Фракция "Тернии"

Глава 54

Васильев и Латников обсуждали ситуацию. Раньше фракция «Тернии» была сильна единством, а сейчас с появлением филиала, это единство рушилось. Князя о важных событиях, даже не удосужились поставить в известность, отделались информационным письмом, хорошо, что еще его отослали.

Как так получилось, что основным источником информации оказалась китайская фракции? Кто владеет информацией, то владеет миром — говорят мудрецы. Кроме того, еще не известно насколько полна эта информация, не поспешили ли люди с ответом. Можно, конечно, найти человека, который будет работать с элвином, и они это сделают, но ведь при работе с элвином важна инициатива. Можно, исследуя вопрос, связанный с мю-порталами, получить массу информации, но сравнить численность населения до и после установки, не всякий бы догадался, такие сведения не выпячивались, как правило, в статьях о порталах их просто не небыло. Их получили по прямым запросам о численности население на определенные даты. Такое сравнение элвина попросил сделать Чан Цо, мог тоже самое запросить князь, но считать, что любой другой человек увидит важность подобного запроса — наивно. Князь способен отделить зерна от плевел. Именно, потому кмеры так старательно отодвинули его, а фракция «Тернии» их в этом поддержала.

Отделять князя от важных дел — это проигрышное направление. Это понимали оба руководителя. Латников сразу пообещал, что будет вводить князь в курс дел более оперативно.

— Но этого мало, — сказал Васильев, — ему нужен секретарь, здесь в реале, да скорее целая административная группа. Там много вопросов. Придется разделить филиал на три отдела, грузовой порталом, лечебно-хозяйственный отдел и игровой центр. Игровой цент будет в полном подчинении у князя. Надо подобрать ему хорошего помощника-администратора. Как ты думаешь, его Алена подойдет?

— Может быть, но я ее почти не знаю, — ответил Латников, и подумал, что Васильеву не нравится, что Анта стали окружать люди (Алена, Дмитрий), независимые от РЦ.

Но Алена отказалась от предложенной должности, ей она показалась не интересной. Алене нравилась обучать детей пению. Она вела факультативные занятия, которые не посещали, те, кто не хотел учиться, а с остальными она с удовольствием, разучивала популярные детские песни. Да и ее рассказы по истории музыки ученики слушали с большим вниманием.