы, сенсей - техники Огня сильны, но однообразны, а техники Воздуха хотя и слабее, но разнообразнее. Даже если их не смешивать, раздувая Воздухом Огонь, они отлично друг друга дополняют. А как получилось так, что во мне совместились две конфликтующие стихии?

- Да кто бы знал то! О сродстве с элементами известно очень мало, а о сродстве с двумя - вообще ничего не известно. Одни предположения.

- Понятно - в принципе я догадывался, что одна из стихий от тела Саске, а вторая от моего сознания. Но ведь тогда может оказаться, что на их стыке зародилась третья? Еще и стихийный Кеккай Генкай в добавок к шарингану, это было бы круто. Но видимо чересчур. - Спасибо Вам за помощь, сенсей!


***


- Так, Шикамару, иди вперед и ничего не бойся! - бедный Шика весь изнервничался. И не удивительно - ему предстояло стать испытателем моей первой системы фуин-печатей! - Я же прошел, и со мной все в порядке.

- Так с тобой и должно было быть все в порядке! Ты же 'свой', тебя система не атакует. А я 'чужой'...

- Тц... И чего ты испугался? Того, что кусочек каучука, выпущенный из рогатки тебя убьет?

- Да нет... Но вот если ты чего то напутал, и оно все взорвется?

- Да в порядке все! Учитель бы сказал, если бы была опасность - сенсей, стоявший в стороне, только кивнул. Похоже, до сих пор не мог отойти от удивления, когда увидел, что вся система следящего контура уже собрана и готова к использованию. Оно и понятно - он-то рассчитывал, что я месяц буду только свитки читать и пытаться уложить в голове новую информацию, а я взял да и сделал все сам, без его подсказки. И видимо, сделал хорошо. Оно и не удивительно - новые печати не требовали высоких навыков, да и поставленная задача решалась элементарно. Это местные не сильны в алгоритмах, а мне хватило и школьного курса информатики. QBasic наше все!


Шикамару все-таки пошел вперед, не забыв предварительно глубоко и горестно вздохнуть. Все сработало как по маслу - стоило ему пересечь черту, и на моем свитке с сигнальной печатью высветился знак 'нарушитель', а Шику атаковала моя ловушка - та самая рогатка, заряженная кусочком каучука. Есть попадание! Прямо в лоб влепило! Шикамару от такого обращения скривился и бросив 'Ну пока', развернулся и ушел. Ну и ладно, моего маленького триумфа это не испортит!

- Как тебе это удалось?! - учитель все же не выдержал. Ха!

- Так все просто было. Ваша задача элементарно решалась с помощью тех печатей, что Вы мне дали. Сложнее всего было их состыковать, но я разобрался - это действительно было сложнее всего, но все же было просто. В каждой из печатей было два символа - один нес в себе образ передачи информации, а другой ее приема. Надо было только догадаться, как их соединить - просто чуть-чуть изменить образы, указав в них источник и цель информации, соответственно.

- Мда... Может правду говорят - ты гений... - мужик явно удивлен. Я хотя себя гением и не считаю, но все равно такая оценка приятна! - Видимо, придется учить тебя всерьез.

- Разумеется! Давно пора...

- Вот что мы сделаем - бытовые печати я буду выдавать тебе порциями, а вместе с ними задания. Осваивать этот материал будешь самостоятельно и в своем темпе, ко мне подходи только с вопросами, если возникнут, и на сдачу тестов по поставленным задачам.

- А вы меня чему учить будете?

- А я буду учить тебя кое-чему более серьезному - более высокоранговым фуиндзюцу.

- Барьерам?

- Не только. Во-первых, не все барьеры относятся к фуиндзюцу, а во-вторых, кроме барьеров много еще чего есть.

- Что?

- В процессе обучения и узнаешь! А начнем мы с простой печати-метки. Она позволяет узнать направление, в котором расположен объект, на который она поставлена, и расстояние для него. Особенность этой печати в том, что съем данных с нее производиться не только с помощью другой печати, но и с помощью обычной техники...


***


'А ведь прав был, Йоширо-сан по поводу связи фуин и гендзюцу - прогрессируя в одном, я прогрессирую и в другом! Такими темпами, у меня есть все шансы стать мастером в обоих направлениях. Одно обидно - если по гендзюцу в библиотеке Учих информации полно, то про фуиндзюцу вообще почти не известно. Нет, информации море, но уровень не тот. Не удивлюсь, если Узумаки владели чем-то сопоставимым по масштабности и сложности с Изанаги Учих, а то, чему учат меня не сложнее Порыва Ветра'. Чему были посвящены эти мои мысли? Да ничему особенному - просто мне, наконец, удалось наложить на сенсея полноценную иллюзию, включающую все пять органов чувств. Нельзя сказать, что мне это далось легко, но ведь далось! А теперь осталось только довести скорость исполнения и надежность 'крепления' этой иллюзии до ума, а дальше можно переходить на следующий уровень - манипуляции эмоциями. Эту мысль и озвучил сенсей.

- ...ты довольно быстро прогрессируешь, Саске-кун. - угу, быстро, но недостаточно, если честно. Мне нужен уровень полного контроля! А для этого нужно уметь устойчиво воздействовать на все органы чувств, эмоции и мысли одновременно! Тогда противнику не за что зацепится, чтоб выйти из гендзюцу - все его точки опоры под контролем. Его мысли, полностью соответствуют его эмоциям и подтверждают то, что он воспринимает. И не важно, что все иллюзия. У него не остается ни одного шанса вырваться! Но на такое обычные мастера гендзюцу не способны, только Учихи. А чтоб начать тренировки, мне нужно на высоком уровне освоить все три типа манипуляций - органами чувств, эмоциями и мыслями. Когда еще это будет, если я продолжу скрывать шаринган?!

- Сенсей, может, вы мне все же расскажете, как можно самому видеть и контролировать то, что ты внушаешь противнику? - я уже не первый раз задаю этот вопрос, но учитель пока только отмалчивается.

- Да никак нельзя, Саске-кун. Точнее Учихи это могли, а вот мне такое не доступно.

- Тогда как ваши иллюзии развиваются и как реагируют на изменение обстановки, на поведение противника?

- Просто мои иллюзии несут в себе программу - сценарий с множеством вариантов развития, каждый из которых запускается определенными реакциями противника на иллюзию. - Фига се! Это же какой сложности образ в голове нужно удерживать?!

- Но это же невообразимо сложно - удержать в голове такой образ!

- Ха-ха-ха! Сложно?! Да это невозможно! Протяженная иллюзия накладывается во множество этапов - сначала небольшой кусок 'сюжета' с двумя-тремя вариантами развития, зависящих от поведения жертвы. По действиям противника я понимаю, в какой вариант он угодил и накладываю следующую иллюзию - продолжение 'сюжета' с новыми вариантами.

- Понятно... А когда вы будете учить меня этому?

- Когда освоишь все три уровня контроля противника - ощущения, эмоции, мысли.

- Думаете, я успею до конца академии?

- Уверен! Дальше будет проще. Удивлен? Думаешь, эмоции сложнее чем ощущения, а мысли сложнее эмоций? Ошибаешься! Может с точки зрения медицины, те части мозга что отвечают за мысли и сложнее устроены, чем те, что отвечают за ощущения, но ведь нам не нужно брать мозг под полный контроль! Нам нужно только показать ему основу, а детали он сам додумает. Сам посуди - образ яблока включает в себя множество деталей - форма, цвет, вес, запах, вкус, текстура. А эмоция? Только само чувство и связанные с ним телесные ощущения. Мысли так и вовсе не сложнее звуков - мы ведь контролируем не процесс обработки информации, а 'озвученные' мысли - диалог человека с самим собой, Внутренний Диалог. Так что дальше будет проще, хотя и не намного.

- Почему?

- Потому, что чтобы внушить эмоцию, например, тебе уже не достаточно представить образ, тебе нужно ее ощутить. А значит, уметь вызывать в себе любую эмоцию по своему желанию, при этом гася свои родные, чтоб не передать ненароком их. Так что во время пока ты будешь шлифовать мастерство создания образов, влияющих на ощущения, ты так же будешь заниматься медитациями, усиливающими контроль над эмоциями. Не все так просто, Саске-кун. Для достижения любого результата, надо потрудиться.


***


Я лежал лицом в пыли, а ботинки Эбису читали мне очередную лекцию. Унизительно, но я сам виноват. Это ж надо было так попасться! Трех его клонов в этот раз я прошел довольно легко, но стоило мне рвануть к самому сенсею, как он сложил печать и на меня сверху рухнул еще один только созданный клон. Черт! И кто сказал, что он не оставил за собой право воссоздавать разрушенных клонов?!

- ...но в целом ты все сделал технично. Молодец! - 'Он что, хвалит меня? Вот кто-кто, а Эбису на похвалу скуп' - Так что со следующей нашей тренировки, я разрешаю тебе использовать в спаррингах оружие. Думаю, кунай тебе в руки дать можно, не зарежешься... - 'Вот хоть раз просто похвалил бы без всех этих его плоских шуток. Я, между прочим, с кунаями обращаюсь уверенно и скорее его зашибу, чем сам зарежусь'. Он все же развеял клона и я наконец смог встать, отряхиваясь и отплевываясь - любит он меня в пыли валять. Засранец! Но учит на совесть... Вообще-то, ничему особенному он меня не учил - все то же самое мы проходили и в академии на уроках Мизуки-сенсея и Тозу-сенсея. Но возможность заниматься с личным тренером, пусть даже и раз в неделю, стоит многого. А потому я терпел его 'педагогический подход' и молча учился, надеясь однажды вывалять в пыли его самого.

- А ты сильно вырос в тайдзюцу, Саске-кун - это уже Мизуки. В последнее время мы с ним не занимаемся, но он иногда приходит на наши с Эбису уроки, посмотреть на прогресс своего ученика. - Думаю, меня ты вполне способен победить - Если не перехваливает, то это признание мне очень приятно, честно говоря. Именно Мизуки был моей первой целью, именно его я хотел победить к концу академии. А ведь до этого еще больше года!

- Может, проведем спарринг, Мизуки-сенсей? Мне было бы очень интересно посмотреть насколько я вырос на самом деле!

- Ха-ха... А ты не слишком для этого устал? - я только отрицательно мотнул головой - Ну что ж... Пусть будет спарринг. С оружием, если ты не против?

- Я не против. Если что, Эбису-сенсей подстрахует

- Подстрахую - он создал трех клонов, и вчетвером они окружили поляну, видимо на всякий случай.

- Тогда, скажи, когда начнем, Саске-кун - Мизуки демонстративно сложил руки на груди. Дает мне время прийти в себя и подготовиться? Я только 'за'. Глубоко вздохнув и успокоившись, активирую шаринган, одновременно разгоняя чакру до максимума. 'Эх, мне бы еще разрешение на использование ниндзюцу! Уж я бы показал тебе Лезвие Ветра!'. В последнее время техники Ветра стали получаться все лучше, и при должном навыке их вполне можно было уже использовать в бою. Но чего нет, того нет.

