Жорж Милославский. Время – вперед!

Глава 6 Время мартовских котов

К Дню Советской Армии и Военно-Морского Флота каждый класс должен был разродиться стенной газетой. И конечно, должен пройти конкурс на самую стенную газету школы, ни дня без конкурсов. Подозреваю, что в школе действует почти тот же принцип, что и в армии «чем бы солдата ни занять, лишь бы задолбался, ибо праздный боец источник ЧП». Какие-то недобрые люди попытались и меня запрячь в процесс, мол с рисованием хорошо, писать умеет, аж в «Пионерке» отметился. Я аккуратно отбился парой идей по статьям в газетку про нашего ветерана – директора школы и прославления защитников Родины путем создания музея. Провел параллели от Куликовской битвы в 1380-м до боя под Псковом в 1918-м, который принято считать днем рождения «Непобедимой и легендарной, в боях познавшей радость побед…» Когда наша редколлегия пришла снова, таки отдал им детский стишок по теме древней истории. Раз особо писать нечего, залепили и его.

Снег летит, стук копыт,

Скрип саней, хрип коней.

Через чащу наудачу

Малою дружиной скачем.

Елок строй, ветра вой,

Звон мечей вокруг коней.

Мчались трое суток кряду,

Ан нарвались на засаду.

Снежный склон, чей-то стон,

Ветра вой, кончен бой.

Снег, тихонько заметая,

На лице моем не тает.

Люблю играться словами и рубленным ритмом, сложные размеры как-то не очень. При этом офигеваю, когда встречаю такое в песнях. А просто читать с листа ни разу не слышанное сложно построенное поэтическое произведение та еще каторга. Запутываешься в паузах, теряешь темп, за этим и настроение разваливается.

На праздновании 23 февраля, кстати, обычный рабочий день, в спортзале школы провели классическую военно-спортивную соревновашку между мальчиками классов. Тут вам и стрельба из пневматической винтовки по шарикам, и конный бой верхом на одноклассниках, и чиста картошки в боксерских перчатках на время, и викторина по военным знаниям. Ржабельно, зажигательно и без ненужного пафоса вышло, время пролетело незаметно. А что втройне было приятно всем – началось после второго урока, то есть учебный процесс успешно торпедирован!

Наша секция не могла не сказать своё веское слово, мы поставили бой русского витязя против пса-рыцаря. Собачьи доспехи крестоносца надели на меня, Листратов вздохнул и согласился на пластинчатый доспех поверх кольчуги, ему стало тоже тяжело, зато вид получился мегавнушительный – тяжелый русский дружинник против тяжелого рыцаря. Бой раскрасили первым публичным применением стальных мечей, вот не утерпел я до следующего года, градус понижать нельзя. При выборе соперника руководствовались простым жребием, через махание сталью прогнал всех. Сломал ребятам очередную перегородочку в сознании, дал почувствовать – могут! Ну да, меч потяжелее, рука подростка не способна выписывать финты и выдавать неожиданные удары. Отработали программу только базовыми ударами всем корпусом от плеча. Зато какая экспрессия – настоящее оружие! Отроки уверовали в защиту, удар в бою, когда противник не может спокойно подготовить и провести удар, не приводит к травмам. Главное, не по лицу, не по пальцам. Пальчики можно сломать через рукавицу, тем более можно порвать губу и выбить зубы. Выше рта всё прикрывает полумаска.

Больше минуты продержаться не смогли бы ни мои пацаны, ни я. Опыт опытом, а выносливость тела еще не очень. Эпический Олег после нескольких достаточных быстрых ударов хекал и рубил с раскачки, я тоже не частил. Его задачей было попасть мне в голову, моей – не мешать ему, поэтому лупил всегда в щит, то в дерево, то в сталь умбона. У обоих получались шикарные бабахи, на особенно сильных моих ударах по куполу щита, от него отлетали искры. Когда я понял, что клиент издыхает от усталости, не стал защищать свою башку и получил долгожданный прилет в шлем. Звон, как потом рассказали, раздался оглушительный! У меня глухо как в танке, в реальном бою не всякий раз и заметишь попадание. Ладно, цель достигнута, теперь надо отыгрывать попадание. Зашатался, сделал шаг назад, вбок, опустил руки и с грохотом повалился на доски пола. Листратов должен был отдать щит, снять шлем и отыграть победу поднятой рукой с мечом: «Кто к нам с мечом придет, от меча и погибнет!», но мне не видно, я умер и неудобно лежу. Вроде пробубнил что-то, будем считать его роль отыгранной.

