Артефакты судьбы

Глава 37

Всех учеников, включая меня завели в академию, мы плотным строем шагали в сторону лестницы окруженные послушниками и учителями. Складывалось впечатление, что мы под охранной тюремщиков, а сами ученики превратились в заключенных.

Вспоминая произошедшее снаружи… у меня перехватывало дыхание, боже… я первый раз в жизни увидел труп человека. Даже не верится что Август мёртв, но кто его убил… от того огненного шара, нас защитил учитель.

Да и он… достаточно силён как не посмотри, почему же он так легко умер?

Может, его убил… не удар от огненного шара.

Я начал оглядываться и заметил, что учеников осталось заметно меньше, нехватает около 40–50 человек. Стал прислушиваться, ученики шептались дрожащими голосами о случившимся парой минут назад.

— А что с теми, кто был снаружи? — Спросил один из учеников, обращаясь к учителю.

— Мы не знаем. — Ответил учитель.

— Они хоть живы? — Промямлил еще кто-то.

— Всё будет в порядке. — Проговорил он.

— На нашу академию напали? — Произнесла ломающимся голосом запуганная девчонка.

— Не тратьте время на разговоры, берегите силы. — Произнёс учитель, будто намекая или даже приказывая замолчать.

Понятное дело…

Учителя, старались отмолчаться, ни как не реагируя и не желая отвечать на наши вопросы. Добравшись все вместе на второй уровень, учителя и послушники начали распихивать нас по комнатам.

Как только я попал в свою комнату, начал думать.

Что же случилось, кто может быть способен отнять столько жизней. Пускай они и самодовольные аристократы, но всё равно люди… практически дети.

И я… я мог быть одним из них.

Чёрт! Если бы я решил не сдавать этот глупый экзамен, и оказался вместе с ними.

Оказался бы снаружи…

Я бы уже умер?!

У меня перехватило дыхание… закружилась голова и сильно забилось сердце. Еще немного и я потерял бы сознание, но мои эмоции сдержало наложенное заклинание «сосредоточение мысли» по всей видимости…

Мне нужно стать сильнее! Гораздо сильнее… или в следующий раз я могу оказаться на месте Агуста.

Пандора!

Сколько лет жизни мне нужно отдать, чтобы перейти на 6-ую ступень сосуда магии?

{Думаю… два года хватит, но что на тебя нашло? Ты и так быстро развиваешься, тем более ты только недавно успокоил свой сосуд магии.}

{Зачем его снова расшатывать?}

Похоже, что на академию напали, и много учеников были убиты… и я бы мог быть среди них.

{Всё настолько серьезно? У вас что, там нет магов для защиты?}

{Ты уверен, что хочешь этого? В прошлый раз переступая на 5-ую ступень ты потерял сознание, а переходя на 6-ую, может быть сложнее, гораздо сложнее.}

Я должен стать сильнее, и чем быстрее тем лучше.

{Не думаю, что стоит так рисковать, сейчас ты в опасности?}

Нас заперли в академии, и дежурит охрана из послушников и учителей.

{Так вот, пережди пока… ибо я считаю, что риск не оправдан. Я и так забираю у тебя день твоей жизни, что равен 10–12 дням обычного человека. И тебе постоянно нужно поддерживать спокойствие сосуда, иначе он лопнет и ты сам знаешь что произойдёт.}

Смерть…

{Верно! Большой объем силы просто убьет тебя, в том случае если ты не сможешь поддерживать его спокойствие. Представь, что ты стена сдерживающая поток, а магическая сила это вода за ней, и сейчас уровень воды постоянно повышается и ты успеваешь укреплять стену. Но если нахлынет огромная волна, и стена не выдержит, то вода заполонит всё… Твоё тело поглотит магическая сила, мышцы, органы попросту не выдержат подобного и ты умрешь.}

Я понял… сейчас у меня нет доступа к пилюлям, и я не могу повлиять на спокойствие сосуда внешними факторами…

Или могу? Разве нельзя, как то иначе это сделать?

{Разве что сильными заклинаниями… затрагивающими разум.}

{Управляя эмоциями благодарю сильному разуму, не чувствуя боли отключив нервные окончания и сильному мышлению… можно попробовать… но никто так не делал.}

{Из-за того…}

Да-да… можно потерять личность… я уже это слышал, давай пока оставим этот разговор, я еще подумаю над этим.