- Начали! - с этими словами, я рванул в сторону, уклоняясь от брошенных Мизуки кунаев. Резко меняю направление движения в сторону сенсея, одновременно бросая в него несколько кунаев, направляя тем самым его движение в нужную мне сторону - ну не станет же он под нож лезть! Для серьезного шиноби кунаи и сюрикены не представляют почти никакой опасности - все, что они могут, это нанести небольшую травму. Но в бою и самое маленькое ранение, может оказаться смертельным по ряду причин - от отравления ядом, до снижения подвижности. А потому даже джайнины не игнорируют метательное оружие - уклоняются или отбивают его, играя, таким образом, по правилам противника. Вот сейчас, Мизуки уходя от моих ножей был вынужден выйти мне навстречу и подставиться под атаку. Но ждать моих действий он не стал, и сам атаковал первым. Абсолютно правильный подход в такой ситуации, а потому предсказуемый. Уклонившись от его удара кунаем, пытаюсь нанести ответный удар в висок, но не успеваю - Мизуки перехватывает мой кулак свободной рукой, и тут же бьет наотмашь кунаем. Черт! Еле успел, он стал чуточку быстрее с нашего последнего спарринга. Не имея возможности отскочить назад или сторону - Мизуки крепко держал мой кулак - сильно отталкиваюсь ногами и прыгаю вверх, пропуская его кунай под собой. В верхней точке, вися вниз головой над сенсеем, изворачиваюсь непонятным даже мне самому образом, изменяя направление движения, и бью учителя ногой в плечо. Он на мгновение теряет равновесие и отпускает мой кулак, оно мне и нужно - приземлившись позади него, выхватываю кунай из сумки и прыгаю ему на спину, одной рукой оттягивая его голову назад, а второй приставляя кунай к его горлу. Все! Вот только от неожиданности сенсей растерялся, потеряв меня из виду, получив к тому же ощутимый пинок, и когда я всей своей пусть небольшой, но быстрой, массой вскочил ему на спину, окончательно потерял равновесие, рухнув в пыль как подкошенный. Черт! Я же ему чуть горло не перерезал - в последнюю секунду убрав от него свой кунай.

- Стоп! Победитель - Учиха Саске! - это Эбису. Довольный, мол, моя школа...

Я встаю с сенсея, отхожу в сторону, теперь очередь Мизуки оттряхиваться и отплевываться. Видно, он сильно удивлен, можно даже сказать ошарашен. Слова про то, что я смогу его победить были сказаны, чтоб подбодрить меня, а я на самом деле его чуть не 'завалил'. И довольно легко - уж очень хорошо я знал его манеру боя, и хотя я уступал ему в опыте, но в скорости был равен, а шаринган помогал предсказывать его движения. Так что цель - победить Мизуки - теряет всякий смысл. Во-первых, он не очень силен, даже по моим меркам - я явно талантливее и прогрессирую быстрее, так что уже догнал его в скорости и перегнал в технике. Во-вторых, так как я знаю его стиль боя, он в принципе не может быть для меня серьезной угрозой - все его ходы я вижу заранее, даже без шарингана, на одном опыта. А значит - по нему нельзя оценить, насколько я силен в сравнении с аналогичным, но незнакомым противником. Жаль, но, похоже, с Эбису будет то же самое со временем - я смогу его победить просто потому, что хорошо изучу. А значит, мне нужно будет опробовать силы на неизвестном и достаточно сильном противнике - боевом чунине (а не учителе, как Мизуки) или на не очень опытном джайнине. Более сильному я еще долго не смогу сделать вообще ничего.

- Спасибо за спарринг, сенсей - я уважительно поклонился Мизуки, он заслужил. Все же он многому меня научил, и мне даже будет немного обидно, если он и правда окажется предателем.

- Ты действительно стал очень сильным, Саске-кун - учитель взглянул на меня с уважением и кажется даже страхом. Или показалось?

Вообще я заметил - чем лучше мне знаком противник, тем точнее 'предсказания' шарингана. Отсюда вывод - предсказание движений основано не только на измененном восприятии, но и на анализе, основывающемся в свою очередь на опыте. Такой анализ может проводиться достаточно быстро и эффективно только на подсознательном уровне - сознательны интеллект слишком медлителен для решения столь сложной задачи в боевых условиях. А это значит... что? А то, что шаринган, это не только глаза и измененная нервная система, это еще и более плотная связь сознания и подсознания. По крайней мере, похоже на то... надо это обдумать - что мне это может дать?


Распрощавшись с учителями - с хмурым и задумчивым Мизуки и радостным и довольным Эбису, я направился в сторону Центральной Библиотеки, по пути обдумывая новую идею. 'В прошлой жизни мне приходилось сталкиваться с книгами из неклассической психологии, посвященными работе с подсознанием. Во всех них утверждалось, что используя ресурсы подсознательной части человеческого естества можно значительно повысить эффективность любой деятельности. И в целом я с этим согласен - 'вычислительные мощности' подсознания значительно превышают таковые сознания. Если я все правильно помню - все упиралось в то, чтоб наладить процесс общения сознания и подсознания и основным инструментом были разного рода медитативные практики. Вот только в прошлой жизни они мне не давались, да и необходимости такой уж острой в этом не было. А потому, поиграв немного и удовлетворившись малыми результатами, я бросил это дело. А жаль, сейчас бы это пригодилось. Ладно, думаю, сейчас все будет проще - входить в медитативный транс я научился, да и врожденные способности Учих, если я правильно их понял, должны помочь. Посмотрим, что из этого выйдет!'


***


В библиотеке меня ждал сюрприз. Всем сюрпризам сюрприз! Но все по порядку...

- Добрый день, Саске-кун - библиотекарь, как всегда вежлива и приветлива. Кое-что в этом мире сохраняет свою стабильность, не смотря ни на что

- Добрый день, Мито-сама - я привычно вернул ей улыбку. Искреннюю, надо сказать.

- Что ты ищешь сегодня?

- Меня интересуют всевозможные медитации и иные практики, которые позволяют каким-либо образом работать с собственным подсознанием. Есть у вас тут такое?

- Найдется. Большей частью они проходят по разделу гендзюцу, а точнее - самогендзюцу, но есть и просто медитации, если я не ошибаюсь. - В вопросах содержащейся в книгах информации Мито-сама не ошиблась еще ни разу.

- Отлично. Тогда я пойду за свой столик?

- Подожди секунду, Саске-кун. Ты, кажется, искал информацию по стихиям? И в особенности по стихии Воздуха. - Особой тайны я из этого не делал, так что...

- Да. А у вас появилось, что-то новенькое? - такое иногда бывает. Библиотеку пополняют, и если есть что-то, что может быть мне интересно, библиотекарь откладывает для меня нужный свиток.

- Вот, посмотри - 'Техники ветра. Освоение с азов. С комментариями и пояснениями' - прочитала она мне название свитка. 'Как будто, специально для меня писали, жаль только, что вряд ли я найду там что-то новое'. Но взглянув на свиток и увидев имя автора, я чуть не выругался, с трудом удержав эмоции под контролем - Шимура Данзо... 'Пи*дец!' - Интересно?

- Конечно! - Изображаю радостного идиота - Я возьму?

- Разумеется, для тебя ведь отложила. Так что иди за свой столик, а остальные свитки тебе принесут через несколько минут. Правила ты знаешь. - Я только кивнул, на большее у меня уже сил не хватило.

Присев за столик, я немного успокоился и смог нормально подумать. 'Вариант, что это просто случайность или совпадение отбрасываем сразу! Это что же получается - Шимура Данзо, глава 'Корня' АНБУ пишет свитки специально для меня? Зачем?! В чем его логика? Какая ему от этого польза? Так, успокойся... Предположим, что я ничего не знаю о 'Корне' и о его главе, и вообще я обычный парень в меру помешанный на мести. Что я буду делать, откопав такой свиток? Изучать! Ну с этим я согласен - я и без всякой роли такую информацию не упущу. А теперь представим следующую картину - через несколько лет меня вербуют в АНБУ и прямым текстом заявляют, что эта информация была подарком (или авансом?) от Данзо, что я должен к нему испытывать? Благодарность. Пусть не сильную, но все же если тут есть на самом деле интересные техники (а я в этом уверен) я действительно был бы благодарен за такое. Меня покупают? Как вариант сгодится. Еще что-то? Что если я оберну это против самого Данзо? Хм-м-м... Он как минимум более опытный пользователь этих техник, а как максимум их создатель. Против Данзо, это не оружие, но на их освоение уйдет время, а значит, я не смогу изучить что-то другое. Может это попытка ослабить меня в сравнении с ним? Опять-таки ослабление будет не сильным, но при правильном подходе и этого хватит. Особенно если я буду изучать Воздух в ущерб Огню. Что-то еще? Пока ничего в голову не приходит, а значит, надо думать. А делать то что? Как что - изучать свиток, осваивать техники. Хотя бы потому, что иное поведение будет слишком подозрительным. Вот это проблема - сейчас это не заметно, но в другой ситуации необходимость следовать образу может сыграть со мной злую шутку. Надеюсь только, что за моей реакцией не наблюдали оперативники 'Корня', иначе у них могут возникнут вопросы - боюсь, я все же не удержал эмоции, а значит можно делать вывод, что имя Данзо мне знакомо. Эх... Главное - до конца академии дотерпеть, а там не за горами экзамен на чунина. Есть у меня на него свои планы, и если все пройдет хорошо, мои позиции упрочатся'


Вскоре мне принесли остальные свитки, но никакого желания ими заниматься у меня уже не было. Однако, оставив все тяжкие думы в стороне, я принялся за чтение - информация это нужная, полезная. Если все получится, это станет еще одним маленьким шагом к силе, и еще одним маленьким шансом на выживание.


***


- Ну что, доволен? Теперь мы можем возобновить спарринги? - передо мной стояли два Наруто, один настоящий, а второй Буншин. Качественный такой Буншин, не сразу отличишь.

- А с запечатывающим свитком у тебя как?

- Да нормально все! Рисовать его конечно муторно, но запечатывать и распечатывать получается легко! - 'Еще бы тебе было сложно, Узумаки. Все же не зря его клан специализировался на печатях, должна быть какая-то предрасположенность'.

- Хм-м-м... Молодец! - Наруто аж расцвел, много для него значат мои скупые похвалы. И это хорошо! - Только на следующем курсе будут более сложные техники. Осилишь?

- Ха! Да раз плюнуть! - 'Тише он со временем не становится, кричит все так же'.

- А что с ходьбой по деревьям?

- Нормально все! Что ты мне тут расспросы устраиваешь? Давай драться - сам все увидишь! - 'А он не только предвкушает долгожданный спарринг, он все же злится. Хотя, в принципе, не на что ему злиться...'


