Седьмой канал

Глава десятая. Вместе с Олей

Дома их в самом деле заждались, особенно мама.

— Наконец-то, — сказала она папе. — Уже не знала, что и думать. Ходите неизвестно где, а у Димы температура поднялась.

— Высокая температура? — спросил папа.

— Тридцать семь и пять. Я ему таблетку аспирина дала и в постель уложила.

Глеб заглянул в комнату и увидел Диму, лежащего на диване. Он не был похож на больного — читал книгу и сосал леденцы из круглой жестяной коробки, пристроенной под боком.

— В самом деле болеешь? — поинтересовался Глеб.

Дима ничего не ответил, только рукой покрутил — то вверх ладонью, то вниз: сам, мол, не пойму, ни то ни се. В комнату вошел папа с такой штукой, через которую можно услышать, что внутри у человека делается, — фонендоскоп называется.

— Что это ты в такую теплынь болеть взялся? — говорит папа Диме. — Опять небось на речку бегал? — Подождал немного, ничего в ответ не услышал и продолжает: — Ладно, раздевайся, сейчас без тебя все узнаю.

Глеб посмотрел, как папа Диме в рот заглядывает и прикладывает к груди и спине свою слушалку, и спрашивает:

— Ну что, бегал он на речку?

— Да уж бегал, — говорит папа. — И сидел в воде больше, чем нужно.

— Ничего не больше, — бурчит Дима и незаметно Глебу кулак показывает: дескать, кто тебя за язык тянет?

— А как со школой? — интересуется мама. — Можно ему завтра в школу идти? Если, конечно, к утру температура спадет.

— В школу? — говорит папа и, склонив голову набок, смотрит на Диму по-птичьи одним глазом. — На его усмотрение. Захочет — пойдет, не захочет — дома останется.

Глеб подумал, Дима сейчас скажет, что не сможет пойти, что он самый больной в мире Карлсон и все такое прочее. Но Дима тоже не лыком шит. Кашлянул несколько раз (не очень-то, между прочим, правдоподобно), проводит рукой по лбу, хотя никакой испарины там не было, и слабым голосом говорит:

— Пойду, пожалуй. Уроки, правда, завтра ерундовые, но все равно пропускать не хочется. Может, смогу до конца высидеть.

— Ты куда после десятого класса собираешься? — спрашивает папа. — Не решил еще? Советую поступать в театральный институт. У тебя, по-моему, неплохие актерские данные. — Опять одним глазом посмотрел на Диму и рассмеялся: — Все-таки завтра придется тебе полежать. Так сказать, от греха подальше.

Это хорошо, что Дима завтра дома будет. Вернется Глеб из школы не в пустую квартиру, где его только Чуня встретит. Мама не скоро придет — и в хоккей, если захотят, наиграются и еще что-нибудь придумают. Но тут же Глеб расстроился: а Лог? Как же он про него забыл? Вдруг Лог уже появился, и стоит только включить телевизор… При Диме разве включишь? От этих мыслей Глебу так грустно стало, плохого настроения на всю ночь хватило и еще на утро осталось. В школу, во всяком случае, он пришел невеселый.

Наталья Викторовна, оказывается, от кого-то уже узнала, что с Глебом случилось. Долго расспрашивала, как он себя чувствует и не болит ли у него что, словно не учительница она, а врач. И еще сказала, что он может посидеть просто так, не работать.

На первом уроке, чтении, Наталья Викторовна сначала проверяла домашнее задание. Потом печатали слова на планшетах. Глеб тоже вместе со всеми выводил «муха» и «мухи». Учительница несколько раз взглянула на него, но промолчала. А на второй половине урока Наталья Викторовна рассказывала о грибах. Развесила таблицы с нарисованными грибами, серыми, желтыми, красными, начала объяснять, какие из них съедобные, а какие несъедобные, и как это можно узнать. Оказывается, есть грибы такие ядовитые, что сразу умереть можно, если даже совсем немного съешь. А потом спрашивает Андрея:

— Какой ты сделал вывод из того, что я рассказала? Только не торопись, отвечай медленно.

