Артефакты судьбы

Глава 12

«Андрес лежит на кровати и смотрит на свою правую руку, вытянутую пред собой на которой красуется два кольца элементов, огня и земли. Вторую пару колец он убрал подальше, так как не имеет возможности их использовать в данный момент».

Вчера… я чувствовал жар, следом озноб, потом на меня давила тяжесть, и с места сдувал сильный ветер.

После заключения контрактов… я так сильно вымотался, и вскоре… быстро уснул.

«Он снял браслет Пандоры и положил его рядом с собой, сам сел в позу лотоса прямо на кровати и задумался».

Я хочу использовать заклинание «сокрытие сущности» на метке раба, которому меня научила наставница. Во время занятия у меня не получалось, я не мог сконцентрироваться… но сейчас…

Нужно вспомнить, что говорила Валерия, так-так… закрыть глаза и представить метку на левой руке. Следом прикоснуться к ней другой рукой, представить, как она исчезает, представить, что её никогда не было. У меня чистая кожа, без каких либо знаков и порезов… необходимо максимально точно всё представить.

— Наложить частичное сокрытие сущности. — Произнёс я, открыл глаза, и увидел, как метка раба постепенно скрылась с руки.

Получилось!

Её больше нет, но ведь это только временная мера…

— Пандора! Ты меня слышишь? — Я мельком взглянул на браслет лежащий рядом.

{Слышу.}

Скажи мне, можно ли избавиться от метки раба, навсегда?!

{Да, но для этого потребуется выучить магию восстановления, после вырезать кусок плоти на руке со знаком раба и использовать заклинание «восстановление плоти».}

Воу, пока что… я к такому не готов.

— Может позже?! — Я скривил лицо от отвращения, представив, как срезаю свою кожу ножом.

И ещё… мне надоело быть в теле ребенка, я хочу поскорее стать взрослым, вернуть себя прежнего… свой возраст.

{Давай, начнем обмен, чтобы ты начал взрослеть как все нормальные дети, и будем увеличивать его с каждым днём. Лет через пять, ты повзрослеешь… и тебе будет лет 15-ть.}

Долго… ты же сам говорил, что хочешь веселиться.

{Да, но я не хочу потерять такой изысканный запас жизни, если ты умрешь, то что я буду делать.}

Какие приятные слова! Я что… для тебя кормушка? Должно быть, ещё полно рабов из племени Шира!

— Найдешь себе другое пропитание! — Недовольно заявил я.

{Хах… я браслет, если ты забыл!}

{Мне за сотни лет, повезло… встретить лишь одного человека.}

{И то, я не получил от него достаточного обмена.}

{Сколько пройдет времени, пока я окажусь еще на чьём-то запястье.}

{Ты стал вторым, ты редкость для этого времени, носитель, который сможет сам себя защищать.}

{К тому же, и я тебе нужен, как я и говорил — это взаимовыгодная сделка.}

Знаешь, я слышал про возможности… увеличение продолжительности жизни. Я бы не хотел, потом сожалеть о проданных тебе годах жизни.

{Верно, есть такое, но это всё, высшие заклинания магии восстановления.}

Высшие заклинания? И чем, отличаются от низших?

{Сложностью, чтобы замедлить старость, тебе нужно повлиять на свой организм, для этого тебе нужно знать его устройство. Полностью, изучить биологию своего тела. Определить, где находятся органы и как они работают, потом своими мыслями и магической силой повлиять на их работу.}

«Мальчик открыл рот и начал хлопать глазами, по его виду было понятно, что он прозрел, над его головой практически загорелась яркая лампочка».

А вот оно что, теперь я окончательно понял.

Пандора отключись, я хочу побыть наедине.

{Чем я тебе мешаю? Могу просто помолчать…}

Нет! Уйди!

{Да ладно тебе, будто я не знаю, чем вы подростки… занимаетесь наедине.}

Пошёл вон!

{Хорошо, зови, если понадоблюсь.}

Фух… отвязался от него, наконец.

