Путь и шествие в историю словообразования Русского языка

Нам уже знакомы некоторые звукоподражательные слова, которых в нашем языке большое множество, как, вероятно, и в любом другом. Сейчас, за недостатком исследований этих слов в разных языках, довольно трудно говорить о степени схожести и различия, закрепившихся за ними образов. На примере звукоподражательных слов русского языка, с которыми мы уже знакомы и тех слов, которые были ими сформированы, был хорошо виден их огромный потенциал в построении слов с разными смысловыми образами и значениями. Кроме того, на примере некоторых слов мы видели, что современные люди с помощью звукоподражательных слов в их древних формах ещё и сейчас создают разные слова, как, например, слово «ДРЫЗИНА — др!+ызь!+ина или дрызь!+ина» или совсем новое «ЛОХ — ло+ох!».

Ниже мы разберём четыре группы или две пары групп звукоподражательных слов, которые по отношению друг к другу являются зеркальными и имеют родственное происхождение. Это слова:

АР! ЯР! ОР! ЁР! ЕР! ИР! ЫР! УР! ЮР!

РА! РЯ! РО! РЁ! РЕ! РИ! РЫ! РУ! РЮ!

АЛ, ЯЛ, ОЛ, ЁЛ, ЕЛ, ИЛ, ЫЛ, УЛ, ЮЛ,

ЛА! ЛЯ! ЛО! ЛЁ! ЛЕ! ЛИ! ЛЫ! ЛУ! ЛЮ!

Слова: «АР!», «ЯР!», «ОР!», «ЁР!», «ЕР!», «ИР!», «ЫР!», «УР!», «ЮР!».

Слово «ОР», с которым мы познакомились выше, как раз вышло из этой группы слов, которые совершенно очевидно являются звукоподражательными животному РЫчанию или УРчанию: «АРрр!», «ОРрр!», «ЭРрр!», «ЫРрр!», «УРрр!».

Восклицание «АРрр!» можно услышать в крике ворона или вороны, который мы передаём словом «кАР», сложенном из слов: «ка+АР!», формирующих сравнительный образ «как (звук) АР!».

В этих звуковых восклицаниях слышится эмоциональный образ «усиления, возвышения или увеличение звука», что хорошо видно в словах: базАР; ЯРмАРка; тОРг; двОР; костЁР; вАР; пИР; лИРа; УРаган; пУРга; УРчать; и в современном слове тапЁР...

Благодаря этому звукоподражающему образу люди в эти слова стали вкладывать не только звуковой, но и просто абстрактный образ «некоего усиления, возвышения или увеличения, в том числе и эмоционального», который закрепился за всей группой этих звукоподражательных слов, в результате чего за долгое время нашими предками было сформировано просто огромное количество слов.

Слова: «АР», «ЯР», как «усиление, увеличение или возвышение» мы можем увидеть в словах: дАР — да+АР; удАР — у+да+АР или уд!+АР; вАР — ва!+АР; пАР — па!+АР; пАРус, шАР, жАР, пожАР, кошмАР, нагАР, угАР, гАРь, мАРЬ или мАРево, зАРя — за+аРЯ, зАРница, кумАР, комАР, АРомат, нАРыв, ухАРь, бунтАРь, азАРт, АРтачится, зАРок, нАРок, кАРа, чАРы, чАРка, АРкан, АРена, АРка, знахАРь, пахАРь, кухАРка, хАРчи, пономАРь, алтАРь, инвентАРь, календАРЬ, стАР, пАРча, АРмяк, кАРман, базАР, АРба, амбАР, АРтель, отАРа, янтАРь, бАРкас, тАРан, снАРяд, мАРш, АРмия, АРсенал, АРьергАРт, мАРш, гАРаж, кАРьер, авАРия, АРенда, бАРыш, бАР, ЯР, ЯРд, ЯРмо, ЯРило, ЯРко, ЯРость...