На днях Мизуки-сенсей опять устроил спарринг типа 'Учиха Саске против нескольких противников'. Вот только в этот раз он выставил против меня чуть ли не половину класса - только самых слабых вовлекать не стал. Ну не засранец ли?! Такая толпа для меня это чересчур - шапками закидают! Но драться пришлось, не сдаваться же. Вот и носился я как угорелый от одного противника к другому, стараясь сделать так, чтоб у сильнейших не было возможности атаковать меня вдвоем или втроем. И бил, сильно бил, почти на поражение - иначе шансов не было бы вообще. Я все-таки почти победил, только Киба снова остановил бой в самом конце. Полностью выдохнувшись и получив пару серьезных затрещин от Кибы, Шино и даже от Наруто, я опять был не способен оказать ему достойное сопротивление. На что злился джинчурики? На то, что я довольно жестко вырубил Хинату. Честно говоря, в той круговерти, я даже не пытался опознать каждого встречного, и просто ударил, когда была такая возможность. Ударил явно сильнее, чем следовало бы, с Хинатой можно было бы обойтись и мягче, тем более что в этом спарринге я ее уже доставал, и она не была больше серьезным противником. Но что случилось, то случилось. Вот только Наруто злился. Умом все прекрасно понимал, но погасить злость не мог. Или не хотел? А я стоял и думал - позволить ему спустить пар и достать меня или набить ему морду чтоб дать дополнительный стимул к развитию? Решил, что первый вариант предпочтительнее - не хотелось мне, чтоб Наруто на меня обозлился. Но и сдаваться без боя не охота! Решено - буду драться без шарингана и без ускорения чакрой. В таком случае у него будут все шансы меня победить, а если не сможет, значит, сам виноват.

- Ладно, будем драться, раз ты этого так хочешь, скажи, когда будешь готов.

- Вот и отлично! - и через несколько секунд - Начали!


Наруто, как обычно (обычно, но не всегда) атаковал меня сразу же. Оказать ему серьезное сопротивление я не мог, а потому, отстранившись от боя и позволив телу действовать самостоятельно, я наблюдал и оценивал действия моего будущего напарника, и, возможно, друга. 'Надо отдать ему должное - он стал гораздо техничнее, а не только быстрее и сильнее. Более осознанная работа над собой, мои подсказки и тренировки с Хинатой время от времени пошли Наруто на пользу. Такими темпами, к четвертой мировой он и вовсе станет неубиваемым монстром! А это хорошо - сильный союзник всегда пригодится. Главное, чтоб он не свернул с нужного пути. Нужного мне пути - следом за мной. Канонический Наруто был полностью предан деревне, но этот умнее, а значит, в случае необходимости его можно будет переубедить - доводы разума для него кое-что значат'. Да, я рассматривал и такой вариант, что придется покинуть Коноху - все же в жизни всякое может случиться, и желательно быть к этому готовым. Варианты куда идти у меня были, хотя они мне и не нравились, а потому я решил держаться за Скрытый Лист по возможности дольше.


'Б*я!'. В очередной раз выставив жесткий блок, я еле удержал вскрик боли - в руке что-то отчетливо хрустнуло. 'Кажется, этот урод забылся и сломал мне кость'. Первым делом я разорвал дистанцию и выставил вперед целую руку, показывая, что бой остановлен. К счастью, Наруто не впал боевое безумье или что-то вроде того, а потому тут же замер, насторожено глядя на меня. Я же пытался утихомирить боль так, как нас учили на занятиях. Хорошая возможность испытать на практике навык, который нам преподавали лишь в теории. Только получалось не очень.

- Ты как? - Наруто обеспокоен, что не может не радовать, значит, не злится. Зато я злюсь. Точнее он должен так думать.

- Тц... Ты мне руку сломал... Урод. - Не говорю, рычу.

- Ну извини - неужто ничего содержательнее сказать нельзя?

- Проехали. Я в медпункт - и правда, без профессиональной помощи не обойтись.

- Давай я тебе помогу - не дожидаясь моего ответа, Наруто подхватил меня под здоровую руку и повел в сторону академии.

- У меня вообще-то рука сломана, а не нога. Ходить я могу самостоятельно.

- А-а-а? Извини - похоже, он растерян. Видимо, возможность нанести мне серьезный вред он не рассматривал. Это обнадеживает - можно сделать вывод, что я для него кое-что значу.

- Ты чего на меня так взъелся? Из-за Хинаты? - пока он чувствует вину, нужно этим пользоваться. А то я толком не знаю, какие у них та выстраиваются отношения...

- Угу... Зачем было ее так бить? - прозвучало как-то обижено... Злость, кажется, уже ушла.

- Я не специально, просто так получилось. Я ее не узнал в той суматохе.

- Правда? - откуда столько надежды в голосе?

- Правда. С чего бы мне бить Хинату? Я на нее зла не держу ни за что.

- Это хорошо - а теперь облегчение, странно это - Ты извини за руку, я тоже не специально.

- Бывает. Будем считать, что мы в расчете. Я вижу, вы подружились с ней?

- Ну да. Она хорошая. - Вроде и правда только дружба, иначе смущения было бы больше. Хотя, какие их годы, успеют еще...

Кажется, я понял, в чем проблема Наруто - он впервые наблюдал конфликт двух важных для него людей. И не имеет никакого значения тот факт, что конфликта не было, и он его сам придумал. Важно, что Наруто пришлось делать выбор - что делать в этой ситуации ему? Осталось только выяснить - в драку он полез просто чтоб восстановить справедливость, или чтоб постоять за Хинату. В первом случае, можно сделать вывод, что мы оба для него значим примерно одинаково и он так же (ну может иначе) стал бы отстаивать мои интересы перед Хинатой, сложись все диаметрально противоположным образом. Во втором случае вывод будет заключаться в том, что Хината для него значит больше, чем я. А меня это не устраивает. В будущем, я намерен быть если не единственным, кто будет влиять на решения Наруто, то уж точно я должен стать для него непререкаемым авторитетом. Никто не должен быть способен превозмочь мое влияние на Наруто. Пусть это жестоко и цинично, но джинчурики это в первую очередь оружие. И это оружие нужно мне. В конце концов, я успокоил себя тем, что все же стараюсь дать ему шанс на нормальную жизнь - вон даже его дружбу с Хинатой устроил на свою голову.


Вообще-то я предполагал, что все так обернется, и даже в какой-то мере на это рассчитывал. Так что я не переживал, а искал в этом выгоду - Хината отвлечет на себя внимание Хокаге. Думаю, старику неприятно будет узнать, что принцесса столь сильного и независимого клана как Хьюга, получает все большее внимание со стороны джинчурики - стратегического оружия деревни. А значит - как минимум Хиаши сделают внушение, и он осадит свою дочь, а как максимум Хинату постараются каким-то образом дискредитировать в глазах Наруто. Оба варианта меня полностью устраивают - в первом случае Наруто сохраняет обоих друзей, а я сохраняю свое на него влияние. Во втором же, разочарованный в Хинате Наруто полностью попадает под мое влияние, нужно только все правильно сделать. Девочку, конечно, жаль, я не думаю, что она целенаправленно ищет подходы к Наруто, скорее это и правда детская дружба. Но так уж складываются обстоятельства. Почему я думаю, что сам не попаду под раздачу от Хокаге? Просто я не уделяю джинчурики много времени, я вообще не выделяю его среди всех остальных учеников, в отличии от той же Хинаты. И следовательно сделать вывод, что я как-то стараюсь им манипулировать довольно трудно. Да и не ожидают такого поведения от ребенка, которого некому научить подобным трюкам.


***


Прогнав Наруто, Йоширо-сан сразу же принялся за лечение. Быстро меня осмотрев и проведя пару диагностических процедур, он обработал все синяки и гематомы на моем теле. А их набралось немало - Наруто был быстр и его удары часто достигали цели, а я еще не достиг того уровня управления чакрой, чтоб укреплять кожу, только кости и мышцы.

- Как это вы умудрились? На тебе же живого места нет. Хорошо хоть без внутренних повреждений обошлось - 'Он за меня переживает. Приятно, хотя он в целом и чужой мне человек'

- Провели спарринг - я дрался без использования чакры, только мышцы и кости укреплял.

- Тогда понятно, как Наруто сумел так тебя отделать. Вроде все.

- А рука? - руку он даже не начинал лечить.

- А руку ты будешь лечить себе сам! Отличная возможность попрактиковаться в самолечении в безопасных условиях. - Вот гад! Но ведь прав... - Сначала обезболивание. Как направлять чакру в нервные ткани ты знаешь. Чтоб обезболить кого-то другого нужно просто наполнить часть его нервной системы рядом с источником боли своей неструктурированной чакрой - если ее будет много, она забьет собой каналы и будет мешать прохождению болевого сигнала. Принцип тот же, что и в джоукене, только от боевого применения далек. Сам понимаешь, метод топорный, примитивный и нормальные врачи таким не пользуются, но для тебя сойдет, раз уж ты только первой помощи учишься - он похоже до сих пор сожалеет, что я не намерен становиться медиком.

- Но ведь моя чакра не будет мешать мне в моем же теле. Наоборот, она только усилит сигналы.

- Молодец, соображаешь! Ты сейчас будешь учиться обратному процессу - откачивать чакру из зоны поражения. Делаешь следующее - настраиваешься на передачу чакры в нервную систему, вливаешь совсем небольшое ее количество в зону поражения, а потом поворачиваешь процесс вспять - начинаешь как бы высасывать чакру из места перелома. На себе это сделать просто, у тебя ведь, условно говоря, двойная чувствительность - ты и объект и субъект операции. Попробуй.

И я попробовал - сделал все, как было велено. Поначалу сильно мешала боль, но получилось все же с первого раза. Медитация не избавляла от боли, но позволяла абстрагироваться от нее и продолжать действовать. Сначала боль усилилась, когда я влил дополнительную чакру, а потом потихоньку пошла на спад, в конце концов, эта часть руки просто онемела.

- А это не опасно? Нервная ткань не отомрет?

- Нет. Во-первых, ты откачал не всю чакру - это почти невозможно. Во-вторых, постепенно ее количество снова придет в норму, просто за счет естественной циркуляции чакры в системе. А теперь тебе надо просто подать повышенный объем чакры в кость, ближе к трещине. Это и регенерацию усилит и сработает как лубки - чакра-каналы с повышенным количеством чакры в них похожи на арматурную сеть, укрепляющую тело. Если все сделаешь правильно, потом я пройдусь нормальной медицинской техникой и наложу полноценные лубки. - Врет и не краснеет. Даже если я напортачу, он в помощи не откажет. Врач все-таки, да и инструкция обязывает его помогать студентам. Провести напитку кости повышенным количеством чакры было просто - уж если я в бою способен на такое за доли секунды, хотя и в меньшем объеме, то уж в спокойных условиях и подавно справился. Так что, удовлетворенно хмыкнув, Йоширо-сан продолжил лечение.