– Вот так наши воины в 1242-м году разгромили врагов на Чудском озере! Как вы сами можете видеть, защитное вооружение русских дружинников ничуть не легче рыцарского, так что враги пошли ко дну не из-за тяжелых доспехов, а благодаря полководческому гению Александра Невского, предводителя русской дружины. Унесите тело горе-вояки, нам с него еще железо обдирать, скоро в дружине сдача металлолома! – это уже ведущий подвел итоги. Хрен ему, а не кольчугу в лом, вся школа за такое распнет. А шутку про металлолом я ему сам написал. Честно украл из старой книжки. Там герой предлагал поднять со дна озера доспехи псов-рыцарей и переплавить, чтоб получился пёс-трактор.

Как договаривались, потащили меня четверо. Волоком и за ноги, шоу маст гоу он! Чего не вытерпишь ради родного коллектива. В тренерской уже пыхтел и разоблачался Листратов с помощью одноклассников. То есть пыхтел сам, а выковыривали его из скорлупы они. Народ, честно заявляю: самое тяжелое в соревнованиях и выступлениях не тренировки, не сами бои, а раздевание после всего. Сил нет никаких уже, а железо давит к земле, а организм кричит, мол дай подышать, дай отдохнуть, дай плечи расправить. Скинул вниз кольчугу, тут жаба внутренняя: это твое железо! Ква, упаковывай, собирай всю мелочь, не собрал – потерял! Сколько всего было утеряно ценного как раз на этапе «всё закончилось».

– Эй, Жорж, вставай, тело доставлено по адресу!

– Распаковывайте и проверяйте комплектность.

– Как тебя распаковывать, вставай уже!

– Муууу. Так расчехляйте, я всё. Кантовать можно, на ноги не ставить.

Физрук тоже зашел в свой закуток, проконтролировать сбор амуниции и, самое главное, физическое состояние школьников, участвовавших в шоу, как его Милославский обозвал. Волновала как раз комплектность учеников – пальцы, глаза, уши. Всё на месте, а возможные гематомы дело житейское. Небось не кисейных барышень воспитываем. Очередная авантюра с железками снова сошла с рук. Трудовик давно подпал под влияние Милославского, с ним говорить бесполезно. Предложит Жорка, он и пищали начнет производить с восьмыми классами на трудах. Ох, не дать им такую идею нечаянно! Он сам-то он как дал себя развести? Ну да, подвигался со стальным мечом, позвенел с Жоркой, словил пару раз и убедился, что ничего страшного. Так это он, взрослый тренированный мужчина. «Александр Алексеевич, в средневековье именно с этого возраста дети дружинников и дворян начинали тренироваться на стальном оружии», тьфу! Купился на уверенный голос и обещание, что дадут постоять «у истоков нового зрелищного спорта». Но ведь получилось! Ну да, директора в курс дела не ввели. Так его и не было! Ну да, расскажут и в таких красках опишут, что директор потребует отчет, куда и сколько отрубленных конечностей они положили. Еще в холодильник полезет демонстративно искать.

23 февраля еще до первого урока девочки разложили на парты мальчишкам свои немудреные подарки: какие-то неудельные игрушки и типографские открытки. Всё было заброшено в портфели и забыто уже ко второму уроку. А на первом помнили и даже играли во время урока, тогда и поступила команда от литераторши убрать всё в портфели. На следующий день в среду собрались мы, мальчики, решать с подарками к 8 марта. Полторы недели до поздравляжа, тянуть не надо. Еще одна проблема была в том, что девчонок чуть не в два раза больше, покупать что-то нормальное сильно накладно, а такую же хрень, какой девчонки отдарились… нам за них стало стыдно, не то что самим так же позориться.

– А стоит ли идти по этому пути, если видим впереди попу?

– Жорж, ты к мечу задвинул?

– Чью попу мы видим?

– Поясняю, раз среди нас нет ни одного внука Рокфеллера, давайте не будем тратить карманные копейки на подарки!

