Ваши вербальные карты
Что такое прямое мышление? Что оно даст вам? Благодаря прямолинейному мышлению ваше предвидение будет таким же хорошим, как и ретровидение. Ясное мышление помогает вам предсказывать будущее. Оно позволяет вам строить планы, которые позволят вам получить от жизни то, что вы хотите. Предположим, вы собираетесь отправиться в путешествие на выходные к любимому озеру. Вы достаете одну из последних дорожных карт и выбираете самый красивый маршрут. Но когда вы оказываетесь немного дальше Планкервилля, вы обнаруживаете, что ремонт дороги заставляет вас проехать тридцать миль по самой пыльной грунтовой дороге, которой вы когда-либо дышали. Вам жарко и грязно, а полировка машины испорчена. Почему вы заблудились? Карта, на которую вы опирались, неадекватно отображала территорию. На прошлой неделе она, возможно, представляла территорию достаточно хорошо, но это не поможет вытряхнуть пыль из ваших ушей СЕЙЧАС.
Ваши вербальные карты позволяют получить то, что вы хотите. Плохие карты приведут вас к чему угодно — от мелкого раздражения до внезапной смерти, в зависимости от характера ситуации. Один из лучших способов понять проблему прямолинейного мышления — это мыслить в терминах карт. На протяжении всей этой книги мы будем использовать термин ВЕРБАЛЬНАЯ КАРТА, так что давайте познакомимся с ним прямо сейчас\ Вербальная карта — это просто карта или "картинка", нарисованная словами. Надежная вербальная карта представляет территорию адекватно; плохая вербальная карта лжет вам о территории. Например, если я говорю: "Москиты размножаются в стоячей воде", я составил вербальную карту, которая отражает территорию. Если кто-то скажет вам: "Самки канареек поют", он дал вам неверную карту, которая введет вас в заблуждение, если вы будете на нее опираться. Каждый раз, когда вы открываете рот, чтобы произнести слова, вы составляете вербальную карту. Если вы говорите младшему: "Джордж Вашингтон был первым президентом Соединенных Штатов", вы составляете карту территории, существовавшей более века назад. Если Генри Броум говорит: "Начиная со следующего года я точно брошу курить", он составляет ВЕРБАЛЬНУЮ КАРТУ будущей территории. Если он бросит курить, то, как сказано на карте, она представляет собой реальную территорию. В противном случае — нет. Когда я говорю: "У меня болит большой палец на ноге", я составляю ВЕРБАЛЬНУЮ КАРТУ некоторой территории' которую я, один, могу обследовать. Я создаю карту территории внутри своего тела. Если я говорю: "Я очень разочарован", я опять же создаю карту территории внутри себя — своих чувств. Все знания и воспоминания, которые хранятся у нас в голове, можно считать "ментальными картами".
Проблема прямолинейного мышления заключается в следующем: АДЕКВАТНО ЛИ МОИ ВЕРБАЛЬНЫЕ КАРТЫ ПРЕДСТАВЛЯЮТ ТЕРРИТОРИЮ? Если да, то я могу на них положиться. Я МОГУ ПРОГНОЗИРОВАТЬ НА ИХ ОСНОВЕ. МОИ ПЛАНЫ СРАБОТАЮТ. ЕСЛИ МОИ ВЕРБАЛЬНЫЕ КАРТЫ НЕ ОТРАЖАЮТ ТЕРРИТОРИЮ, ТО ВПЕРЕДИ НАС ЖДУТ НЕПРИЯТНОСТИ. Неадекватные карты ставят нас в затруднительное положение Тим Маккарти попал под грузовик, и первое заключение врача было неутешительным. "Боюсь, вашему мужу осталось жить недолго", — сказал он жене Тима. Завтра я приду снова". На следующий день заключение врача было по-прежнему мрачным. Но когда доктор позвонил в третий раз, пациент воспрял духом, а на четвертый день он был уже вне опасности. "Ну что ж, миссис, — сказал доктор. "Тим выкарабкается". "А вот мне приходится несладко", — сказала женщина. "Я продала всю его одежду, чтобы оплатить похороны". Когда мы действуем по картам, которые неадекватно отображают территорию, мы оказываемся в "небольшой яме". Во всем, что мы делаем, нам нужны адекватные вербальные карты. Если мы ошибемся в своем расчетном счете и подумаем, что на нем 352 доллара, а на самом деле всего 241,50 доллара, то некоторые наши чеки не пройдут. Чтобы избежать неприятностей, карта в нашей чековой книжке должна адекватно отображать средства на нашем счете. Если бензиновый манометр в нашей машине показывает, что бак наполовину полон, в то время как он почти пуст, это не очень хорошо отображает территорию. Если мы полагаемся на него, у нас повышается кровяное давление — особенно если мы хотим куда-то спешить.
