В лаборатории у экрана недоумевали учёные.
- Нет, я отказываюсь понимать! А вы что-нибудь понимаете?!
- Невероятно! Чепуха какая-то!
- Слушайте, а не грозит ли нашей шапочке взрыв?
- Во всяком случае, ведёт она себя весьма буйно!
- А сигналы, сигналы какие подаёт! Как будто с тонущего корабля!
У приборов собралась вся лаборатория. Сотрудники пожимали плечами.
На экране всё летело и кувыркалось с такой быстротой, что линей запутывались в клубок. И сопровождалась эта кутерьма пронзительным визгом.
Но самое большое недоумение вызывали сигналы «505» - впервые за всё время вымочилась и бешено мигала контрольная предохранительная лампочка.
А это что такое? Экран как будто ощетинился и зарычал… А когда снова успокоился, слышно было, как он глубоко дышит, фыркает и посапывает… Это было ещё непонятнее!
Шапочка вела себя более чем странно. А телевизор был словно заодно с ней - отказывался что-либо объяснить. На голубоватом квадрате был виден только угол комнаты, школьный письменный стол и пустой стул.
- Что это значит? Может быть, немедленно выключить шапку? Но это означает - прекратил эксперимент…
Учёные заволновались:
-Надо срочно отправляться на место происшествия: «505» есть «505»/ По этому сигналу идут на помощь незамедлительно.
Лаборантка нажала на пульте кнопку «транспорт» и через минуту под окнами лаборатории застрекотал мотоцикл. Скинув белый халат, девушка бросилась к дверям, но в этот момент профессор закричал:
- Отставить, отставить! Смотрите, что происходит!
Все головы повернулись к телевизору.
Предоставим же учёным следить за происходящем на экране, а сами вернёмся та несколько минут назад…