К. С. Белорусец, С. М. Белорусец. ЧАСТЬ II. МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТОР. Урок 1. СЕМЬ ОСНОВНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗВУКОВ


Чем бы человек ни занимался, он всегда из чего-то что-то делает: из кирпичей — стену, из жестов — танец, из слов — сказку.

Из нашего «Музыкального конструктора» мы будем собирать МИР МУЗЫКИ. Он получится у тебя не таким, как у других. Потому что ты тоже не совсем такой, как другие. У тебя есть твои собственные мысли и чувства, из которых складывается твой неповторимый внутренний мир.

Итак, начинаем собирать всё, что мы знаем о МУЗЫКЕ!

Бумажные детали конструктора ты найдёшь на листах в середине тетради. Ты будешь их вырезать и наклеивать на свои места.

Познакомься!



Это твои новые друзья... СЕМЬ ОСНОВНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗВУКОВ. Без них не бывает музыки!

Ты услышишь один из них, если нажмёшь какую-нибудь белую клавишу любого музыкального инструмента с клавишами.

На других инструментах, например на скрипке, отыскать их не так просто: надо специально учиться.

Чтобы легче запомнить имена своих новых друзей, прочитай смешной стишок-небылицу. Он круглый: его конец можно превращать в начало и катать, пока не надоест.

ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ —

На рябине караси —

СИ, ЛЯ, СОЛЬ, ФА, МИ, РЕ, ДО —

Вьют из воздуха гнездо.

Если помнишь — раз, два, три,

Без подсказки повтори!



Каждый звук живёт в своём домике-клавише.

Если ты хочешь послушать их голоса, подойди к роялю.

Найди по картинке семь основных музыкальных звуков. Нажми на клавиши, послушай их голоса. ПОСТАРАЙСЯ ИХ ПОВТОРИТЬ голосом. Спроси у взрослых, похоже ли у тебя получается. Только ответит не всякий взрослый, а лишь тот, кто умеет петь.

Найди на листе с наклейками семь клавиш (они окрашены в цвета радуги) и вклей каждую на своё место.

У тебя получился как бы небольшой музыкальный инструмент. На следующих уроках мы его увеличим.


Загрузка...