Нынешняя система образования не давала мне никакого развития. А я все-таки хотел узнать про новые достижения магов, как-никак тысяча лет прошло. Причем история, которую я узнал из сети, была печальная. Сразу после избавления от общего врага в виде демонов, началась мировая война, которая шла десять лет и сократила популяцию человечества до двух миллиардов. Свою лепту в сокращение количества людей внес и животный мир, который обретя способности, захотел оспорить место в верхушке пищевой цепи. Собственно поэтому человечество по большей части и оградилось от дикой природы.
Конечно, животинку люди то могли приструнить, но как обычно появились зоозащитники, естественно в Европе. Им, видите ли жалко истреблять врагов человечества, о демонах бы так кто позаботился, вот тебе и равноправие. Короче своими выпадами эти защитники добились запрета уничтожения опасных тварей. Вот так мир и оградился от диких мест. Войны кстати не прекратились, американцы, как обычно нападали на слабых и понемногу выкачивали от туда ресурсы. Европейцы тоже не спали и активно пытались захватить бедных индусов. Благо на территории России сейчас мир, но судя по слухам временный. Поэтому собственно правительство и занималось активным взращиванием сильных магов.
Но сейчас не об этом, я ведь хотел узнать про новую магию. Однако после третьего года обучения, когда все приступили к изучению азов чародейского искусства, «Е» класс продолжал проходить профильные предметы. Из нас буквально готовили обслугу. Это меня бесило, но изменить ситуацию в системе невозможно, а в интернете таких знаний не имеется, видите ли государственная тайна. Похоже, у стран были свои методы подготовки магов, и никто не хотел раскрывать секретов перед возможным врагом.
Мне пришлось искать другой путь. Поначалу хотел выведать все у Эльзы, но эта бестия упертая пошла в отказ. От преподавателей же я узнал, что весь учебный материал хранится в сети Магического комитета со школами. Короче вся необходимая мне информация была на сервере школы, но без практического обучения для школьников она бесполезна. Мне же, по идее учится нечему, но хочется понять, как далеко ушли маги, вдруг чего нового познаю, знание лишними не бывают. Как говорится «ученье — свет, а не ученье — тьма». Но в моем случае все пойдет ради тьмы, хочется вернуть свою былую мощь, но как это сделать я пока не знаю, поэтому собственно и ищу информацию.
Для того чтобы достать так мне необходимые материалы надо взломать школьный сервер. Благо у меня есть друг, повернутый на всех этих технология. Он мне целых три учебных года плешь проедал про инновации. Причем Ваня увлекался этой темой с самого раннего детства. Его отец работает инженером, а мать программистом в крупной It компании. В мое время это было бы очень круто, но сейчас большинство технологий сопряжено с магией, а родителя у Вани хоть и владели электричеством, но уровнем магии были на «Е» ранге. Поэтому их должности считалась непорядок ниже любого мага-инженера.
Работать родителям приходилось много, и они часто приносили задания домой, где ползал маленький Ваня. И получается, пока я развлекался развитием контроля магии в малых количествах, и уничтожал всех птиц в округе, этот чудик игрался с кодами программирования и новыми технологиями. Собственно из-за этого он зрение и угробил, ну какие глаза выдержат по 18 часов смотреть на экраны. Эх, не зря мне мам говорила поменьше смотреть голограммы.
Поэтому думается мне, Ваня школьный сервак поломать сможет, поэтому без него никак. И вот в один из клубных дней, когда Эльзы не было рядом, я предложил Ване данную авантюру. Он как обычно копался в технических штуках в школьном кабинете, который нам разрешили занимать в клубное время.
— Вань слушай, ты же в компьютерах сечешь?
— По мне не видно? — приподняв бровь, ответил он.
— Не, ну ты сможешь, скажем, школьный сервер взломать?
Иван отложил свои причудливые инструменты, встал, подошел к парте, за которой я сидел и прошептал мне на ухо: «о таких вещах лучше в школе не говорить». Вот же параноик, он думает, что школьников подслушивают?
