Дорогие ребята! В нынешней сложной международной обстановке всем нам, как никогда, нужны политическая решимость и военное мужество защищать нашу Родину. Каждый советский человек, независимо от того, трудится ли он на производстве, занимается ли в школе или находится в рядах Вооруженных Сил, обязательно должен учиться защищать свое социалистическое Отечество. Учиться сегодня и всегда! Ныне, как никогда, важно поддерживать обороноспособность нашей Родины на таком уровне, чтобы потенциальные агрессоры знали: посягательство на безопасность нашей страны и ее союзников будет встречено сокрушающим ответным ударом, с такой же твердостью, как это было в Великой Отечественной.
Люди во все времена почитали своих героев. Герои всегда были национальной гордостью народов, о них складывались легенды, передавались из поколения в поколение предания. Однако нормой образа жизни героическое, в силу массового его проявления, стало лишь при социализме.
В. И. Ленин еще в 1920 году с уверенностью говорил, что социалистическая Россия сможет выдвинуть из масс своих героев сотнями, тысячами[21]. В том же году Владимир Ильич, выступая на съезде рабочих текстильной промышленности, выразил глубокую мысль о необходимости воспитания людей новой России с «героическим сознанием» самопожертвования во имя великой цели — полного освобождения трудящихся[22]. Уже многие десятилетия наша партия верна этому завету. Она считает своей постоянной заботой формирование у советских людей коммунистической сознательности, готовности и умения совершенствовать социалистическое общество и защищать его. Эти высокие качества, отличающие молодого советского человека, вырабатываются всем нашим социалистическим образом жизни, всей системой образования и воспитания.
В «Инструкции делегатам Временного Центрального Совета по отдельным вопросам» К. Маркс отмечал: «Под воспитанием мы понимаем три вещи:
Во-первых: умственное воспитание.
Во-вторых: физическое воспитание, такое, какое дается в гимнастических школах и военными упражнениями.
В-третьих: техническое обучение, которое знакомит с основными принципами всех процессов производства и одновременно дает ребенку или подростку навыки обращения с простейшими орудиями всех производств»[23].
Огромное значение имеет воспитание молодежи в духе верности патриотическому долгу. Важно, чтобы каждый выпускник школы осознавал, что человек обязан коллективу, в котором встал на ноги; школе, воспитавшей его; социалистическому обществу, предоставившему невиданные ранее возможности для духовного и физического развития.
Именно школа, с ее обращением к великому прошлому и использованием широкого спектра воспитательных средств, позволяет формировать Гражданина, Патриота, Воина Советской Отчизны — наследника Великой Победы.
Большую помощь школе в воспитании у учащихся любви к военному делу, готовности исполнить свой конституционный долг по защите завоеваний Октября оказывает Всесоюзное добровольное общество содействия армии, авиации и флоту (ДОСААФ).
…Александр Бондаренко учился в сельском профтехучилище, получил специальность механизатора широкого профиля. Став членом ДОСААФ, увлекся стрелковым спортом. Сегодня он курсант автошколы, готовится к военной службе, осваивает мощный КамАЗ. Учится с интересом, любит технику. Очень помогают ему наставники: преподаватель Валерий Александрович Шаров и мастер производственного обучения вождению Владимир Михайлович Басков.
— Хочется подготовиться на совесть, чтобы стать хорошим солдатом, — говорит Александр. — Таким, каким был мой отец, когда служил в мотострелковой части. Таким, какими стали многие выпускники нашей школы. Об одном из них, Николае Романове, нам рассказывали на политзанятиях в самом начале учебы. Коля, став военным водителем, проявил мужество и героизм при выполнении патриотического и интернационального долга в составе ограниченного контингента советских войск в Афганистане, удостоен ордена Красного Знамени.
Огромную роль в подготовке молодежи к воинской службе играют Посты № 1. Каждый день в любую погоду у обелиска Победы и у Вечного огня стоят на комсомольско-пионерском посту юнармейцы — лучшие учащиеся калининских школ, ПТУ, техникумов.
В 14-й средней школе ребята тщательно готовятся к почетной вахте. Прежде всего они стремятся хорошо овладеть знаниями и навыками по начальной военной подготовке. Вместе с тем комитеты комсомола и ДОСААФ часто проводят в школе военно-патриотические вечера, смотры строя и песни, спартакиады по техническим и военно-прикладным видам спорта. Все это помогает ребятам готовиться к военной службе.
Навсегда в памяти останутся минуты, когда призывники в парадной форме стоят на Посту № 1 у обелиска Победы. После почетной вахты они уносят в своих сердцах память о тех, кто ценой собственной жизни отстоял наше сегодняшнее счастье. Находясь в карауле, мысленно дают себе клятву, что, если Родина потребует защитить ее от врага, они с честью выполнят свой патриотический долг.
В штаб Поста № 1 часто приходят курсанты военных училищ, когда приезжают в Калинин в отпуск. Ребята с огромным интересом слушают их рассказы об училищах, о сложной, но интересной учебе. И что примечательно, курсанты все как один говорят: решение выбрать офицерскую профессию у них родилось еще в школе, на занятиях по начальной военной подготовке, а окончательно сложилось в минуты несения почетной вахты у Вечного огня.
Первое знакомство с военной профессией у очень многих старшеклассников происходит в организациях ДОСААФ, имеющего славную историю и традиции в укреплении боевого потенциала Советских Вооруженных Сил, наращивании оборонного могущества нашей Родины.
Созданный в январе 1927 года в результате объединения действовавших в то время оборонных организаций, Осоавиахим вписал много славных страниц в подготовку населения к отпору проискам империалистических агрессоров. В деятельности Осоавиахима нашли практическое воплощение заветы В. И. Ленина о всенародном характере защиты социалистических завоеваний, необходимости распространения в массах основ военных знаний, нерасторжимом единстве народа и армии.
Уже к апрелю 1928 года в оборонном обществе насчитывалось 9240 кружков военных знаний, в которых обучалось более 514 тысяч осоавиахимовцев. Отработка практических навыков военного дела проводилась в лагерях, которых к 1933 году насчитывалось около тысячи. Кроме того, в этот период в оборонном обществе действовало 2 тысячи военно-учебных пунктов.
Активное участие принимали осоавиахимовцы в развитии советской авиации. Провозгласив девиз «От модели к планеру, от планера — к самолету!», Осоавиахим стал готовить авиационные кадры. С 1930 по 1941 год в аэроклубах было обучено 121 тысяча летчиков, 122 тысячи парашютистов, 27 тысяч планеристов. Развернулась подготовка стрелков, связистов, мотоциклистов, моряков. Миллионы ребят стали в оборонном обществе меткими стрелками. За шесть предвоенных лет более 38 миллионов человек прошли в Осоавиахиме подготовку по противовоздушной и противохимической обороне.
Закалка, полученная в Осоавиахиме, помогла советским людям в пору суровых военных испытаний стать стойкими и умелыми защитниками Родины. Уже в первые месяцы Великой Отечественной войны на фронт ушло 7,2 миллиона членов Осоавиахима, то есть свыше половины состава. Воспитанники оборонного общества достойно проявили себя в смертельной схватке с фашистскими захватчиками. Трижды Героями Советского Союза стали А. Покрышкин и И. Кожедуб, дважды Героями Советского Союза — А. Алелюхин, Т. Бегельдинов, М. Гареев, В. Леонов, Б. Сафонов, Героями Советского Союза — В. Зайцев, А. Маресьев, Л. Павличенко, Я. Павлов, Н. Попова, М. Чечнева и многие другие. За успешную работу по укреплению обороны страны Осоавиахим был награжден орденом Красного Знамени.