8 Что такое прямое мышление? Не покупайте эту карту Некоторые люди считают выгодным вводить нас в заблуждение неточными словесными картами. Один охотник за домами, только что сошедший с поезда, сказал мальчику на станции: "Сынок, я ищу новый квартал мистера Уилсона, состоящий из двух коттеджей. Как далеко они отсюда?" "Около двадцати минут ходьбы". "Двадцать минут!" — воскликнул охотник за домами. "Ерунда, в объявлении сказано, что всего пять". "Ну что ж, — проворчал мальчик. "Можете верить мне, можете верить объявлению, но я не пытаюсь продать дом". Неутешительные истории о шарлатанских лекарствах, чудодейственных зубных пастах, которые очищают зубы, стачивая эмаль, играх с уверенностью и кожей, фальшивых схемах обогащения, средствах от потери мужественности и заявлениях продавцов автомобилей с бензиновым пробегом предупреждают нас, что, если мы хотим избежать разочарований, мы должны тщательно проверять надежность словесных карт, которые дают нам люди. Несколько человек собрались вокруг печки в деревенском магазине, обсуждая, как фермер Сайлас Перкинс так экономно относится к правде. В конце разговора его сосед высказался: "Ну, может, Си и не такой уж ужасный лжец, но в наших краях, когда приходит время корма, ему приходится просить кого-то другого зазывать свиней!" Даже животным нужны карты, на которых изображена территория! Чтобы пользоваться доверием животных или людей, мы должны составлять карты, которые соответствуют реальной территории. Лжецу не верят даже тогда, когда он говорит правду. А правду можно описать просто как словесную карту, которая отображает территорию.
Мы попадаем в беду, когда наши вербальные карты не отражают территорию: "Похоже, этот питон был не так уж и болен".
Что такое прямое мышление? Используйте термин "вербальная карта" в своем мышлении
Если мы задумаемся над нашими языками, — писал Альфред Коржибски в своей знаменитой работе "Наука и здравомыслие", — то обнаружим, что в лучшем случае их следует рассматривать только как карты". * Мы собираемся проредить множество научных зарослей, описывая правильное мышление как просто создание карт, адекватно отображающих территорию. По мере изучения этой книги вы увидите, насколько это полезный подход. Начните прямо сейчас использовать идею ВЕРБАЛЬНОЙ КАРТЫ в своем мышлении. Вместо того чтобы говорить: "А теперь, младший, скажи правду", скажите: "А теперь, младший, сделай так, чтобы твои карты отображали территорию". В офисе вы можете сказать себе: "Когда я буду делать доклад боссу о том, что делают наши конкуренты, мои словесные карты должны адекватно представлять территорию. Иначе мы не сможем эффективно планировать". Дома вы можете сказать: "Словесные карты, предоставленные мне мусорщиком, были паршивыми. Он сказал, что придет во вторник. Сейчас уже среда, а мусорный бак настолько переполнен, что его крышка не поднимается". Когда мы действительно начнем думать в терминах составления АДЕКВАТНЫХ ВЕРБАЛЬНЫХ КАРТ, нам будет гораздо легче применять принципы, изложенные в этой книге. Вы удивитесь, насколько простая идея вербального картирования может помочь вам, как только вы начнете использовать ее в достаточной степени, чтобы изучить ее возможности. Почему точных карт может быть недостаточно Вы, возможно, задавались вопросом, почему так много внимания уделяется "АДЕКВАТНЫМ" вербальным картам. Слово "адекватные" * Перепечатано по разрешению. Авторское право, 1933, 1941, 1948, Альфред Коржибски.
