В подземелье я пойду, там свой level подниму VIII

Глава 4

Школа – сколь же прекрасно и ужасно это слово. Многие дети ненавидят школу, а остальные… тоже ее недолюбливают. Честно говоря, сложно найти человека, который, учась в школе, относился к ней положительно.

Когда я был ребенком, то тоже относился к ней отрицательно. Сейчас… сейчас ничего не изменилось. Многие учителя говорили мне, что школьные годы – самые счастливые. Эти же самые люди утверждали, что, закончив ее, я еще буду с теплотой вспоминать те дни, что я там провел.

По факту ничего из этого меня не коснулось. Ну, кроме того, что я стал понимать – существуют люди, которые отдали бы все, чтобы учиться в нормальной школе, среди нормальных людей. К сожалению, те, кто этого желают, обычно не могут этого иметь. А те, кто это имеют, никогда не ценят.

Проснувшись утром, я приготовился к мысли, что дальше будет сущий кошмар. Квартира моя – жалкие сорок квадратных метров – была до тошноты маленькой, но и на том я был благодарен своим спонсорам.

Собравшись с силами, я поднялся с не очень удобной кровати, на которой заснул сразу как заселился в это небольшое место.

Утром в душе не было теплой воды – и это, мать его, Научный мир, где технологии впереди планеты всей – так что душ я принимал холодный и то только для галочки. И, похоже, придется привыкать к подобному сервису – зная себя и свою удачу, могу быть уверенным, что горячая вода по утрам или вечерам будет нечасто.

За водными процедурами начался завтрак. С японским у меня проблем не было – спасибо за это Системе и ее особенностям – и прочитать то, что чем является, было несложно. Примерно через час как проснулся, я, жутко сонный, но при этом чистенький и ухоженный, поплелся в сторону старшей школы Сакурадзай.

Моя квартира находилась на третьем этаже пятиэтажного здания, все помещения которого сдавались милой старушкой студентам и преподавателям. Сначала меня, правда, за студента приняли, а когда я все объяснил, то старушка сильно удивилась, но сейчас вроде никаких проблем не должно быть.

Я обычный учитель музыки в старшей школе.

— Ох, Вальтер-кун! — милая, но очень энергичная старушка за восемьдесят лет подбежала ко мне и всучила мне коробочку с едой. — Я сделала сегодня слишком много, — улыбнулась она. — Моя внучка посещает ту же школу, в которой ты учитель. Думаю, наладить с тобой отношения в моих интересах.

— Это мне? — с удивлением принял я коробочку с едой.

— Да, — кивнула она. — Мы, японцы, носим с собой бэнто в школу, чтобы пообедать, — объяснила она. — Тебе тоже пора привыкать к этому.

— Управляющая, я же уже говорил – я живу в Японии почти с самого рождения. Я знаю про бэнто…

— Вот и хорошо, — кивнула она и убежала. А по дороге бросила. — Позаботься о моей внученьке, Вальтер-кун!

— А-ага, — протянул я, после чего зевнул и направился дальше.

Как я там говорил? Я обычный учитель музыки в старшей школе. Я обычный учитель музыки в старшей школе. Я обычный учитель музыки в старшей школе…

По пути я поскользнулся, упал и пролетел целый лестничный пролёт.

— Я совсем нихрена не обычный учитель музыки в старшей школе японцев…

Внизу, у специальной стоянки меня ждала Тучка – мой зеленый конь как обычно ждал меня под покровом незаметности, чтобы никто точно не попытался сесть. Японские бумаги на мотоцикл мне подготовил Ли – вот уж китайский проныра, везде-то у него связи есть – а протащил я Тучку через инвентарь.

Сев на мотоцикл, я почувствовал, как немного покалывает в руке – обычное чувство от силы Тучки, которое вскоре пройдет – осторожно двинулся вперед, впрочем, хоть от меня и не требовалось рулить, но сейчас мне этого хотелось – в случае чего Тучка перехватит контроль и не допустит аварии.