Слова: «ЕР», «ЭР» в словах: вЕРх — вЕЭРх; вЕРтеть, вЕРшить, вЕРзила, веЕР, вЕРста, гейзЕР, гЕРой, генЕРал, иЕРомонах, гора иЕРихон, сЕРдце, твЕРдь, жЕРдь, этажЕРка, севЕР, сЕР, сЕРый, звЕРь, сЕРдит, усЕРден, шЕРсть, мастЕР, вечЕР, чЕРдак, двЕРь, ордЕР, чЕРтить, мЕРка, мизЕР, дщЕРь, изувЕР, дЕРзость, мЕРзость, помЕР или как говорили в нашей деревне — помЁР...

Слова: «ИР», «ЫР» в словах: мИР — ми+ИР; пИР — пи+ИР; жИР — жы!+ЫР; шИРь — шы!+ЫРь; вИРа, лИРа, зЫРь или зЫРкать, взИРать, надзИРать, озИРать, визИРЬ, тИР — ти+ИР; утИРать — уть+ИР+ать; чИРкать — чи!+ИР+ка+ать!; командИР, бригадИР, задИРа, рапИРа, гИРя, бИРка, штЫРь, богатЫРь, тЫРь или тЫРить, псалтЫРь, козЫРь, фЫРкать, пЫРнуть, нЫРок, нЫРнуть, сЫР — сы!+ЫР; сЫРость, дЫРка, заковЫРка, растопЫРка...

Слово «УР» в значении «звук с усилением или возвышением» в словах: УРа — ур!+ра!; УРаган, пУРга, балагУР, кУРень, кошкин мУР, охмУРить, бандУРа, кобУРа, УРчать, жУРчать, жУРить, бУРчать, бУР, бУРить, шУРшать...

Слова: «УР», «ЮР», как образ «некоего усиления, увеличения или возвышения» в словах: кУРган — ку+УР+ган; шахматная тУРа; тУР — бык; УРядник, вУРдалак, УРон, мУРа, УРвать, кУРаж, кУРолесить, кУРва, абсУРд, дУРа, дУРЬ, дУРень, УРка, перекУР, кУРить, кУРнос, кУРок, УРна, прищУР, пращУР, ящУР, ЮРодивый, ЮРкий, ЮРкнуть...

Если внимательно присмотреться к перечисленным выше словам, к их значениям, то нетрудно понять, что люди сложили их благодаря образу «усиления, увеличения или возвышения», который в этих словах является одним из основных.

Слова: «РА!», «РЯ!», «РО!», «РЁ!», «РЕ!», «РИ!», «РЫ!», «РУ!», «РЮ!».

Все слова этой группы, как и слова предыдущей, тоже являются звукоподражательными звериному РЫчанию или РЫку, основанному на слоговом звуке «Р», при произнесении которого возникает заметная вибрация. Поэтому имитируя животное РЫчание или УРчание, люди этот звук произносили в паре с разными гласными звуками, благодаря чему и возникли две группы зеркальных слов, которыми они передавали образ звука.

Однако, звучание слов этих групп заметно отличается. И это конечно же, не могло не отразится на формировании их образов. Взгляните сами. Вот перед вами слова, которые люди сформировали с помощью звукоподражательных слов: РЕ, РЁ, РЯ, РО, РЫ, передающих образ звука: РЕчь, наРЕчие, РЁк, предРЁк, наРЁк, РЁв, РЁва, РЯвкать, РОптать, РОкот, гРЫзть, гРЫзня…

В этих словах образ звука имеет отличительное значение «некой вибрации, РЯби, стРЕмления или нечто повторяющееся», что мы видели в слове РЕять и что можно видеть в словах: РЕзь, тРЯска, тРЯсина, гРЯзь, дРЯзги, пРЯсть…

Возможно, благодаря связи этих слов с образом «издаваемого звука» люди их издревле использовали в своих напевах и используют до сих пор. Я без всякой музыкальной грамоты с помощью этих слов могу записать мелодии, которые вы без труда напоёте, используя разный выбранный вами ритм: «РА — РО — РИ, РУ — РА, РА — РУ — РИ, РА — РУ» ... От этого у них могло произойти более сильное сцепление с образом «нечто РЕющего или некоего повторяющегося движения».