Словесная карта может считаться строго точной, но для наших целей быть совершенно неадекватной и вводить в заблуждение! Например, Боб весь день безуспешно рыбачил. По дороге домой он зашел на рыбный рынок капитана Тома и сказал: "Том, выбери пять самых больших рыб и брось их мне". "Ты имеешь в виду бросить подол?" "Да, просто брось мне их по одной, чтобы я мог рассказать семье, что поймал их. Может, я и плохой рыбак, но я не лжец". Некоторые люди могли бы сказать, что наш рыбак составил "точную" словесную карту, если бы сказал, что поймал рыбу. Но никто не станет утверждать, что это была АДЕКВАТНАЯ словесная карта. Мы легко видим, что какой бы точной ни была эта карта, она вводит в заблуждение и не имеет ничего общего с реальной территорией. Часто мы называем такие вещи "белой ложью". Я не хочу сказать, что случайная белая ложь не может быть полезной, когда наша возлюбленная спрашивает нас, как нам нравится ее новая шляпка. Такт и вежливость иногда диктуют, что карта не должна отображать реальную территорию. Но когда речь идет о важных решениях — когда речь идет о том, чтобы ужиться в этом сложном мире, — мы должны иметь адекватные вербальные карты, если хотим получить то, что хотим. Наше счастье и наш успех почти полностью зависят от АДЕКВАТНОСТИ карт, которые мы составляем в наших личных, социальных и деловых делах. Вот точная словесная карта человека, о котором мы все знаем: У мистера А. Х. было несчастливое детство и мало формального образования.
Нам нужны карты, адекватно отображающие территорию: "И вы сказали, что он был джентльменом".
Его стремление стать художником встретило горький отпор со стороны отца. Хотя он занимался самообразованием, он стал автором книги, которая по продажам в его стране стояла рядом с Библией. Препятствия не оставляли его. Люди говорили: "Ты не сможешь этого сделать!", но он преодолевал один барьер за другим. Он уделял большое внимание укреплению здоровья молодых людей и был известен во всем мире как динамичный оратор. Его ближайший соратник сказал о нем: "[Он] совершает великие дела от величия своего сердца, страсти своей воли и доброты своей души". Похоже, это очень хороший человек, не так ли? Насколько мне известно, все в приведенном выше описании Адольфа Гитлера является точным и поддается проверке. . Заметьте, как нас может ввести в заблуждение точная карта! Только АДЕКВАТНАЯ, хорошо сбалансированная карта заслуживает нашего доверия. Адекватная карта — это точная карта, но точная карта не обязательно АДЕКВАТНАЯ. Мы не должны путать одно с другим. Что ожидать от этой книги "Жизнь, — заметил Кьеркегор, — можно понять только задом наперед; но прожить ее нужно задом наперед". Каждая глава этой книги написана с одной главной целью: показать вам привычки мышления, которые помогут вам составить адекватные вербальные карты. Вы можете обнаружить, что сейчас у вас есть много привычек мышления, которые затрудняют, а иногда и делают невозможным составление адекватных вербальных карт, которые будут хорошо служить вам в повседневных жизненных ситуациях. Но, погрузившись в эту книгу, вы откроете для себя несколько эффективных методов, которые могут удвоить или утроить ваше нынешнее умение составлять адекватные вербальные карты.
Подведем итоги Ясное мышление означает просто составление адекватных словесных карт. Чтобы быть счастливыми и успешными, мы должны строить свои планы на картах, которые соответствуют территории. Только адекватная карта будет обладать необходимой предсказуемостью, которая позволит нам планировать, выбирать, решать, что для нас лучше всего сделать. Когда вы впервые познакомитесь с понятием ВЕРБАЛЬНОГО КАРТИРОВАНИЯ, оно, естественно, покажется вам странным и незнакомым. Но как только вы научитесь им пользоваться, вы обнаружите, что это плодотворный подход к проблеме прямолинейного мышления.
2 Осмотр территории Один взгляд стоит ста отчетов Японская пословица Президент Калинин рассказывал одной из московских групп о чудесных достижениях России при коммунизме. В восторженных тонах он описывал новые двадцатиэтажные небоскребы на улице Карла Маркса в Харькове. "Но, товарищ Калинин, — заговорил один из стариков в аудитории, — я живу в Харькове последние пятьдесят лет. Вечером после ужина я с женой и детьми иду по улице Карла Маркса, и мы никогда не видели этих небоскребов. . "Вот в чем беда таких рабочих, как вы", — сердито перебил Калинин. "Вы тратите время на прогулки по улицам, вместо того чтобы читать газеты и узнавать, что происходит в вашей стране". Как мы получаем наши словесные карты? У нас есть выбор: из первых рук или из вторых. Мы можем сами исследовать территорию и составить свои собственные вербальные карты. Или мы можем читать или разговаривать с другими людьми и получать карты из вторых рук.