К сожалению, с моим восприятием в полной мере насладиться поездкой я никак не могу.

Да, теперь мое восприятие времени ничем не отличается от таковой у обычного человека. Да и в целом, во всем остальном я тоже почти не отличаюсь от обычного человека.

Исключая то, что у меня все еще есть Вирус, само собой.

В чем причина? На самом деле, причин три – например, я в хлам раздолбал свою энергетическую сеть в теле – сейчас пользоваться заклинаниями или энергией – это как убрать все вены из тела и надеяться, что кровь будет течь нормально. В целом, я еще должен уметь использовать способности, не требующие энергии, но и они будут лишь больше гробить мое состоянии, и время реабилитации увеличится.

Но причина, по которой я – «обычный человек», не в этом, а в моем решении. Раз уж все равно в ближайшие полгода я не навоююсь, то я решил совместить приятное с полезным – мое сознание переместилось в Двойника, а мое тело осталось в Лимбо под медитацией. Сейчас оно не только восстанавливается, но и пытается прорваться через границу пятисотого уровня.

Да, так что отсутствие у меня сил полностью компенсируется. Правда, когда нет другого, гораздо более сильного существа за спиной, которое напитывает тебя своей энергией – оказалось не так уж и просто прорваться через грань. Так что за час я не умудрился разбить оковы, да и за день тоже. По моим расчётам – а учитывая, сколько я оков сломал на своих клонах, опыт для расчетов у меня есть – я смогу прорваться на пятьсот первый уровень через три месяца.

В идеале, конечно же, было бы замедлить время в Лимбо и быстро перемотать это время, но есть одна маленькая проблема – все мои способности работают криво.

Когда я создаю порталы – а при этом процессе большая часть работы на Вирусе – портал может появиться от меня вплоть до километра, и то, не ведет он в какую-нибудь Бездну, только потому что за настройки отвечает Вирус. Так, если я до восстановления попытаюсь воздействовать на время в Лимбо, то могу случайно замедлить его в пару миллионов раз, тем самым за секунды промотав в реальном мире несколько лет, а то и десятилетий.

Спасибо, я подожду.

Ну и третья причина – мне нужно работать в Японии, самой развитой стране Научного мира, и при этом не выдать себя. У них тут с шпионами все очень строго, и если я еще могу обмануть людей, скрывая свою силу, а прямые проверки обманывать через Лимбо, то вот невидимые проверки меня могут раскрыть. И это если бы у меня не было проблем с использованием силы, а так, точно раскусят еще у самого аэропорта.

Так что я полностью сознательно переместил свою сознание в Двойника и позволил моим работодателям изменить мой облик.

Путь на работу занял у меня порядка пятнадцати минут – пробки оказались вполне реальной проблемой, хоть на мотоцикле все и было в разы проще. Но, в целом, я был доволен.

Сакурадзай – это большая элитная школа, в которой учатся как эсперы, так и обычные люди, при этом, хоть все эсперы и числятся на отметке у правительства, рассказывать обычным людям об этой особенности вовсе не обязательно – вроде это придумано в рамках защиты детей от социального давления и гонений. Правда, и способности свои использовать тоже нежелательно.

В школе числится больше двух тысяч учеников и порядка пяти сотен человек работающего персонала – это всякие охранники, учителя основных и дополнительных предметов, медработники, приглашенные специалисты клубной деятельности и много кто еще. Короче говоря, народа тут хватает.

Я никакого собеседования не проходил при поступлении на работу – мне просто сказали, куда идти, во сколько и что меня там ждет. Поэтому я увижу всех этих людей в первый раз.

Припарковав свой мотоцикл, я прошел к школьным воротам, и вот, казалось бы, обычный парень, пусть никто не трогает, но молодой парень вышел меня встречать.

[Юкимура Такеши. 9 ур.]