– Правильно! Как они нам фигню всякую, так и мы им хрен!

– И списывать Пикушкина не дает!

– Стоп! Я не про фигу хотел сказать, а про другой расклад. Давайте мы сами им сделаем подарки.

– Своими кривыми ручками? Между прочим, твои слова, Милославский!

– Аппликацию склеим как в садике.

– Я не понял, у нас кто музей создает такой, что в Кремле экспонаты не стыдно выставить? Не вашими кривыми ручками красота создается?

– И чего, кольчуги на куколок им навяжем?

– Кстати, дельное предложение, но нет.

– А чего сразу «нет»? Круто же – кукла в кольчуге.

– Кольца нужно мелкие нарубать, потом плести – муторно. А вот браслетики из кожаных шнурков наплести или заколки из кожи вырезать с узором и деревянными шпильками мы можем.

– Точно! И бесплатно, а то у меня заначки нет. А у мамы просить неудобно. О! И маме можно сделать украшение!

– Давайте так и сделаем! Выберем эскизы, у кого хвосты, тем заколки, кто лысые, тем браслеты! А можно брошки, я видел в каталоге!

– А тиснение сделаем по той отливке, где накладки на пояс рыцарю делали!

И снова с криками и гвалтом закипел конструктивный диалог. Самое смешное, с кольчугой на куклу почти угадали. Я в раннем детстве, классе в третьем, делал на кукол зерцальные доспехи из фольги и расстреливал иголками из самострела. А щиты делал из жестяных пробок от лимонада, но они категорически не пробивались стрелами, такая вот грусть-печаль. Докричались до того, что подарки сделаем вместе по количеству учеников в классе. По одному изделию парни разбирают для мам. А у кого завелись пассии, те сами дополнительно клепают что хотят. Возраст смешной и время смешное, совершенно мальчиками непонятно, как себя вести в ситуации с появившейся подружкой, то ли стесняться и прятать, то ли гордиться и хвастаться. Оба варианта встречаются. Вадик Чайкин вон себе завел зазнобу из старой школы. Говорит, даже целовался с ней уже. А я, по его мнению, еще не повзрослел, не чувствую тяги к противоположному полу. Есть такое дело, тяги серьезной еще не чувствую. А вот интерес имеется, но не к ровесницам тела, а к десятиклассницам, заметил за собой. Я вообще за собой стараюсь следить, а то уведет меня куда-нибудь не туда гормональная революция. Когда тело вдруг проснется, а мозг будет знать все читерские схемы, важно будет не переборщить с половым воспитанием попавших в зону влияния девушек.

Но другу советов пару дал, как себя вести с дамами. Говорю, будь уверенным в себе, словно ты Финист-Ясный Сокол. Типа, плечи широкие, взор ясный, борода русая, все у тебя хорошо, никаких сомнений на челе. До такой степени, что если взбзднул при девушке, ни приведи Один, то даже бровью не повел – и никаких комментариев или извинений. Если стихи надумал читать, то не чтоб понравиться девчонке, а навроде как решил её проэкзаменовать на предмет одухотворенности. «Сударыня, мне вот такое стихо нравится последнее время. А вам оно близко?» В качестве источника информации, естественно, обозначен не собственный опыт, а произведения Макаренко Не-помню-по-имени. Их кроме меня никто не читал, за руку не схватят. А там, реально, много написано об отношениях между подростками.

– Жорж, а почему ты всё время вместо «не дай бог», говоришь «не приведи Один»? Ну или Озирис у тебя попадается.

– Вадик, такая штука, в нашем обществе стоит сказать «слава богу», как всякий начинает вспоминать христианского бога. А Одина, Озириса или Вишну никто не славит. Я борюсь с несправедливостью, когда один сказочный персонаж упоминается чаще прочих.

– То есть борешься с мракобесием?

– В точку! Ты будешь смеяться, но я ухитрился прочитать евангелие, это свидетельские показания по делу гражданина Израиля Исуса Иосифовича Христоса. Так там столько нестыковок, что всех сажать можно!

– Жор, ты еще не видел, какое я распятие отлил из олова! Закачаешься, как настоящее! Я у барыг видел на толкучке, у меня не хуже.

– Только в школу не приноси, а то пришьют пропаганду культа. К тебе когда приду, покажешь.