Знание-сила, 1999 № 02-03 (860,861)

Сама судьба вывела меня на этот путь

Виктор Августович Кайе, придумавший около тысячи детских игрушек» человек, которого за рубежом называли советским Рубиком, – в гостях у нашего журнала.

Н. Федотова: – Мне говорили, что по образованию вы инженер-электромеханик. Работали долгое время в «почтовом ящике». Откуда же у вас такое странное увлечение?

В. Кайе: – Сама судьба вывела меня на этот путь. Когда двадцать лет назад у меня родился младший сын, я обнаружил, что ассортимент магазинных игрушек практически не меняется десятилетиями. Пришлось придумывать что- то самому. Изобрел одну игрушку для сына, другую… и не остановился. А может быть, я в своем послевоенном, суровом и скудном на забавы детстве не доиграл. Рос сиротой и очень ощущал недостаток в своей жизни праздничности, разнообразия.

С семи до пятнадцати лет посещал судомодельный кружок, а позже служил на флоте, где повидал немало кораблей. Поэтому, видимо, их много и среди моих игрушек. Окончил техникум по гироскопии – до сих пор люблю придумывать разные волчки. В институте занимался системами автоматического управления, летательными аппаратами – отсюда мои ракеты, самолеты и прочие летающие игрушки. Увлекался одно время стрелковым спортом – вот вам и тир Кайе.

«Дадим шар земной детям!» – наконец-то эту идею удалось осуществить в буквальном смысле слова. Вращение волчка «Планета Земля» – не только завораживающее зрелище, когда «мелькают города и страны, параллели и меридианы». Ребенок может быстро согреть эту «Землю», изготовленную из тонкого алюминия, теплом своих рук, уберечь с помощью специального зонтика от дождя – словом, научиться бережно с ней обращаться. «Экологическая» игрушка отмечена на конкурсе «Игрушка XXI века», проходившем в Москве. Планировался даже ее полет в космос, где она должна была выполнять роль гироскопа.

Н. Федотова: – Недавно я не без содрогания увидела в отделе игрушек пластиковые отрезанные пальцы. А есть такие игрушки, которые вызывают у вас резкое неприятие?

В. Кайе: – В сегодняшней жизни очень много агрессии. Я считаю, что превде всего следует отказаться от детского оружия. Кстати, его используют даже при ограблениях. Убрал бы в видеоиграх бесконечную стрельбу и море крови. Это снижает порог чувствительности ребенка к чужому горю, страданию, делаетего бездушным. Недаром говорят: смерть одного человчека – это трагедия, а смерть миллионов – статистика.

«Скайер» – игрушка многофункциональная. Воронка со стволом служит пусковым устройством для старта пенопластовой ракеты, взлетающей ввысь на три метра. Но за счет разных насадок она легко трансформируется и в подзорную трубу, и в стетоскоп, и в пневматическое духовое ружье, и в фонтан, и в душ для куклы. Важно отметить. что в ней нет никаких спусковых крючков, пружин, батареек – только воздух, вода и движение детской руки. КПД игрушки – 95 процентов.

«Тир Кайе» – спортивная соревновательная игра для развития меткости. Два ряда мишеней, обозначенных цифрами, рассчитаны на разные возрасты. Разгоняясь в пусковой трубке, стальные шарики стремителыю катятся по направлению к мишеням. Если флажок повернулся, можно подсчитывать очки. Ребенок может сам придумывать варианты мишеней – звуковые, объемные. На выставке в Пекине игрушка получила почетную грамоту.

Н. Федотова: – Понятно, что с помощью игрушек ребенок открывает для себя мир. Однако пути к этому разные. Какие из них близки именно вам?

В. Кайе: – Прежде всего это познавательные игры, развивающие эрудицию, интеллект. Скажем, мои настольно-печатные игры (а их уже около ста) составляют как бы целые обучающие системы. Другой подход – эвристические игрушки, в которых ребенку не все сразу понятно. Лишь постепенно постигает он с их помощью те же законы физики. А вот такая несложная вроде бы игрушка – волчок – не только развивает руку, но и позволяет экспериментировать. Некоторые из игрушек рассчитаны на общение, участие в игре сверстников и взрослых. И конечно, мне хотелось бы, чтобы мои игрушки побуждали детей к изобретательству. Кстати, я веду специальные семинары и игротеки, где обучаю ребят всему, что умею сам.

У меня нет компьютерных игр, от которых у детей портится зрение. Мои игрушки осязаемы. Они не на экране, не в той как бы потусторонней жизни, а здесь и сейчас. Именно это у специалистов и называется «развивающая предметная игровая среда детства».

Н. Федотова: Мне кажется, сегодня дети так избалованы игрушками, что заинтересовать их совсем непросто. Хочется верить, что вы всегда будете видеть в глазах ребят восторг и удивление.

Владимир Сурдин