"Сегодня в официальных кругах появилась достоверная информация. .
Иногда мы попадаем в беду, потому что не используем опыт других людей; мы не извлекаем выгоду из мудрости "старожилов". Но у большинства из нас довольно хорошо развита привычка пользоваться подержанными словесными картами — полагаться на знания и опыт других людей. Мы настолько хорошо усвоили эту привычку, что стали небрежно относиться к практике самостоятельного изучения территории и составления собственных словесных карт. Эта глава (и вся книга) поможет вам в большей степени развить способность и привычку составлять свои собственные вербальные карты. Ограничения карт "Двадцать девятого числа я посетил войска под Кутансом, — писал генерал Джордж Паттон, — и обнаружил, что бронетанковая дивизия сидит на дороге, а ее штаб, спрятанный за старой церковью, глубоко погружен в изучение карт. Я спросил, почему они не переправились через Сиенну. Они ответили, что в данный момент изучают ее, но не могут найти место, где ее можно было бы перейти вброд. Я спросил, какие усилия они приложили, чтобы найти такое место, и получил ответ, что они изучают карту с этой целью. Тогда я рассказал им, что только что перешел ее вброд, что глубина не превышает двух футов и что единственная известная мне защита — это один пулемет, который очень неточно стрелял по мне. Я повторил японскую пословицу: "Один взгляд стоит ста донесений" и спросил их, какого черта они не спустились к реке лично. Они усвоили этот урок и с тех пор были очень хорошим подразделением". Из книги "Война, как я ее знал" генерала Джорджа С. Паттона-младшего. Boston: Houghton Mifflin Company. Copyright, 1947, by Beatrice Patton Waters, Ruth Patton Totten, and George Smith Patton. Перепечатано с разрешения.
Не ослепляйтесь картами второй руки, пользуйтесь своими глазами…и, как говорила моя жена, он действительно тихий мальчик — легкий в управлении, чувствительный, неиспорченный. .
Как отметил Паттон, карты могут быть плохой заменой реальному обследованию территории. Паттон не критиковал карту, которой пользовался командир дивизии, — эти карты, вероятно, были точными и вполне адекватными, насколько это возможно. Паттон критиковал его неспособность дополнить карту собственными наблюдениями. Чаще всего у нас нет возможности самостоятельно обследовать территорию. Нам приходится полагаться на карты других людей. Например, из учебников истории мы знаем, что Колумб начал туристическое сообщение с Америкой в 1492 году. Мы с вами не можем сами составить карту этой территории. Это произошло за сотни лет до нашего рождения, и мы должны принимать карты других людей, которые, по нашему мнению, обладают достаточной квалификацией, чтобы достоверно информировать нас. Когда опытный механик, которому я доверяю, говорит мне, что моей машине нужны новые поршневые кольца, есть предел тому, как далеко я захочу засунуть голову в двигатель, чтобы проверить его словесную карту. Если вы скажете мне, что бритвенные лезвия Sharpo — самые тупые из всех, что вы видели, я, скорее всего, не стану настаивать на том, чтобы попробовать их самому. Если вы сообщите мне, что еда в гостинице "Росинка" ужасна, а обслуживание еще хуже, я запланирую сегодня поесть где-нибудь в другом месте. Когда мы считаем, что стоит положиться на устные карты другого человека, мы должны выбрать того, кто обладает достаточной квалификацией, чтобы дать нам совет. Если речь идет о важном деле, мы можем сверить его словесные карты с картами других людей, которых мы считаем не менее квалифицированными. Следует помнить, что даже самый большой авторитет в любой области, связанной с практическими вопросами, не всегда
САМОСТОЯТЕЛЬНО ОСМАТРИВАТЬ ТЕРРИТОРИЮ, А НЕ СТРОИТЬ ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ ИЛИ ДОГАДКИ
Власти — это люди, которые большую часть времени, или, по крайней мере, чаще, чем обычные люди, находятся на лучине. Но они — люди, и, как и все остальные люди, временами авторитеты ошибались и будут ошибаться. Колумб, Роберт Фултон, Томас Эдисон, братья Райт и многие другие, кого вы можете назвать, добились того, что власти считали невозможным. И сегодня, как никогда раньше, великие достижения ждут тех, у кого хватит терпения и мужества исследовать то, что власти сейчас считают само собой разумеющимся. Помните, что никто еще не нашел сеть, в которую можно запутать истину раз и навсегда. Истина — неуловимый зверь, которого трудно удержать в клетке. В повседневных деловых и личных делах мы, как правило, имеем дело с вещами, которые можем проверить сами. Но большинство из нас настолько привыкли полагаться на словесные карты других людей, что утратили драгоценную привычку искать информацию из первых рук. В школьные годы мы привыкли впитывать словесные карты из вторых рук, чтобы потом излагать их на экзаменах. Джон Дьюи, один из наших ведущих философов и педагогов, писал еще в 1898 году: Знаменитая жалоба Агассиса на то, что студенты не могут видеть сами, до сих пор повторяется каждым преподавателем естественных наук в наших средних школах и колледжах. Сколько преподавателей естественных наук скажут вам, например, что, когда их ученикам поручают узнать что-нибудь о каком-нибудь предмете, они первым делом требуют книгу, в которой можно об этом прочитать; их первый
НАДЕЖНЫЕ КАРТЫ, ОБЗОР ТЕРРИТОРИИ
"Он, наверное, спит — наверху тихо".