- Через пару дней будет как новенькая, а пока не нагружай ее слишком сильно.

- Спасибо. Кстати, я подумал над вашими словами по поводу стихий - врач поднял бровь, изображая заинтересованность - думаю, мне и правда стоит освоить Воздух и Огонь на уровне хорошего оружия и не беспокоиться об этом. - На эти мои слова Йоширо только кивнул. Вот только я соврал немного - Огонь я и правда собирался изучить, но вот оставлять Воздух только оружием я не хотел, уж больно сильно манили меня иллюзии Звука. Но не рассказывать же ему о них.


За этот год я научился в мед. корпусе многому и почти ничему. Как это? А вот так! Весь предыдущий год я только и делал, что отрабатывал передачу своей чакры пациенту, и в этом году на первый взгляд, не было ничего нового - все та же передача чакры, только теперь целенаправленно в какой-то орган или систему. Вот только возможностей это открывало больше, и сегодняшняя простенькая операция над собой это показала. На следующий год, Йоширо-сан обещал начать, наконец, обучать меня всевозможным методам применения этих простеньких навыков. А это уже почти медицина - по крайней мере, широта возможных воздействий значительно возрастет. Вообще, не будь у меня склонности к гендзюцу, я бы занялся медициной - местные врачи способны на очень многое и переоценить те бонусы, которые могут дать эти знания в меру беспринципному и рисковому человеку, сложно. Может даже, из меня получился бы второй Орочимару? Хотя меня не прельщает этот путь - во-первых, у меня не тот склад ума, а во-вторых, я просто не способен на такое. По крайней мере, тот я, каким я себя считаю.


***


В последнюю неделю занятий все мои учителя решили подвести итоги нашим занятиям. Как сговорились прямо. Хотя я и сам имел такую привычку - оценивать свой прогресс через определенные промежутки времени и так же подводить промежуточные итоги. Лично я был собой доволен не полностью - да результаты были и неплохие, но мне было нужно больше! Из самостоятельных моих занятий хороший прогресс был только в освоении Воздуха, а вот чувствительность росла слишком тихо. Умом я понимал, что дара сенсора у меня просто нет, но так хотелось! Да и с Воздухом мне сильно помог свиток Данзо - пояснения некоторых нюансов позволило освоить выбранные техники гораздо быстрее, чем это было бы при другом раскладе. Так что Порыв теперь без стыда можно было называть Великим, Лезвия не начинали распадаться сразу после отделения от руки, а Вихрь, наконец, обрел нормальную плотность, перестав быть просто закрученным вокруг меня ветром, став прочным куполом. Сейчас я стоял перед выбором - продолжить освоение Воздуха в том же темпе, или немного притормозить и уделить время Огню? Я склонялся ко второму варианту, по двум причинам - Огонь поможет мне против Данзо, в случае чего, а так же мне очень хотелось реализовать одну свою идею, касательно смешения Огня и Воздуха. Так что сразу после очередного похода займусь освоением второй стихии. Жаль, только, что на общем уровне стихийных техник это скорее всего скажется негативно - за год не реально выучить много новых техник и освоить новую стихию одновременно.


Зато я был полностью доволен результатами тренировок на управление чакрой и на развитие ее объема. В первом мне сильно помогли акробатические трюки, что я выполнял на воде и первая стадия освоения расенгана. Сложно сказать, что было сложнее - кувыркаться на поверхности воды или раскручивать целую кучу потоков чакры одновременно. В конце концов, я более или менее уверенно освоил оба этих навыка, убедившись в одном - не мог Наруто освоить расенган за пару месяцев! Это нереально! А вот с увеличением объема чакры мне помог все тот же незабвенный костюм. Точнее не он сам, конечно же, а все те упражнения, что я в нем выполнял. Особенно бег по пересеченной местности - по лесу то есть. Да и сила со скоростью подросли ощутимо, хотя и не так сильно, как обычно принято об этом писать в фанфиках - о многократном приросте скорости или силы речи не шло, но результат все же был ощутимый.


- Как и ожидалось от Учихи, ты отлично справляешься, Саске-кун! - Похвала заслуженная, все же за один год я не только довел до приемлемого уровня навык внушения комплексных образов, но и освоил внушение эмоций, хотя это пока у меня получалось не так уверенно, что прокомментировал мой учитель. - Осталось, только внушение эмоций отточить, и можно будет двигаться дальше. До начала следующего учебного года у тебя есть три месяца, так что можешь попросить помочь тебе кого-нибудь из одноклассников и потренироваться на нем. Я разрешаю, твой уровень достаточно хорош, чтоб ты не причинил им вреда по неосторожности или неумению. Заодно и новые медитации освоишь - Теперь тебе нужно научиться воспроизводить мысли, но при этом не думать их. Просто звук в твоей голове, без ассоциаций и эмоциональных реакций. Все это слишком усложнит передачу, да и ее усвоение станет невозможной - у каждого свои ассоциации на тот или иной элемент мира. - Освоить влияние на эмоции было и проще и сложнее внушения образов. Как и говорил учитель - эмоция она одна, а органов чувств много. Так что поток приходилось контролировать только один, но вот внедрять его приходилось не в кору головного мозга, а глубже, в подкорку (лимбическая система, если я не ошибаюсь, именно так называется структура мозга, на которую очень сильно завязаны наши эмоции), не нарушая при этом течение иных естественных потоков. А это требовало определенной филигранности в работе с чакрой. Да и испытывать эмоции, одновременно абстрагируясь от них, было непривычно, а вот вызывать нужное чувство получилось просто - этому я еще в прошлой жизни научился.


Так что занятиями по гендзюцу я был доволен, больше меня радовало только фуиндзюцу. С тех пор, как учитель из АНБУ взялся за мое обучение всерьез, он показал мне не очень много новых печатей, буквально несколько, но они были интересными. Все та же печать-метка, сигнальный контур (аналог того, что создал я сам, но проще, изящнее и надежнее), печат-генератор шумов, способная помешать слабому сенсору почувствовать людей внутри ее контура и даже простенький защитный барьер, правда стационарный. По-моему отличный набор! К тому же были еще и бытовые печати, которых как раз таки было множество, вот только они были однообразными, по сути - разное применение ограниченного набора элементарных печатей. Зато проку от них в обычной жизни много - при желании ими можно заменить почти всю бытовую технику и жить в обычном доме со всеми удобствами. Учитель был мною доволен, так что в следующем учебном году обещал показать пару печатей, что взаимодействуют с живым организмом. А это уже интереснее.


Единственный мой преподаватель, занятия с которым стабильно меня огорчали это Эбису-сенсей - с тех пор, как он повадился воссоздавать разрушенных клонов, я так и не смог подобраться к нему ни разу. Мне просто не хватало скорости, чтоб опередить сразу трех джайнинов, пусть даже это только копии. А сам Эбису в последнее время просто молчал, не давая никаких комментариев. Из чего я сделал вывод, что всей необходимой для победы информацией я уже владею, но по собственной глупости не могу ее применить верно. Это напрягало, но ничего поделать с этим я не мог - только думать и пытаться создать стратегию против Эбису. Вот только, если я так долго не могу придумать стратегию против одного единственного противника, то как же я буду с этим справляться в реальном бою за считанные секунды?

- Дело не в твоей глупости, Саске-кун. Дело в опыте - разработав стратегию однажды, ты поймешь, почувствуешь, принцип и дальше с каждым разом будет проще. Ты слишком быстро превзошел Мизуки-сенсея в скорости, что принесло тебе легкую победу. И теперь ты стремишься к новым свершениям, основываясь на том же самом - физическом превосходстве. Но как бы быстр ты не был, всегда найдется тот или те, кто окажется быстрее. Для таких случаев тебе и нужно уметь думать и придумывать стратегии победы над более сильным противником. Этому я тебя и учу.


Эта его короткая лекция меня успокоила, и я клятвенно пообещал себе, что через три месяца, в начале следующего учебного года, у меня будет в запасе хотя бы пара-тройка идей, как победить Эбису. А пока меня ждут очередные два месяца на природе, наполненные новыми тренировками шарингана - раз уж я хочу иметь три томоэ к концу академии, стоит форсировать его эволюцию снова.

6


Пятый учебный год начался с небольшой попойки. Восемнадцатого числа первого месяца осени - день моего рождения в родном мире. Тут прошло уже пять лет, а значит можно отмечать - мне тридцать лет исполнилось. По этому случаю я забил на учебу, все равно там сегодня ничего особо важного нет, и остался дома. Еще вчера я попросил Мидори наготовить кучу всего повкуснее и поразнообразнее, осталось только найти вино, а с этим проблем тоже не возникло - выбрал в подвале из отцовской коллекции кое-что полегче и принялся отмечать. В гордом одиночестве.


'Вот ведь забавная ситуация - в нормальных условиях тридцатилетие считается своеобразным переломным моментом в жизни. Детство кончилось, началась взрослая жизнь и все такое. А мне то как к этому возрасту относиться? С одной стороны я прожил все те же тридцать лет, но с другой в этом мире мне только одиннадцать исполнилось. Так что я еще ребенок или уже взрослый? Ха-ха.. .Смешная шутка... Кажется, я захмелел. С одной маленькой чашки легкого вина? Ах да, тело то детское, надо бы поосторожнее быть. В любом случае - можно считать, что у меня есть еще один год детства. Целый год... Всего год?!'. Вот тут с меня хмель слетел махом - как-то сия простая мысль миновала мою голову в прошлом, а ведь до начала реальной полевой работы со всеми ее опасностями остался всего год! Твою ж мать! Я к этому не готов! Мне бы еще лет пять...


'Так, хватит панику на пустом месте разводить! Понимаю, для меня совсем не привычно участвовать в боевых действиях, в прошлом я был сугубо мирным человеком, но прошлое прошло, сейчас все иначе. В конце концов, я готовился к этому пять лет, и в своих силах я уверен - уже сейчас я вполне способен нагнуть канонического Саске, пусть и не по всем параметрам, но в скорости, технике тайдзюцу и в гендзюцу я его точно превосхожу. Возможно, превосхожу в объеме чакры и контроле над ней. А еще у меня есть шаринган! Не говоря уже про фуиндзюцу. Только в стихиях уступаю - Воздух все же слабее Огня. Так, хватит ныть - он справился, и я справлюсь. На убой нас не поведут и поначалу все должно быть более или менее просто, по крайней мере, сложность миссий должны наращивать понемногу. Да и Какаши будет рядом, если что прикроет. Хотя рассчитывать на то, что тебя кто-то спасет - последнее дело. Справлюсь!'


Вот такой вот аутотренинг у меня вышел - сначала убедил себя, что нас не будут сливать сразу же, а потом осталось только поверить, что на простые миссии моих навыков точно хватит. В конце концов, в своем классе я однозначно сильнейший. А потом и Какаши можно будет на знания развести. 'А как? Здесь знаниями делиться не принято, и никто не требует от наставников того, чтоб они обучали своих подопечных техникам. Главное, чтоб к полевой работе приучили, остальное - либо сами, либо в клане научат. Однако иногда наставники становятся настоящими учителями, и действительно начинают делиться знаниями. В манге же Какаши научил Саске Чидори. Мне эта техника не подойдет, третью стихию я так рано не потяну. Но может он еще чему научит, надо только его на это как-то спровоцировать. Как?