Значит, магия мысли… это как «сложные профессии» из моей прошлой жизни. Стать хорошим врачом по всем направлениям сразу, невозможно, для этого просто не хватит времени. А еще… сложнее быть врачом и, например инженером, каким был я.

Это два совершено разных направления, и там и там успеть стать лучшим, не получиться. Ведь нужно ещё учиться, обретать знания долгие годы, потом практиковать и закреплять их. В моём мире, разве что только гении… могут овладеть разным ремеслом.

К тому же, мир не стоит на месте, он постоянно развивается. Всегда появляется что-то новое и тебе понадобится разделиться надвое, чтобы везде поспеть… С магией, похожая история, тебе нужно держать выученные заклинания в голове, так же как и названия или симптомы болезней, или чертежи различных устройств.

То есть чем лучше, я буду понимать, как работает магия. Чем быстрее и точнее я буду представлять то или иное заклинание, и тем сильнее я стану. Чтобы скрыть метку раба, мне понадобилось: сначала узнать, как работает заклинание «сокрытия сущности», а потом это заняло не больше минуты. В принципе… будь я более умным и сообразительным, магия давалась бы мне гораздо проще.

Благодаря некоторым заклинаниям, влияющим на улучшение сознания — это возможно, но опасно, по словам Пандоры. Но неужели, нет менее сильных заклинаний улучшения разума, которые не изменят меня до неузнаваемости и не сотрут мою личность.

И правда ли, это так страшно?

Интересно… готов ли я к тому, чтобы Архив передавал свои знания, прямо мне в мозг?

Архив!

[Ожидаю ваш запрос, господин]

Найди мне названия заклинаний магии мысли, и описание, того что они из себя представляют. Но только те, что отвечают за улучшение или сохранность ума, интеллекта, сознания, и которые не являются запрещенными. Потом определи сложность их изучения, для начинающего мага на третьей ступени сосуда магии.

[Поиск завершен…]

[Список запрошенных заклинаний:]

[Крепкая память — Позволяет сохранять полученные знания, но только при условии их понимания. Невозможно для изучения]

То есть, если мне будут рассказывать что-то сложное и незнакомое, то это заклинание бесполезно, к тому же его сложность в изучении… Но почему оно такое сложное? По описанию… оно подходит только умным людям, бессмыслица какая-то.

Дальше.

[Озарение — Проясняет рассудок. Успокаивает душу. Внушает бодрость и сосредоточенность. Невозможно для изучения.]

Звучит красиво, но всё так же сложно.

[Предчувствие — Повышение интуиции, позволяет точно оценить предстоящее в пределах нескольких минут. Важно, работает только при условии обладания опытом или знаниями о предстоящем событии. Доступно к изучению.]

Что это значит? Хм… то есть, это означает что учись на своих ошибках? Ну, раз можно изучить, то в принципе лишнем не будет.

Что еще?

[Блок мыслей — Блокирует попытку воздействия на мысли. Позволяет при должном уровне обладания сосуда, проходить через барьеры воли. Средняя сложность обучения.]

Хм… смогу ли я с этим заклинанием, не попадать под воздействие заколдованного леса, Валерии? И что еще за барьер воли?

Архив!

[Барьер воли — окружение себя невидимым магическим коконом. Возможность мощью разума тормозить или останавливать направленные атаки. Подходит против физических атак соперника, умеренно силен против магических атак. Под постоянным враждебным воздействием быстро рушится, в зависимости от сил мага, может, постепенно затягивать свои дыры.]

Сложность?

[Невозможно для обучения.]

Понятно… что там дальше?

[Ясновидение — Обнаружение скрытого магией, предметов и ловушек. Невозможно для обучения.]

Ох… с таким заклинанием кто-то может увидеть мою метку раба! Нельзя разгуливать без браслета на людях, он будет моей дополнительной защитой.

Значит единственное, что я могу «легко» изучить это предчувствие…

Хмм… а смогу ли? Интересно, как это вообще работает? Так же как, я получил знания прежнего владельца тела?

Если так, то это не так уж и сложно.