Не будет преувеличением сказать, что привычка к книгам настолько прочно закрепилась, что очень многие ученики, в остальном умные, испытывают отвращение к тому, чтобы направлять свое внимание на сами вещи, — кажется, что гораздо проще занять ум тем, что кто-то другой сказал об этих вещах. Хотя не использовать с умом чужие открытия и достижения — это просто глупость, замена чужого видения собственными глазами — это настолько самопротиворечивый принцип, что он не нуждается в критике. Нам нужно лишь осознать, в какой степени это действительно имеет место. Конечно, все мы в той или иной степени склонны к самостоятельному обследованию территории. Попробуйте повесить табличку "Мокрая краска" и обратите внимание на реакцию! По тем или иным причинам знак "Мокрая краска" вызывает сильный импульс "Я иду, чтобы увидеть себя". Но когда дело касается важных деловых и личных вопросов, мы часто попадаем в серьезные неприятности, потому что не используем свои собственные наблюдения из первых рук, чтобы проверить карты, собранные из вторых рук за многие годы. Вспомните, какие ошибки вы совершали. Почти каждая из них связана с тем, что вы руководствовались картами, которые неадекватно отображали территорию. Как часто вы могли бы "не попасть в горячую воду", если бы самостоятельно исследовали территорию, а не полагались на то, что вам сказал кто-то другой или на собственные предположения? Может быть, в половине случаев? Для каждого человека ответ будет свой. Вы должны решить для себя, до какого момента вам нужно развивать в себе отношение "Я из Миссури — вы должны мне это показать".
ВЫВОДЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПРОВЕРЕНЫ НА ТЕРРИТОРИИ
В январе 1941 года несколько сотрудников природоохранной службы штата Мичиган обнаружили охотника, который деловито срывал знак, только что установленный на столбе в лесу. Они спросили охотника, знает ли он, что делает. "Конечно", — сердито ответил он. "Я срываю эти знаки, которые говорят, что человек не может охотиться на землях, купленных Департаментом охраны природы". "Вы действительно читали знак?" — спросил офицер. "Ну, будь я проклят!" — с отвращением воскликнул охотник, подняв голову и увидев надпись. "Охота разрешена", — гласила надпись. Каким бы высоким интеллектом мы ни обладали, он может быть занижен на 50-100 процентов, если мы не имеем привычки основывать свои карты на тщательном изучении территории. Аристотель, один из величайших интеллектуалов Древней Греции, писал, что у мухи восемь ног. Любой дурак мог бы поправить его, воспользовавшись глазами и посчитав, что у мухи шесть ног. А ведь Аристотеля называли "Учителем знающих!". Ученый Плиний говорил, что при приближении менструирующей женщины семена становятся бесплодными, растения пересыхают, а плоды падают с деревьев. От ее взгляда тускнеют зеркала, тупятся ножи, гибнут пчелы, ржавеют латунь и железо. На протяжении всей этой главы мы неоднократно подчеркивали следующее: лучший способ составить адекватные вербальные карты — это самостоятельно исследовать территорию. Использовать свои собственные чувства и ощущения.
НАБЛЮДАТЬ.