Можно просто попросить, но не факт, что он согласится, а уговаривать его я не стану. Не хочу кого-то упрашивать, уж лучше сторговаться. А это идея! Однажды продав знания Учих, почему бы не сделать это снова? Есть, конечно, вероятность, что Какаши уже владеет всей информацией, но это маловероятно. Значит, у меня наверняка найдется, что ему предложить. Примем это за основной план, все равно нет никакой гарантии, что моим наставником станет именно Какаши. Хотя, кто если не он? Один из лучших джайнинов деревни, к тому же полностью лояльный нынешней власти - кому еще доверить два стратегически важных для деревни ребенка?'


Вот так вот всегда - задумался и не заметил, как прошло время. От моих мыслей меня отвлек неожиданный гость - Шикамару.

- К тебе можно?

- Заходи, раз пришел - я махнул рукой, мол, следуй за мной, и направился на кухню. - Чем обязан твоему визиту?

- А сам как думаешь? Ты не появился в академии, первый раз на моей памяти, вот я и решил проверить - все ли у тебя в порядке? Вижу, что что-то явно не так... - Это он про бутылку вина.

- Угу...

- Угу... - передразнивает - Что случилось то?

- Ничего особенного. Просто пять лет прошло. - Я о своем, но Шикамару все понял иначе. - Присоединишься?

- Понятно... Извини, если я зря пришел - я только отрицательно мотнул головой - Присоединюсь. Интересно попробовать - я налил нам по немного вина, и мы выпили не чокаясь. - Ты как вообще?

- Уже нормально. Давай не будем об этом? - Не хочется мне изливать ему душу, тем более на выдуманную тему. Ну не переживаю я из-за гибели клана, а про кризис среднего возраста он не поймет. Ха-ха.

- Давай. А есть о чем?

- Поговорить то? Всегда есть. Ты знаешь, что будет с нами после окончания академии?

- Разумеется. Нас распределят в команды по три человека и приставят к какому-нибудь джайнину на стажировку. А через пару-тройку лет, после прохождения дополнительного экзамена на звание чунина, мы, наконец-таки, станем полноценными шиноби.

- Что значит 'полноценными'?

- А то и значит, что ни генины, ни тем более ученики академии полноценными шиноби не считаются. Ученики это ученики, тут все ясно. А генины - просто практиканты, отрабатывающие полученные навыки в поле. Тоже ученики, по сути. И только чунинов можно считать полноценными и полноправными шиноби.

- Понятно. Как думаешь, в какие команды мы с тобой попадем?

- К сожалению, скорее всего мы с тобой будем в разных командах. Я наверняка буду в одной команде с Ино и Чоуджи - наши кланы сотрудничают уже много поколений. А вот в какую команду определят тебя, я не берусь предсказывать - слишком много факторов.

- Тебе не страшно начинать настоящую боевую практику?

- Нет. А разве должно быть? Нас неплохо готовят, да и джайнин-наставник будет присматривать, не пропадем. Всякое, конечно, может случиться, но если бояться всех возможных неприятностей, проще сразу покончить с собой.

- Иногда я завидую тому, что ты умеешь жить одним умом, и не поддаваться иррациональным эмоциям, Шика. А я вот время от времени нервничаю. - 'Думаю, ты тоже бы нервничал, если бы тебя впереди ждала встреча с Орочимару'

- А тебе-то чего переживать - ты же в нашем классе самый сильный ученик, да и на всем потоке вряд ли найдется кто-то тебе равный. - Лестно слышать, вот только...

- Меня впереди ждет необычный и чрезвычайно сильный противник, вот я иногда и задумываюсь - а хватит ли мне сил?

- Сразу не хватит, так постепенно станешь сильнее, чего тут думать то? - А то, что мне могут просто не дать времени...

- Ладно, это все не стоит обсуждения. Ты лучше скажи - тебя в клане то чему-то учат? - Мне это на самом деле интересно, я ведь только догадываюсь о том, как именно проходит подготовка в кланах.

- Учат, конечно. Все эти годы меня готовили к овладению семейными техниками, а с этого года отец начал меня тренировать в применении базовой клановой техники - Театр Теней.

- Всего одна техника?

- Ха! Этого более чем достаточно для ученика. Остальное из стандартного набора изучу пока буду генином, а нестандартные пока буду чунином. А с таким багажом знаний и умений можно будет и в джайнины податься.

- Уверен, что станешь джайнином?

- А куда я денусь то? Придется... Ну а ты? Готовишься к активации шарингана? Огонь изучаешь?

- Угу... Несколько недель назад взялся за освоение трансформации чакры в Огонь, а до этого уже изучил пару техник Воздуха. - Не вижу смысла скрывать это сейчас, из академии меня уже раньше времени не выпустят, а все заинтересованные лица и так все знают. Думаю, можно сделать еще один 'жест доброй воли', проявив доверие - А на счет шарингана... - Я приспустил очки, одновременно активируя шаринган - ... я сейчас провожу тренировку для перехода на уровень трех томоэ...

- Вот это... мда-а-а... - Шикамару удивлен и даже не пытается это скрывать - Знаешь, я несколько изменил свою оценку твоих сил - думаю, ты справишься и с тройкой сильнейших учеников потока, объединенных в команду.

- Хотелось бы верить - я улыбнулся. - Предлагаю выпить за перспективы! - по одной маленькой чашке легкого вина не повредит даже нашим детским организмам.


***


- Ну что, покажешь мне, чему ты научился за последние три месяца? Я надеюсь, ты не терял времени даром.

- Разумеется, сенсей! - все лето я потратил на шлифовку навыка внушать иллюзорные эмоции и теперь у меня неплохо получалось. Но кое-что я подготовил специально для демонстрации. Учителя от моего гендзюцу аж передернуло. Неплохо! Особенно если учесть, что он был морально готов к чему-то вроде этого...

- Что это было?

- Страх! - еще в прошлой жизни я читал одну фэнтезийную книгу, герой которой использовал в качестве оружия всепоглощающий страх, лишая даже самых сильных своих противников возможности сопротивляться. Вот я и решил создать аналог этой техники с помощью гендзюцу.

- Чтоб внушить столь сильную эмоцию, ее надо было пережить хотя бы раз!

- Пять лет назад я испытал кое-что подобное, сенсей.

- Итачи, да?

- Он не просто вырубил меня с помощью своей иллюзии, он показал мне, как убивал клан Учиха... - Вообще-то эмоции, испытанные тогда Саске, были мне не доступны, я помнил о них, но испытать не мог. Но в то же самое время я и сам испытал что-то подобное. Страх смерти... Прошлая моя жизнь закончилась не моментально - несколько минут я оставался в сознании, ощущая, как жизнь постепенно уходит из меня. Жуткий страх от осознания скорой смерти. Я заставил себя вспомнить его во всех деталях и транслировал его учителю... Мда, тренировка была жестокой, никогда прежде я не издевался над собой так беспощадно.

- Понятно... Знаешь, шиноби не должен испытывать что-то подобное. Это моя вина...

- Ваша? - я удивился. Он-то тут причем?

- Да... За психологическое здоровье учеников академии и за их психологическую подготовку отвечаю именно я. Кажется, придется поработать с тобой и твоим страхом смерти отдельно.

- Я не трус! - вообще, я не против немного ослабить эти чувства, но иначе ответить я не мог. Человеку свойственно бояться смерти, и пережив ее однажды, я от этого не избавился, а боялся только сильнее. Я не был одержим фобией, но иногда те чувства всплывали. Это не делало меня слабее, скорее наоборот - стимулировало к развитию. Но при этом жутко напрягало.

- Я знаю, Саске-кун. Ты сражаешься, не смотря на такое, а это требует мужества. Но однажды, спрятанный глубоко внутри тебя, этот пережитый однажды страх даст о себе знать. Как всегда такое бывает - в самый неподходящий момент.

- Но мы ведь проходили курсы управления эмоциями. И страху там было отведено много времени. - И это правда, управлять собой нас учили на совесть. Правда, практики маловато на мой взгляд.

- Я знаю. Клановым шиноби вообще не свойственно бояться чего-либо слишком сильно - вас с детства готовят к профессии. И подготовка в академии на этом фоне вполне достаточна, вот только она вся основана на самовнушении и умении подавлять ненужные эмоции. Тебе нужно совсем иное - тебе нужно пережить те чувства снова так, чтоб ты мог избавиться от них раз и навсегда.

- И что мы будем делать?

- Мы будем знакомить тебя с тьмой! Один из основополагающих страхов человека - страх потерять себя, например, раствориться в чем-то большем. Даже страх смерти можно считать лишь одной из форм, этого страха. Есть такая практика - пребывая в абсолютно темной и незнакомой тебе комнате, ты войдешь в медитацию, которая будет сопровождаться ощущением того, что твое сознание распадается и гаснет. - Меня аж передернуло, что-то подобное я и ощущал, умирая - Если сможешь расслабиться и смириться с этим процессом, окажешься один на один со своим подсознанием. А в этом состоянии легко извлечь наружу любой страх и избавиться от него - после пережитого все кажется маленьким и неважным.

- Почему нас этому не учат?

- Для детской психики это слишком большой стресс, так что это обычно практикуют чунины, но никак не ученики академии. Вот только тебе придется заняться этим раньше. Но не волнуйся, я буду тебе страховать. И начнем мы прямо сейчас.


Первым делом он отвел меня в академию. Там в подвале мы нашли какую-то комнату. Я тут никогда не был, и потому не знал об этом месте ничего, а учитель не дал мне посмотреть, велев закрыть глаза и держать их закрытыми пока он не разрешит. Убедившись, что свет сюда не поступает, он велел мне открыть глаза и садиться. Темно, не видно ничего, просто ровная тьма перед глазами. Первый порыв - включить шаринган - пришлось давить усилием воли. Действительно жутковато.

- Не надо внушать себе спокойствие, Саске-кун. Наоборот, позволь тревоге и страху завладеть собой. И смотри во все глаза в окружающую тебя темноту. Останови все мысли и позволь тьме проникнуть в тебя, заполнить твой разум. Тьма вокруг тебя, она всюду и нет ничего кроме тьмы. Твой разум гаснет, твоя личность растворяется в океане всепоглощающей бездны. - Голос сенсея обволакивал, спокойный и ровный он вводил меня в состояние близкое к трансу. Я не сопротивлялся, так надо. Вскоре все мысли погасли и я остался один на один с бездной, что нарисовало мне мое воображение. Вокруг не было ничего и никого, даже голос учителя куда-то делся. Я не ощущал даже присутствия его чакры - он и об этом позаботился.