Андрей встает и говорит, хоть и медленно, но все равно быстро:

— Надо быть очень внимательным, когда покупаешь в магазине грибы, потому что продавщица может незаметно подсунуть ядовитый гриб.

Весь класс так долго смеялся, что Наталья Викторовна еле успокоила. И Андрей тоже хохотал. Это хорошо, когда человек умеет над собой посмеяться. Папа говорит, что в этом и проявляется чувство юмора.

Учительница, когда ребята угомонились, задание дает:

— А теперь давайте вспомним, какие мы знаем о грибах загадки и поговорки.

Все сразу стали руки вверх тянуть, но, когда Леня Марунич сказал: «Гриб растет среди дорожки, голова на тонкой ножке», — рук заметно поубавилось. После него Оля загадку вспомнила, как маленький, удаленький, сквозь землю прошел, красну шапочку нашел. А больше никто ничего и не знает. И тут Андрей опять отличился. Вскакивает из-за парты и выпаливает, как из пулемета:

— Не переносите гриб на ногах, вызывайте врача!

И снова все со смеху покатились. Глеб даже про свое плохое настроение забыл. А Андрей уже не смеялся. Не хватило, видно, на этот раз чувства юмора.

— А что? — говорит. — У нас такой плакат в подъезде висит.

Веселый урок получился, даже не заметили, как пролетел.

А потом был урок рисования. Правильнее сказать, не рисования, а лепки, потому что работали с пластилином. Наталья Викторовна сказала, что будет урок свободного творчества. Каждый, значит, лепит не по заданию, а что ему нравится. Глеб подумал, подумал и решил, что ему нравится лепить Лога. Старался вовсю — надо, чтобы похожим был. Вдруг Лог сейчас за ним наблюдает? Еще обидится.

Получилось неплохо. Наталья Викторовна останавливается возле парты Глеба, смотрит, а потом спрашивает:

— Это кто у тебя?

А Глеб не знает, что ответить. Сказать, что зверюшку какую-нибудь вылепил, осьминога, например? Не хочется.

— Это, Наталья Викторовна, житель другой планеты.

— Марсианин?

— Нет, он не с Марса.

— А как называется эта планета? — И говорит классу: — Давайте попросим Глеба рассказать нам о жителях другой планеты. Одного из них он сейчас вылепил. Мы уже однажды слышали, как интересно он рассказывает о космосе. Покажи, Глеб, своего инопланетянина, чтобы всем было видно.

Глеб поднимает пластилинового Лога над головой, а Вика тут же свое ядовитое мнение высказывает:

— Какой же это инопланетянин? Это просто большой и толстый паук!

— Сама ты паучиха! — не выдержал Глеб. И сел, не хочет ничего рассказывать.

— Нехорошо, Глеб, — хмурится Наталья Викторовна. — Как ты можешь так грубо разговаривать с девочкой?

— А чего она? — уткнулся глазами в парту Глеб.

— Он просто невоспитанный, Наталья Викторовна, — наносит ответный удар Вика. Эта уж в долгу не останется!

Если б не учительница, Глеб сказал бы ей про воспитание! Но неожиданно вместо него ответила Оля.

— Зато Вика, — говорит, — хорошо воспитана: других при всех невоспитанными называет.

— Тебя не спросила! — Вика уже встала, чтобы удобнее было сдачи давать, но Наталья Викторовна никому больше ничего сказать не позволила.

— Я не узнаю наш класс. Вас будто подменили за один день. Я думала, что каждое утро здесь собираются добрые и дружные ребята, а вы словно соревнуетесь, кто кому больше досадит. Ну, и чего вы добились? Испортили друг другу настроение, рассорились. Посмотрите на Глеба — только что светился весь со своим инопланетянином в руках, а теперь сидит туча тучей. И Вика не лучше. Я считаю, что ты, Глеб, должен извиниться перед Викой.

— Почему я?

— Потому что ты мужчина.

Странно, однако, получается. Девчонки, значит, могут говорить все, что хотят, Лога при всех пауком называть, а он извиняться должен?

— Я еще не мужчина! — находит лазейку Глеб.