КАРТА НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ПОЛНОЙ ЗАМЕНОЙ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СВОИХ ГЛАЗ
"Теперь мы в безопасности. В книге сказано, что этот вид не умеет лазать".
Но разве не это нам советуют делать ученые? Разве не благодаря адекватному обследованию территории ученые добиваются удивительной предсказуемости, которая характеризует их словесные карты? В самом деле, разве исследование территории не является сутью научного метода? Когда ученый пытается выяснить, какая вербальная карта наиболее адекватна, он осматривает территорию. Он наблюдает; он использует свои органы чувств; он открывает свой разум и свои глаза. Ненаучные люди пытаются решить проблемы с помощью споров и рассуждений в кресле. Например, научный способ узнать, вкусен ли торт, — это съесть его. Философский способ — это анализ рецепта и психоанализ повара, то есть все, что угодно, кроме реального исследования территории путем дегустации торта. Вы увидите, что шесть инструментов мышления, представленные в части II этой книги, предлагают вам самый простой и эффективный способ, который еще не найден, чтобы развить научный дух в решении ваших повседневных проблем. На самом деле, когда вы научитесь использовать эти инструменты мышления, вам не нужно будет пытаться развить в себе научный дух — он появится у вас автоматически. Вы не успеете оглянуться, как научный образ мышления (а это самая эффективная техника прямолинейного мышления, известная человеку) станет давать вам удивительную и неожиданную силу в решении личных и деловых проблем. Подведем итоги "Люди склонны гораздо больше поддаваться влиянию слов, — говорил Павлов, — чем действительных фактов окружающей действительности". Привычка самостоятельно осматривать территорию помогает нам убрать слова с глаз долой.
Адекватные карты составляются путем исследования территории "Почти всегда можно узнать, чем занимается человек, взглянув на него. Возьмите этих двоих. Человек у окна, вероятно, профессор, врач или профессионал… "Извините, я знаю, что эта просьба звучит странно, но мы с женой как раз обсуждали. .
Научный способ составления адекватных словесных карт заключается в том, чтобы смотреть на территорию, а не зарываться слишком глубоко в чужие отчеты. Как только мы научимся пользоваться шестью инструментами мышления (подробно представленными в части II), мы обнаружим, что автоматически приобрели научное отношение к нашим повседневным делам.
Все по-настоящему мудрые мысли уже были обдуманы тысячи раз; но чтобы они стали по-настоящему нашими, мы должны честно обдумать их снова, пока они не укоренятся в нашем личном опыте. Гете Образование называют единственной вещью, за которую люди готовы платить, но отказываются получать. Большинство из нас склонны к лени. Мы похожи на того парня, который зашел в книжный магазин колледжа и попросил книгу, которая помогла бы ему в изучении курса экономики. "Вот здесь, — сказал продавец, — у меня есть замечательный небольшой конспект по экономике. Он сделает за вас половину вашей работы". "Это как раз то, что я ищу", — ответил студент. "Дайте мне две штуки прямо сейчас". Никто никогда не научился печатать на машинке или водить автомобиль (да и вообще делать что-либо сложное), просто прочитав книгу об этом. Книга может объяснить правила и предпочтительные техники, но только практика и применение помогут развить полезный навык. Предположим, например, что вы демонстрируете кому-то, как управлять автомобилем.
Как извлечь максимум пользы из этой книги Вы даете ему брошюру с правилами дорожного движения. В результате такого обучения он сможет узнать о вождении автомобиля достаточно, чтобы ответить практически на любой вопрос, и даже подробно рассказать о том, как работают органы управления машиной. В устной форме он будет знать об этом "все". Но пока у него не будет реального опыта и практики вождения — пока он не выработает привычки, позволяющие ему вести машину, не задумываясь о механике, — он не станет безопасным водителем. Когда он действительно ведет машину, он не должен думать про себя: "Теперь, если я хочу ехать быстрее, я нажимаю правой ногой на педаль газа" или "Когда я хочу остановиться, я должен не забыть нажать на педаль тормоза правой ногой, но не слишком сильно, иначе я врежусь лицом в руль… и убедиться, что я нажимаю именно на тормоз, а не на газ." Если он не водит машину в основном по автоматическим привычкам, он будет неловким, неуверенным и опасным водителем. То же самое относится и к использованию принципов мышления в повседневной жизни. Простое знание о них (даже если мы можем на 100 процентов выполнить любой письменный тест или выступить перед аудиторией и научить других нашему книжному миру) не принесет нам никакой пользы на напряженной линии огня жизни, пока мы не сделаем их частью наших автоматических привычек мышления. В этой книге собраны только проверенные и работающие инструменты для улучшения наших мыслительных способностей, но, как и любые другие инструменты, они не работают сами по себе. Мы должны научиться умело ими пользоваться, прежде чем они помогут нам жить успешнее и счастливее. Если мы не укореним эти мыслительные привычки глубоко в нашей нервной системе, мы просто не сможем использовать их, когда они нам больше всего понадобятся. Наибольшая потребность в прямолинейном мышлении обычно возникает, когда все происходит быстро и мы должны действовать оперативно. Если мы ведем машину, а перед нами бежит ребенок.