Вполне вероятно, что люди использовали эти слова и в воспевании солнца, в результате чего назвали его словом «РА», которое благодаря самому открытому и гласному звуку «а» может звучать ярко и громко. В самом слове «РАДОСТЬ — РА+дость», которое в акающем диалекте нашего языка звучит «РАДАСТЬ — РА+дасть», мы видим двойной образ «солнца РА ДОСТаток ДАСТ».

Кроме того, солнце очень ярко демонстрирует образ «периодичности движения или стремления», когда от восхода до заката, повторяет свой путь РЕя высоко в небе, меняя на нашей земле день и ночь, зиму и лето, за которыми можно увидеть образы «его рождения и смерти или увядания и возрождения».

Слова: «АЛ», «ЯЛ», «ОЛ», «ЁЛ», «ЕЛ», «ИЛ», «ЫЛ», «УЛ», «ЮЛ»

В нашем языке эта группа слов несёт то же значение «усиления, увеличения или возвышения», которое они приобрели от группы слов: АР! ЯР! ОР! ЕР! …, благодаря тем людям, которые в силу разных причин не могут или не научились выговаривать звук «Р», произнося вместо него звук «Л». В прошлом логопедов не существовало и квалифицированно исправлять речь людей было некому, поэтому тех, кто не выговаривал звук «Р», вероятнее всего, было немало. Таким образом, вместо слов: АР! ЯР! ОР! ЕР! …, они говорили слова: АЛ, ЯЛ, ОЛ, ЕЛ…, в результате чего в разговоре, эти две группы слов смешивались и значение «усиления, увеличения или возвышения» перешло на слова: АЛ, ЯЛ, ОЛ, ЕЛ…, с помощью которых люди формировали новые слова в том же значении. Косвенно, это подтверждает и то, что слова этой группы никогда не несут значение «звука», а только образ «некоего абстрактного усиления, увеличения, возвышения».

Кроме того, некоторые слова в этой группе звучащие мягко: АЛЬ, ОЛЬ, ЁЛЬ, ЕЛЬ…, при формировании других слов, кроме образа «усиления, увеличения», могут нести противоположный образ «нечто маленького», который, вероятнее всего у них возник от подражания детям, произносящим эти слова мягко.

Например, в слове «БОЛЬ — бо+ОЛЬ» слово «ОЛЬ» несёт образ «усиление, увеличение боли», а в слове «НОЛЬ — но+ОЛЬ» — образ «маленький» или «движение малое».

В слове «ЩЕЛЬ — ще+ЭЛЬ» слово «ЭЛЬ» несёт образ «маленький», в то время как в слове «МЕТЕЛЬ — ме+эть!+ЭЛЬ» оно несёт значение «усиления, увеличения».

Кроме того, эти слова в мягком звучании при формировании некоторых слов могут нести оба значения, например, в слове «ГАЛЬКА — га!+АЛЬ+ка» слово «АЛЬ» несёт образ «нечто маленького, но в большом количестве», как и в слове «ПЫЛЬ — пы!+ЫЛЬ», где мы тоже видим образ «большого количества мелких частиц пыли».

В слове «СОЛЬ — со+ОЛЬ» слово «ОЛЬ» несёт образ «большого количества маленьких частиц», из которых состоит соль, а также образ «сильного вкуса соли или усиление вкуса от солёности».

В слове «КАЧЕЛЬ — ка+ачь!+ЭЛЬ» слово «ЭЛЬ» может нести как образ «маленькой КАЧки, так и её усиление, увеличение».

Вполне возможно, благодаря тому, что значение слов этой группы заимствовано от слов: АР! ЯР! ОР! …, они в нашем языке сформировали очень мало слов, которые бы с них начинались. Например, слова: АЛ или АЛый, АЛкАЛ, АЛтарь, АЛмаз, ОЛово, ОЛовянный, ОЛух, речной или морской ИЛ, ИЛи, ЕЛ, ЕЛЬ, ЕЛЕ, ЕЛеить, ЮЛа, ЮЛить…? Вот, пожалуй, и всё.

Слова: Улица — у+лица; Улыбка — у+лыбка; Уловка — у+ловка; Улика — у+лика; Уличать; Улитка — у+лит+ка; Улететь, Улизнуть, Уловить, Уложить, Уломать, Уладить…, вероятнее всего сформированы с помощью указательного слова «У».