В классе сразу тихо стало. Ждут, что на это скажет Наталья Викторовна. А она сначала ничего не сказала. Подошла к столу, села, полистала зачем-то тетрадь и только потом негромко проговорила:

— Ну, если ты не мужчина, тогда, конечно, говорить не о чем. Кстати, все помнят, что сейчас урок рисования? Работайте, скоро урок заканчивается.

Настроение у Глеба стало еще хуже, чем утром. А всё Вика! Лезет вечно, куда не просят! И сам тоже хорош — надо было ее паучихой называть! И, что не мужчина он, говорить не следовало. Еще и Наталью Викторовну обидел. Неужели Лог все это слышал? Хорошенького же мнения будет он о Глебе!

На следующих уроках — математике и письме — Наталья Викторовна ни разу не заговорила с Глебом, словно и нет его в классе. Глеб еле дождался последнего звонка и быстро начал засовывать в ранец книжки и тетрадки. Собрался уже выйти из-за парты, но Оля остановила его:

— Хочешь, новость скажу?

— Какую еще новость? — сумрачно спрашивает Глеб.

— А такую, что меня сегодня бабушка не будет у школы ждать. Одна домой пойду.

— Подумаешь, новость! Меня тоже никто не ждет.

— Так то тебя, а то меня.

Глеб даже разозлился. Что значит «то тебя, а то меня»? Он, если на то пошло, под автобус попал. За ним, может, в сто раз больше смотреть нужно. Хотел сказать ей, что больно много строит из себя, но вспомнил Вику и промолчал.

— Меня, — продолжает Оля, — вообще никуда еще одну не отпускали. А сейчас мама в командировке, а у бабушки нога разболелась. Я и в школу без никого пришла.

— Так ты что, — не понял Глеб, — боишься, что ли, одна идти?

— Ничего я не боюсь. Просто первый раз.

— Хочешь, провожу тебя, чтобы ты не боялась?

— Да с чего ты взял, что я боюсь? — тряхнула челкой Оля. — Просто, если хочешь, можем пойти вместе. Нам ведь в одну сторону.

И ничего вроде бы такого не случилось — подумаешь, пойдут вместе из школы, — а у Глеба настроение исправилось. Без всякой причины, просто так, само собой. Вовсе Оля не воображала. Скорее, даже наоборот. Глеб, хоть и сидят они за одной партой почти месяц, никогда с ней толком не разговаривал. А она, оказывается, совсем не такая, какой почему-то хочет казаться. И веселая. Почти все время смеялись, пока из школы шли, всякие забавные случаи вспоминали. Только когда Ворошиловский проспект переходили, Оля перестала смеяться и лицо у нее сделалось очень напряженное. Все-таки без привычки непросто такую широкую да еще забитую автомобилями улицу перейти. Но ничего, перебежали. Оля как вцепилась Глебу в руку, так и не выпустила, пока не оказалась на тротуаре по другую сторону улицы.

Глеб еще одну новость про Олю узнал. Она, оказывается, марки собирает. И не просто собирает, а по темам — о космосе и животных. Они зашли в магазин «Филателия», рядом с домом, где живет Глеб, и оказалось, что девушка-продавщица знает Олю и обращается к ней по имени. А это, знаете ли, не каждый может сказать, что его в таком магазине, куда столько людей ходит, по имени зовут. Глеб даже погордился немного, что они вместе сюда пришли и сидят за одной партой. Оле, конечно, ничего не сказал — молча погордился. Стоял, разглядывал на витрине красивые марки и не знал, какие тучи сгущаются над его головой…

Игоря он увидел сразу, когда тот еще не вошел в магазин, а только показался в стеклянных дверях. Глеб успел бы выйти через другие двери. Но бросить Олю и спасаться бегством — об этом и думать нечего. Вся надежда на то, что Игорь его не заметит. Он, кажется, марками не интересуется. Может быть, пойдет в другой отдел — где пластинки продают, или в газетный. Глеб на всякий случай спрятался за дяденьку, стоящего рядом, затаился. Не в том дело, что он так уж испугался Игоря. Конечно, тот не упустит возможности свести с ним счеты, отомстить за свой вчерашний позор. Но даже если и поколотит — невелика беда, не впервой. Очень не хотелось, чтобы все это было при Оле.