— Ну, так сможешь? — прошептал я.
Ваня сел рядом со мной откинул свою голову назад и через минуту утвердительно кивнул.
— Только надо обязательно напрямую подключиться, — начал объяснять Иван. Здесь ведь замкнутая сеть с магическим комитетом, никакого выхода в интернет нет. Но днем здесь куча преподавателей и учеников, а ночью включается система безопасности.
— Так она же электронная, ее тоже можно обойти?
— Можно конечно, только вот школу патрулирует охрана круглые сутки. А мне на каждый замок минуты три понадобится, плюс еще камеры. Сложно короче.
Беда малой идет в отказ, но я его тоже понимаю, как-никак нам по 12 лет и проворачивать такие дела страшновато. Но надо Ваня, надо!
— Да давай замутим, я охрану на себя возьму, а если попадёмся, скажем, что расследовали школьную легенду. Мы как-никак клуб оккультизма.
Ваня покачал головой и пристально посмотрел на меня.
— А тебе собственно это зачем? Какую информацию хочешь вытащить?
Естественного я такого поворота ожидал. И судя по серьезному лицу хлюпика, отвечать придется честно, да и возможно это облегчит миссию.
— Мне бы всю программу обучения для магов достать, вот моя цель.
— Тебе нахрена, мы же ешки, нам о магии только мечтать приходится. Или ты продать ее кому хочешь? — изумился Иван.
— Просто хочу знать, вдруг там есть что-то полезное для нас. Ваня в сомнениях покачал головой. — Давай сделаем, и поверь, мы станем героями школы. О нас будут слагать легенды, и ты станешь самым выдающимся хакером мира.
Иван на меня небрежно покосился и впал в раздумья. Причем, судя по виду, он не боялся, просто не понимал, зачем ему это все надо. Но я тысячу лет в заточении прожил, поэтому терпением обладаю немыслимым и через двадцать минут уговоров он все-таки согласился и мы принялись к подготовке.
Для начала выяснили местонахождение основного сервера или его порта, я так и не разобрался. Составили план школы и путь нашего продвижения. К слову, я этого ранее не замечал, но с безопасностью здесь все было серьезно. Внутри на каждом углу камеры, замки работают на электронике и доступ к дверям имели только учителя и охрана. Ночью коридоры бесконечно патрулировали роботы, которым не надо спать, есть, срать и другое. Дроны были похожи на электронный пылесос, только вот одно отличие они летали и курсировали по школьному коридору два часа, затем вставали на подзарядку, а на патруль выходили другие. Стекло сломать не в одном месте без пробуждения сигнализации не получится. Прям крепость какая-то, а не школа. Чем больше мы узнавали, тем больше в уныние впадал Иван. Но я его подбадривал и на всякий случай готовил план «Б».
Первоначальный план был гениален и прост. Днем мы могли оставить пару гранат, то есть электронных импульсных зарядов возле системы энергораспределения. При активации гранат сеть перенапрягается, и поток энергии прекращается. Все в школе отключалось, а мы при этом ждем в клубной комнате, чтобы быть ближе к цели. Все-таки проникать в здание снаружи ужасающе сложно. И пока охрана копошится с поломкой, мы спокойно находим нужное нам помещение и ломаем сервер, когда подачу энергии возобновят. А после скачивания информации, активируем вторую гранату и возвращаемся в клубную комнату под покровом тьмы. На бумаге все выглядело превосходно, но на деле все пошло по пиз…
К слову первой проблемой оказалась Эльза. Наши перешёптывания и исследования школьных помещений были замечены это рыжей девкой. И это страшное создание в один из дней, когда меня не было в клубе, напало на бедного Ивана. Честное слово порой мне кажется, что демоны еще существуют и Эльза их прямой потомок. Хотя судя по ее рассказам, семья у нее была достаточно хорошая. Отец служил в Магическом комитете, а мать тренировала боевых магов. Все семейство владело магией воздуха. Да, еще у нее есть брат Гриша, который учится в «Б» классе. Стоит отметить, что Эльза часто подвергалась давлению со стороны родни, поскольку уровень энергии в семье был на «Б» ранге. Она же была белой вороной с уровнем «Д». Собственно поэтому она стала отличницей, и каждый день старалась усилить себя и этой самой грубой силой примкнула к нашей команде авантюристов.