Для ДОСААФ СССР — преемника славных дел Осоавиахима послевоенное время было насыщено настойчивой и плодотворной работой по укреплению обороноспособности страны и подготовке трудящихся к защите социалистического Отечества. Свыше 107 миллионов человек состоит ныне в рядах ДОСААФ. В обществе насчитывается 361 тысяча первичных организаций. Многие из них стали подлинными центрами оборонно-массовой работы, плодотворно ведут военно-патриотическое воспитание молодежи.
Расширяется сеть технических кружков. Ныне многие призывники приходят в армию и на флот с военно-технической специальностью, полученной в школах и клубах ДОСААФ. Ежегодно тысячи человек приобретают в обществе технические профессии, необходимые в народном хозяйстве и имеющие военно-прикладное значение.
Почти 10 лет назад по инициативе горкома ДОСААФ в Коломые (Ивано-Франковская область) был создан народный университет военно-патриотического воспитания молодежи «Будущий воин». В нем ежегодно обучаются сотни юношей — учащихся старших классов средних школ, техникумов, профтехучилищ, молодых рабочих.
Молодые досаафовцы охотно участвуют в походах, авто- и мотопробегах по местам боев партизанского соединения С. Ковпака, посещают музей партизанской славы в Яремче и боевой славы в Ивано-Франковске, музей истории войск Краснознаменного Прикарпатского военного округа во Львове.
В университете проводятся тематические утренники, встречи с ветеранами войны и труда, уроки мужества. На одном из них выступил Герой Советского Союза В. Майборский, удостоенный этого высокого звания за героизм, проявленный в боях при освобождении Коломыи от немецко-фашистских захватчиков.
Слушатели университета бывают на предприятиях, в подшефной воинской части, где знакомятся с жизнью, боевой и политической подготовкой воинов. Ежегодно десятки юношей из числа слушателей поступают в военные училища, продолжая славные традиции армии и флота.
Калининградская область дала Родине космонавтов Алексея Леонова, Виктора Пацаева, Юрия Романенко. А. Леонов окончил здесь среднюю школу. Его имя носит одна из самых красивых улиц города Калининграда. Ю. Романенко — тоже выпускник местной средней школы. В. Пацаев учился в городе Нестерове, где в память о нем создан музей космонавтики. Все они еще подростками мечтали об авиации, строили модели, участвовали в соревнованиях. Любовь к творчеству, одержимость в овладении техникой, крепкая физическая закалка открыли им путь в космос.
И сейчас у многих калининградских школьников дороги в небо и море начинаются со станции юных техников. В вестибюле областной СЮТ на видном месте помещен портрет космонавта Ю. Романенко. Здесь он еще школьником занимался в авиационном кружке. Став космонавтом, не раз с благодарностью вспоминал своего руководителя А. Малиновского, который привил ему любовь к авиации.
Дважды Герой Советского Союза Ю. Романенко был в гостях у юных техников, интересовался их успехами, встречался со своими учителями и наставниками. В книге почетных посетителей оставил запись: «Желаю моим юным землякам-калининградцам новых космических высот в любимом творчестве, успехов в учебе, спорте, пионерской и комсомольской жизни».
Воспитатели и кружковцы СЮТ продолжают ее славные традиции. Наставники молодежи — в большинстве своем коммунисты, участники Великой Отечественной войны. Они прошли хорошую школу в войсках и на флотах, щедро передают питомцам свои богатые знания, воспитывают у них чувство гордости за земляков, за социалистическое Отечество, готовность к защите Родины. Ребята учатся конструировать модели самолетов, кораблей, автомобилей, овладевают специальностями, которые могут пригодиться им на военной службе.
Авиамодельные кружки на станции работают с 1956 года, со дня ее основания. Ребят принимают в них с III класса. И занимаются здесь они, как правило, до окончания школы. Многие потом поступают в авиационные училища, становятся офицерами Советской Армии, мастерами авиационного спорта, инженерами, квалифицированными рабочими.
Судомоделизмом занимается с питомцами Б. Вальков, специалист высокого класса, опытный педагог. Вместе с ним ребята строят модели кораблей, различных судов. Некоторые из этих работ находятся в музеях нашей страны и за рубежом.
Азам морского дела школьников обучает бывший военный инженер Ю. Слободчиков. Его воспитанники, как правило, твердо решают связать свою судьбу с морем, приходят на военную службу, уже имея определенный запас знаний.
Молодежь привлекает также радиотехника, электроника, автоматика. Этими кружками на станции руководит подполковник запаса В. Максимов. Одним из популярных является также кружок автомоделизма. Питомцы подполковника в отставке Л. Невструева получают профессии водителя автомобиля, токаря, слесаря, фрезеровщика, пополняют ряды рабочего класса. А придя в Вооруженные Силы, отлично служат, становятся классными специалистами, отличниками боевой и политической подготовки.
В Ташкентском республиканском Доме ДОСААФ в лекциях, на тематических вечерах, во время проведения других мероприятий широко используются материалы о героической истории родного края. К примеру, рассказывая ребятам о бессмертном подвиге Александра Матросова, пропагандисты, конечно же, скажут и об отважном сыне узбекского народа Туйчи Эрджигитове, закрывшем грудью амбразуру вражеского дота. В лекции о Сталинградской битве они обязательно вспомнят о механизаторе из кишлака Бордымкуль Наманганской области Камалджоне Тургунове, защищавшем вместе с воинами других национальностей Страны Советов знаменитый Дом Павлова. На Ленинградском фронте прославился снайпер из Ферганы Тешабай Адылов, которому А. А. Жданов прямо на передовой вручил орден Ленина.
С интересом молодежь узнает о том, что в рядах Войска Польского сражался танкист, уроженец Коканда Меликуза Зайнутдинов, а в составе экипажа самолета, доставившего из поверженного Берлина в Москву Акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии, был летчик из Узбекистана А. Тайметов.
Немало! воспитанников Осоавиахима Узбекистана, став по призыву партии в ряды защитников Отчизны, показали несгибаемую стойкость и отвагу.
…Пулеметный расчет в составе старшего сержанта Н. Хакимова и рядового В. Ершова, уничтожив несколько десятков фашистов, отбивал четвертую за день атаку. И тогда враги направили на смельчаков танки. Хакимов и Ершов решили сражаться до конца. В самый тяжелый момент боя они опоясались противотанковыми гранатами, крепко обнялись на прощание и один за другим бросились под гусеницы стальных машин врага…
Узбекскому парню осоавиахимовцу из Андижана Н. Хакимову и его русскому побратиму В. Ершову было посмертно присвоено звание Героя Советского Союза. Их именами названы школы, улицы. В честь героев сооружены обелиски, об их подвиге рассказывают новому поколению защитников Родины ветераны-фронтовики.
Неувядаемой славой покрыли себя в боях Герои Советского Союза генерал С. Рахимов, бывший до войны руководителем ташкентских осоавиахимовцев, воспитанница радиоклуба Е. Стемпковская, питомцы оборонного общества: танкист В. Шаландин, разведчик В. Малясов, летчики А. Ишанкулов, А. Валеев, Н. Полагушин и многие другие.
Только из воспитанников Ташкентского аэроклуба 13 летчиков удостоены высокого звания Героя Советского Союза.
Организация ДОСААФ средней школы имени Героя Советского Союза К. Камзина Ермаковского района Павлодарской области ежегодно подготавливает более 100 разрядников по военно-прикладным видам спорта, до 300 значкистов ГТО, 70 юных судей и общественных инструкторов по спорту. Активисты-досаафовцы постоянно заботятся о популяризации ратных дел Канаша Камзина, обессмертившего свое имя в боях за счастье и независимость Родины. Сейчас учащиеся собирают материал о его ратных делах, чтобы пополнить музей боевой славы, в котором помещены портреты всех Героев Советского Союза — уроженцев Павлодарской области с описанием их подвигов.