Но спрятаться не удалось. Наверное, Игорь потому и вошел сюда, что разглядел Глеба с улицы через стекло. Подходит, и улыбка у него такая, как у волка из «Ну, погоди!», когда тот видит зайца: «Ага-а!» Пока они в магазине, Игорь ничего ему сделать не может: люди кругом. Встал позади и незаметно, чтобы никто не увидел, коленом Глебу пониже спины два раза наподдал. Глеб оглянулся, а тот обещающе улыбается: погоди, мол, дружочек, это еще цветочки. Дяденька, который рядом стоял, что-то, видимо, заметил и посмотрел удивленно на Игоря. Тот сразу лицо такое делает — я что? я ничего! — и выходит на улицу. Снова улыбается и через стеклянную стенку Глебу знаки подает: давай-давай, выходи, что ты там застрял?

Оля ничего покупать не стала, только узнала, что надо в конце недели зайти, потому что, как сказала продавщица, «ожидается поступление».

— Пошли? — спрашивает Глеба.

— Давай еще пластинки посмотрим? — тянет время Глеб.

Посмотрели пластинки, потом иностранные газеты с непонятными буквами, открытки. Но нельзя же бесконечно бродить по магазину! Игорь все равно не уйдет — ходит возле громадного аквариума «Филателии» и рожи Глебу строит. Хочешь не хочешь, а встречи с ним не избежать. Если бы не Оля!..

— Оля, — говорит Глеб. — Ты тут еще посмотри, а я домой побегу. У меня там брат больной.

— Что же ты сразу не сказал? — отвечает Оля. — Пошли, конечно. — И направляется к выходу. А Глеб плетется за ней. Нельзя ведь теперь не выходить, раз про больного брата сказал… Ну что бы Игорю не подойти, когда он уже распрощается с Олей? Может, пронесет?

Но то, что не пронесет, Глеб понял сразу, едва они с Олей вышли на улицу. Игорь уже тут как тут, и улыбка у него опять, как у волка, загнавшего зайца в угол. Надо что-то сделать. Хватит и того, что заявил на уроке рисования, будто он не мужчина. А Игорь, чтобы Глеба еще больше унизить, начал при нем к Оле приставать:

— А это, — говорит, — еще что за бледная поганка? — И с этими словами дергает ее за челку. Да сильно дергает — у Оли даже слезы на глазах от боли выступили. А может быть, и не от боли вовсе.

Глеб аж задохнулся от возмущения. И кулаки у него так сжались, что кожа на них натянулась. Быстро снимает с плеч ранец, кладет на землю и делает шаг вперед. Смотрит Игорю прямо в глаза и тихо, чтобы голос не сорвался, говорит:

— Мало я тебе, кошачий мучитель, вчера дал? Так сейчас добавлю!

И происходит невероятное. Улыбка исчезает с лица Игоря, а глаза забегали, забеспокоились.

— Ты не очень-то, — говорит Игорь, — видали мы таких! Жаль, времени у меня сейчас нет, а то поговорил бы с тобой по-другому, первоклашка сопливая!

— Сам сопливый! — не уступает Глеб.

— Думаешь, очень я испугался твоего Димку? (Выкрутился все-таки! Получается, будто он с Глебом из-за Димы не связывается). У меня брат чемпион по каратэ, он из твоего Димки отбивную сделает! Так ему и передай! — Поворачивается и такой походочкой, словно он сам чемпион по каратэ, уходит.

Что-то Глеб раньше не слышал, чтобы у Игоря был брат, тем более чемпион! Но все это сейчас не имеет значения. Главное, Игорь испугался, не полез в драку.

— Кто это? — спрашивает Оля.

— И говорить о нем противно, — отвечает Глеб, поднимая ранец. Вспомнил, как девушка, что в фонтан лазила за кошкой, говорила, и добавил: — Мразь!

— Ну, я пойду, Глеб, до свидания, — руку на прощание протягивает Оля.

