День рождения. Удивим гостей

Этот вариант подходит только тем, чей день рождения приходится на теплое время года.

Первым делом необходимо выбрать подходящую полянку. Лучше это сделать заранее и запастись дровами. Нужно обязательно соорудить из бревен подобие лавочек или обзавестись достаточным количеством складных стульчиков.

Когда будете приглашать гостей, оповестите родителей, что торжество будет проходить на свежем воздухе, чтобы они соответственно одели детей.

Достоинства

В жару не придется париться в душной квартире.

Дети могут сколько угодно бегать и шуметь.

На улице гораздо проще придумать занимательные игры.

Не придется целый день стоять у плиты, а потом целый вечер у раковины.

Недостатки

Плохая погода может все испортить.

Дети могут простудиться.

Придется постоянно следить, чтобы дети никуда не залезли и не убежали.

В последнее время многие осознали преимущества проведения праздников в кафе.

Выглядит это следующим образом. Вы заранее заказываете зал на 10–15 человек часа на два-три. И в течение этого времени именинника и его гостей будут развлекать нарядные клоуны или сказочные герои. У этих людей большой опыт работы с маленькими посетителями. Они знают огромное количество увлекательных игр и конкурсов для всех возрастов.

Угощение заказывается и оплачивается родителями отдельно. Как правило, это мороженое, молочные коктейли, пирожки и гамбургеры. Можно заказать праздничный торт. В некоторых заведениях красивый торт со свечками преподнесут в подарок от заведения. А в конце гуляний все приглашенные получат небольшие сувениры.

Родители могут присутствовать за общим столом или расслабиться и отдохнуть в соседнем зале.

Подобный праздник занимает не так много времени, но впечатлений хватит надолго.

Достоинства

Вам не придется потом отскребать от ковра, мебели и стен остатки праздничного торта.

Не возникает проблемы, как тактично намекнуть маленьким гостям, что уже пора уходить.

Можно несколько часов отдохнуть, предоставив детей профессионалам.

Недостатки

Иногда трудно найти подобное заведение недалеко от дома.

Выходит несколько дороже традиционного праздника в квартире.

У нас почему-то принято только приглашать в Новый год Деда Мороза. На самом деле пригласить артистов можно в любой день, как говорится, был бы повод.

Можно сделать имениннику сюрприз и не рассказывать заранее о своих планах. Представляете: дети сидят за столом, а в этот момент в дверь раздается звонок и появляются сказочные герои или дрессированные обезьянки. Они объясняют, что случайно проходили мимо и, услышав детский смех, решили заглянуть в гости.

Затем в обычной квартире разворачивается настоящее театральное представление. А маленькие гости являются не зрителями, а непосредственными участниками.

Приглашать артистов необходимо заранее, как минимум за 10 дней. При этом необходимо указать возраст именинника и количество гостей. При желании вам могут украсить квартиру и привезти праздничный торт.

Организацией подобных праздников занимаются специальные центры развлечений, но можно обратиться непосредственно в цирк или детский театр.

Достоинства

У вас будет возможность отдохнуть в соседней комнате.

Недостатки

Дорогое удовольствие.

Подобные услуги есть только в крупных городах.

И самое главное: где бы вы ни устраивали ребенку день рождения, первым делом поинтересуйтесь его мнением. Подключите именинника к подготовке праздника.

Пусть вы немного устанете, но это будет выгодно и именно так, как вы того хотите.

Создать праздничное, хорошее настроение надо прямо с начала вечеринки. С первых минут, когда гости вошли в ваш дом, они должны веселиться, чувствовать ваше внимание. На ваш выбор несколько вариантов игр, которые помогут вам сначала познакомиться, потом весело и интересно провести время. Это не значит, что нужно играть во все игры. Выберите те, которые вам понравятся.

К играм нужно подготовиться. Во-первых, позаботиться, чтобы было все необходимое для игры, во-вторых, – небольшие подарки для победителей. Это могут быть маленькие шоколадки, «киндер-сюрпризы», красивые ручки, карандаши, блокноты, которые надо красиво упаковать в бумагу, маленькие сувениры, сделанные своими руками, в общем, всякие приятные мелочи, которые делают нашу жизнь радостной. Подарки вручают за победу в каких-то конкурсах, играх, но чтобы остальным гостям не было обидно, им тоже вручают награды с пояснениями: самому первому гостю, переступившего порог дома, самому улыбчивому и веселому, самому внимательному и вежливому и так далее. Тогда если вы справляете свой день рождения, то, кроме вас, подарки получат все ваши гости, и они запомнят этот день надолго.

Не забудьте про конкурсы. Они могут быть очень простыми, например такой: «Кто скажет последнее слово?» Все по очереди подбирают определения к какому-нибудь слову. «Кока-кола» – сладкая, вкусная, шипучая...

