Демонстрация силы

22. Какой мир – реальность?

Дмитрий остался в своем кабинете один. Он с интересом осмотрел помещение и остался доволен. Будь его воля, он бы и в реальности устроил все именно так. Письменный стол, компьютер, лазерный принтер, книжный шкаф, в углу – кадка с молодой финиковой пальмой. Он подошел к книжному шкафу, посмотрел, какие книги там стоят. Удивился. Оказалось, что здесь были собраны все до единой публикации, с которыми он работал в последнее время. А на верхней полке были собраны книги, с которыми он только собирался познакомиться.

Еще раз в голову пришла неприятная мысль, а вдруг все, что он считает своей реальной жизнью: великий город Санкт-Петербург, занятия астрономией и многомерными пространствами под руководством Никандрова, жена Ольга, даже Виктор Кларков – всего лишь проявление ложной памяти. Результат несчастного случая.

Дмитрий обернулся, ему захотелось внимательнее осмотреть картину, висящую над его рабочим столом.

Он едва не вскрикнул. Это было уже слишком. Эту небольшую картинку в рамке под стеклом он узнал бы из тысяч других. Кошка и собачка сидели в сугробе под занесенным снегом, голым деревом. Но… весна… Незаурядная работа, в ней чувствовалось настроение. Впрочем, картинка принадлежала к тому классу акварелей, о которых никогда не скажешь с уверенностью поработал ли над нею большой мастер, или за пятнадцать минут намалевал шестилетний ребенок.

Но дело в том, что он ЗНАЛ автора лично. Это действительно был шестилетний мальчик, сын его хорошего знакомого. Где это было? В том мире, который он привык(?) считать реальным? Или в этом, так называемом мире сновидений? Картинка – здесь! Конечно, это ни о чем не говорило, можно было придумать тысячи правдоподобных объяснений, почему она здесь. Но она была здесь и с этим надо было считаться. Так к какому миру, спрашивается, принадлежит эта картинка? Где она РЕАЛЬНО существует, где была нарисована?

Дмитрий растерялся. Он не знал, что думать, он не знал, что делать. Впервые в жизни способность здраво рассуждать покинула его. Хреновый из меня получился ученый, вынуждено констатировал он с тупой обреченностью. Самое обидное, что он не справился с делом, которое привык считать главным смыслом своей жизни. Он вспомнил свои разговоры с Никандровым. Наука, как производительная сила? Нет, это даже звучит глупо. Наука – способ познания мира. Как легко было до сих пор произносить правильные слова о смысле научного поиска. Почему же так трудно отыскивать этот смысл на практике?

Единственным человеком, который смог бы помочь ему, был Виктор Кларков. Но где он сейчас? В каком мире? Можно ли его отыскать? В голове у Дмитрия окончательно все перепуталось.