Литературная Газета 6239 ( № 35 2009)

ЕГЭ или угадайка?

Отзвенел первый звонок, отшумели праздничные линейки, пышные осенние букеты расставлены по вазам. Школы и вузы пытаются войти в обычную рабочую колею.

Нынешний год - рекордсмен по экспериментам в образовании. Впервые все выпускники сдавали единый государственный экзамен, а вузы принимали абитуриентов по его результатам. Одна из главных целей введения ЕГЭ достигнута - поступить в любой университет страны можно было, не выезжая из своего города или посёлка. Подавляющее большинство нашей юной смены захотело быть юристами, экономистами и специалистами в области информационных технологий и учиться в Москве или Санкт-Петербурге. Столичные вузы тонули в океане заявлений, а многие региональные - абитуриентов не досчитались.

До конца августа на бюджетных отделениях были свободны более 3 тысяч мест. Вакансии остались даже в Тюменском государственном нефтегазовом университете. Стране, сидящей на нефтяной и газовой игле, не нужны специалисты в этой основной по сути отрасли? Добрать из не выдержавших огромный конкурс экономистов? А как? Физику с химией сдавали менее 15% выпускников области, практически все они и стали абитуриентами нефтегазового университета. Принять человека, у которого в сертификате о ЕГЭ этих предметов нет, нельзя. Устроить, как раньше, самим экзамен тоже нельзя. Остаётся надеяться, что в нефтегазовую область вернутся получившие диплом в столице. Но эта надежда призрачна.

Три года назад в стране было 1млн. 300 тысяч выпускников, в нынешнем среднее образование получили менее 900 тысяч, а в 2012-м школу окончат уже лишь 730 тысяч. При такой катастрофической демографической ситуации принимать в вузы скоро придётся всех желающих, и коррупция умрёт сама по себе. Так стоило ли городить огород с ЕГЭ? Ломать наработанное десятилетиями?

Инна КАБЫШ

ЕГЭ состоялся?

Елена АЛЕКСАНДРОВА

Схема - превыше всего