Для домашнего праздника можно приготовить шарады, загадки, головоломки.

Если ребят на празднике много и они играют в игры, в которых им нужно разделиться на команды, лучше это делать с помощью жребия. В конце игры награждается каждый участник команды-победительницы.

Уважаемые родители! Если вы хотите хорошо себя чувствовать во время праздника и после него, примите деятельное участие в его подготовке!

Детей не обязательно кормить тяжелыми блюдами (жареным мясом, острыми салатами и т. д.). Лучше всего на детских днях рождения накрывать сладкий стол: мороженое с фруктами и орешками, именинный пирог, соки, конфеты, печенье, фрукты.

Далее вы можете прочесть несколько сценариев детского дня рождения. Весь день вам придется быть организатором и ведущим. Самое сложное сначала организовать детишек, а уж потом они будут играть и резвиться по любому из предложенных вариантов.

Правила простые: кот ловит, мышки убегают, кого поймали – тот кот.

Отгородить территорию для мышей, колокольчик, стул для кота.

Коту ободок с ушками (ушки из цветной бумаги и прикрепить на ободок), нарисовать усы и нос.

Нужно: мешок, платок на глаза, мячик, мягкая игрушка, машинка, пистолет, книжка. Завязать глаза, и ребенок на ощупь должен угадать. Если правильно – приз. Очередность по номеркам.

2 команды из 2 человек. Победителям призы.

Препятствия:

перепрыгнуть через веревочку,

обежать вокруг стула,

бросить мячик в ведерко.

Нужно: 2 стула, 2 веревки на колышках, 2 ведра, 2 мяча.

Игрушечные загадки

Сказочные загадки

Дорожные загадки

Математические загадки

Нужно: шишки, корзинки, колокольчик.

Шишки высыпаются на землю, по команде (колокольчик) дети начинают собирать, только не горстями, а поштучно. Снова звонит колокольчик, останавливаются, подсчитывают... У кого больше всех – тому приз.

Нужно: воздушные шарики с записками, гвоздик прокалывать шарики, атрибуты для выполнения заданий. Очередность по номеркам.

Нужно: веревка, нитки вешать призы, ножницы, платок на глаза. Очередь по номеркам.

Для этого сценария необходимо привлечь еще двух людей, которые будут исполнять роль клоунов (Васи и Степы). Вы же возьмете на себя труд ведушего.

Ведущий.

В нашей стране день рождения является самым главным праздником человека. Именно в этот день принято дарить «главные» подарки. Сейчас самый лучший в мире Крокодил и Чебурашка из известного мультфильма споют вам песню.

Песня «Пусть бегут неуклюже...» В ярких костюмах на сцену выходят клоуны.

Вася.

Степа!

Степа.

Вася!

Вася.

Как я рад тебя видеть!

Степа.

Я тоже очень рад!

Вася.

Здравствуй, Степа!

Степа.

Здравствуй, Вася!

Клоуны долго трясут друг другу руки, повторяя «здравствуй!»

Степа.

Так, мы с тобой что-то позабыли сделать.

Вася.

Я ничего не забыл.

Степа.

Мы забыли поздороваться с ребятами.

Вася.

Это правда. Ой, как нехорошо. Это ты, Степа, виноват.

Степа.

Все равно, Вася, кто виноват, надо поздороваться. Начинай ты.

Вася.

А я не умею.

Степа.

Не умеешь? Тогда я сначала поздороваюсь, а ты смотри и слушай – это очень просто. Здравствуйте, ребята, здравствуйте.

Вася.

Хорошо, теперь я. Это очень просто. Здравствуйте, ребята, здравствуйте.

Степа (подходит к Васе и чуть тише говорит).

«Очень просто» говорить не надо. Скажи только: «Здравствуйте, ребята, здравствуйте». Ну, иди.

Вася.

Очень просто говорить не надо. Скажи только: «Здравствуйте, ребята, здравствуйте».

Степа (раздраженно).

Ты, Вася, ничего не понимаешь. Не надо говорить ребятам: «Очень просто». Скажи только: «Здравствуйте, ребята». Как же ты не понимаешь – я же учу тебя. Даже маленькие умеют здороваться, а ты ведь не маленький.

Вася.

А-а... (начинает хныкать). – Ты плохо меня учишь и еще ругаешь (обиженный, уходит в сторону).

Степа.

Ну хорошо, не сердись. Давай вместе поздороваемся (говорят вместе): «Здравствуйте, ребята, здравствуйте».

Вася.

Сколько здесь гостей!

Степа.

Сколько вокруг друзей!

Вася.

Степа.

Ведущий.