Это был довольно невысокий даже для японцев юноша примерно моего возраста с карими глазами и темными волосами. Он создавал впечатление хилого паренька, но если верить системе – он должен быть мастером кунг-фу минимум – далеко не каждый перекаченный громила сможет достигнуть даже восьмого уровня, не говоря уже о девятом.

Интересно, в чистом рукопашном бою я смог бы ему что-нибудь сделать? С моим фактическим пятым уровнем – сомневаюсь.

— Доброго утра, — улыбаясь на манер лиса, подошел он ко мне. — Могу я узнать, кто вы? Незарегистрированные личности не могут проникнуть на территорию школы, — объяснил он.

— Конечно, я понимаю, — кивнул я и вежливо улыбнулся. — Мое имя Вальтер Гордон. С этого дня я преподаю музыку в Старшей Школе «Сакурадзай».

Уголки губ парня еще больше приподнялись, а сам он сильнее прищурился, заставив меня усомниться, видит ли он вообще что-нибудь, и не закрыты ли его глаза полностью – но, судя по всему, он чувствовал себя вполне комфортно, так что ничего спрашивать я у него не стал.

Достав небольшой список, он посмотрел в него своими «закрытыми» глазами, после чего перевел взгляд на меня.

— Действительно, Вальтер Гордон тут записан, — кивнул он. — Можете как-нибудь подтвердить, что это вы?

Я даже не знаю, что сказать на такие меры предосторожности в обычной школе, но я им был только рад – для меня же лучше, если всякие подозрительные типы не смогут проникнуть в школу и принести с собой неприятности.

— Такеши-кун! — раздался злой крик старого мужчины, который почему-то бежал к нашей парочке. — Ты опять достаёшь прохожих?! — пожурил старик юношу взглядом. — Сколько раз я тебе говорил не цепляться к людям без причины?

— Н-ну так он выглядит подозрительно! — попытался защититься «Такеши-кун».

Вот ведь, Японцы – они расисты еще те.

— Ты у него за спиной оружие увидел, что ли?

Вообще-то, у меня есть арсенал для целой страны, а то и больше – раз уж я буду без способностей, то я решил на полную использовать сокровища из Пандоры, которые мои рыцари так бережно копили. Сейчас в инвентаре разных артефактов на все случаи жизни у меня действительно больше, чем у целой страны. И это не говоря о стандартном огнестрельном оружии, которым я также запасся.

Но говорить им это я, конечно же, не стал.

— Но ведь… — сдулся молодой охранник, и выглядел он при этом грустным.

— Простите его, Вальтер Гордон-сан, — улыбнулся мне старик. — Я как раз ждал вас, чтобы проводить к директору. Она сказала мне пропустить вас.

Как я и думал, без встречи с директором не обойдется. Оно и понятно – должна же она хотя бы познакомиться со мной.

Школа Сакурадзай состояла из нескольких корпусов, и каждый корпус был не слишком-то большим. Точнее, это было трехэтажное здание, по размерам сравнимое с тем домом, в котором я арендую квартиру.

Вроде эти корпуса включают в себя отдельный классы – от «А» до «E» английскими буквами, в которых люди расположены согласно их навыкам и перспективам. В классе «А» довольно много талантливых людей. А в классе «В» их гораздо меньше. Правда, вроде оценивается очень много факторов, а не только их академические способности, поэтому нельзя сказать, что в классах «D» и «E» учатся одни тупицы.

Как бывший Е-ранговый авантюрист я могу смело сказать, что эта система мне не нравится!

Но, как бы там ни было, я пришел сюда не для того, чтобы детишек уму-разуму учить – я ведь и сам тот еще неуч, «троечник» по натуре, и из университета меня выпнули за плохое поведение. Так что я могу их научить только тому, как списывать – впрочем, чувствуется мне, они были бы вовсе и не прочь узнать, как это делают умелые люди.

Моя цель крайне проста – найти «Сердце Техносити» и украсть его, желательно незаметно. На школоту мне дела нет, и именно поэтому я стал учителем Музыки.

Ну серьезно, не всучат же учителю музыки целый школьный класс.