Топ-хлоп, малыши

1. Зашагали ножки — топ, топ, топ!

Прямо по дорожке — топ, топ, топ.

Ну-ка, веселее — топ, топ, топ.

Вот как мы умеем — топ, топ, топ.

2. Зашагали ножки — топ, топ, топ!

Прямо по дорожке — топ, топ, топ.

Топают сапожки — топ, топ, топ.

Это наши ножки — топ, топ, топ.

1. Дай ладошечку, моя крошечка,

Я поглажу тебя по ладошечке.

2. На — ладошечку, моя крошечка,

Ты погладь меня по ладошечке.

1. Ручками мы хлопнем — да-да-да-да!

Ножками мы топнем — да-да-да-да!

2. Ручками помашем — да-да-да-да!

Ножками попляшем — да-да-да-да!

1. Где же, где же наши ножки, Дети сидят па корточках, обхватив колени.

Где же наши ножки?

Где же, где же наши ножки —

Нету наших ножек.

Вот, вот наши ножки, Встают и топают ножками.

Вот где наши ножки!

Пляшут, пляшут наши ножки,

Пляшут наши ножки.

2. Где же, где же наши ручки, Прячут, ручки за спину.

Где же наши ручки?

Где же, где же наши ручки —

Негу наших ручек.

Вот, вот наши ручки, Показывают ручки, вращая кистями.

Во-от наши ручки,

Пляшут, пляшут наши ручки,

Пляшут наши ручки!

3. Где же, где же наши детки — Закрывают глазки ладошками.

Где же наши детки?

Где же, где же наши детки —

Нету наших деток.

Вот, вот наши детки, Открывают глазки, приплясывают и хлопают в ладоши.

Во-от наши детки!

Пляшут, пляшут наши детки,

Маленькие детки!

1. Чок да чок — танцуют дети. Выставляют ножки на пятку.

Чок-чок-чок, чок-чок-чок!

Чок да чок — танцуют дети,

Выставляя каблучок.

Припев: Побежали наши дети Дети бегут по кругу друг за другом.

Все быстрее и быстрей,

Заплясали наши дети

Веселей, веселей!

2. Хлоп да хлоп — танцуют дети. Дети хлопают в ладоши - по два хлопка справа и слева.

Хлоп да хлоп — пустились в пляс,

Хлоп да хлоп — танцуют дети,

Очень весело у нас!

Припев. Дети бегут по кругу друг за другом.

3. Приседают наши дети, Дети делают полуприседания, ручки на поясе.

Приседают дружно враз.

Приседают наши дети —

Вот как весело у нас!

Припев. Дети бегут по кругу друг за другом.

4. Чок да чок — танцуют дети. Повторить движения 1-го куплета.

Чок-чок-чок, чок-чок-чок!

Чок да чок — танцуют дети,

Выставляя каблучок.

Припев. Дети бегут по кругу друг за другом.

1. Большие ноги Дети шагают в соответствии с ритмом музыки

шли по дороге:

топ-топ-топ

топ-топ-топ.

2. Маленькие ножки Дети бегут в соответствии с ритмом музыки

бежали по дорожке:

топ-топ-топ-топ-топ,

топ-топ-топ-топ-топ.

Повторить 2 раза

Устали наши ножки, Дети поглаживают свои ноги от щиколотки вверх.

бежали по дорожке.

Погладим наши ножки После песенки садятся на пол или на стульчики.

и отдохнем немножко.

1. Звонкие хлопошки Хлопки в ладоши.

хлопают в ладошки!

Припев (2 раза): Ладушки, ладушки, Дети “растирают” ладошки.

Ладушки-ладошки.

2. Кашку наварили, Исполняют движения по тексту.

помешали ложкой.

Припев. Повторение движений припева.

3. Курочке Пеструшке Исполняют движения по тексту.

покрошили крошки.

Припев. Повторение движений припева.

4. Птичку пожалели,

погрозили кошке! Грозят пальчиком правой руки.

Припев. Повторение движений припева.

5. Поплясали сами, “Фонарики”,

пригласили ножки. хлопки по коленкам.

Припев. Повторение движений припева.

6. Строили, строили Стучат кулачком о кулачок.

домик для матрешки.

Припев. Повторение движений припева.

7. Прилегли ладошки Сложить ладошки вместе под правую щечку; переложить сложенные ладошки под левую щечку.

отдохнуть немножко.

Припев (2 раза): Баиньки, баиньки В этом же положении раскачиваются из стороны в сторону в такт музыки. Глазки закрыть.

ладушки-ладошки.

1. Ручки пляшут — Дети вращают кистями рук,

та-та-та, та-та-та, та-та-та! машут кистями.

Вот как пляшут —

та-та-та, та-та-та, та-та-та!

2. Ножки пляшут — Выставляют ножки

та-та-та, та-та-та, та-та-та! поочередно на носочек,

Дружно пляшут — топают ногами.

та-та-та, та-та-та, та-та-та!

1. Вот летали птички, Дети бегают по залу и машут

птички-невелички. ручками, как крылышками.

Все летали, все летали — 2 раза

крыльями махали.

2. На дорожку сели, Присаживаются на корточки

зернышек поели. и стучат пальчиком по полу.

Клю-клю-клю-клю — 2 раза

как я зернышки люблю.

3. Перышки почистим, Обеими ручками справа

чтобы были чище. и слева отряхиваются.

Вот так и вот так, - 2 раза

чтобы были чище!

4. Прыгаем по веткам, Прыгают, размахивая

Чтоб сильней быть деткам. крылышками.

Прыг-скок, прыг-скок —

Прыгаем по веткам.

А собачка прибежала Разбегаются, а собачка догоняет.

И всех пташек распугала. Воспитатель хвалит детей:

”Ай да детки, ай да молодцы!

Все птички разлетелись!

Никого не поймала собачка!”

А-ай-да, а-ай-да, Дети стоят,, широко расставив ноги

а-ай-да, а-ай-да! и руки, и переваливаются с ноги на ногу.

Ножками затопали, застучали по полу, Топают ножками.

Ножками затопали, застучали по полу.

Дождик, дождик. Дети стоят и постукивают

Кап-кап-кап... указательным пальчиком по ладошке.

Ты не капай долго так.

Дождик, дождик льется,

В руки не дается.

Кап, кап ...

1. Вот поезд наш едет,

колеса стучат,

а в поезде этом

ребята сидят.

2. Чу-чу, чу-чу-чу-чу —

пыхтит паровоз,

далеко-далеко

ребят он повез.

3. Но вот остановка

и надо слезать.

Вставайте, ребята,

пойдемте гулять.

4. Чу-чу, чу-чу-чу-чу —

пыхтит паровоз,

далеко-далеко

ребят он повез.