Хотя, его знания, конечно, не сравняться со знаниями мужика из кольца. Если бы я перенес, все его знания в свою голову, она наверно бы просто лопнула.

Стоит ли посоветоваться с ним.

«Мальчик вновь обратил внимание на браслет лежащий рядом».

Хм… он наверняка будет не доволен.

«Андрес натянул браслет на свою левую руку и нехотя произнес».

— Пандора.

{Да?}

Ты знаком с заклинанием предчувствие?

{Конечно, это стандартное заклинание для любого мага.}

А что же ты мне раньше не сказал?

{Без надобности, это заклинание полезно, только когда ты имеешь большой опыт.}

{Но ты…} — Произнёс он с лёгким пренебрежением.

Я понял, тут я с тобой согласен… но нужно же с чего-то начинать!

Архив, передай мне знания о заклинание предчувствия.

[Выполняю…]

«Знания полились в голову мальчика, различные изображения, страницы текста, примеры использования и подробное описание его создания».

Понятно! Это было легче, чем я думал. Как я понял, оно лишь помогает спокойно мыслить в опасной ситуации… Блин да это же просто длинные пересказ выражения — дыши спокойно и не нервничай.

Наложить заклинание предчувствие.

…

Ничего не изменилось…

Слушай…

Пандора.

{Да?}

Ты говорил, что магия мыслей… поглотила твоего сына? А что с ним стало… потом?

{Весь мой народ, был истреблен людьми, тебя устроит такой ответ..?}

Ох… понятно… извини, что спросил.

{Ничего, уже много лет прошло с того дня.}

{Я могу лишь посоветовать тебе, не использовать запрещенные заклинания.}

{Ты… не сможешь, восстановить себя прежнего.}

«Прошла одна неделя, Андрес продолжал занятия у Валерии, и получал советы от артефакта Пандоры, вместе с ними он изучил следующие заклинания. Вместо стены земли, он начал использовать щит земли, так называемое его видение этого заклинания. Он гордился тем, что придумал что-то новое, но счастливое лицо мальчика сменилось на обычное, когда наставница рассказала что многие маги изменяют форму того или иного заклинания на своё усмотрение. Свойства всегда одни и те же, не зависимо от его формы».

«Щит земли — по размеру гораздо меньше стены, но в то же время и удобнее для маленького мальчика. Подобный щит вырастал из земли, и полностью закрывал его от взора наставницы. Он выбрал тактику создания до пяти подобных заслонов перед собой, постоянно отступая назад и теряясь между земляными наростами».

«Следующие изученные заклинания были…»

«Стрела огня — небольшой сгусток пламени, вырывающийся из ладони по размеру и форме напоминающий больше мяч для регби, чем стрелу. Подобные стрелы были довольно слабы и десяток таких, спокойно могла сдержать наставница водным заклинанием защиты. Она даже пару раз насмехательски сдувала стрелы огня ветром, заставляя мальчика хмурить брови».

«Ядро огня — объединение стихий земли и огня, кусок земли, сжатый настолько, что он больше напоминал камень по своей твердости. И этот камень обдавался огнем и запускался при помощи физической силы мальчика, которая постепенно возрастала от ежедневных тренировок. Упав на землю, ядро огня раскалывалось, и создавало вспышку пламени, как будто граната с ослабленным действием. Но в наставницу эта граната так ни разу и не попала, она резво уворачивалась от снарядов при помощи магии ветра, ускоряющей её движения».

«В перерыве между физическими и магическими тренировками, он постоянно посещал библиотеку и сверял информацию из Архива с ней. Заострял внимание на сведениях о магических зверях, боясь быть не готовым при встрече с ними. Также уделял внимание, сведениям о других расах населяющих мир магии в котором он оказался. Изучал писания об алхимии и травах, читал о всевозможных способах сражения магов друг с другом».

— Архив.

[Да, господин.]

Пора изучить заклинание «Блок мыслей»! Какая сложность его изучения, сейчас?

[Доступно к изучению…]

— Отлично! — Воскликнул он, и обернулся, боясь увидеть наставницу за спиной.

Фух… я один…

Начинай передачу информации!