— Дорогие ученики! — Прозвучал голос в комнате. — Во время проведения испытания учеников первого курса академии, произошла чрезвычайная ситуация. На академию магии, совершили нападение неизвестные агрессоры. Сейчас ситуация налаживается, действующие учителя отбили атаку и выслали запрос о помощи в ближайшую крепость. Опасности больше нет, как только прибудет подкрепление мы сможем убедиться, что противников больше не осталось. До того момента сохраняйте спокойствие, внутрь академии, никому кроме доверенных лиц не попасть. На данный момент разрешены посещения столовой один раз в сутки, посещение уборной только в сопровождение послушника. Так же вы имеете право сделать запрос на всё необходимое, через послушника за дверями вашей комнаты. Директива будет снята, как только мы убедимся в полной вашей безопасности. — Пробормотал голос и после резко замолчал.

Хм… ничего не сказали об убитых учениках, наверное не хотят распространять панику. Зря… они так, ведь многие видели труп Августа, и тем более не хватает одной трети учеников. Зачем они это скрывают… может они подозревают кого-то из нас?

Чёрт!

А ведь… я с ним очень много конфликтовал, меня первого будут подозревать. И если начнётся проверка… смогут найти и мои Артефакты.

Архив!

[Слушаю господин.]

Сколько существует заклинаний на сокрытие предметов?

[Выполняю поиск…]

[Поиск завершен.]

[Найдено четыре доступны для изучения заклинаний сокрытия.]

Передай мне знания о них.

[Выполняю…]

Так-так, значит…

Отталкивающее заклание, не даёт возможности нащупать предмет вручную. Заклинание блокирования, позволяет скрыть предмет от поиска магией. Заклинание размагничивания, уничтожает реакцию других металлов на предмет.

И заклинание сокрытия сущности… но оно уже наложено на мои Артефакты.

Хорошо!

Наложить все три заклинания: на кольца элементов воды и воздуха, на кольцо знаний, на браслет Пандоры.

Так… вроде сработало, проверим. Странное ощущение… все предметы, они точно на моих руках, но я их не только не вижу, но и не могу прикоснуться к ним.

Так… с этим разобрались, теперь пора бы и свою ложку уничтожить.

Я взял ложку в руку и…

Блин… я же не знаю как убирать заклинания с предметов.

Эм… Архив!

[Слушаю господин…]

Научи меня заклинанию, «развеивания заклинаний».

[Выполняю…]

Наложить развеивание!

Ложка загорелась голубым светом и через мгновение, превратилась в обычную ложку.

Нуу… вот и всё, я сделал всё, что мог.

Похоже, что сейчас у меня нет другого выбора, как спокойно ждать, чем всё это закончиться.

Пожалуй, стоит глянуть что происходит за дверями моей комнаты. Я поднялся с кровати и направился к ней, тихонько приоткрыл дверь и сразу же увидел как послушники стоят в паре метров друг от друга на протяжении всего этажа. А трое учителей стоят в центре и что-то обсуждают, но их голоса не слышны только видно как они двигают губами.

Интересно, что они говорят… могу ли я как-то усилить свой слух?

{Можешь.}

Ты еще тут?

{Да, поищи заклинание на усиление слуха.}

Хорошо, спасибо.

Я закрыл газа, обратился к Архиву, и уже через минуту во всю подслушивал разговор учителей.

— А отступники обнаглели… уже, и на академию магии нападают!

— Согласен, последнее время они ведут себя дерзко, но почему они напали на нас? Наша академия защищена не хуже любой крепости или города. Им внутрь, никогда не прорваться, конечно если у них нет магов 8-ой ступени или выше.

— Это, не возможно, ты сам заешь что 8-ую ступень не получали уже более 70-ти лет.

— Верно, но тот огненный шар, что залетел прямо на поле для испытаний. Точно наколдовал маг 7-ой ступени, и еще так хорошо подгадал момент. Как только мы ослабили барьер, чтобы выпустить тех, кто не прошел испытание.

— Да, это подозрительно, бедные дети… все мертвы.

Все мертвы! Я был прав… как это ужасно…

— Это еще что, они были отбросами! Меня расстроило, что паренек падающий надежды был убит… Как там его звали Август Сантин, по-моему, после испытания он бы точно попал в класс для одарённых.

— Полностью согласен, в этом году много способных ребят. Меня интересует кто его убил, та ножевая рана на теле, была точно сделана кем кто был среди учеников.

— Могли ли отступники пробраться внутрь академии? Под видом учеников, или еще каким-то образом?

— Это… единственное обьяснение, но я был там, и никого постороннего не заметил. Либо кто-то из учителей причастен, либо, что более вероятно к этому причастен один из учеников.

— Согласен, скорее всего это кто-то из учеников, из низшей знати или просто выдаёт себя за знать.

Плохо дело! Если они начнут проверки, то можно считать, что я уже попался.

— С этим разберутся, я слышал что уже начали проверять бумаги на поступление.

Мне конец…

— Когда же, эта война с отступниками закончиться, чего им так не нравиться рабство? Столько людей полегло из-за них… Вы знаете, что ребята отучившиеся год назад, почти все погибли на войне.

— И зачем король призвал их, они же только закончили обучение.

— Ну, как тебе сказать, многие откупились и пришлось идти сражаться тем, у кого не было достаточно золота. А сейчас и остальных начинают призывать, даже золото уже не поможет. Теперь это вопрос безопасности страны, настала ужасная пара…

— Где отступники берут столько сил? На каждого нашего, они отдают в десять раз больше жизней.

— В том и дело, что они слабы по одному, чтобы обучиться начальной магии стихий, достаточно и пары месяцев. А использование элемента земли ничего не стоит, особенно когда большинство магов отступников не выше 3-ий стадии сосуда. Я даже слышал, что многие из них заключают духов в сковородки или жестяные чашки.

— Правда, грязные простолюдины? Никакого изыска или уважение к духам…

Не ожидал… от учителей магии, такого отношения к простолюдинам. Хотя, учитывая что все они, скорее всего тоже аристократы. По другому и быть не может, глупцы… как раз из-за вашего отношения и началась война.

— Вы что-то хотели? — Спокойный голос послушника, отразился эхом в моих ушах.

Чёееерт! Мои барабанные перепонки! Отменить заклинание улучшение слуха!

— Извините, что? — Промямлил я, отходя от шока и продолжая ощущать звон в ушах.

— Вы что-то хотели? Может быть в уборную? — Поинтересовался у меня послушник.

— Аа… нет, я хотел узнать, сколько нам тут еще сидеть?

— До отмены директивы. — Утвердительно произнёс он.

— Понятно, а можно ли попросить какую-нибудь книжку почитать, чтобы не скучно было, да и обучение продолжить хочется.

— Конечно, какую вам принести?

— Всё что есть, про дома магов.

— Хорошо. — Не уверенно ответил послушник и недовольно посмотрел на меня. — Через час принесу что вы запросили. — Он злобно зыркнул на меня и отправился в сторону лестницы.

Я украдкой заметил, как и другие ученики, то ли отпрашиваются в туалет, то ли просто узнают в чем дело.

— Благодарю. — Произнёс я вдогонку послушнику, и заметил как на меня уставились три учителя.

Я закрыл дверь и понял… что лучше будет больше не подслушивать.

Примерно через час, вернулся парнишка со стопкой книг в руках. По названиям было ясно, что все они связанны с домами магов.

Я забрал книги, сказал спасибо и закрыл дверь.

Из подслушанного, я понял, что учитель Себастьян мне наврал.

Но я всё-таки… я не понимаю зачем? Он не хотел чтобы я, переживал… или само количество потерь скрывают от народа…

Они говорили про смерти учеников, что выпустили год назад… видимо как раз из-за этого призвали мою наставницу и наверняка и других магов. Чтобы те потренировали новичков и после отправили их на бойню с отступниками.

Но почему они не говорят про смерти обычных солдат, или их жизни не в счет?

Как много я не знаю…

Но я точно понял что на Севере не безопасно, и наставница может быть в беде! Даже если она и вправду лишь замается подготовкой других магов и всё время находиться в лагере или крепости какой.

Всё равно это опасно… раз они осмелились напасть на академию магии, которая находиться далеко от Севера, то что им стоит напасть непосредственно на важный стратегический объект врага.

Нужно валить отсюда, и отправляться на Север. Но я в сложной ситуации, снаружи противник, который не задумываясь убьёт меня. А внутри люди которые вот-вот проверят документы и узнают кто я на самом деле.

Сейчас мне нужно разобраться со своей легендой, может в книгах я хоть имя своего отца узнаю… или более подробные факты о былой славе моего дома.

«Стук в дверь»

Хм… он не все книги что ли принёс?

— Да? — Сказал я и открыл дверь.

— Андрес. — За дверями стоял послушник, но уже другой. — Вас вызывает учитель, у него к вам есть несколько опросов. — Произнёс он спокойно и без эмоционально, и я даже не смог понять, появились ли у меня проблемы или все нормально.

— Хорошо, сейчас. — Ответил я, и последовал за послушником.