Торжественно отмечался 29 ноября день рождения К. Камзина. В каждом классе прошли беседы о подвиге сына казахской земли, совершенном при форсировании Днестра.
Немало фронтовых дорог прошел Канаш Камзин, командир 3-й стрелковой роты 429-го стрелкового полка 52-й стрелковой дивизии, прежде чем весенним днем 1944 года его рота вышла на берег Днестра в районе села Бычек Тираспольского района Молдавской ССР.
В ночь с 12 на 13 апреля под сильным артиллерийским и минометно-пулеметным огнем противника лейтенант Камзин с первым эшелоном форсировал разлившуюся в весеннем половодье реку. Едва достигнув правого берега Днестра, он повел роту в атаку. Гитлеровцы создали здесь надежную линию обороны: вырыли два ряда траншей, построили доты, дзоты и другие укрепления. Но, несмотря на это, Камзин вышел на южную окраину села Гура-Быкулуй, где на высоте 650, господствовавшей над селом и всем плацдармом, закрепился враг.
Лейтенант Камзин стремительно поднимается над цепью бойцов и бросается вперед. За ним устремляется вся рота. Высота взята, при этом уничтожено 20 фашистских солдат и офицеров. Противник не хочет мириться с потерей высоты и начинает одну за другой непрерывные атаки, бросая в бой все новые силы. Имея численное превосходство, фашисты лезли напролом. Рота лейтенанта Камзина стояла насмерть. Противник потерял много живой силы и техники. Но в одной из рукопашных схваток погиб отважный сын казахского народа лейтенант Канаш Камзин, удостоенный посмертно звания Героя Советского Союза.
Его имя окружено всеобщим почетом в Молдавии и на родине, в Павлодарской области. Именем героя названы совхоз, школа, одна из улиц села Краснокутск. На средства, собранные комсомольцами и молодежью Ермаковского района, в совхозе сооружен памятник Канашу Камзину.
Совхозный поселок невелик, новости здесь разносятся быстро. Узнав, что в отпуск приехал выпускник средней школы летчик лейтенант Александр Захаров, активисты ДОСААФ предложили организовать с ним встречу. Учащиеся с большим вниманием слушали рассказ молодого офицера об успехах в боевой учебе и службе авиаторов части. По инициативе комсомольцев интересно прошла встреча и с другим воспитанником школы, ныне курсантом Ленинградского высшего военно-политического училища ПВО Борамбаем Сырымовым.
В школе работают кружки «Меткий стрелок» — для старшеклассников, «Юный стрелок» — для младших ребят.
Шефы — общественные организации совхоза имени К. Камзина — помогли в строительстве 25-метрового школьного тира. Когда сюда ни загляни, здесь идут занятия, тренировки, соревнования.
Оживленно бывает во внеурочные часы на военизированной полосе препятствий. Один из инициаторов регулярных тренировок — досаафовец из X класса Нариман Орумбаев. Он лучше всех преодолевает полосу препятствий, метает гранату. Многие из ребят благодарны ему за помощь в сдаче норм комплекса ГТО.
Стрелки школы заняли минувшим летом первое место в районных соревнованиях по программе «Орленка». А в целом команда «орлят» была второй. На районной спартакиаде, ежегодно приурочиваемой ко дню рождения Героя Советского Союза К. Камзина, десять досаафовцев-допризывников успешно соперничали с представителями семнадцати других школ, завоевав второе место.
В нашей стране многие трудовые коллективы и воинские соединения связывает многолетняя дружба.
Когда на производственном объединении «Атоммаш» имени Л. И. Брежнева провожают молодых рабочих на военную службу и на торжественном митинге ветераны труда дают напутствие призывникам, на атомной подводной лодке «Ростовский комсомолец» Краснознаменного Тихоокеанского флота уже завершают подготовку к встрече нового пополнения.
…На въезде в Волгодонск есть родник. С какого времени он отражает в своем зеркале синь родного неба, сказать трудно. Его называют Дашин. Если верить преданию, родник обладает особой силой: попив его воды, человек пройдет через все испытания и обязательно вернется на родную землю. Эта легенда послужила рождению новой традиции. Здесь перед уходом на службу собираются молодые рабочие, им вручают «Напутствие призывнику-атоммашевцу» и выточенную на заводе гильзу с родной волгодонской землей.
Отслужив положенный срок, возвращаются они — красивые, закаленные телом и душой — в свой рабочий коллектив. Конечно же, не чудотворные свойства родниковой воды тому причиной…
На самом видном месте в музее трудовой славы производственного объединения «Атоммаш» — макет атомной подводной лодки «Ростовский комсомолец». Глянцево поблескивает его корпус. Кажется, что атомоход только что выбрался из холодных океанских глубин и отдыхает под теплыми лучами солнца. Секретарь комитета комсомола «Атоммаша» Владимир Виноградов вспоминал последнюю поездку на подшефную лодку. Их встречали земляки-ростовчане, моряки-тихоокеанцы. Невозможно передать тот сердечный разговор о службе на корабле, ставшем родным, о планах на будущее. Тогда и подарили этот сувенир.
Задолго до того, как молодой человек получит повестку из военкомата, начинается его подготовка к службе. Перед будущими воинами часто выступают ветераны войны и труда, бывшие моряки-подводники. В становлении характеров молодых людей велика роль творческого труда, атмосфера высокой взаимной требовательности, царящей в коллективе. И потому не приходится атоммашевцам краснеть за своих воспитанников.
Уволился недавно в запас бывший слесарь Атоммаша старшина I статьи С. Борисенко, награжденный за мужество и отвагу медалью Ушакова. Отличился Борисенко в одном из подводных плаваний, когда в энергетическом отсеке сложилась сложная ситуация. А его земляк мичман Н. Криворучко за активную военно-шефскую работу, мастерское освоение боевой техники удостоен знака ЦК ВЛКСМ «Воинская доблесть».
Подводники «Ростовского комсомольца» свои ответственные и многотрудные задачи и сегодня решают в глубинах океанов и морей, там, где проходит рубеж безопасности любимой Родины.
Право служить на атомоходе «Ростовский комсомолец» молодой коммунист, первоклассный электрик старшина 2-й статьи В. Тишков, как и его боевые сослуживцы — старшие матросы Ф. Фролов, В. Гриу, матрос В. Макогонов, завоевал в соревновании комсомольцев-допризывников ударным трудом, настойчивым освоением азов военного дела в организациях ДОСААФ. Приходит время, и молодые труженики «Атоммаша», других рабочих коллективов Ростовской области становятся отменными подводниками-атомниками. А выдается свободная минута, и мысленно тихоокеанцы вновь там, где сердцем впитали напутствие фронтовиков, генерального директора производственного объединения «Атоммаш» Владимира Герасимовича Овчара, старших товарищей по рабочему строю, где обещали достойно нести океанскую вахту. Слова их не расходятся с делом.
Если посмотреть на карту нашей Родины, огромным покажется расстояние от «моря» Цимлянского до Тихого океана. Но в горячих сердцах многих атоммашевцев, ставших моряками, рукотворное море и могучий океан слились навеки. Вспоминая Дашин родник, думается: так же как маленькие родники питают силы больших рек и морей, из любви к местам, где ты родился, жил, работал, вырастает неизмеримо большее чувство — любовь к своей Родине. Нет, не случайно слова «родник», «родной», «Родина» — одного корня.
Давняя, с времен Великой Отечественной войны, дружба связывает коллектив Куйбышевского производственного объединения «Завод имени Масленникова» с гвардейской воздушно-десантной Краснознаменной Черниговской дивизией. Каждый год делегация воинов приезжает в город на Волге к своим шефам. Десантники рапортуют об успехах в боевой учебе, знакомятся с трудовыми достижениями работников объединения.