Мальчик хлипкого телосложения с огромным фингалом под глазом был привязан к стулу по рукам и ногам. Без очков Иван щурился в плохо освященной комнате, так же слепил свет от направленного на него луча. Эльза постаралась создать жуткий антураж, выключив освещение и направив одну из ламп на бедного Ваню. В расплывчатом мареве Иван видел лишь красное пятно, которое двигалось как маятник и повторяло одну фразу: «я знаю, вы что-то задумали. Выкладывай все».
Стоит сказать, Иван был крепким орешком и не поддавался пыткам и истязанием красной бестии почти час. Сдался же он из-за угрозы пустить в его ухо насекомых. Мой друг страдал инсектофобией и имел глупость как-то об это упомянуть. Эх, большая ошибка, говорить про свои слабости. Эльза же этим мастерски воспользовалась, хоть и не имела даже тараканов под рукой, но одной угрозы хлипкому очкарику хватило. Со мной же пытки и запугивания не сработают, поэтому эта демоница взяла меня просто шантажом, что все всем расскажет. А я что? Не убивать же ее, в конце концов, пришлось взять в команду. Эльза кстати сразу загорелась, ведь получив весь учебный материал, она могла обогнать своих одноклассников и стать на порядок сильнее. Эх! знала бы она, чему я могу ее научить, но раз делиться учебной программой не захотела то хрен ей на палочке.
Так вот в назначенный день мы установили нужные заряды и подготовили черные одеяния с масками, которые сшила Эльза. Ну, швея из нее так себе, зато лица не видно было. Только вот для чего все? камеры же без энергии не работают, ладно на тот момент это казалось классным. Ох уж этот детский организм все его радует, и пирожки с повидлом и мысли о том, что я ниндзя. Ждали мы когда школу все покинут и запустится система безопасности.
Мы сидели за партами и Ваня мне объяснял, что в серверную достаточно воткнуть флешку и все само скачается. Я-то думал, он будет сидеть там и подбирать коды как в остросюжетном боевике. На деле же он написал некого червя, который сам все сделает и нам надо только подождать. Переговоры наши прервал стук в дверь, которую сразу открыл бородатый, крупный и круглый как бык охранник.
— Детишки, вы что тут сидите? А ну по домам быстро! — пробасил он.
Я чувствовал себя абсолютным идиотом, похоже, с этим слабым телом, мне достался и низкий интеллект. Охрана сука такая, обходит кабинеты и осматривает их, как мы это не предусмотрели? я не знаю. Но пришлось выходить из школы. Ребята конечно расстроились, хотя в Ване проглядывалось некоторое облегчение, прям образец законопослушности.
— Что делать будем, — с тяжелым вздохом спросила Эльза.
— Домой пойдем, авантюра провалилась, — ответил Ваня.
— Может, на следующий день попробуем, спрячемся в шкафу? — предложила Эльза.
— Не думаю, что сработает, — ответил Иван.
— Дай мне ту флешку и пульты от зарядов, — сказал я.
— Зачем тебе? Ничего же не получится, невозможно в школу проникнуть снаружи, вон видишь даже уличный дрон приступил к патрулю, — указал на летающий дрон Ваня.
— Да мне просто так, у себя подержу, — соврал я.
Ваня отдал мне все приборы, и мы разошлись как в море корабли. Но вот только я домой не пошел, подождал, когда ребята скроются, и вернулся к школьным воротам. Не зря же я дополнительный план подготовил.