А Глебу вдруг очень жалко стало, что она сейчас уйдет. Походили бы еще, поговорили, посмеялись. Пошел бы ее до дома проводить, но теперь нельзя, он ведь сказал, что спешит к больному брату.

— Знаешь что? — говорит Оле. — Пошли ко мне. Я здесь живу, рядом. Посмотрим, как Дима себя чувствует, и потом я тебя домой провожу. А то вдруг опять этот Игорь…

Оля немного подумала и согласилась:

— Хорошо, только на одну минутку.

Диме, наверное, Оля понравилась. На ребят, которые к Глебу ходят, он обычно даже внимания не обращал и почти не разговаривал с ними. Правда, девочек среди них не было.

— Привет! — сказал Дима, когда открыл дверь. Посмотрел на соломенную Олину голову и пошутил: — Ты что, Глеб, с улицы в дом солнышко затащил?

Оля сразу разулыбалась — понравилось, видно, что он ее с солнышком сравнил. А Дима (надо же!) вспомнил вдруг, что в одних трусах стоит, застеснялся, сказал смешное слово «пардон» и убежал в свою комнату. В это время из кухни Чуня вышла. Оля увидела и так удивилась и обрадовалась, будто это не простая кошка, а диковинное заморское существо.

— Ой, какая у вас киса славная!

Кладет портфель, берет кошку на руки, прижимает к себе и гладить начинает. А Чуня сидит, не вырывается, даже хвостом не мотает, как она всегда делает, если ей что-то не нравится. Значит, Оля ей тоже понравилась.

Появляется из комнаты Дима, уже в рубашке и брюках.

— Как вы себя чувствуете? — спрашивает у него Оля (смотри ты, на «вы» с ним разговаривает!).

— Нормально, — пожимает плечами Дима. — А чего вы в коридоре стоите? Проходите в комнату. (Тут Глеб уже не понял — он тоже к Оле на «вы» обращается или имеет в виду их двоих?)

Оля спускает Чуню на пол, берет свой портфель и говорит:

— Спасибо, нам некогда. Мы только на минуту зашли, узнать, как вы себя чувствуете.

— Дело ваше, — опять приподнимает плечи Дима, но Глеб-то видит, что брату не хочется, чтобы они уходили.

Дима сует руку в карман и вынимает круглую жестяную коробку, из которой вчера леденцы сосал.

— Угощайтесь. — Снимает крышку — а коробка-то пустая! И не заметил, наверное, как все, до последнего, проглотил.

Оля заглядывает в пустую коробку и улыбается:

— Можно все брать?

— Фокус-мокус! — не теряется Дима. — Через пять минут будет полная! Хотите, я вам такие леденцы сделаю, каких ни в одном магазине не купишь?

— Из чего? — хмыкает Глеб.

— Как из чего? Из сахара, конечно. Проще пареной репы! Бросайте портфели, пошли на кухню. Такие леденцы вам зарулю — пальчики оближете!

Оля уже не говорит, что спешит. Видно, интересно ей, как это Дима леденцы «зарулит».

— Вы только садитесь и не мешайте, — говорит Дима, когда они пришли на кухню. — Как будет готово, я скажу.

Хозяйничал он обстоятельно, без спешки и суеты. Даже нацепил мамин фартук. Зажег газовую горелку, поколдовал над огнем — никак не мог сделать такой, как ему нужно, то уменьшал, то прибавлял, — потом вынул из ящика кухонного стола ложку. Вытер ее насухо полотенцем, наполнил до половины сахаром (тоже то отсыпа́л, то досыпа́л) и говорит:

— Так, заготовка есть. Первый блин может получиться комом, зато потом все будет нормально. Хорошо бы для цвета и вкуса варенья подбавить, но первый леденец так сделаем, бесцветный.

Оля видит, что он собирается ложку к огню подносить, и совет дает:

— Может, немного воды подлить? Чтобы не подгорело.

Дима лоб наморщил, подумал немного.

— А не расползется?

— Не должен, — неуверенно отвечает Оля.

— Не должен так не должен, — охотно соглашается Дима и накапывает в ложку из крана воды. — Попробуем для опыта.