Воины побывали в инструментальном цехе. Пришли сюда не случайно — в цехе работала лучшая комсомольско-молодежная бригада объединения. На встрече в красном уголке рабочие-инструментальщики услышали о подвиге одного из солдат прославленной дивизии — рядового Леонида Проценко.
…Наши войска форсировали Днепр. Проценко получил приказ — переправиться через реку и восстановить телефонную связь. Держа в руке провод, он поплыл к другому берегу. Враг простреливал каждую пядь. Один из осколков задел солдата, но он упорно плыл к цели. Наконец, суша. Истекая кровью, под огнем противника Проценко отыскал другой провод. Сил хватило лишь на то, чтобы зубами сжать оголенные концы. Связь была восстановлена. За этот подвиг рядовой Леонид Проценко посмертно удостоен звания Героя Советского Союза.
Вместе со всеми слушали этот рассказ и члены бригады Анатолия Малышева. Той самой, что стала победителем социалистического соревнования. Вскоре бригадира пригласили на сцену. Принимая награды, он дал слово, что его комсомольско-молодежная не подведет, а потом, чуть помедлив, добавил: «Прошу присвоить бригаде имя Героя Советского Союза Леонида Алексеевича Проценко и включить его в списки нашего коллектива». Последние слова заглушил гром аплодисментов. Потом, на совете бригады, это решение было закреплено протоколом. Героя Советского Союза Л. Проценко зачислили в бригаду токарем высшего, пятого разряда. Его зарплата перечисляется в Фонд мира, часть ее используется для оказания помощи ветеранам труда, прежде работавшим в бригаде.
Вот уже много месяцев бригада имени Героя Советского Союза Л. Проценко никому не уступает звания лучшего комсомольско-молодежного коллектива производственного объединения. За успехи в социалистическом соревновании она награждена призом Министерства станкостроительной промышленности. И неизменно рабочее место бригады украшает вымпел комитета ВЛКСМ гвардейской воздушно-десантной Краснознаменной Черниговской дивизии.
Сам бригадир — Малышев — сержант запаса, служил в строительном батальоне. Армейскую или флотскую службу прошли почти все его товарищи. Они являются членами оборонного общества, активно участвуют в делах первичной организации ДОСААФ. С особой заботой относятся в бригаде к тем, кто только начинает свою рабочую биографию, кому предстоит служба в рядах Вооруженных Сил.
В учебных организациях ДОСААФ Литовской ССР призывники получают твердые навыки вождения автомобиля, гусеничного тягача, работы на электроагрегатах и радиолокационных станциях. Хорошо работает и большинство учебных пунктов на предприятиях. Об этом говорится в отзывах, присланных из воинских частей и с кораблей.
Незадолго до начала учебного года строители сдали новые корпуса для автошколы ДОСААФ в г. Паневежисе.
В книге Почета школы — фамилии курсантов, награжденных знаком «За отличную учебу». На стенде — фотографии тех, кто отлично служит сейчас в рядах Вооруженных Сил СССР. Вот снимок младшего сержанта Н. Благополучного, рядом — командира отделения старшего сержанта О. Кудлы. Оба недавно заходили в школу во время отпуска, которым поощрило их командование, встречались с курсантами, благодарили наставников за науку.
Техническими и военно-прикладными видами спорта в Литве занимается около 550 тысяч человек. Особенно популярны здесь авиакружки. Инструктору парашютной подготовки одного из спортклубов Р. Маркунасу нет еще и тридцати, а он уже совершил 1700 прыжков. Небо для него — родная стихия. Это не только романтик, но и большой энтузиаст своего дела. Только за год работы парашютной секции молодежного города Мажейкяя десятки юношей и девушек уже взяли свою первую спортивную высоту.
Во многих городах страны созданы школы и клубы юных летчиков, космонавтов, моряков, танкистов, артиллеристов… Юношеские военно-патриотические объединения различного профиля помогают тысячам питомцев приобщиться к героическим традициям Коммунистической партии, советского народа и его Вооруженных Сил, подготовиться к военной службе, выбрать профессию, стать курсантом военных училищ, получить крепкую закалку.
В Куйбышевском межшкольном учебно-производственном комбинате авиационно-космического профиля имени В. А. Шаталова учиться мечтают многие. И те, кому посчастливилось стать его курсантами, с гордостью носят темно-синюю форму юных авиаторов.
Программа обучения в УПК не простая: основы аэродинамики, авиационной и космической техники, метеорологии, истории воздухоплавания и космических полетов, специальная физическая подготовка — эти и другие дисциплины осваивают будущие воины. Регулярно проходят встречи с курсантами военных училищ — выпускниками УПК имени В. А. Шаталова. В таких условиях быстрее происходит гражданское становление подростков. Они обретают целеустремленность, настойчивость в достижении цели, необходимые для военной службы навыки, проникаются чувством товарищества.
В Тольяттинском клубе юных моряков занимаются около 600 ребят, а желающих — в несколько раз больше. Привлекает сюда ребят многое: романтика моря, интерес к дальним странствиям, а кроме того, дисциплина, порядок.
В клубе есть оборонно-спортивный лагерь «Бригантина», в котором работа ведется по принципу самоуправления. Добавьте к этому походы на кораблях по Волге. Для мальчишек это отличная возможность проверить себя, закалить характер.
По решению Автозаводского райисполкома города Тольятти в жилом массиве автозаводцев выделены помещения для самодеятельного радиоклуба. Его руководитель — общественник кандидат в мастера спорта В. И. Чегринов — с помощью других энтузиастов вовлек в клуб около 400 ребят.
С высоким коэффициентом полезного действия работают школы «Юные танкисты» при Ульяновском и Казанском высших танковых командных училищах, «Юный химик» при Саратовском высшем военно-инженерном училище химической защиты, «Юный артиллерист» при Пензенском высшем артиллерийском инженерном училище.
Запорожская объединенная техническая школа — одна из лучших учебных организаций ДОСААФ области. Она готовит мотористов для флота. В последнее время качество обучения специалистов здесь заметно повысилось. Об этом свидетельствуют многочисленные отзывы, поступающие в школу от командиров и политработников воинских частей. Недавно преподаватели, мастера и курсанты пережили волнующее событие — коллективу учебной организации в торжественной обстановке вручили переходящее Красное знамя Военно-Морского Флота.
Основной упор в школе сделан на практическую подготовку курсантов, выработку у них умений и навыков эксплуатации двигателей внутреннего сгорания и компрессоров, применяемых на подводных кораблях. Реконструирован и приближен к корабельным условиям кабинет действующих двигателей внутреннего сгорания. В нем оборудованы учебные места для проведения практических занятий по каждому виду изучаемой техники. Здесь же установлен электрокомпрессор. Агрегаты смонтированы по системе: источник питания — главный распределительный щит — потребитель. Это позволяет курсантам отрабатывать навыки обслуживания электромеханического оборудования корабля.
В цокольном этаже школы установлено два двигателя внутреннего сгорания, оборудованы кабинеты военно-морского, легководолазного дела, водолазный полигон, полигон для испытаний непотопляемости надводного корабля.
Не так давно при морской школе ДОСААФ в городе Коломне был создан военно-патриотический клуб «Тайфун». Возглавил его офицер запаса М. Зотов. Клуб объединил десятки ребят — настоящих романтиков, влюбленных в море и мечтающих о службе на флоте. Под руководством опытного наставника ребята изучают основы военно-морского дела, занимаются греблей на ялах.
Шефство над «Тайфуном» взяли подводники-североморцы. По их приглашению лучшие воспитанники клуба побывали на Краснознаменном Северном флоте. Моряки тепло принимали своих юных друзей. Ребята посетили ставшую мемориалом Краснознаменную подводную лодку «К-21», которая в годы войны потопила 17 кораблей и транспортов противника. Ее командир Н. А. Лунин стал Героем Советского Союза. Много славных дел и на счету ее атомной наследницы. Воинская доблесть ее экипажа сродни доблести фронтовиков. Первый командир атомохода, ныне главнокомандующий ВМФ адмирал флота В. Н. Чернавин, его старший помощник, ныне вице-адмирал А. И. Павлов и помощник командира, ныне контр-адмирал Л. Н. Столяров стали Героями Советского Союза. Крепка и надежна на флоте связь времен.