Однако эти слова не меньше других участвуют в формировании слов нашего языка, в чём мы убедимся на протяжении всего нашего исследования.

Слова: «ЛА!», «ЛЯ!», «ЛО!», «ЛЁ!», «ЛЕ!», «ЛИ!», «ЛЫ!», «ЛУ!», «ЛЮ!».

Слова этой группы, как и рассмотренные выше слова: РА! РЯ! РО! РЁ! …, мы тоже используем в своих напевах, и в хорошем настроении буквально каждый человек в своей жизни хоть раз, да напевал: «ЛА — ЛА — ЛА или ЛЯ — ЛЯ — ЛЯ…». Кроме того, многим известны наши старые и, вероятно, очень древние напевы: «ЛЮ — ЛИ — ЛЕ — ЛИ, ай! ЛЮ — ЛИ…». Однако мало кто задумывается, почему из всех произносимых нами звуковых сочетаний, мы чаще всего напеваем сочетания этих двух групп слов. Вероятнее всего, слова: ЛА! ЛЯ! ЛЁ! ЛЕ! …, могли взять на себя такую функцию, в результате тех же свойств некоторых людей, в том числе и детей, которые не могли или не умели выговаривать звук «Р», от чего они вместо звукоподражательных слов: РА! РО! РИ! …, напевали: ЛА! ЛО! ЛИ! …

Однако, вполне может быть, что слова: ЛА! ЛЯ! ЛО! ЛЁ! …, являются тоже звукоподражательным, звукам ЛЬЮщейся или пЛЕщущей воды в ручьях и реках, когда её движение по камням, перекатам и прочим препятствиям, может издавать разные звуки, схожие со звучанием этих слов. Возможно, именно поэтому все слова этой группы, за исключением слова «ЛО» означающего «место», несут образ «разного рода движения или стремления», что видно в словах: ЛИть и ЛЕтеть, а также образ «некоего длящегося действия». Эти образы почти совпадают с образами, стоящими за словами: РА! РО! РИ! …, что хорошо видно в словах: РЕет — ЛЕет; гРЕет — тЛЕет; соРИ — соЛИ; паРИт — паЛИт... В слове «РУЛИТЬ — РУ+уль+ЛИ+ить» мы видим образ «повторяющегося движения, стремления, усиление, увеличение ЛИть или некоторое действие дЛИТЬ».

Так или иначе, все перечисленные факторы сближают эти группы слов, которые мы используем в напевах до сих пор.

Основную массу слов, сформированных этими четырьмя группами схожих и зеркальных слов, мы рассмотрим позднее, когда познакомимся с другими словами их формирующими.

Слова: «ПА», «ПЯ», «ПО», «ПЁ», «ПЕ», «ПИ», «ПЫ», «ПУ»

Эти слова, вероятнее всего, являются звукоподражательными выдоху воздуха, который возникает и у людей и у животных, в результате чего вся группа этих слов получила образ «движения», который хорошо видно в словах: ПАр, ПАл, уПАл, ПАлка, ПАлить, ПАльнуть, ПАдать, сПАд, заПАд, ПЯтится, ПЯта, ПЯтка, сПЯтить, ПЯлить, ПЯльцы, ПОле, ПОросль, ПОсле, ПОтом, ПЁр, сПЁр, ПЁрнуть, ПЁк, заПЁк, приПЁк, ПЕчь, ПЕро, уПЕреть, ПЕречить, ПЕть, ПЕсня, ПЕлена, ПЕлёнка, ПИла, ПИликать, ПИть, ПИтать, ПИкать, ПИка, ПИсать, ПЫтать, ПЫтка, поПЫтка, оПЫт, ПЫль, ПЫж, ПЫрнуть, ПЫлать, ПЫхтеть, ПУть, ПУтина, ПУтать, ПУты, ПУрга, ПУшка, расПУшить, ПУскать, ПУкать, ПУсто, ПУзо, ПУгать, ПУчить...