Чувство, что я распадаюсь, что тьма поглощает само мое естество, нахлынуло неожиданно, как я к нему не готовился. Вслед за этим нахлынул Ужас - вот прямо сейчас, через пару мгновений я перестану существовать! Эти эмоции затопили меня полностью, лишая возможности сопротивляться или хоть как-то влиять на происходящее. Все что я мог - отдаться безумию, находя в нем единственное спасение. В следующий миг пришло одно короткое и ясное осознание - это даже хуже, чем просто перестать существовать. Не успокоило. Но на одну мысль-ощущение меня хватило - ну и пусть! Пусть будет что будет, я лучше приму такой конец, чем побегу от него в безумие. Я не помнил в тот момент слов учителя о том, что нужно принять эти чувства, но поступил единственно верным образом - смирился, признав на самом глубоком уровне своего сознания тот факт, что я смертен, и что я однажды (прямо сейчас) умру. Умом мы все понимаем, что от смерти не убежать, но в самой глубине сознания живет предательская мысль - умрут все, но не я! Именно она заставляет нас бояться смерти, не принимая ее. Именно она не дает нам жить полной жизнью, внушая ложную уверенность, что время еще есть. И вот она пропала. А вслед за ней пропал и я - не осталось ни ощущений, ни мыслей, ни эмоций. Только голое сознание, наполненное пустотой и ею же окруженное. И оттуда, из этой пустоты начали всплывать все пережитые мной когда-либо за две жизни страхи. Они были разные, и ничем не связанные между собой - страх получить травму, страх родительского гнева, страх, что мне откажет девушка, страх упасть с высоты, страх умереть, страх встретить превосходящего противника, страх опоздать на работу... Много, много всего. Как же многого мы боимся в своей жизни! И какая же все это ерунда!


- ... Три! Ты приходишь в сознание! - я очнулся от наваждения. - Ну как?

- Хорошо - во рту пересохло, и я с трудом выдавил из себя слово. Взглянул внутрь себя, а там только спокойствие и благодать. Такой легкости и свободы от тревог я не испытывал с самого раннего детства. - Это... нечто!

- Я рад, что у тебя получилось - а глаза хитрые. Явно ведь не без его воздействия все вышло так легко и просто. - Но нужно будет повторить еще несколько раз, для закрепления результата.

- Конечно. - На удивление, я не испытывал неприятных чувств от осознания того, что мне снова предстоит это все пережить. А значит, результат и правда есть!


***


- Саске-кун! Давай вместе прогуляемся?

- Сакура? Вообще-то я занят... - Для всех своих 'поклонниц' я всегда занят, даже если просто валяюсь на траве в парке. 'А ведь в манге Сакура стала третьим членом команды. Хм-м-м, и почему я не уделял ей внимание раньше? Отчасти потому, что не уверен в том, что она попадет в мою команду, отчасти потому, что всю первую часть манги это тотально бесполезная особа, и она меня всегда раздражала. Хотя...' - Хотя, почему бы и нет?! Прогуляемся. - Сакуру это выбило из колеи на несколько секунд. 'Вот именно - она конечно девочка умная и начитанная, но тормознутая, и мозги у нее форматированные - зависает при каждой нестандартной ситуации'.

- Классно! Тогда пойдем...

- Мы пойдем, куда я скажу... Ладно?

- Конечно-конечно! - Сакуру сейчас трудно чем-то расстроить, она, похоже, и правда счастлива, так что мой не очень вежливый тон она просто не заметила. Несколько минут мы шли молча, толи моя спутница пребывала в прострации, толи просто смущалась, мне было все равно, я думал. 'Что я о ней знаю? Немного, как это не прискорбно - уж очень мало внимания я уделял своим одноклассникам, за исключением пары-тройки человек. На первый взгляд она не сильно отличается от канона - те же внешние данные, та же начитанность. Но меня интересует другое - столь же высокий у нее уровень управления чакрой, как в манге или нет? Если подумать и вспомнить ее успехи в освоении ниндзюцу, можно сделать вывод - управление у нее на высоком уровне, а вот объем никакой. В манге из нее получился отличный медик, когда за нее взялась Цунадэ, а что будет, если она начнет заниматься этим раньше? Йоширо-сан конечно не саннин, но он хорош и как врач и как преподаватель. Может к началу полевой деятельности он сможет обучить ее хотя бы первой помощи? А потом направить ее а полноценное обучение в госпиталь. Меня она должна послушать...'

- Саске-кун, а какие девушки тебе нравятся? - 'Лет 20-25, невысокие, стройные, спортивные, образованные, умные, красивые брюнетки с хорошим чувством юмора и взглядами на жизнь близкими моим...'

- Сильные, умные, красивые... - 'Ну а что еще мог я ответить? Зато, если Сакуре я на самом деле небезразличен, будет искать силу...'

- А я...

- А ты слабая... Извини... - я решил все-таки быть немного помягче, мне нужно направить девочку в нужную сторону, а не оттолкнуть ее. Что интересно - пользуясь влюбленностью этого ребенка в своих целях, я не испытывал никаких угрызений совести. Если она станет медиком, то ее шансы на выживание заметно вырастут, и даже не став моим напарником по команде, она получит от меня бонус в виде специальности, освоение которой ей легко дается. А чувства... А что 'чувства'? Пройдет... Детское отношение к кому-то, особенно влюбленность, редко когда сохраняется...

- Но я одна из лучших в классе! - Сакура чуть не плачет от такой 'несправедливой' оценки...

- И что ты умеешь? Академические дзюцу? - она кивнула - Это минимум, необходимый для того, чтоб быть шиноби. А чтобы стать сильным, нужно нечто большее!

- Но что я могу? Я ведь не из какого-то там клана! - я нахмурился, демонстрируя недовольство пренебрежительным отношением к кланам. Мне оно все равно, но девочке лучше относиться к клановым шиноби с большим уважением, жить будет легче.

- Значит, надо было искать, где еще можно учиться, кроме академии и кланов!

- Но где?..

- Здесь - я кивнул в сторону здания мед. корпуса, к которому мы и шли. Точнее это я шел именно сюда, а Сакура просто шла следом, не обращая на маршрут никакого внимания.

- Мед. корпус? Чему тут можно научиться?

- Хотя бы оказанию первой медицинской помощи...

- Но нас этому уже учили в академии!

- В академии учат только самому минимуму. И думать, что ты знаешь достаточно - верный путь к остановке в развитии, деградации и неминуемой смерти - ух, какой я суровый! - Я учусь тут уже третий год. И ты тоже можешь записаться на курсы. Думаю, у тебя хорошо получится.

- А меня примут?

- Я попрошу за тебя, если хочешь. Йоширо-сан хороший человек, будем надеяться, он не откажет.


- Добрый день, Саске-кун. Кто это с тобой? - увидев, что я пришел не один, Йоширо-сан немного удивился.

- Добрый день, Йоширо-сан. Это Харуно Сакура, мы вместе учимся. Она хотела поступить к Вам на курсы дополнительной подготовки. Надеюсь, Вы ее примете?

- Да? Интересно... Ты и правда хочешь учиться медицине?

- Я? А-а-а... Да! - Сакура все же приняла решение. Точнее поддалась моему напору, на что я и надеялся.

- Хорошо... Надеюсь, ты понимаешь, что тебе за год придется пройти трехлетний курс? Справишься? - Йоширо-сан даже не поинтересовался, почему вдруг Сакура решила учиться - толи ему это не важно, толи все понял.

- Она способная - я решил поддержать Сакуру. Мне не сложно, а ее это может мотивировать

- Что ж... Пусть будет так. Вот что мы сделаем - ты, Саске-кун, прямо здесь и сейчас прочтешь Сакуре-чан вводную лекцию. Расскажешь об устройстве и функционировании организма, о том, как на него влияет чакра, и какие техник и приемы мы будем изучать...

- Почему я? - не нравится мне эта идея, время на Сакуру тратить не хочется.

- Считай это небольшим экзаменом. И еще - я был бы тебе благодарен, если бы ты занимался с Сакурой-чан время от времени, помогая оттачивать навыки. Разумеется, только самые простые... - он что, издевается? И не откажешь ведь, обидится, откажется обучать.

- Зачем это нужно?

- Она не освоит все необходимое за год только на моих занятиях, а для того чтобы заниматься за пределами мед корпуса нужен напарник. Да и тебе будет польза...

- Ладно, я помогу... - Вот блин! Йоширо подлянку устроил, а сам этого, похоже, это не понял. Зато Сакура радуется... - Только один день в неделю и не более. И еще - если об этом узнает кто-то еще, можешь забыть о совместных занятиях, только орды девчонок мне не хватало...


***


И снова начались тренировки. Все последние годы мне казалось, что моя жизнь только из них и состоит. Раньше меня это напрягало, но сейчас... сейчас я все ярче ощущал грядущие неприятности и все острее сожалел, что в сутках всего лишь 24 часа. Правда после той необычной практики с учителем по гендзюцу страхи и правда отступили. Нельзя сказать, что я перестал бояться, скорее изменились мои действия - например, если раньше перспектива встретиться с Орочимару нагоняла на меня тихую панику, то теперь только заставляла заниматься активнее и искать способы ее пережить. 'В принципе, Орочимару не должен стремиться меня убить, но вот какие у меня шансы пережить установку Проклятой Печати? То, что Саске смог, не означает, что и я смогу. Знать бы, что она из себя представляет! Вот только мои более чем скудные познания в фуиндзюцу не позволяют мне даже примерно предположить ее устройство и функции...'. На первый взгляд могло показаться, что из меня лепят мастера печатей, но на самом деле все было совсем не так - все печати, что я изучил, были предельно просты и использовали элементарные, в общем-то, механизмы, свойственные обычным ниндзюцу. Основа основ - способность чакры приводить в движение те объекты, к которым она приложена. Никаких действительно глубоких познаний мне не светило. Я даже примерно не мог представить, какие механизмы используются для запечатывания Хвостатых Демонов в людей, например. 'Вторая большая проблема - это то, что Орочимару желает заполучить мое тело. И тут все такая же безнадега - Саске смог отбиться и даже захватить душу Змеиного Саннина, но смогу ли я? И снова я ничего не знаю об этой технике...'. Единственная подсказка - техника, примененная Саске и Итачи против Орочимару, с целью его парализовать. Ее описания я нашел в клановой библиотеке, но пока она была мне недоступна, ибо требовала уровня навыков, при котором становится возможным воздействие на нижние отделы мозга, отвечающие за базовые биологические функции, и наиболее устойчивые к чужеродному влиянию. 'Вот и выходит, что моя надежда на выживание при встрече с Орочимару основана на фуин и гендзюцу. И хотя оба моих учителя называют меня одаренным учеником, но на самом деле мой уровень явно недостаточен, чтоб тягаться с одним из Легендарной Троицы. Разве что мои скромные познания в медицине дадут мне дополнительные шансы пережить установку Проклятой Печати. Хм-м-м... А ведь Орочимару именно что 'один из', есть ведь и другие Саннины. Можно их как-нибудь использовать против него? Ведь троица давно распалась, а значит, при правильном подходе их можно натравить друг на друга, особенно в свете 'предательства' Орочимару... Заманчивая мысль, вот только слабо верится, что ее удастся реализовать - Джирайю с Цунаде еще найти надо, да и станут ли они прислушиваться к словам чужого для них ребенка? Не станут, но кто сказал, что я должен быть для них чужим?! Наруто же стал близким для той же Цунаде, хотя изначально ей он никто. Может попробовать пройти по проторенной дорожке? В любом случае этот вариант надо рассмотреть...'