В актовом зале Московской морской школы ДОСААФ, при которой создан клуб юных моряков «Североморец», собрались ветераны войны, курсанты и преподаватели, родители будущих моряков. В президиуме Герой Советского Союза капитан I ранга запаса Б. Лях, секретарь совета ветеранов-однополчан Краснознаменного Северного флота Г. Возлинский, председатель МГК ДОСААФ генерал-майор Д. Кузнецов, директор 744-й средней школы М. Корякина и другие. Юные моряки, обращаясь к представителям старшего поколения, дают торжественное обещание хранить и приумножать традиции Военно-Морского Флота, дорожить славой советских моряков.
В «Североморце» занимаются московские школьники с V по IX класс по трехгодичной программе обучения. Ребята изучают историю флота и его традиции, основы морского дела. Уроки мужества проводят с юными моряками ветераны Северного флота. В программе КЮМа также посещение выставок и музеев, просмотр кинофильмов, рассказывающих о романтике морских дорог. Экзаменом для членов «Североморца» является летняя практика. Ребята отправляются в шлюпочные походы, принимают участие в спортивных состязаниях.
Волоколамское шоссе, 88, Центральный аэроклуб СССР имени В. П. Чкалова. За его полувековую историю сотням тысяч романтиков открылась здесь дорога в голубые просторы Пятого океана. Центральный аэроклуб называют главным воздушным стадионом страны. Каждый день здесь ведется большая созидательная работа по воспитанию молодых авиационных кадров.
Для столичных школьников широко открыты двери в авиационный спорт. С 1983 года московские городские аэроклубы ДОСААФ производят набор юношей в возрасте пятнадцати-шестнадцати лет на двухгодичное обучение. Занимаются старшеклассники здесь 2 раза в неделю с шести часов вечера. Ребята изучают конструкции вертолетов МИ-2, МИ-6, их двигатели, радио- и навигационное оборудование, аэродинамику, общевоинские уставы, получают парашютную подготовку.
Главное условие поступления в клуб — хорошая успеваемость старшеклассников. Характерно, что почти все курсанты клуба высказывают твердое желание продолжить обучение в авиационных училищах.
На взлетной полосе — вертолеты МИ-6.
Не встретишь старшеклассника, который не знал бы имени Алексея Петровича Маресьева. Его подвиг известен миллионам и миллионам людей планеты. О нем рассказал Б. Полевой в «Повести о настоящем человеке», переведенной на десятки языков народов мира. Родился А. Маресьев в рабочей семье, с 16 лет начал работать токарем на заводе. По путевке ВЛКСМ поехал строить Комсомольск-на-Амуре. Днем корчевал пни, а по вечерам занимался в местном аэроклубе Осоавиахима. В 1940 году осуществил свою мечту — стал летчиком-истребителем. В начале войны сбил 4 фашистских самолета. Потом ранение, вынужденная посадка… После ампутации обеих ног научился ходить на протезах, добился возвращения на фронт. В воздушных боях сбил еще 7 вражеских самолетов. После войны Герой Советского Союза А. Маресьев закончил Высшую партийную школу при ЦК КПСС, защитил кандидатскую диссертацию. Он ведет большую общественно-политическую работу, является членом Советского комитета защиты мира, первым заместителем председателя Советского комитета ветеранов войны, вице-президентом Международной федерации борцов Сопротивления.
Алексей Петрович в беседе, адресованной сыновьям и внукам участников Великой Отечественной войны, сказал: «Меня часто спрашивают, что помогло мне во время скитаний в лесу с разбитыми и обмороженными ногами доползти до партизанского лагеря, а потом с протезами вместо ног снова сесть за штурвал истребителя, вновь бросаться в атаку. Скажу коротко: перед нами была великая цель — отстоять свободу Родины, спасти человечество от фашистской чумы. И это придавало — не мне одному, всем советским воинам — силы и уверенность в победе.
А наследникам нашим хочу пожелать то, чем жил и живу сам: любите и будьте всегда готовы защитить нашу великую Родину, высоко несите святое знамя советских воинов — знамя патриотов и интернационалистов».
…Актовый зал 18-й школы переполнен — после уроков мужества фронтовики и школьники собрались здесь. Раздается команда:
— Встать! Смирно! Вносят Боевые Знамена подольских пехотного и артиллерийского военных училищ. Исчезли улыбки, смолкли голоса, затаили дыхание учащиеся, и наступила торжественная тишина. Слышно только, как чеканит шаг почетный караул.
Осенью 1941 года под Юхновом и Малоярославцем создалось критическое положение, и 5 октября курсанты подольских пехотного и артиллерийского военных училищ получили приказ: остановить наступление противника, вести оборонительные бои и продержаться пять дней, пока подойдут резервы Ставки Верховного Главнокомандования.
Прошло более сорока лет, и вот они встретились снова, фронтовики и родные им Боевые Знамена. Бывшим подольским курсантам, наверное, вспомнилось все: и тревожные сводки Совинформбюро 41-го, и слезы солдатских матерей, и радость побед, и горечь утрат.
Может быть, поэтому Марина Забелкина, председатель совета пионерской дружины школы, вместо заранее приготовленного выступления только и сказала:
— Мне хочется низко поклониться вам…
Растроганный Николай Евгеньевич Зуев, председатель совета ветеранов подольских училищ, по-отечески расцеловал Марину.
— Ваша школа, — сказал он, — стала местом наших встреч. Собраться всем, правда, удается редко. Многие бывшие курсанты живут далеко и не всегда могут приехать. Однако каждый знает: его здесь помнят, любят. И это, поверьте, очень дорого нам.
И тут вдруг двери актового зала открылись и вошел почтальон:
— Извините, мне нужен директор. Телеграммы вручить.
— Вот видите, ребята, — улыбнулся Н. Е. Зуев, — это наверняка нам адресовано.
Николай Евгеньевич оказался прав. Текст нескольких телеграмм был почти одинаков, и поэтому цитируем только одну — от Ирадиона Илларионовича Мусерадзе: «Из-за серьезных обстоятельств приехать не смог. Сердцем сейчас вместе с вами. Горячий курсантский привет участникам встречи — моим дорогим школьникам и вам, боевые друзья! Ваш Ирадион».
Боевое братство. Наверное, нет ничего более крепкого и святого, чем эта дружба, породнившая фронтовиков под бомбами вражеской авиации, под ураганным обстрелом, когда смерть всегда была рядом — каждый час, каждый миг…
Лейтенантов Мусерадзе и Алешкина породнил Ильинский рубеж. Породнил навеки и… разлучил навсегда. Ирадион и Афанасий были близкими друзьями. Вместе изучали военную науку, допоздна засиживались над учебниками, доверяли друг другу самое сокровенное. Артиллерийское училище закончили перед войной и стали командовать взводами. И потом, под Малоярославцем, они сражались почти рядом — командовали орудийными расчетами двух дотов.
Курсанты лейтенанта Мусерадзе уничтожили пятнадцать танков, около сотни вражеских солдат. Особенно жестоким был бой 15 сентября. Чтобы подавить огневые точки, фашисты решили окружить дот. Ирадион разгадал этот замысел и, как только боевые машины неприятеля, лязгая тяжелыми гусеницами, начали обходной маневр, скомандовал: «Бронебойным, огонь!» И вспыхнул головной танк противника. Орудие Юрия Добрынина поразило другой. Потом заполыхал третий, четвертый… Атака врага захлебнулась.