На нашем празднике именинников все должны быть веселые. Давайте запустим ракету веселья. Знаете, как это сделать?

Клоуны.

Ногами топаем, руками хлопаем и громко произносим: «У-у-у-у-у...»

Ведущий.

Раз, два, три. Начали... Итак, начинаем веселье.

Ведущий.

Представление продолжается. Начинается веселая игра «Эхо». Я начну читать стихотворение, а вы хором повторяйте окончания.

Танец «Полька».

Клоун.

Я буду задавать вам вопросы, а вы будете отвечать «невпопад», но очень быстро. Отвечают именинники. Где ты живешь? Как тебя зовут? Который сейчас час? Ты любишь поспать? А поесть? А драться? Уроки учить? А обзываться? Ну, насмешили, ну, уморили, ну и вруны!

Ведущий.

Молодцы, ребята. Вы справились со всеми конкурсами. Но Вася и Степа подготовили стихи для именинников.

Вася.

Ведущий.

Ну и стихи! Всем на удивленье. Ох, и насмешили. Ребята, выручайте клоунов – прочитайте свои стихи-поздравления.

Вручение подарков. Инсценирование песни «Антошка». Именинники приглашают гостей к столу. Заканчивается праздник играми, песнями, танцами.

На празднике у нас чаще всего собираются родные и друзья с детьми. Чтобы устроить настоящий праздник, нужно придумать что-то, чтобы было интересно и взрослым, и детям.

Ведущий: Самый настоящий волшебник приехал на грузовичке и передал нам мешочек с подарками в честь праздника, а тут появился какой-то пират и все забрал. Что же делать?

(Появляется старый пират).

Старый пират: О-хо-хо! Чё собрались-то? Подарки ждете... Ха, сто якорей вам в глотку! Сначала пусть детки мне расскажут интересные стишки, тогда я, может, и скажу, где мешок с подарками.

(Дети рассказывают стихи. Пират ставит по очереди детей на стул).

Старый пират: Молодцы! Но вот вам еще задание. Знаете, иногда карты сокровищ разрывают на кусочки и прячут в разных местах, чтобы никто не нашел сокровища. Вот я тоже разрезал карту и посмотрю теперь, сумеете ли вы за пять минут собрать пять картинок – на одной из них будет карта.

(Предварительно распечатать различные раскраски (5 штук). На другой стороне каждой раскраски нарисуйте псевдокарту сокровищ – всякие стрелочки, крестики, указатели сторон света (север – юг)... И каждую раскраску разрежьте на неправильные 4–5 частей. Скрепите каждую разрезанную раскраску скрепочками, чтобы они не перепутались. Пират раздает раскраски всем. Получается, что каждую карту собирают два-три человека – дети, конечно, вместе со взрослыми.

И вот, все карты собраны, но настоящей-то карты нет!..)

Старый пират: Ха-ха! Я вас обманул. Сначала отгадайте волшебное пиратское слово, тогда мешочек вам отдам. Что ж, слушайте, что вам сделать надо. Вам нужно собрать 7 золотых монет и из букв на них составить это слово. Я гляжу, вас тут слишком много, подарков в мешочке на всех не хватит. Ну-ка, делитесь на две команды. Та команда, что первой отгадает волшебное пиратское слово, и получит настоящую карту.

(Из золотого картона предварительно вырежьте 14 кружочков и напишите все буквы слова «ПИАСТРЫ» в двух экземплярах. Монетки с буквами «П» и «Р» сначала отложите).

Старый пират: Первое испытание называется «Клубок атаманши». Вот вам лукошко с клубками, а в нескольких клубках спрятаны монеты, найдите их.

(Берете четыре клубка, два из них чуть размотаны; положите по монетке и замотайте обратно. Каждая команда получает по два клубка – в одном есть монетка, в другом нет. Выходят по два добровольца от команды. Каждая команда получает по одной букве-монетке).

Старый пират: Я тут одну монетку в шарик положил. Кто первым домотает до шарика нитку, тот шарик и получит.

(В надутый шарик необходимо положить одну монетку. Шарик привязываете посередине веревки, заранее приготавливаете два карандаша. Вызываете двух добровольцев из каждой команды. Команда победителя получает еще одну букву-монетку).

Старый пират: Загадки отгадывать умеете? Выходите по одному участнику от каждой команды. Кто первый правильный ответ скажет, тот и получит одну монетку.

(Выходят дети отгадывать загадки. Пират подсказывает шепотом им неправильные отгадки, а они наивно могут их повторить. Взрослые могут детям правильные отгадки подсказывать. За отгадки раздаете монетки-буквы, причем, следите, чтобы у каждой команды буквы не повторялись).