Еще одним плюсом моего 'растворения во тьме' стало ощутимое повышение уровня тайдзюцу. Казалось бы - какая тут связь? Все просто - все те страхи, что жили во мне как в представителе своего мира, все же ощутимо влияли на мое поведение, хотя я этого и не осознавал. В частности - в бою я суетился. Из простого опасения не успеть, ошибиться, проиграть, я начинал дергаться и суетиться, в результате эффективность моих действий ощутимо снижалась. А теперь все было иначе - я знал, что мой противник сильнее, что ему по силам не только победить меня в спарринге, но и убить, возникни у него такое желание. И все же я оставался спокоен и собран, действуя предельно рационально. Как результат - я смог таки добраться до Эбису! Нет, до победы было еще далеко, но я заставил вступить в бой его самого, а не насылать на меня клона за клоном. А это прогресс!

- Неплохо, Саске-кун, очень даже неплохо. Хотя до сих пор недостаточно. Ты не сделал ни одной ошибки, твои техника и тактика безупречны. Для твоего уровня, разумеется - по меркам опытного шиноби ты действуешь слишком прямолинейно и бесхитростно. - Ограничиться простой похвалой он, похоже, не способен физиологически. Обязательно нужно добавить какую-нибудь 'гадость'.

- Почему так, Эбису-сенсей? Я ведь провел уже множество спаррингов! Так почему моего опыта не хватает на разработку более сложных стратегий? И почему для этого нужен опыт, неужто не хватит просто ума? - честно говоря, я никак не мог ответить на эти вопросы себе сам.

- Проблема в том, что твой опыт однобок - ты проводишь спарринги только со мной, что не способствует расширению твоего опыта, скорее его углублению. Рано или поздно ты узнаешь обо мне достаточно много, чтоб победить, но факт в том, что я тоже изучаю тебя, а значит, адаптируюсь к тому, что ты придумываешь. Открою тебе секрет - если бы я продолжал сражаться на том же уровне, что и в первый наш спарринг, то ты бы давно меня победил. - Удивил, ничего не скажешь. Признаться, в последнее время Эбису представлялся мне эдаким недостижимым идеалом тайдзюцу, с которым я еще очень не скоро смогу потягаться. Хотя умом я и понимал, что он далеко не самый сильный боец в Конохе, но я так и вовсе еще только ученик академии. - Для расширения опыта тебе необходимы спарринги с другими противниками, но это пока не к спеху - я стараюсь использовать против тебя максимально широкий спектр техник и тактик, а значит, победив меня, ты выйдешь на уровень очень разносторонне развитого шиноби. Вот тогда и можно будет заняться спаррингами с другими шиноби.

- Где бы их еще взять, этих 'других шиноби'?

- Как где? Заказать миссию на проведение тренировочного поединка - стандартная процедура, хотя и не из дешевых. Правда, она будет тебе доступна только через год, когда станешь генином, а значит совершеннолетним и способным подать заявку и заказать миссию в администрации Хокаге.

- То есть за деньги можно купить любого учителя? - Не верю!

- Нет, конечно! Никто не станет тебя ничему учить. Просто проведут с тобой спарринг, и объяснят тебе твои ошибки, если ты проиграешь... А что касается твоего вопроса - почему нужен опыт и одного ума не достаточно? Достаточно, но только если его у тебя хватает, чтоб предусмотреть все возможные варианты развития того или иного события. Опыт - просто набор статистических данных и иногда готовых алгоритмов решения той или иной задачи.


Самыми интересными в моих самостоятельных тренировках был стихии. Да, именно во множественном числе - как я и сказал Шикамару, я уже не первый день осваиваю трансформацию нейтральной чакры в чакру Огня, то есть пытаюсь поджечь листок обычной бумаги и потушить свечу усилием 'воли'. Надо сказать, что прогресс идет у меня ощутимо быстрее, чем при освоении Воздуха. С чем это связанно? Думаю, вовсе не с большим сродством Огню, нежели Воздуху, а с банально гораздо более подробными инструкциями. Все-таки на протяжении многих поколений ВСЕ Учихи изучали Огонь, и сам процесс освоения этой стихии был ими изучен и описан во всех подробностях - вплоть до того, что делать, если при попытке поджечь листок на вас нападает неудержимая икота! С освоение техник ветра тоже дело пошло веселее, благодаря все тому же свитку Данзо. Хотя я и уделял им теперь меньше времени, часть его выделив для освоения Огня, но был уверен в своей способности освоить к концу академии еще пару, а может и тройку, новых техник из не очень высокоранговых. И снова все дело было в подробности описания техник и процесса их освоения в этом свитке по сравнению с материалом из библиотеки клана и Центральной библиотеки. 'Свиток как будто специально для меня писали. Хотя почему 'как будто'? Наверняка для меня и писали... Черт! Как же я не сообразил то?! Откуда Данзо стало известно, что я изучаю именно Воздух?! Я ведь до того момента, как получил этот его свиток, никому ничего не говорил! И он не мог знать, чем я занимаюсь на клановом полигоне - вся территория клана, каждый дом и особенно резиденция и полигон защищены от шпионажа. Учихи крепко берегли свои тайны. Так как? Если подумать, у меня только одно объяснение - пристальное наблюдение за окрестностями кланового квартала могло показать периодически возникающие порывы ветра без метеорологической на то причины. Этого не достаточно, чтоб делать выводы, но для предположения хватит. Которое было проверенно путем предоставления мне свитка и подтверждено моей на него радостной реакцией. Твою ж мать! Вот так и палятся на всякой ерунде... Старая поговорка приобретает тут новое звучание - Данзо кроется в мелочах'.


Кроме вышеописанных, единственная тренировка заслуживала отдельного внимания мои попытки освоить расенган. Первый этап я закончил уже некоторое время назад. И если вращать сразу множество потоков было хотя и сложно по началу, но вполне выполнимо, то вот при попытке их усилить достаточно для разрывания шарика с водой возникали трудности. Во-первых, даже на этом этапе требовалось потратить немало чакры. А что будет при переходе на второй, я боялся даже подумать. Во-вторых, при повышении уровня чакры вложенной в технику, ее становилось тяжелее удерживать. И снова возникал вопрос - что же дальше будет? А дальше была большая проблема - я в принципе не был уверен в своей способности пройти второй этап тренировки. Он требовал столь высокого уровня чакры, что я вполне обоснованно сомневался в своей способности как одномоментно вложить всю ее в технику, так и контролировать ее всю. Но, как говорится, глаза боятся - руки делают. В конце концов, все это было затеяно не для освоения новой техники, а для повышения уровня контроля чакры. Так что тренировку я продолжил не смотря ни на какие сомнения.


В остальном все было стандартно - привычные уже упражнения в тренировочном костюме на увеличении силы, скорости, выносливости и объема чакры шли своим чередом. Учитель гендзюцу потихоньку начал объяснять мне, как внушать людям мысли. А преподаватель фуиндзюцу все же перешел, как и обещал, к принципам нанесения печатей на живые объекты - начали мы с деревьев.


- С нанесением печатей на живой объект есть одна проблема - они обладают свой чакрой и потому сопротивляются вмешательству в свою структуру, коим и является печать. Чем более высокоорганизованно живое существо, тем выше уровень сопротивления - с деревьями проще всего, потому мы начнем с них. Есть довольно простая печать, которую нанести относительно просто и которая помогает в нанесении печатей более сложных - она как бы огораживает часть плоти объекта создавая 'зону спокойствия', в которой течение чакры несколько меньше, что упрощает наложение других печатей в рамках данной. - Печать и правда была простой. Относительно, конечно же - все же взрывная гораздо проще, а значит в моей задумке с нанесением ее (взрывной печати) на человека она не поможет. Одну взрывную нанести легче, чем сначала наносить эту, а уже потом взрывную. Жаль, конечно, но не катастрофа - пусть медленно и не очень уверенно я уже мог наложить взрывную печать на доску, а значит базовый навык уже есть, осталось только развить его и довести до ума, до моментального наложения печати.


***


- Да что с этим проклятым Щитом не так?! - Наруто возмущался. Он всегда возмущался, когда у него что-то не получалось с первого раза, а это было всегда...

- Не получается? Вообще это на самом деле не простая техника, так что не переживай - ни у кого она с первого раза не вышла, даже у меня. - На самом деле его не нужно успокаивать и подбадривать, он отлично мотивирован на учебу и со всем способен справиться сам. Но ему нравится, когда кто-то, особенно я или Хината, ему в чем -то помогает. Хинате в последнее время не хватает времени, а я наоборот стал уделять Наруто больше внимания и времени, перехватывая у девочки инициативу.

- И как ты с ним справился? - его любопытство понятно, ведь с недавних пор я все чаще подсказываю ему, как справиться с той или иной задачей.

- Я справился по-своему, у тебя другой путь.

- В смысле?

- Вспоминай все, что я говорил тебе по техники, объем чакры и контроль над ней. - Пусть думает своей головой. Сильный, но совсем тупой он не очень полезен.

- Хм-м-м... Чтоб создать качественную технику нужно либо иметь хороший контроль, либо много чакры. - Удивительно емкое и точное определение. Молодец! - Ты хочешь сказать, что мне не стоит напрягаться с попытками создать идеальный Щит и достаточно вложить в него побольше чакры?

- Именно. Достаточно, чтобы Щит был устойчивым и не распадался сам собой, а дальше просто вкладывай в него максимум чакры.

- И нафига нам вообще нужна эта техника? Она же бесполезная, не смотря на всю крутость!

- Не совсем - я улыбнулся такой его оценке. Не думал, что Наруто может не хотеть осваивать реальную боевую технику. - У нее есть свои минусы - она низкоранговая и требует для создания хорошей защиты много чакры или высокого уровня контроля, да и перемещаться с ней неудобно. Но в определенных ситуациях ее можно использовать эффективно - например, защищаясь от множества кунаев, или защищая от них кого-то другого, не способного увернуться. К тому же существуют и другие ее разновидности - меньшего и большего объемов. В первом случае площадь защиты снижена в угоду маневренности, а во втором все наоборот - сферический Щит прикроет тебя со всех сторон, но не даст и шагу ступить. Каждая техника полезна в своей ситуации.