Дот лейтенанта Алешкина был замаскирован: внешне напоминал обычный деревенский дом. Внутри этого сруба находился железобетонный артиллерийский полукапонир. Двое суток небольшая группа храбрецов удерживала шоссе близ деревни Сергеевка, двое суток отражала яростный натиск фашистских танков и пехоты. И только когда у бойцов кончились боеприпасы, врагу удалось уничтожить их огневые позиции.
Горько переживал Ирадион гибель Афанасия. Его похоронили тогда возле Сергеевки. Каждый год 9 мая приезжает Мусерадзе сюда, чтобы почтить память Афанасия Алешкина и его боевых друзей.
Выступление десятиклассника Станислава Чепелева было своеобразным отчетом перед фронтовиками:
— Нам тоже скоро предстоит стать солдатами. Служба будет серьезным экзаменом, и потому стараемся подготовиться заранее: изучаем уставы Вооруженных Сил, основы военной тактики и топографии, учимся метко стрелять, занимаемся спортом. Большинство старшеклассников — значкисты ГТО. Для занятий начальной военной подготовкой есть все необходимое: военный кабинет, учебное оружие, 25-метровый тир, военно-спортивная полоса препятствий.
После его выступления старшеклассники продемонстрировали фронтовикам, как они умеют разбирать и собирать автомат.
Встреча фронтовиков с учащимися закончилась торжественно. Состоялся прием октябрят в пионеры. Участники войны повязали октябрятам красные галстуки, отличники учебы из старших классов были сфотографированы у Боевых Знамен подольских пехотного и артиллерийского военных училищ.
Так рождаются снайперы.
Ребята! Вы прекрасно понимаете, что нашей трудовой стране нужны миллионные армии физически крепких, волевых, мужественных, настойчивых людей.
Физическая закалка не только источник бодрости и оптимизма, что само по себе важно, но это и готовность к труду и защите Родины, форма организации рационального использования свободного времени.
Детство — та пора, когда закладываются основы здоровья на всю жизнь. Движение, гимнастика, спортивные игры стимулируют становление положительных качеств школьников: мужества, воли, умения преодолевать трудности. Пробелы в физическом воспитании, обнаруженные в зрелом возрасте, трудно, а и иногда и вообще невозможно восполнить. На это в свое время указывали классики марксизма-ленинизма. Ф. Энгельс в 1893 году в одной из серии статей «Может ли Европа разоружиться?» писал: «Не лучше ли систематически и основательно обучать вольной гимнастике и упражнениям на гимнастических снарядах учащихся всех классов, пока их члены еще не утратили своей эластичности и гибкости, чем биться, как это делают теперь, над двадцатилетними парнями в поте их лица — и своего собственного, — тщетно пытаясь вернуть их костям, мускулам и связкам, огрубевшим от работы, прежнюю подвижность и гибкость?.. Разве это не безрассудство — позволять сначала калечить людей, а затем позже на военной службе стараться сделать их снова стройными и подвижными? Или та истина, что солдаты будут втрое лучше, если это калечение будет своевременно предупреждено в начальных и средних школах, относится к непостижимой для официального кругозора степени понимания?»[24]
Вы, ребята, нуждаетесь в активных действиях, которые приносят огромную радость, удовлетворение и вместе с тем дают заряд бодрости на долгое время, способствуют повышению жизненного тонуса, сопротивляемости организма заболеваниям, обеспечивают выработку правильной осанки, закаливают организм. Крепкое здоровье — источник высокой работоспособности людей любого возраста. Уровень и характер заболеваний зависят от сложного комплекса социально-экономических, гигиенических и других факторов, среди которых немаловажное значение имеет двигательный режим. В этой связи В. И. Ленин писал: «А главное — не забывай ежедневной, обязательной гимнастики, заставляй себя проделать по нескольку десятков (без уступки!) всяких движений! Это очень важно»[25].
Необходимо, чтобы каждый допризывник принимал активное участие в спортивных играх «Старты надежд», «Кожаная перчатка», «Серебряная ракетка», «Дельфин», «Гамбит», «Мушкетер», «Разящие мячи», «Серебряные коньки», «Золотая шайба» и др.
В наши дни школьники имеют 4–6 часов свободного времени, которое лучше провести с пользой. Это удается ребятам города Пензы, являющимся членами военно-спортивного клуба «Снайпер», который располагается в доме 67, что на улице Кирова.
Территория клуба невелика, но каждый из ста квадратных метров используется здесь эффективно. Работают секции радиотелеграфистов, настольного тенниса, шахматно-шашечная. Главное место отведено стрелкам.
Достижения питомцев «Снайпера» немалые. За три года подготовлено свыше 100 значкистов «Меткий стрелок», столько же разрядников, более 50 арбитров и инструкторов по стрелковому спорту. Клуб — чемпион Пензы, серебряный призер областных состязаний, победитель спартакиады подростковых клубов. Так практически выполняется наказ В. И. Ленина, который учил: «Ни в мирное ни в военное время нельзя забыть… о науке стрельбы, о распространении вширь и вглубь в массах азбуки военного дела»[26].
Сержант вручает увольнительную записку отличившемуся на занятиях по огневой подготовке наводчику. На пользу молодому воину пошли занятия в оборонном обществе.
Клуб «Юный техник» с самого начала своего существования стал любимым местом организованного и целенаправленного досуга молодежи. 120 ребят разного возраста занимаются здесь картингом, авиамоделизмом, радиоконструированием, техническим моделированием.
В буквальном смысле ко двору пришлась стрелковая секция в клубе города Елизово на Камчатке, где ребята занимались фотографией. Клуб создан жилищным управлением. Но, когда горком ДОСААФ предложил учить ребят еще и меткой стрельбе, это горячо поддержали все. Оборонный коллектив обеспечил клуб оружием, патронами, мишенями, выделил опытного тренера. Сообща был оборудован тир в подвале жилого дома. Радости ребят не было предела, когда они впервые вышли на огневой рубеж. Сейчас секция необычайно популярна, и большая заслуга в этом ее руководителя — ветерана Великой Отечественной войны Петра Ивановича Седого.
«Крепкие мышцы, зоркий глаз нужны каждому трудящемуся» — под этим лозунгом 24 мая 1930 года на страницах «Комсомольской правды» была помещена подборка, посвященная физической закалке молодого поколения Страны Советов. Время, естественно, вносит во все коррективы. И вот введен в действие усовершенствованный комплекс физических испытаний на значок «Готов к труду и обороне СССР». В нем подчеркнуто, что комплекс ГТО является программной и нормативной основой советской системы физического воспитания, критерием готовности населения страны к высокопроизводительному труду и защите Родины.
Положительным в комплексе ГТО является то, что некоторые его нормативы приближены к нормативам отличных оценок по физической подготовке солдат и матросов. Это относится к таким упражнениям, как подтягивание на перекладине, бег на лыжах и некоторым другим.
Вместе с тем, если говорить о подготовке юношей к службе в армии, а это является составной частью комплекса ГТО, следует заметить, что не все его нормативы отвечают требованиям сегодняшнего дня. К примеру, всего на 38 метров необходимо метнуть учебную гранату, чтобы претендовать на получение золотого значка. В армейских условиях норматив отличной оценки составляет 45 метров. Разница существенная. К тому же следует учесть, что воин метает гранату не в спортивной, а в повседневной форме одежды, да еще и с оружием. То же самое можно сказать и про нормативы в беге на 100 и 3000 метров.
Установлено, что уровень работоспособности личного состава и особенно сохранение его в процессе максимальных нагрузок находятся в большой зависимости от физической подготовленности военнослужащих.