Загадки могут быть следующие:

Можно, конечно, использовать и другие загадки.

Старый пират: Все, больше монет вам не дам – самому нужны. А оставшиеся буквы вам помогут добыть дети. Умеете играть в «сломанный телефон»? Каждая команда играет по очереди. Начинает ребенок.

(Каждой команде Пират говорит сначала слово на букву «П», потом на букву «Р». Сломанный телефон: П – «ПУТЕШЕСТВИЕ – ПАРОВОЗ», Р – «РОЛИКИ – РЕДИСКА»).

Старый пират: А я вас опять обманул, не буду больше подсказывать!

Ведущий: Я знаю! На какую букву слово начинается, та буква в волшебное слово и входит.

(Для наглядности раздаете командам отложенные буквы «П» и «Р». Итак, отгадали слово «ПИАСТРЫ»).

Старый пират: Ну ладно, раз вы все такие умные, дам вам карту. Только ее рыбы съели, ха-ха! Найдите всех рыб, распорите им брюхо. Тогда и найдете куски карты. А собирать из кусочков вы уже научились, ха-ха!

(Вот здесь все начинают замечать развешенных по всем комнатам рыб, сделанных из воздушных шариков. Дети с большим удовольствием их лопают, а после все вместе со взрослыми разгадывают карту. Причем, не обращая внимания на разделение по командам. Мешочек с подарками можно спрятать, например, на кухне, а на карте обозначить «Ледяную скалу» (холодильник), «Огненную пещеру» (плита), «Водопад» (раковина). Карту разрезаете на 5 частей, запихиваете кусочки в 5 шариков (рыб).

В мешочек можно положить всякие шоколадки, наборы карандашей, блокнотики, календарики, в общем, всякую мелочь. Детки по очереди лазят в мешок рукой, доставая то, что попадется, на ощупь.

А вот как можно сделать рыбу из шарика.

1. Надувается шарик.

2. К шарику приклеивается рот, два глаза, хвост, два плавника. Хвост приклеивается на то место, где шарик завязывается ниткой.

3. На спину рыбе скотчем приклеивается нитка, за которую рыба подвешивается к люстре, на шкаф и т. д.

Можно просто устроить детям испытания и конкурсы, не придерживаясь строго сценария.

1. «Утопленник» (соревнование со взрослыми) – кто быстрее утопит стаканчик монетками, как в форте Байярд. В кастрюльку наливается вода, опускается в воду пустой стакан, берется куча монет, взрослый и ребенок по очереди опускают в стакан по монете, стакан начинает тонуть; проиграл тот, у кого стакан наполнился водой после очередного опускания монеты.

2. «Золушка» – смешивается на столе горох, фасоль, чечевица, сушеная рябина, орехи, макароны, рис – что найдется под рукой, 3–4 разных вида, не больше. Надо разобрать все на однородные кучки за 5 минут.

3. «Обжорка» – с закрытыми глазами угадать, что ешь (маленькими кусочками – сыр, колбаса, мандарин, конфета, краб. палочка, печенье, яблоко, и т. д.). Можно весело комментировать (засахаренный таракан, кусочек мыла, личинка гигантской мухи и т. д.).

4. «Угадайка» – с завязанными глазами угадать, что достаешь из ведерка (среднего размера предметы).

5. «Построй замок» (соревнование со взрослыми) – у кого быстрее рухнет домик из кубиками. Строится пирамидка из разноцветных кубиков; кто последний положит кубик, разрушивший пирамидку, тот проиграл.

6. «Обеденный перерыв» – нужно всем вместе съесть чизбургеры.

7. «Пожарник» – выложить из спичек фразу «Спички детям не игрушка!» за 5 минут.

8. «Эквилибрист» – пронести спичечный коробок, положив его на макушку головы.

Возможны другие варианты:

9. «День рождения» – сказать поздравление имениннику в видеокамеру.

10. «Путаница» – детей выстроить гуськом друг за другом, каждый левую руку протягивает назад между ног, правой рукой держит левую руку впереди стоящего. Нужно распутаться за три минуты, не расцепляя рук (приходится пролезать между ног).

11. «Мумия» – добровольца заматывают в мумию туалетной бумагой и за три минуты нужно его размотать.

12. «Спасибо» – всем вместе вспомнить 20 вежливых слов.

13. «Десерт» – всем съесть по кусочку торта.

14. «Колодец» (соревнование со взрослыми) – кто выше построит «колодец» из спичек за две минуты.

15. «Мозаика» – за 5 минут собрать puzzle. Это трудно, потому что детей много, а мозаика – одна.

16. «Сказка» – инсценировать сказку типа «Репки», «Теремка».

17. «Верю – не верю» – угадать нижеприведенные вопросы, верно это или нет: