Хоук и философский камень

Глава 8. О подходах к проблемам и поисках решения

Следующие несколько часов я практически не запомнил. На уроке трансфигурации мне удалось превратить спичку в иголку примерно с шестого раза к самому концу занятия, так что от написания эссе я был благополучно освобожден. Грейнджер, у которой спичка превратилась наполовину, смерила меня яростным взглядом.

Макгонагалл с кислым видом добавила факультету пять баллов, в то время как Гриффиндор удостоился десяти. Не то чтобы для меня это было особенно важно, но такое поведение ясно показывало фаворитизм профессора трансфигурации.

В обед Голдштейн кратко рассказал старшекурсникам, что произошло. Роджер хмуро кивнул, но не стал задавать мне вопросы. Впихнув в себя немного салата, я молча повесил сумку на плечо, понимая, что ничего больше я съесть просто не в силах.

- В больничное крыло? – тихо спросил Смит.

- Мы пойдем с тобой, Гарри – влез Корнер.

- Не стоит, парни, оставайтесь. Я кое-что уточню у мадам Помфри – ответил я и быстро вышел из зала.

***

Филиус Флитвик внимательно осматривал стол своих подопечных. Воронята, несмотря на успешное практическое занятие по трансфигурации, выглядели мрачными. Даже старшекурсники и те тихо переговаривались, бросая хмурые взгляды на слизеринский стол.

Разумеется, полугоблин был уже в курсе произошедшего на уроке зелий. Сразу после занятия к нему в кабинет ворвались Смит и Корнер, где очень эмоционально высказали все, что думают о Драко Малфое. От них не отставал и сам мастер зелий с разницей примерно в полчаса. Только Снейп был уверен, что Гарри Поттер теперь не оставит Малфоя в покое и непременно проклянет его, как только появится такая возможность.

За эти несколько недель Филиус неоднократно проводил индивидуальные занятия для Поттера. Он уже существенно опережал уровень своих однокурсников, поэтому они по минимуму занимались развитием магического резерва и большое внимание уделяли контролю и силе заклятий. Сами заклинания пока не практиковались, но юный волшебник не возражал. Теоретическая база и упражнения впитывались им, как губкой.

Гарри Поттер обладал живым воображением, творчески подходил к собственным заданиям и мог часами рассуждать о магии, магической силе и границах её условно-допустимого применения. Он раскритиковал большую часть заклятий в курсе «Защиты от темных искусств», а к самому делению магии на темную и светлую относился нейтрально, не очень понимая, в чем, собственно, разница.

По его мнению тем же заклятьем щекотки при должном усилии можно было добиться не меньшего результата, чем известным пыточным проклятьем. Ключевым в рассуждениях первокурсника всегда было исключительно намерение мага. И в этом Флитвик был с ним абсолютно согласен. На обвинение Снейпа декан Райвенкло только пожал плечами и сказал, что без фактических доказательств нападения обвинения слишком условны.

То, что доказательств не будет, Филиус уже знал. Гарри Поттер не станет применять магию ради мелкой мести. Сейчас первокурсник хмуро сверлил взглядом свою чашку с чаем. Голдштейн, Корнер и Смит искоса поглядывали на своего лидера, но молчали. В конце концов, Поттер отодвинул пустую тарелку, не притронувшись ни к чему кроме салата, что-то сказал однокурсникам и ушел.

Покачав головой, Флитвик выбрался из-за стола и направился в свой кабинет. Мальчик непременно будет его искать. Да и нужно было направить в Грингготс прошение о контракте. Мастер чар пришел к решению узаконить ученичество Гарри Поттера на официальной основе. Заодно это даст ему возможность защитить мальчика от чрезмерного любопытства Альбуса или нападок Северуса. Да и занятия можно будет проводить уже более серьезно. У Гарри явный талант к чарам и уже сейчас видно, что он станет отличным дуэлянтом. Упускать такую возможность будет просто преступлением против Магии.

***

Первый практический урок чар начался с изучения заклятья левитации. Того самого, которым Гермиона нагло отобрала мой альбом в поезде. Движение палочки и само заклинание было несложным, но у меня упорно не получалось.

После визита в Больничное Крыло я немного успокоился. Мадам Помфри успокоила меня, зелье удалось полностью удалить без каких-либо последствий. Милисент останется в её владениях до утра, а завтра сможет вернуться к учебе.

Отодвинув эмоции, смог продумать свои планы мести Малфою уже по пути на занятие Флитвика. Прикидывать варианты я начал ещё в большом зале, но по трезвому размышлению признал их все негодными к реализации. А спускать подобное отнюдь не в моих правилах.

Но и магией разделаться с зарвавшимся аристократом было нельзя. Я мог бы вызвать его на дуэль, но мне банально не хватало знаний. Отталкивающие заклятья и проклятье щекотки вообще за знания не считаются. Да и в дуэльном кодексе я не так уж и серьезно разбирался.

Это несмотря на то, что Драко Малфой хоть и засранец, но чистокровный. И у него наверняка найдется пара родовых заковыристых проклятий. Не мог Люциус Малфой отпустить своего драгоценного наследника в Хогвартс совсем уж ни с чем.

В итоге я решил не торопить события и поквитаться с Малфоем как только выпадет время и возможность. Если у меня не получится унизить этого надменного павлина, тогда просто самолично выловлю его в коридорах и наподдам по ребрам без всякой магии. Пара сломанных костей должна помочь немного усомниться в его собственной важности. А там может и передумает задевать меня и мое окружение, хотя в это я верил весьма слабо.

В классе царил гомон и полный хаос. Урок был сдвоенным с гриффиндорцами, Грейнджер и Уизли на парте передо мной сердито шипели друг на друга, да и вообще окружающий гвалт не способствовал сосредоточенности. Декан терпеливо перекрикивал учеников и демонстрировал движения палочки.

- Ты сейчас выбьешь кому-нибудь глаз – сердито зашипела Гермиона, перехватывая руку Уизли. – И ты неправильно произносишь заклятье, нужно говорить ЛевиОса, а не ЛевиосА.

- Сама колдуй, раз такая умная – не выдержал гриффиндорец и отсел от девочки.

Гермиона с достоинством, как ей показалось, закатала рукава, медленно взмахнула палочкой и четко произнесла заклятье. Выглядело это так, что я поневоле проникся сочувствием к её сокурсникам. Кому приятно общаться с самодовольной и поучающей всех подряд особой?

Перо, повинуясь, взлетело до уровня глаз девочки и перелетело на профессорский стол. Рон раздраженно отвернулся от гордо поднявшей подбородок соседки. А после похвалы Флитвика и вовсе демонстративно убрал палочку. Ну и кто ему виноват? Ни одно заклятье не будет получаться с наскока, будь ты хоть трижды чистокровным магом.

Заметив внимательный взгляд Флитвика, я вздохнул, выпрямился и сосредоточенно взмахнул палочкой, концентрируясь на пере передо мной. В этот же момент Симус за моей спиной умудрился взорвать свой опытный образец. Я качнулся, на одних рефлексах немного уходя в сторону, движение запястья вышло чуть более хлестким, чем нужно.

Нет, перо взлетело под самый потолок. Но проблема в том, что оно почему-то клонировалось и осталось наверху, будто под чарами вечного приклеивания. Перья на потолке выложились в своеобразный узор, и исчезать, видимо, не собирались.

- 20 баллов Райвенкло за исключительно оригинальное колдовство и пополнение школьного инвентаря, мистер Поттер – очнулся Флитвик, также как и вся аудитория пристально изучавший новый дизайн потолка. – И 10 баллов с Гриффиндора за небрежность, мистер Финниган. При работе с заклинаниями это недопустимо.

Грейнджер смерила однокурсника и меня возмущенным взглядом. Ещё бы. Я не только выполнил заклятье лучше, но и получил больше баллов для факультета. А Симус одним движением палочки уничтожил и баллы Гриффиндора, и её личный труд.

Рональд же, видя мой результат, помрачнел ещё больше. К счастью прозвенел колокол, и профессор отпустил всех с урока, задав символическое эссе и практику в заклинании всем, у кого оно не получилось. Я быстро собрал сумку и убрал палочку. Мне очень не хотелось сталкиваться с возмущенной Грейнджер и надутым Уизли. Вежливо попрощавшись с профессором, я пообещал зайти вечером и тут же вышел из аудитории.

Примечание к части

Примечание о таймфреймах в фанфике: я не собираюсь описывать каждый день, проведенный в Хогвартсе. В каком-то смысле идею "сжатого" таймфрейма я тоже взял у Мартина, но у меня всё проще из-за относительно небольшого масштаба мира. Я буду брать конкретные ключевые события или собственные сцены, которые будут к этим событиям подводить. В целом, я не собираюсь слишком переиначивать канон, но для изложения истории временные рамки будут сдвигаться.

Примечание насчет фаворитизма в Хогвартсе: Я НЕ ПРИДИРАЮСЬ К МИНЕРВЕ МАКГОНАГАЛЛ) Но фаворитизм с её стороны действительно был, есть и будет. Хотя бы ситуация с метлой на первом курсе и принятием Поттера в команду по квиддичу, хотя максимум ему должны были дать по башке и отработки до рождественских каникул.

И насчет того, почему Флитвик добавил баллы: пусть это и было случайно, но Хоук ВЫПОЛНИЛ заклятье левитации. Перо взлетело. Ну, а то - что оно приклеилось к потолку - это уже детали, от нашего райвенкловца не совсем зависящие)) Приятного чтения.