Опыт длился недолго. Ложка, которую Дима держал над огнем, быстро разогрелась, и он, вскрикнув, швырнул ее на пол. Грохнулась она прямо перед носом Чуни, заглянувшей посмотреть, чем тут занимаются. Кошка испуганно рявкнула, вылетела из кухни, возмущенно задрав хвост, и больше уже не появлялась.

Опыт пришлось повторить. На этот раз Дима был предусмотрительнее. Сахар и воду, правда, отмерял не так тщательно, зато черенок ложки обмотал тряпкой. Кроме того, в другую руку взял еще одну ложку — для подхвата.

Оля и Глеб встали с двух сторон и принялись наблюдать. Вода в ложке закипела быстро. Вспучились мыльной пеной теснящие друг друга пузыри, на глазах начали желтеть, потом коричневеть. Через несколько секунд в ложке уже бурлил маленький вулкан. Будущий леденец клокотал с такой силой, что казалось, вот-вот взорвется. Диме, наверное, это не понравилось, и он решил несколько утихомирить его пыл, примять второй ложкой. Но в это время бурлящая черная масса вдруг ярко вспыхнула, и желтые языки пламени лизнули Димины пальцы.

Надо отдать Диме должное. Он не закричал и даже не бросил ложку на пол, как в первый раз. Сначала положил ее на стол и только после этого отчаянно затряс пострадавшей рукой. По крепко зажмуренным глазам и закушенной губе брата Глеб понял, как ему больно. Подбежал к раковине, пустил во всю силу холодную воду, закричал:

— Дима, давай руку, быстро!

Дима сунул руку под струю. И по тому, с каким облегчением он выдохнул воздух, можно было догадаться, что боль сразу сделалась меньше. Он так долго держал пальцы под холодной водой, что они посинели.

— Больно? — опросила Оля, жалостливо скривив лицо.

— Не-а! — бодрее, чем нужно, ответил Дима и принялся вытирать руку полотенцем.

— Я однажды руку утюгом обожгла, — говорит Оля, — так мне бабушка сырой картошкой терла. Здорово помогло.

Решили воспользоваться бабушкиным методом. Разрезали большую картофелину, и Оля начала осторожно водить белой сердцевиной по теперь уже красным Диминым пальцам. Завершил лечение Глеб — принес из аптечки бинт и перевязал многострадальную руку брата.

Когда первая помощь Диме была оказана, вспомнили о причине всей суеты — о леденце. Вообще-то, леденцом его можно было назвать при очень большом воображении. В ложке лежала обугленная, пухлая, ноздреватая масса, похожая на пемзу серо-черного цвета. Дима взял ее в руку, осмотрел со всех сторон, даже зачем-то понюхал, потом передал Оле. Та тоже посмотрела и понюхала и, как эстафетную палочку, протянула Глебу. «Пемза» оказалась удивительно легкой и хрупкой на вид.

— Попробуем? — спросила Оля.

Вопрос застал братьев врасплох. Они и забыли, что это все-таки леденец. Но деваться некуда. Если то, что получилось, считать леденцом, то на троих маловато. А если, как говорится, называть вещи своими именами, то больше, чем хотелось бы.

— Дели ты, — говорит Глебу Дима, — мне одной рукой не справиться.

Глеб думал, что «пемза» сразу рассыплется у него в руках, как только он примется ее делить. Но, к его удивлению, она довольно хорошо ломалась. Только разделил неудачно — два куска получились почти одинаковые, а третий маленький. Но это даже хорошо — маленький, чтобы не мучилась, Оле отдал. Сомневался, конечно, что она решится есть, но Оля мужественно сунула свою долю в рот и принялась жевать. Вслед за ней и они с Димой.

Вообще-то, ничего страшного. Никто еще не умирал от того, что проглотил кусочек угля. Странно только, что он оказался совершенно не сладким — будто и не из сахара его делали. Может быть, так и закончилась бы эта история, если бы не оставила после себя след. След на кухонном столе. Там, где Дима положил горячую ложку, на светлом пластике темнело полукруглое подпаленное пятно. И мама, когда его увидит, в восторге, конечно же, не будет.