Физическая подготовленность является действенным средством повышения маневренности подразделений, что позволяет выиграть драгоценные секунды и минуты, ведущие в конечном счете к победе над противником. Отлично подготовленные солдаты и сержанты мотострелковых подразделений в обычных условиях выполняют действия, связанные с маневром на поле боя, почти на 20 процентов быстрее, чем слабо физически подготовленные.
В ходе же наступления разница в выполнении подобных действий между отлично и слабо физически подготовленными солдатами резко увеличивается и достигает 35 процентов и более. Эта разница может еще более возрастать при действиях в условиях плохой видимости, когда личному составу необходимо будет использовать индивидуальные средства защиты.
Военно-профессиональное мастерство представителей других видов и родов войск также в значительной мере обусловлено уровнем их физического развития. Так, отлично физически подготовленные танкисты на 12-кратное заряжание танковой пушки в обычных условиях затрачивают в среднем на 5 процентов, а в ходе наступления — на 13 процентов времени меньше, чем слабо физически подготовленные. Кроме того, первые могут сохранить в ходе многодневных действий в наступлении способность точности наводки пушки, а вторые снижают этот показатель более чем на 50 процентов. В ходе многодневных действий преимущество отлично физически подготовленных танкистов перед слабо физически подготовленными составляет: в точности вождения танков по контрольной трассе — 88 процентов, наводки по движущейся цели — 60 процентов, при подноске боеприпасов к танку — 34 процента, посадке в танк — 12 процентов.
Делай, как я.
Весьма важным фактором, влияющим на учебно-боевую деятельность личного состава, являются высокие и низкие температуры внешней среды. Средством для устойчивости к их перенесению является физическая тренировка. Так, в войсковом эксперименте после 14 тренировочных занятий при температуре от +31 до +34 °C в тени солдаты могли преодолеть дистанцию 10 километров с выкладкой в 22 килограмма в условиях полупустыни при температуре воздуха 28 °C в тени за 58–57 минут с той скоростью, которая была получена в аналогичных исследованиях в условиях умеренного климата.
Если мотострелки, танкисты, артиллеристы, а также представители многих других родов войск закаляют свой организм, крепнут физически не только в процессе плановых занятий, но и в ходе выполнения учебно-боевых задач, совершая марши, отрывая окопы и выполняя другие действия, то у летчиков нет такой возможности. Их физическая подготовленность обусловлена теми занятиями, которые проводятся на земле, а требования к здоровью летчиков, развитию физических качеств чрезвычайно высоки.
Профессия летчика относится, пожалуй, к одной из наиболее сложных в Вооруженных Силах. Полеты на сверхзвуковых скоростях, в любую погоду, днем и ночью сопряжены с большими физическими нагрузками. В настоящее время, например, самолеты развивают скорость в 2–2,5 раза выше скорости звука, а потолок их высот достигает 30 километров и более. Поэтому выполнение боевых заданий находится в прямой зависимости от того, насколько закален физически пилот, в сильных ли руках штурвал его самолета. Исследования показывают, что физически отлично развитые летчики значительно легче переносят многократные перегрузки и другие неблагоприятные факторы, маневренные возможности самолетов используются ими полнее.
Важное значение имеет высокий уровень физической тренированности для военных моряков. Личный состав как надводных кораблей, так и подводных лодок вынужден длительное время находиться в море, выполняя разнообразную боевую работу, подвергаться продолжительному воздействию морской качки, вибрации, находиться в изолированных отсеках, в условиях высокой температуры, влажности воздуха. Морские походы, особенно на современных подводных лодках, вызывают значительную утомляемость личного состава, которая постепенно развивается в результате нервного напряжения, продолжительных статических нагрузок. Снижение работоспособности военнослужащих под влиянием резкой усталости отрицательно влияет на выполнение боевой задачи. Максимальное использование, например, возможностей подводных лодок, имеющих практически неограниченную дальность плавания, лимитируется прежде всего физическими возможностями экипажей. Физическая же закалка позволяет ослабить действие усталости или устранить ее, легче переносить неблагоприятные условия внешней и внутренней среды, сохранить уровень работоспособности и, следовательно, успешно выполнить боевую задачу. Вот почему, как писал В. Маяковский, «мускул свой, дыхание и тело тренируй с пользой для военного дела».
Физическая подготовленность является важным средством повышения воинского мастерства личного состава Вооруженных Сил, показателем уровня профессиональной выучки военнослужащих. Ее роль проявляется прежде всего в повышении и сохранении как физической, так и умственной работоспособности, более быстром восстановлении их до исходного уровня после напряженной работы. Закаленные военнослужащие более успешно владеют боевой техникой, быстрее и увереннее действуют в разнообразных условиях.
Высокий уровень физической закалки особенно необходим ракетчикам.
Атомная подводная лодка уходит в океан.
…На командном пункте части Ракетных войск стратегического назначения прозвучал приказ:
— Расчету на боевое дежурство по защите нашей Родины — Союза Советских Социалистических Республик — заступить!
Места за пультом занял расчет, возглавляемый офицером А. Тройниным. Одна из главных задач, решаемых расчетом на боевом дежурстве, — поддерживать ракеты в постоянной готовности к использованию. «Опрашиваются» поочередно ракеты. Загораются транспаранты, свидетельствующие о том, что состояние ракет и условия, в которых они находятся, соответствуют норме. Специалисты внешне спокойны. Но это спокойствие кажущееся. Каждый миг может поступить приказ.
Номера боевого расчета мгновенно реагируют на поступающие распоряжения, их действия безошибочны и отличаются той абсолютной согласованностью, которая необходима ракетчикам, чтобы в любой, самой сложной обстановке успешно выполнить задачу.
Счет — на секунды.
Сейчас ракетное оружие имеется во всех видах Вооруженных Сил и составляет одно из важнейших слагаемых их боевой мощи. Ракетная техника впитала в себя новейшие достижения советской науки и промышленного производства. Мы по праву гордимся нашими мощными стратегическими, оперативно-тактическими ракетами, разнообразными типами зенитных ракетных комплексов, ракетоносными авиацией и флотом.
«Доношу, что Ваш приказ об уничтожении самолета — нарушителя Государственной границы Союза ССР, вторгшегося в пределы нашей Родины 1 мая 1960 года, выполнен в 8.53, время московское. При входе самолета в зону огня на высоте свыше 20 тысяч метров был произведен пуск одной ракеты, разрывом которой цель была уничтожена… Мною приняты меры к задержанию летчика, спустившегося на парашюте». Это строки из рапорта майора М. Воронова — командира зенитного ракетного подразделения, снайперски сбившего американский самолет-шпион, пилотируемый Пауэрсом.
Нет для ракетчиков службы более важной и ответственной, чем несение боевого дежурства. Это особая служба, требующая от тех, кто находится у пультов ракет, неослабной бдительности, высшей отмобилизованности мысли, физических сил и воли, немедленной готовности к действию.
А сколько требуется физических сил, энергии в экстремальных обстоятельствах!
Ракетный крейсер «Грозный» в походе.
…Группа парашютистов-десантников получила приказ — обеспечить безопасность продвижения колонны машин с хлебом, идущей в разграбленные бандой афганские кишлаки. Нападение душманов было внезапным. Они стремились окружить группу и уничтожить ее. Прикрывать организованный отход товарищей, продолжавших выполнение задачи, остался воспитанник комсомола и оборонного общества гвардии старший сержант Александр Мироненко.
Бандиты начали приближаться к позиции, занятой Сашей в придорожных скалах. Но теперь атаковали они далеко не так нагло и уверенно, как первый раз. Потеряв свыше десятка человек, душманы стали боязливее. Они медленно подползали, укрываясь за камнями от меткого автоматного огня. Выбирали удобный момент, чтобы броситься, захватить. Но только они поднимались в рост, точные очереди укладывали их навсегда. Оставшиеся душманы — в который раз! — откатывались и залегали.