- Ладно, пусть будет так. Буду учить. - Еще бы ты ее не выучил, без нее тебя из академии не выпустят. - А ты сам-то ею владеешь?

- Давно уже. - Я снова улыбнулся, слегка покровительственно.

- Может, покажешь?

- В смысле? Чем тебя демонстрация Ируки-сенсея не устроила?

- Тем, что его никто не атаковал! Давай так - ты создашь Щит, а я буду пытаться его уничтожить. Сначала голыми руками, потом кунаями, а потом и взрыв-тэгами.

- Хм-м-м... С удовольствием! Только взрыв-тэги ты поначалу будешь подрывать на удалении от меня - не хочется мне внезапно узнать, что мой Щит не справляется с защитой от взрыва.


А дальше была проверка прочности Щита Чакры в моем исполнении. Ни кулаки, ни кунаи не смогли серьезно пошатнуть прочность защитного дзюцу, а вот с взрывными печатями пришлось повозиться - в пяти метрах от Щита они были не опасны, а вот при взрыве на расстоянии всего одного метра мне пришлось напрягать все силы, чтоб удержать защиту. Но кроме проверки прочности Щита, меня интересовала оценка возможностей Наруто, а потому, я предложил провести спарринг. Что я могу сказать? Он растет! И довольно быстро - скорость все выше, техника все лучше и даже тактические ошибки не такие грубые. Вот что значит целенаправленная работа, а то не займись я им, он так и остался бы самым слабым в классе. Сейчас он лишь немногим уступает все тому же Кибе.


- Добрый день, Наруто-кун, Саске-сан. - какие гости - Хината! Что это ей тут нужно?

- Здравствуй, Хината-сан - я изобразил что-то вроде поклона, больше похожего на кивок. Вообще-то у меня с Хинатой были неплохие отношения - девушка она хорошая, умная и интересная. Но дистанцию я держал, помня просьбу ее отца. Да и самой Хинате я был интересен не больше, чем любой другой одноклассник - она была одной из немногих девчонок класса, кто не бегал за мной попятам. Так что все наше общение ограничивалось приветствием да парой слов ни о чем.

- Хината-чан? Что ты тат делаешь? У тебя же клановые тренировки. - Вот как? Наруто знает ее расписание?

- Вообще-то я пришла поговорить с Саске-саном.

- Да? И что ты хотела? - я немного удивлен.

- Пригласить тебя на спарринг со мной в клановый квартал. - Ого! Теперь я серьезно удивлен.

- Это твоя инициатива или твоего отца?

- Моя. Но отец ее поддержал.

- И зачем тебе это?

- Когда-то ты сказал, что не будешь со мной тренироваться, потому что я слишком слаба. Я хотела показать тебе, что все изменилось - я стала сильнее!

- Ты хочешь тренироваться вместе? - Наруто аж напрягся. Ревнует что ли?

- Нет. Просто хочу показать тебе, отцу и самой себе свою силу.

- Хорошо, я приду. Когда?

- В следующую пятницу. Одна просьба - дерись, пожалуйста, в полную силу. Не надо меня щадить, как ты это делаешь в академии, ладно?

- Хорошо... - Надо сказать, я озадачен. Нельзя сказать, что Хината превратилась в абсолютно уверенную в себе девушку. Но она явно и целенаправленно движется в эту сторону. И это скорее влияние Наруто, нежели мое - я их только свел. Такая Хината, хотя и скромная и смущающаяся иногда, но все же действующая в своих интересах мне нравилась больше, чем патологически не способная на уверенные поступки девочка из манги. Когда Хината уже ушла, ко мне обратился Наруто.

- Ты и правда будешь драться с ней в полную силу? - ему эта идея явно не нравится. Боится, что я ее покалечу?

- Не переживай за нее, все будет хорошо. Даже если она получит травму - в клане Хьюга одни из лучших врачей, так что починят ее быстро. - Этот ответ Наруто явно не нравится, а потому я добавляю. - И я не буду драться в полную силу, в этом нет необходимости. - В это действительно нет никакой необходимости. Хината в одиночку мне не противник, да и понятие 'полная сила' применительно ко мне означает не только тайдзюцу, но еще и гендзюцу и техники Воздуха, а это лишнее... Ладно, главное Наруто успокоился и не смотрит на меня так напряженно. Может между ними и правда что-то зарождается?


***


- Запомни главное, Саске-кун - при внушении мыслей противник считает их своими, но критичности не теряет. Он вполне может распознать наведенные со стороны мысли, если будет достаточно внимателен к себе. И даже не распознав, он может просто проигнорировать их, если они ему кажутся нерациональными, например. Так что, внушив противнику мысль 'А не перерезать ли мне самому себе глотку?', ты ничего не добьешься. Он просто подумает в ответ 'А нахрена?' и ничего себе резать не станет.

- Тогда как это вообще можно использовать?

- Множество способов. Главное, чтоб внушенные мысли шли в том же направлении, что и собственные мысли противника. Например, если ты внушишь ему во время поединка мысль с паническим оттенком 'Опасность! Слева!', человек сначала отпрыгнет в сторону, а потом будет проводить анализ. Все дело в опыте, а он приобретается с возрастом и пережитыми сражениями. Мое же дело простое - научить тебя базовым приемам.

- Почему мы не проводим с вами спаррингов с применением иллюзий? Это было бы полезно...

- Проведем! Вот научишься мысли внушать, тогда и приступим к спаррингам.

- А вы будете учить меня только основам, или нестандартным техникам тоже?

- Что ты имеешь ввиду под нестандартными техниками?

- Например, умение парализовать противника или еще как то повлиять на его тело. Это же не иллюзии в прямом смысле слова, но тоже относятся к гендзюцу.

- Техника паралича есть и в ниндзюцу. Думаю, подобные техники ты можешь найти и в клановой библиотеке, так что мои уроки тут будут не нужны. Но помочь тебе отработать их я согласен. Если хочешь, конечно.

- Разумеется, хочу! - Еще бы я стал отказываться получить немного опыта.


Клановую библиотеку я перерыл всю, но теория без практики ничего не значит. По крайней мере, в гендзюцу - тренировать иллюзии без напарника невозможно. Можно, конечно, совершать те же манипуляции с чакрой и в пустом пространстве, но все же это совсем другое - организм, это совсем другая среда и он сопротивляется воздействиям. К тому же пустое пространство не ответит тебе на вопрос - как получилось? А вообще - чего только не придумали Учихи за многие поколения! Мало того, что они научились избирательно воздействовать на разные зоны мозга, вызывая те или иные реакции, а так же на периферийную нервную систему, так они еще и разработали методики работы с чистым сознанием безотносительно к мозгу. Как это понять? Вот представьте, что вы что-то прямо сейчас вспоминаете, а кто-то из Учих накладывает на вас иллюзию, полностью блокирующую доступ к этому воспоминанию. В этом случае воздействие производится именно на образ воспоминания, который вы удерживаете в сознании, а не на определенный участок мозга. Разумеется, и на мозг воздействие распространяется, но это происходит автоматически и одновременно во множестве зон и точек. Сознательно взять под контроль столько разный отделов мозга и управлять ими нереально, а вот через образ - пожалуйста! С выдумкой ребята подходили к своему искусству, что вызывает уважение. А техника, которая возвращает иллюзию, которую пытались наложить на Учиху, противнику - это же шедевр! Воздействию подвергается не сознание и не мозг противника, а та его чакра, которую он пытается передать для наложения своей иллюзии. Перехват контроля и возврат - простая и предельно эффективная защита в дополнение к пассивной защите шарингана - красота! Да и мастерами Учихи были первостатейными - разгадать иллюзию противника, развеять ее и наложить на него свою, изображающую успешное применение противником его гендзюцу, как вам такое? Тут мозг сломать можно, а для моего клана это было в норме вещей.


В общем, чем больше я читал, тем больше убеждался - нельзя упускать такое перспективное направление развития, тем более, что информации достаточно. А в сумме с фуиндзюцу так и вовсе открывало почти бесконечные перспективы разнообразия техник.


'Эх, мне бы еще одну библиотеку! Клана Узумаки, например. Уж тогда я бы развернулся на полную катушку... Но чего нет, того нет'. На первый взгляд могло показаться, что меня очень хорошо обучали фуиндзюцу, но на самом деле все немного не так - под руководством учителя я мусолил все одни и те же печати в разных формах. Детали, детали и еще раз детали. Тонкости и хитрости. И никаких принципиально новых знаний. Не сравнить со знаниями Учих...


- Сенсей, а почему Вы не даете мне принципиально новых знаний? Все печати, что я изучил, имеют в основе себя один единственный принцип - 'чакра есть движение'. - Суть этого принципа проста и понятна по контексту - наличие чакры приводит в движение тот объект, к которому она приложена. В самом простом случае - механическое перемещение в пространстве или же повышение температуры, если движение невозможно. Да, большинство низкоранговых ниндзюцу суть то же самое - просто приведение в движение той или иной материи. Например, Воздуха в моих техниках. Но ведь есть и другие техники - высокоранговые - использующие иные, более глубинные принципы. Те же теневые клони или моментальное перемещение, например. Должно же быть что-то аналогичное и в фуиндзюцу!

- Думаешь, я от тебя что-то скрываю?

- Уверен в этом. - Я улыбнулся.

- Тут ты конечно прав, но дело не только в том, что я не имею права тебе что-то рассказывать, но еще и в том, что рассказывать в принципе нечего!

- Это как?

- Во-первых, нам известно очень немного о фуиндзюцу, особенно в сравнении с такими мастерами, какими были Узумаки. Во-вторых, я сам далеко не лучший мастер из тех, что есть в Конохе. - Интересное признание. - Так что я в принципе не могу научить тебя чему-то по-настоящему серьезному.

- И ничем не можете помочь мне?

- Думаю, кое-чем могу. Вот тебе задача - ты должен самостоятельно разработать печать аналогичную технике Хенге. Эта техника, по сути своей, манипулирует светом, что несколько отличается от обычных механических воздействий. И при этом она достаточно проста и хорошо изучена, что облегчает задачу. А для примера перерасчета техники из ниндзюцу в фуиндзюцу я покажу тебе печать аналогичную Щиту Чакры.


Вот это действительно очень интересно! Если я пойму принципы конвертации (иначе и не назовешь) ниндзюцу в фуиндзюцу, это откроет огромные перспективы - ведь фуиндзюцу позволяет благодаря своей структуре создавать более сложные техники. Все будет упираться только в глубину понимания механизмов работы чакры и опыта по конструированию сложносоставных печатей! Может даже и до уровня самых слабых из Узумаки когда-нибудь доберусь... Библиотека Узумаки манила, тем более, что был пусть призрачный, но все же шанс наложить на нее свою руку. Как? Через Наруто, разумеется. Думаю, на сохранении Хокаге должно найтись что-то из знаний погибшего клана и при правильном подходе можно это получить, хотя и не скоро. По крайней мере, я на это надеюсь и намерен поработать в этом направлении...

Загрузка...