Надеваю сшитую Эльзой маску и перелезаю через забор. Вижу вдалеке дрона, ну это не проблема, я вроде ни в его поле зрения. Концентрирую энергию в руках и создаю маленькую шаровую молнию, направляю ее в дрон, в свете искр тот падает на землю. Следую дальше, школа в виде буквы «П» казалась неприступной, но я ведь дрон уронил, так что сейчас выйдет охранник проверить. Прячусь в тени дерева неподалеку от главного входа. Тот самый бородатый гигант небрежно открывает дверь и с причитаниями направляется к дрону. Он подходит и берет робота в руки, осматривает его и начинает возвращаться. Я же направляю в его бородатый рот поток завихренного воздуха, бородач проглатывает смерч и останавливается в четырёх метрах от главного входа. Продолжаю контролировать смерч, он крутится в одну сторону и через горло выкачивает воздух из легких. Охранник схватился за горло и встал на колено.
— Вырубайся же давай скорее, — уже говорю вслух, даже столь мелкое заклинание удается держать с трудом. А этот гигант не хочет отключаться.
Через четыре минуты борьбы бородач падает без сознания. Вздыхаю с облегчением, забираю карту у охранника. У меня есть минут десять, прежде чем спохватятся о его пропаже. Захожу в школу, хотел было активировать заряд, но пока подачу энергии вернут, пройдет слишком много времени. Бегу по коридору и роняю пару дронов шаровыми молниями.
Так в школе два охранника, второй, надеюсь, спит и на камеры не смотрит. Дохожу до нужного кабинета и провожу картой, мелькает красный свет. Да блин! не срачка так болячка! У охраны нет допуска к серверной, что за бред. Но паниковать времени нет, создаю стержень алмаза и раскручиваю его, разрезая блокиратор двери, слава демонам крепление не из прочного металла, все-таки школа есть школа. Открываю дверь и вижу стальные шкафы с кнопочками, в центре стоит блок управления. Втыкаю флешку в разъем, в воздухе появляется голограмма с таймером.
— Пу, пу, пу.
Ждать придется минуты четыре, если поднимут тревогу, то мне конец. Давай же скачивайся, как обычно последние секунды шли катастрофически медленно, а в тело проникал адреналин, меня буквально трясло, это тело со своими слабостями меня бесило в очередной раз. Наконец-то все скачал и хотел, было выйти, но в дверном проеме появился гуманоидный робот, абсолютно похожий на человека. Из динамика во рту послышался голос.
— Это боевая модель робота Т-34, кто-бы ты ни был, сдавайся или я тебя размозжу.
Походу второй охранник заметил неладное и активировал боевую машину. Мы про существование этого чудовища естественно не знали.
— Карлик, на землю я сказал.
Карлик? А я же ребенок. И что мне делать? Про возможности этой техники я не знаю, но отчётливо вижу лазерную авто наводку в одной глазной выемке. Но никакого устрашающего оружия нет. Видимо оружие во втором глазу. Хитро, так и не поймешь боевой это робот или обычный. Ох! Ваня большое тебе спасибо за лекции про современную технику. Лазер можно сбить паром, говорил ты мне. Поднимаю руки, чтобы оператор понял мое намерение сдаться. Но при этом за спиной разгоняю туман. Становлюсь на колени, лазер смотрит мне ровно в голову, резко перемещаю туман с лист бумаги, тепловой лазер сбивается и начинает мелькать. Пользуюсь моментом, делаю перекат, маленькое тело позволяет протиснуться в дверную пустоту. Убегая по коридору, слышу грохот, видимо оператор опешил и не справился с управлением, слава демонам охрана в школах как была убогой, так и осталась.
Добравшись до главного выхода, понял, двери заблокировали, снова преграды. Вспомнил, что дверь на крышу не имела электроники. Словно горный козел скачу по лестничным маршам и выхожу на крышу. Становлюсь на край здания, примечаю место падения, пухлый бородач, лежащий на спине, выглядел весьма мягким. Но тело боялось прыгать, все инстинкты кричали — НЕТ! Слышу топот робота и стук в заблокированную мною дверь. Ну, была, не была. Прыгаю, но этот бородач очнулся, и хотел было встать, как я приземлился своими коленями в мягкое пузо. Тот завопил, хватая воздух, я же спрыгнув с подушки, побежал к забору.