В некоторых словообразованиях, находясь в самом начале, эти звукоподражательные слова сокращаются: Пламя — Пэ+ламя, Племя — Пэ+лемя, Плётка — Пэ+лётка, Плеск, Пшик, Птица — Пэ+тица, Птаха, Птенец…

Сейчас мы рассмотрим только хорошо нам известное указательное слово «ПО», считающееся предлогом, а с остальными словами этой группы, а также с теми, которые были ими сформированы, более подробно мы познакомимся в процессе исследования, по мере того как они нам будут попадаться.

Слово «ПО», согласно нашим словарям несёт очень обширное значение, которое коротко я бы описал как «направление ПО верху чего-либо или ПО какому-либо ориентиру». Это слово не трудно увидеть в формировании слов: ПОстроение, ПОвеление, ПОщёчина, ПОложение, ПОправление, ПОгребение, ПОмышление, ПОсвящение, ПОрабощение, ПОслед, ПОследствие, ПОследний, ПОкрой, ПОкос, ПОрос, ПОсажено, ПОстройка, ПОставка, ПОворот…

Однако, то же значение оно несёт и в словах: ПОле, ПОл, ПОло́к, ПОлка, ПОлотно, ПОлотенце, ПОлон, ПОшлина, ПОчва, ПОлно, ПОловина, ПОлено, ПОсле, ПОздно, ПОза, ПОзор…

В слове «ПОЛ — ПО+ол», означающем «половой настил в помещении», мы видим образ «направления ПО усилению, увеличению», что может быть любым настилом, сложенном из брёвен, досок или ПОЛовиц, а также обычной ПОЛкой или в бане ПОЛком…

В слове «ПОЛЕ — ПО+ол+ле» лежит схожий образ «направления ПО усиленному, увеличенному (вероятно пространству) ЛЕтящего движения» или, если сказать иначе: «ПО (любому) направлению сильно ЛЕтеть», или совсем просто: «ПО ОЛЕ!», где восклицание «ОЛЕ!» формирует образ «беспрепятственного движения». К слову сказать, в нашем языке есть зеркальное выражение «ОЛЕ! ОП!». Эти внутренние образы неплохо соответствует значению слова «ПОЛЕ». Вполне вероятно, что слово «ПОЛ», возникло именно от слова «ПОЛЕ», образ которого люди видели в чем-то покрытом или просто выравненном пространстве. Схожий образ пространства лежит и в словах: ПОЛог, ПОЛотно, ПОЛотенце…, и даже в слове ПОЛое, в отличии от слова «ВПАЛОЕ — впало+е».

В слове «ПОЛНО — ПО+ол+но», как и в слове «ПОЛЕ» мы видим схожий образ «направления ПО (уже) усиленному, увеличенному движением», где восклицательное слово «НО» несёт образ «движения», а в слове «ПОЛНОЕ — ПО+ол+но+е» люди добавили слово «Е — есть».

Вполне вероятно, что именно от образа ограниченности всех этих пространств, возникших от слова «ПОЛЕ», у людей возник образ «половины или нечто отдельного, отделённого от целого». Поэтому в слове «ПОЛОВИНА — ПО+ол+ов+ина» мы видим образ «направлению ПО усилению, увеличению принадлежать ИНому» или «принадлежать иному ПОЛю или пространству».

Впоследствии при формировании других слов, слово «ПОЛОВИНА» люди сокращали, что хорошо видно в слове «ПОЛЕНО — ПОЛ+ено», где старое слово «ЕНО» означающее «оно или его», формирует образ «ПОЛовина его».

Слово «ПОЛОВИНА» в сокращённой форме можно видеть в словах: ПОЛдник, ПОЛовник ПОЛтинник, ПОЛчаса, мужской или женский ПОЛ…

Образ «направление ПО, усиленно, увеличено» можно видеть и в словах: ПОЛоз, ПОЛозья, ПОЛзти, ПОЛзунок…

Для того чтобы понять, как слово «ПО» получило своё значение, необходимо взглянуть на группу слов, из которых оно вышло.

Таким образом можно смело сказать, что слово «ПО» своё современное значение приобрело благодаря древнему звукоподражательному образу «движения», который, вероятно, сначала приобрёл значение «движения ПО верху», а потом «направление ПО какому-либо ориентиру».