''Учиться думать правильно? Почему я должен так тратить свое время?"
В большинстве чрезвычайных ситуаций именно наши автоматические привычки помогут нам выстоять, а не то, сколько словесных знаний мы засунули в мертвый отсек нашего мозга. Первый шаг к применению знаний, изложенных в этой книге, — это начать думать в терминах "вербальных карт". Используйте это понятие при любой возможности. Используете ли вы эти слова в разговоре — неважно. Главное — использовать идею ВЕРБАЛЬНЫХ КАРТ в своем мышлении. Вместо того чтобы говорить себе: "Я должен разобраться в этом вопросе, в течение следующих нескольких месяцев говорите: "Мне нужна вербальная карта, которая адекватно отображает территорию. Вместо того, чтобы думать: "Это не сработает, скажите себе: "Эта вербальная карта не имеет предсказуемости. По мере изучения принципов, изложенных в следующих главах, вы обнаружите, что говорите: "Да это же просто здравый смысл. Я и так это знаю". И до определенного момента вы будете правы. Все мы "знаем" принципы, изложенные в этой книге, и все мы используем их время от времени. Но мы не понимаем их достаточно хорошо, чтобы применять последовательно. И, как и все несовершенные навыки, они покидают нас именно тогда, когда мы больше всего в них нуждаемся. Вот список предложений, которые люди нашли полезными, чтобы извлечь максимум пользы из этой книги.
1. Помните, что большинство ваших будущих ошибок будет связано с неумением применять принципы, описанные в этой книге. Когда что-то пойдет не так, обратитесь к шести инструментам мышления, о которых рассказывается здесь.
2. Один из лучших способов понять что-то — попытаться объяснить это другим. Если вы хотите проверить, как вы сами понимаете этот новый способ мышления, попробуйте объяснить его своим друзьям. Несомненно, вы откроете для себя то, что известно всем учителям: человек, дающий наставления, зачастую учится большему, чем тот, кто их получает. Но всегда помните, что ценность этой книги заключается не в том, насколько хорошо вы можете о ней рассказать, а в том, какие изменения к лучшему она внесет в ваши собственные привычки мышления, проявляющиеся в ваших повседневных действиях и решении проблем.
3. Как можно скорее начните применять инструменты мышления в так называемых мелочах жизни. В целях тренировки постарайтесь "прочувствовать" их в работе. Выделите время, чтобы подумать, прежде чем действовать. Сделайте все возможное, чтобы шесть инструментов мышления стали частью вашей постоянной ментальной мебели.
4. После прочтения каждого раздела остановитесь и попробуйте привести примеры принципов из собственного опыта. В конце концов, вы просто тратите время на чтение, если не можете каким-то образом связать эти принципы со своей собственной жизнью. Как сказал Берк, "читать, не размышляя, — все равно что есть, не переваривая".
5. Прочитайте каждую главу как минимум дважды. Помните, что вы читаете не просто ради информации; вы пытаетесь сформировать лучшие привычки мышления, которые помогут вам получить от жизни то, что вы хотите. С каждым прочтением вы будете находить все более глубокие смыслы. Эдисон сказал: "Гений — это 1 процент вдохновения и 99 процентов пота".
Теперь немного попотейте. Вы увидите, что результаты того стоят. Подводя итог, можно сказать, что вы зря потратите время, если не сделаете все возможное, чтобы эти привычки мышления глубоко въелись в вашу нервную систему. В некотором смысле никто не может научить вас думать или улучшить ваши мыслительные способности. Можно лишь объяснить более эффективные привычки мышления. А дальше дело за вами.