Короткой передышки хватало Александру Мироненко, чтобы быстро перезаряжать автомат и класть рядом гранаты…
Когда кончились все патроны, а он был уже дважды ранен, когда осталась последняя граната, когда душманы взяли его в тугое кольцо, Саша верил в победу. Он уже знал, что друзья-однополчане спасены. Знал, что боевая задача будет ими выполнена, кишлаки получат хлеб. И теперь только ждал, когда бандиты подойдут поближе…
Иногда молодые люди, которым еще только предстоит служить в армии или на флоте, почему-то считают, что суровая воинская дисциплина, необходимость беспрекословного подчинения приказу обедняют, ограничивают личность. Нет! Если знаешь, во имя чего подчиняешься, какие идеалы призван защищать, то именно служба может раскрыть все твое духовное богатство, даст проявить лучшие качества характера — волю, мужество, ум, способность верно дружить и любить. Именно так получилось у Саши Мироненко. Вот что рассказывал его земляк и однополчанин, питомец Душанбинского аэроклуба ДОСААФ рядовой запаса Ахмед Аминов, удостоенный медали «За отвагу»:
— Я Сашу давно знал. Еще подростками в одной секции боксом занимались, и уже тогда я понял: парень добрый и твердый, надежный и честный. Спорт ведь быстро показывает, кто есть кто.
А потом нас вместе призвали, в одну часть направили. И я видел: Саша умеет подчиняться, преодолевать себя, бороться с трудностями. Но вот что оказалось несколько для меня неожиданным, когда со временем Мироненко стал сержантом, заместителем командира взвода, он и командовать сумел прекрасно. Мы знали, Александр может и жестко потребовать. Во он сам первый все выполнит, как надо, и другому поможет. Самое трудное на себя возьмет, а ему тяжело — не пожалуется. Поэтому его любили — и как командира, и как человека. Вот один хотя бы пример. Так получилось, что до призыва он с парашютом не прыгал. А в армии быстро превзошел в этом многих, даже тех, кто занимался раньше в аэроклубах. Но и близкие друзья, а уж тем более командиры так и не узнали, что Саша плохо переносил полеты на самолете. Вот какая воля!
…Он видел лица врагов. Совсем близко. Молчал автомат, и озверевшие бандиты предвкушали садистскую расправу над беззащитным теперь, как они считали, советским воином. Вот-вот протянутся их руки. Взрыв одинокой гранаты гулким эхом отозвался в горах. А около погибшего героя тут и там валялось несколько тел душманов, сраженных ее осколками. В это мгновение прервалась жизнь, которой было отмерено двадцать с небольшим лет. В это мгновение началось бессмертие…
37-й школе, где учился Саша, Постановлением Совета Министров Таджикской ССР присвоено его имя. Помнят Александра и в его родном Фрунзенском районе Душанбе, где райком ДОСААФ ежегодно проводит стрелковые соревнования на призы имени Мироненко. Помнят и во всем городе, в республике. Помнят и там, где до направления в Афганистан служил Саша, — там открыт ему памятник. И молодые воины принимают у монумента военную присягу.
Вот и смена твоя, Саша. Младшие товарищи. Впрочем, почти и не младшие — ведь, считай, скоро обгонят по возрасту тебя, вечно двадцатилетнего.
Гвардии старший лейтенант Игорь Владимирович Запорожан командует ротой, в списки которой навечно зачислен Герой Советского Союза политрук В. Г. Клочков. Молодой офицер, внук фронтовика, Герой Советского Союза. Этого высокого звания он удостоен за мужество и героизм, проявленные при выполнении патриотического и интернационального долга в Афганистане. Сколько отличных защитников Родины служило вместе с командиром роты! Гвардии рядовой Александр Колосовский, награжденный медалью «За отвагу», гвардии рядовой Владимир Перебейнос, призванный из Винницкой области, — кавалер ордена Красной Звезды, гвардии старшина Валерий Смирнов, помощник машиниста из города Гагарина, и гвардии сержант Юрий Вознюк из Днепропетровска удостоены ордена Красной Звезды и медали «За отвагу». За их плечами школа, учебные организации ДОСААФ, работа на стройках, в заводских цехах и на совхозных полях.
Всякий раз, когда вспоминается служба, словно заново видишь пережитое. Разве можно забыть, как гвардии рядовой Александр Колосовский спас своего командира взвода под огнем душманов, как, несмотря на контузию, механик-водитель гвардии рядовой Владимир Перебейнос вытащил из горящей машины боевых товарищей, а потом в считанные минуты убрал свою пылающую машину с узкой дороги, чтобы дать возможность пройти колонне. Благодаря мужеству и решительности воина был сорван расчет душманов устроить засаду в горах. В этой же схватке с бандитами заместитель командира роты старший лейтенант Игорь Блуджан корпусом своей машины заслонил от пуль гвардии рядового Перебейноса, когда тот спасал товарищей.
Трудные эпизоды чаще вспоминаются потому, что в них люди раскрываются сполна, ярко, проявляется сила их духа. Служба — это нелегкая, напряженная боевая учеба и большая ежедневная работа. Чем выделялся раньше пулеметчик гвардии рядовой Саид Бегалиев? Небольшого роста, хрупкий на вид. А попал в горы — и продемонстрировал удивительную выносливость, большую силу воли.
Армейские будни, кажется, не богаты событиями: занятия, караульная служба, учения. Но есть в распорядке минуты особые — вечерняя поверка. Плечом к плечу в боевом строю стоят гвардии сержант Кайрат Терликбаев, гвардии старшина Юрий Подмастерец, гвардии рядовые Виктор Владыкин, Василий Кирпу, Сергей Медведенко, Андрей Поляков… Торжественно начинается перекличка:
— Политрук Василий Георгиевич Клочков!
— Герой Советского Союза политрук Клочков пал смертью храбрых в бою за свободу и независимость нашей Родины, — отвечает правофланговый гвардии сержант Кайрат Терликбаев.
В эти минуты каждый осознает свою причастность к подвигам воинов Великой Отечественной и свою ответственность за мир на земле, за то, чтобы наше государство было сильным, могучим.
И сближаются, объединяются одним чувством долга перед Родиной подвиги фронтовиков-панфиловцев и успехи в боевой учебе, службе воинов клочковской роты: гвардии сержанта Кайрата Терликбаева — командира лучшего отделения, гвардии рядового Василия Кирпу, на всех занятиях в поле демонстрирующего высокую выучку, лучшего часового роты гвардии рядового Анатолия Божка, гвардии рядовых Андрея Полякова и Анатолия Зайца, которые не раз удостаивались чести стрелять из автомата политрука Клочкова. Каждый воин старается делом доказать, что боевая слава и доблесть панфиловцев, словно эстафета, принята в надежные руки нынешних защитников Родины.
В год 40-летия нашей Победы лучшим воинам роты, в списки которой навечно зачислен Герой Советского Союза В. Клочков, гвардейской мотострелковой Режицкой дивизии имени Героя Советского Союза генерал-майора И. В. Панфилова — победителям социалистического соревнования предоставили право поездки в Волоколамск, на разъезд Дубосеково…
Смотришь на командира роты гвардии старшего лейтенанта И. Запорожана, на гвардии старшего сержанта Т. Мардиева, гвардии сержанта И. Шаповалова, гвардии рядовых М. Алтынбаева, В. Куквина, А. Никитина, Л. Сейтбилялова, Р. Нигматуллина, В. Кирпу и невольно вспоминаешь слова из светловской поэмы о двадцати восьми: «Жизнь гвардейца! Повторись!»
Да, жизнь гвардейцев повторяется. Повторяется в судьбах наследников. Гвардейцев сорок первого, застывших в граните и мраморе, гвардейцев восемьдесят пятого, прибывших на поле воинской славы с рапортом о достигнутом, навеки сроднила верность Родине.